《哈佛家訓(xùn)》讀書心得（通用42篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的《哈佛家訓(xùn)》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇1
在老師的推薦下,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。它由一個個小故事組成的，每個故事雖然簡短，但都蘊含著豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無窮，而且讓人感覺很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了我的心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發(fā)我對社會、人生進行多角度的思考，還點燃我內(nèi)心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。印象最深刻的.是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊！”為了實現(xiàn)這個夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力，晚上他又是個建筑師
。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時間，憑著他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。一個人要有夢想，更要有腳踏實地，持之以恒地向著這一目標(biāo)努力,夢想就會成真！我有一個夢想，深深扎根于我的心中。我希望沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學(xué)、唱歌、跳舞、做游戲。
地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住.盡管我沒有過人的才智，這個夢想距我很遙遠，但是我仍不會放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現(xiàn)自己心中的夢想。我的夢，中國夢,期望早日實現(xiàn)……
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇2
書名：《哈佛家訓(xùn)》
作者：威廉貝納德
具體章節(jié)：心理——撫摸意念的手指
內(nèi)容簡介：
里面有15個關(guān)于心理的小故事，我們不管遭遇怎樣的困難，都要堅持下去，永不退縮。
優(yōu)美詞語：
司空見慣、一閃而過、一分一秒、毫無進展、絞盡腦汁、久盛不衰、浩淼瀚海、冰雪覆蓋、玩世不恭、油然而生、垂垂老矣、虛懷若谷、截然不同、舉世聞名、語重心長、愛不釋手、名列前茅、雄心勃勃、鴉雀無聲、全神貫注、一絲不茍、遙遙領(lǐng)先、連連失利、專心致志、失魂落魄、氣勢不凡、洋洋灑灑、煙消云散、豪情壯志、愁容滿面、熟視無睹
句段賞析：
（1）一旦心海枯竭，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣。
賞析：這句話用了許多優(yōu)美詞語，如：冰雪覆蓋，玩世不恭……是句子更生動、形象。
（2）青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是而是深沉的意志、恢宏的`想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
賞析：這段話出自青春，用了排比的修辭手法，說的就是讓我們好好珍惜青春，青春像時間一樣，要好好珍惜，用錢也買不到的。
讀書感悟：
記住這個教訓(xùn)：黃金距離三英寸。世上的很多“不可能”都是一種考驗人的表象，只有大膽的“嘗試”可以改變它。
我們要有恒心，要堅持不懈，要耐得住考驗，最后才能獲得成功，不要半途而廢。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇3
《哈佛家訓(xùn)》這本書就像一本外國版論語，里面的每一句話都是一個經(jīng)典；每一件是都是一個典故，一個知識，一個是人都改懂得事，一個能讓人受益匪淺的書。它告訴了我們做人的原則，故事編的活靈活現(xiàn)，讀完后能把自己的品德素質(zhì)來一個大補充。
單單有誠信也不可以，還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。小姑娘是一群逃難者中的一員，有一個好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個小女孩，在一些難民搶面包時并不去搶，當(dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時她向面包師說了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過了幾月，面包師終于忍不住奇怪問小女孩為什么不和他們一起去搶面包，小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時一個人該有的品質(zhì)，里面的品質(zhì)還需要說嗎？有一個謙讓的品質(zhì)，一顆感恩的.心，是對人的禮貌，不管是家訓(xùn)也好（哈佛家訓(xùn)），或者是什么語也好（論語），還是什么心得（莊子心得）也好，這些當(dāng)中都提到了一點——要謙讓。
