心得作文

時間：2022-09-17 08:58:16 心得體會

【推薦】心得作文集合九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的心得作文9篇，希望對大家有所幫助。

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心得作文篇1

　　每個人一定都有說謊的經(jīng)驗，只要是“人”都免不了說謊。有時說謊是出自于善意，但要注意不要過頭了。

　　我也說過謊，是從我學作文開始。我從小學三年級開始學作文，到現(xiàn)在為止，撇開寓言故事不談，我寫的文章有六成不是真實發(fā)生過的事。

　　剛學作文時，我常常會因為沒有與題目相關的經(jīng)驗而寫不出文章來。不過漸漸的，我發(fā)現(xiàn)其實那不重要。因為不可能任何題目你都剛好有相關的生活經(jīng)驗，但也不能因為這樣就不寫或?qū)懙梦牟粚︻}，題目是什么你就得寫什么，因此難免會有一些文章是用編的`。

　　不過即使這樣，我的文章也從來沒有被發(fā)現(xiàn)是用編的。相反的，老師還時常夸我寫得很好呢！我也曾經(jīng)嘗試過自己編故事然后畫成一本漫畫，畫好后同學都覺得故事內(nèi)容很精彩，令我覺得很有成就感。

　　但是即便如此，我還是覺得寫真實的文章比較輕松，寫得也比較順，畢竟文章還是寫得真誠一點是最好的。而且我發(fā)現(xiàn)老師稱贊我寫得特別好的文章全都是在寫我的真實經(jīng)歷，這也才是我最自豪的地方。

心得作文篇2

　　想起20xx年我剛踏進新安校園的那一刻，沒有太多的想法，只是對未來三年的生活充滿了期待。轉(zhuǎn)眼間一年多的大學生活就已經(jīng)結(jié)束了，在過去的時間里我學到了很多也對學院有了一個全新的認識。因此，每每說到我們學院就不由自主的想起它的創(chuàng)始人，他就是廣東省原副省長，政協(xié)副主席，杰出的人民教育家王屏山同志。從他提出新安學院的辦學理念中就可以知道他是個對教育熱忱到極致的人。“學會做人、打好基礎、培養(yǎng)專長、加強實踐、報效祖國”就是他的辦學理念也是我們的校訓。

　　一所學校的精神最直接的表達方式就是校訓，校訓也直接體現(xiàn)了一所學校的生命和靈魂，同時它也包涵了這所學校的歷史的傳統(tǒng)和文化的積淀也是時刻激勵我們成長的標桿。我們的校訓是“學會做人、打好基礎、培養(yǎng)專長、加強實踐、報效祖國”這么一個順序也是有其重要意義的。

　　首先是“學會做人”，俗話說的好“千教萬教教會做人，千學萬學學做真人”也就是這個理。如果連人都做不好，談什么做事、做學問。一個品德敗壞的人，他掌握的知識越多，能力越強，對社會的危害越大，這就足以說明學會做人有多么的重要。而且當我們學會做人了才能樹立正確的人生觀價值觀，才能了解自己活在這世上是為了什么？應該怎樣個活法？當我們知道活著為了什么，生活就有了無限的動力；知道應該怎樣個活法，生活就會很充實而有意義。簡單點說，學會做人能讓你的'做事有原則，不違背道德不違反法律。

　　其次就是“打好基礎，培養(yǎng)專長”，打好基礎是教育的根本。一個人如果沒有一技之長是很難在社會上立足的。而我們?nèi)绻肱囵B(yǎng)自己的專長，前提是要打好基礎。達芬奇之所以能夠成為一名出色的畫家，就是因為當初他不停的畫蛋，打好了學畫畫的基礎。正所謂萬丈高樓平地起，如果基礎不扎實，高樓又如何平地起呢？有了好的基礎之后，就要好好培養(yǎng)自己的專長，發(fā)揮自己的長處，努力尋找自己的閃光點，這對我們來講是至關重要的。將來出來社會，有一定的專長才能更好的適應社會，接受來自各方的考驗，成為一名生活的強者。

　　然后就是“加強實踐”，當我們掌握了一定的理論知識時，不要以為這就是全部，因為理論終究是理論，如果我們在實際當中不會運用，那它還是書本的知識，而不是我們自己的；所以我們一定要理論與實際相結(jié)合，才能更好的將課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識。加強實踐不僅可以讓我們的動手能力，實踐能力得到加強，在實踐當中我們可以發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差距在哪里，同時能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)缺點，更重要的是加強實踐能讓我們緊跟時代的步伐，與時俱進。加強實踐還可以讓我們更加明確自己的目標和方向，理解自己想要什么，應該怎么做，這樣就避免了“眼高手底”的尷尬處境。

　　最后是“報效祖國”我覺得這個不需要有太多的說明，我們是龍的傳人，是炎黃子孫的后代；中華民族上下五千年，地大物博，歷史悠久，我們沒有理由不愛自己的國家；但我們更要學會報效祖國。在我們身邊就有一個很好的例子，他就是王屏山同志。他一生都在為教育事業(yè)做貢獻，即使知道自己得了癌癥也仍然在為教育事業(yè)而奔波勞累，他把自己的生命焊接在教育事業(yè)上，他就是教育戰(zhàn)線的“焦裕祿”。而他的這些不單單是為自己，從另外一個角度來說，他是在報效祖國，為祖國的教育事業(yè)盡自己的一份力量，我想他肯定沒有想過這些，他只是簡單的想為教育盡一份力而已。

　　在未來的日子里我們一定好好學習，努力踐行校訓，讓自己成為一個對社會有用的人。我相信在校訓的陪伴下我們一定能更好的成長，變的更加出色。

心得作文篇3

　　對農(nóng)村小學教學來講，作文成了語文教師的一大困難，習作成了學生望而生畏的科目。為了寫好作文，師生都必須付出很多努力，但經(jīng)常收效不大。通過《語文課程》標準的學習，加上自己十多年來的教學經(jīng)驗，本人以為，小學作文教學應重視以下幾點。

　　一、重視平時積累，作文也像語文基礎知識、瀏覽一樣需要積累，比如好詞、佳句、出色片斷等。

　　1、根據(jù)課文內(nèi)容來積累，

　　“重視文本”也是新課標的要求，而且很多課文的思考練習中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習，讓學生在背誦時感受語言文字的優(yōu)美，摘抄中積累材料。假如學生能把握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。比如：在教完《頤和園》這課后，就讓學生以后寫熟習的景物作鋪墊。

　　2、通過寫日記來積累，

　　堅持寫日記是積累材料的是最好方式，也是練筆的.最途徑，由于日記的內(nèi)容很廣，可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的。總之，自己的喜怒哀樂都可自由安閑地表現(xiàn)出來。這樣就讓學生有一個自由表達的空間，也能夠?qū)懻鎸嵉氖虑椤１热纾好拷M織學生看完一場電影，弄完一次大掃除，都可讓學生把當時的情形和感受用日記的情勢寫出來。

　　二、重視學以致用，結(jié)合實際及時指導。

　　小學生的知識有一定的局限性，教師結(jié)合課文和生活實際及時指導很重要。大家都知道《十里長街送總理》是一篇包括深情的文章，我在教完這篇課文后，舉行了一次“我思念的××”為主題班會活動。要求學生把自己最思念的親人（不論是生離的，還是死別的）用幾句話描寫出來。（同學們積極發(fā)言，其中有一位女同學是這樣說的“每逢佳節(jié)倍思親”是啊，轉(zhuǎn)眼間一年的中秋節(jié)又到了，半年前與媽媽分別的情形又浮瑞在我的眼前，記得媽媽要去廣東的前一天夜晚，我總跟在跟身旁，她出去我隨著，她睡覺我伴著，而且我還牢牢地捏著她的手，生怕她行將離去。第二天，我早早地起床了，發(fā)現(xiàn)媽媽提著包已跑出了家門，我連頭也沒梳，散著發(fā)就在后面追，我邊追邊喊，媽媽也邊跑邊抹淚。到了夜晚，我覺得屋子里空蕩蕩的，怎樣也睡不著，只好抱著媽媽睡過的枕頭聞聞她留下的體味）這樣的描寫最感人，學生也能說真話、實話。

　　三、重視作文的評價

　　教師的評價對學生十分重要。評價得當，能鼓勵學生勇于作文、樂于作文，因此對學生的文章不能千篇一概，也不能一棒打死。應根據(jù)不同水平的學生給予不同要求的評價，對基礎好的學生要有較高的要求。基礎差的哪怕是用了一個好詞、一個佳句也應當及時表揚。（記得有一次，我發(fā)現(xiàn)一個平時作文很差的學生在文章中正確地用了一個表示時間過得很快的詞“霎時間”，因而我在批語中這樣寫道：今后能多看點書，認真作好記錄，教師相信你的作文會更上一層樓！）這樣做，能讓一些差生得到鼓勵，看到希望。

　　總之，作文教學不是件輕易的事，教師必須在教學理論中不斷探索，在教學實踐中取得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才能于學生有所裨益。

心得作文篇4

　　過慣了城市喧囂生活，不由自主地浸泡在現(xiàn)代文明和高科技浴缸里，被舒適水波按摩得四體慵懶，總想尋求一種新休閑樂趣。三月x日，載著晨曦，踏著春意，我們公司“巨和軍校”第一期集體活動在西山隆重亮相，我們懷著無比激動的心情聚集在西山腳下，聆聽著校長的發(fā)言，等待著出發(fā)的號角。

　　公司一百多人每十個人一組，每組選一名隊長，以比賽的形式徒步登山。盡管上山路崎嶇難行，但山林空氣卻使人感到格外清新怡人，大家興致勃勃，爭先恐后，唱著歌，小跑著前行，山林間回蕩著嘹亮的歌聲和我們的笑語。也許是身居鬧市已久，才走了沒多久我便感覺腰酸腿痛，雙腿如灌鉛般沉重，漸漸速度開始慢了下來，和前面的隊員距離在一點點拉開。在這個關鍵時刻，隊友們的鼓勵和支持不斷回響在耳邊。一路上，我的內(nèi)心經(jīng)歷了掙扎和糾葛，是繼續(xù)前進還是放棄，最后，在隊友們的吶喊助威加油打氣中我堅持到了終點，但是因為我導致全隊名次不佳，而大家也沒有因此而責怪我，其樂融融的氛圍深深感動了我。在到達終點的那一刻，才真正感受到一句話“相信自己，相信團隊”。

　　在世外桃源般的農(nóng)家村莊里，在落英繽紛的花架下，我們圍坐在大圓桌前，等待著享受屬于大自然的原始美味。聽著林中小鳥啼鳴和山間潺潺流水聲，使人仿佛置身于奇妙無比仙境中，如癡如醉，留連忘返。所有人彷佛放下了包袱，卸下了面具，釋放了壓力，置身于這空靈幽靜的`山間，人與人之間似乎消除了所有的隔閡，盡情沉醉在歡樂的海洋。此時此刻，我雖身感疲倦，但心里卻是樂滋滋，源于這份收獲，這份喜悅，這份實現(xiàn)自我成就感和超越自我快樂感相互交織。

　　公司是個大家庭，我們愛護它，我很榮幸能加入這個大家庭，我深深感覺到這是一個非常團結(jié)、非常富有生機的團隊，在這里，讓人感覺到家的溫暖無論是在學習，工作，做事等等其它各個方面，我們都要一往無前，不要停下你高傲的前進的腳步，志在山頂?shù)娜耸墙^對不會迷戀山腰的風光的！

心得作文篇5

　　翻開她的第三次作文——《老師，請您相信我！》，我又一次生氣地自言自語：真是一個不聽話的學生！

　　那天，我給孩子們布置了作文題——“記一次有意義的課外活動”。你看看，她又自作主張，從書上抄了些東西來應付，這讓我心里很不高興。

　　然而，當我認認真真地讀完她的第三次作文，我的心靈受到了震動。

　　她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡，清晰、工整地寫了第三次作文：

　　老師，請您相信我！前兩篇作文，確實都是我自己寫的，我沒有抄！您可以問我的媽媽，她親眼看著我寫的！兩篇作文的內(nèi)容，都是發(fā)生在我身邊的真實故事，尤其是第二篇，那就是我的親身經(jīng)歷。(教學論文 )我是想讓您幫我指導，看能不能向刊物投稿。如果能發(fā)表的話，那該多好啊！我也想把我的真心話寫出來，希望您能給我安慰、支持和鼓勵，這樣，我會更有信心……可是，我所有美好的想法，仿佛是飄在空氣中的肥皂泡，輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話：“請你不要抄書。”在第二篇作文后，您還多寫了一句：“要寫你自己的文章。”老師，您可知道，我當時的心里有多么難受？為什么我辛辛苦苦寫出來的作文，卻換來您這樣的評價呢？……

　　特別是作文的結(jié)尾，她用力反復加重筆畫的那個省略號，讓我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。她的每一句話、每一個字都在質(zhì)問我：我這個做老師的，為什么不相信自己的學生？

　　“請你不要抄書。”“要寫你自己的`文章。”這看似簡單的評語，不但沒有給她鼓勵和信心，反而打擊了她的積極性。更重要的是，我還刺傷了一顆渴望上進的幼小的心。這顆被刺傷的心，也許在一段時間內(nèi)難以愈合。

　　那幾天，我的心總是惴惴不安。我一直都在責問自己，怎么就那么不負責任，犯了一個不該犯的錯誤呢？

　　后來，我特別關注她，給她關心和幫助，希望她那顆被刺傷的心能早一點兒愈合，也希望她能更早地從陰影里走出來，寫出最好的作文。

心得作文篇6

　　“遠離毒品，珍愛生命”，這已經(jīng)不是簡單的一句口號了，而是需要全世界人民都動起來的`號召。遠離毒品，讓未來更美好，不要只貪求一時的快感，而喪失了原本屬于你幸福生活。禁毒，是每個公民應盡的責任，讓我們守護我們美好的家園，讓毒品遠離我們的社會吧!

心得作文篇7

　　剛剛步入高中的校門，我們就開始了軍訓生活。

　　這是我的第一次軍訓，感觸頗多。累如果要問同學們，這次軍訓最大的感受是什么，我想應該就是累了。平常在家中，父母拿我們當寶貝，不舍得讓我們受苦受累，可是這次軍訓，我們在烈日下訓練，在獨立中成長，在交流中收獲，面對很大的訓練量，當然會讓我們有些吃不消，但堅持了幾天下來，我們還是適應了，這不僅提高了我們的身體質(zhì)，而且還鍛煉了我們的毅力。新鮮面對陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，陌生的教官，我們可能會有一種迷茫，但是在相處了幾天之后，我們便漸漸熟悉了這一切，我們想了解太多于是便有了很多個話題，我們彼此了解，彼此熟悉，漸漸的我們又有了好多新朋友。思念我們其中的大多數(shù)同學都應該沒有離開過家，沒有離開過父母。

　　這次，我們第一次真正獨立，在這個過程中，說不想家是假的，想我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，想我們的家，想在家中的點點滴滴，宿舍里的同學們偶爾圍在一起談論家里的.幸福時光或是開心的事，在高興的同時也會留下想念的淚水。讓我們更加懂得了家的重要性，更加懂得珍惜身邊的親人。團結(jié) 在訓練過程中我們變得更加團結(jié)。更快的融入了這個大家庭。就拿平常的訓練來說，軍姿站立這個項目，全班站成一個方隊，都立正不動才會顯得整齊，只要有一個同學動了在隊伍里就會非常明顯，軍姿站立看似非常簡單，但真正做起來卻也是很困難的，站幾分鐘就會覺得腳掌發(fā)麻小腿發(fā)酸，但是為了班級的榮譽，我們只能選擇堅持。當我們的班級以最標準的姿態(tài)呈現(xiàn)在大家的面前，我們的心中最多的是一種自豪感！紀律感到點集合，到點訓練，到點吃飯，到點睡覺，到點做該做的事情，學校已經(jīng)幫我們把時間安排的很充實，我們要做的就是按時做好自己該做的事情。

　　在訓練的時候，就要嚴格聽從教官的指揮，服從命令。在宿舍也要按時睡覺，按時起床，不能違反紀律，七天的軍訓，我們的紀律感明顯增強。感動軍訓期間，老師們不僅是我們的老師，更是我們的朋友。在我們身體不舒服的時候在我們身邊照顧我們的是老師，在我們無聊之時在我們身邊跟我們聊天的也是老師。學校的各位領導和老師也是用心良苦，大概是怕我們覺得軍訓生活太單調(diào)于是便每天給我們安排講座，學長們的用心交流，老師們的諄諄教誨，都為了讓我們更加迅速的適應高中生活。給我們留下印象最深的應該就是軍訓聯(lián)歡會和俞敏洪老師的講座了吧，這些活動使我們的軍訓生活更加絢麗多彩。教官們的關心也是著實讓我們感動，每一句叮嚀，每一句教誨，都深深地印在我們的腦海里。不舍七天，不長也不短，我們卻在這七天中收獲了許多。同學的友誼，老師的關心，教官的教誨，這將是會影響我們一生的寶貴財富。最后一天我們將與相處了七天的教官告別，與訓練了七天的基地告別，我們有太多的不舍，有太多的留戀。最后與教官分別的那一刻，教官向我們敬禮的那一刻，好多同學留下了不舍得淚水，舍不得與我們相處了七天的教官，舍不得我們呆了七天的基地…… 七天，我們學到了太多，這是在課堂上永遠也不會學到的，我們也將把這七天的學習成果展現(xiàn)在我們的西校校園中，展現(xiàn)給所有關注我們的人！

心得作文篇8

　　感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風俗、弘揚傳統(tǒng)美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動

　　為推動和促進“創(chuàng)城”工作的深入開展，進一步引導學生體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情操，市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動。

　　一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事，講端午習俗，介紹香袋，朗誦端午詩歌，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的隊員們了解端午，了解端午習俗，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關端午節(jié)的由來、別稱、風俗等，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學生的愛國熱情。

　　三是開展了“快樂的端午節(jié)”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節(jié)假期閑暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程，讓學生充分感受我國傳統(tǒng)文化的`魅力，陶冶學生的情操，弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學生在親自動手體驗中，感受著濃濃的節(jié)日氛圍，享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂

　　四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風俗、弘揚傳統(tǒng)美德”活動，在端午節(jié)時關心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節(jié)。