合上書本，里面的一個個故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻，不過即使故事忘了，但道理是不會忘記的，這絕對是一本讓我受益終身的書。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇4
我讀過一本書，這本書讓我懂得了如何謙讓，如何做人。也讓我懂得了許多我平時在學(xué)校學(xué)不到的知識。它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修生指南，每一個小故事都富有哲理，使看了的人回味無窮，令人十分感慨與震撼，我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講得是在一個村莊，一位富有的面包師每天都會給村里的窮小孩做面包。一個叫格琳琴的小女孩，在兩次搶面包時，都拿到的是最小的一塊，但即使如此，她還不忘對面包師說聲謝謝。但在第三次當(dāng)母親切開面包時竟然藏著幾枚銀幣，媽媽讓她送回去。可面包師卻說這是上帝的`獎賞。
讀了這篇小故事，讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會使人得到尊重：謙讓會使人學(xué)會寬容。在生活中，爸媽對我做的一切，說聲：“謝謝”，對老師對我們的細(xì)心教導(dǎo)，說聲：“您辛苦了。”，當(dāng)同學(xué)們之間相互幫助時，說聲；“謝謝”。
讓我從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇5
有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。
我們經(jīng)常把“人生”一詞掛在嘴邊，但我們可曾想過這樣一個問題：“何為人生？”也許有人會說是一輩子，而也有人會說人生是一次旅行……這樣或那樣的種種解釋可能都沒有錯，是的，沒有人能給出一個合適的解釋，也沒有人規(guī)定人生是怎樣的？從我們呱呱墜地那一刻開始，便開啟了我們的人生之旅，每個人的人生都有所不同，但我們卻都向往一個有意義的人生。也許，讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書后，你會對人生有了更多的見解。
《哈佛家訓(xùn)》沒有慷慨激昂的話語和絢麗多彩的推薦詞，單是簡明的兩字“好書”就已經(jīng)把我深深吸引了，捧著那沉甸甸的書，滿面歡喜地回到家，迫不及待地好好仔細(xì)讀他們。輕輕地翻開了封頁，慢慢捻著一片片厚紙，感覺一種濃濃的韻味縈繞在心間。開始看到前言時，我才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書，雖然心里有一點驚訝，一點無聊，因為在我眼里，“哲學(xué)”無非就是一大篇的理論，枯鎖無味，但還是有種末名的引力使我繼續(xù)讀下去。
第一個小故事，稍發(fā)情趣；第二個小故事，深有同感；第三個故事，漸漸入迷……直到自己讀完了所有的故事，已經(jīng)到了一種癡迷，崇拜的地步，并且感受到了無窮的韻味哲理。
一條條家訓(xùn)，一個個故事，一次次震撼，一重重感動。
《哈佛家訓(xùn)》沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，只是一個個真實的事件串聯(lián)起來的'，每個故事雖都有它本身不同的涵義，但所有的哲理都不會離開一個中心——人生。每一個故事雖平淡，卻感動，我常常被故事中的主人公或是不屈服于上帝，自己撐起一片天的堅強的意志品質(zhì)，或是當(dāng)自己已經(jīng)一無所有，被命運折磨得千瘡百孔，卻依然勇往直前，樂觀向上的精神，或是為了自己的人生而努力奮斗的主人公所感觸，時常淚盈于睫。雖然現(xiàn)在我早已讀完了所有故事，但每當(dāng)生活工作學(xué)習(xí)中受挫時，我總會翻開這本書，重溫一下溫暖與感觸，并且每每看到皺皺的痕跡仿佛變成一層層波濤起伏的巨浪，在我的心扉中蕩漾，那些美麗的浪花在這里的大海中升起，停留，然后滅去……
他已經(jīng)成為了我的“摯友”，這位朋友所給予我的不僅僅是消極時的“幫助和勸告”，更重要的是他教會了我人生的哲理，感恩，面對，努力，克服，關(guān)愛，堅持……并且也使我對人生更加珍惜，使我愈加成熟。
伴隨我的《哈佛家訓(xùn)》，繼續(xù)我對人生更多的感悟……
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇6
《哈佛家訓(xùn)》中每個章節(jié)都有獨立的小故事，每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，適合家長和老師一起閱讀。
我們總認(rèn)為我們比孩子高明，其實不然，孩子有他們的世界，大人有大人的世界。我們不能總是用大人的那一套來強壓在孩子的身上，我們應(yīng)該學(xué)會與孩子一起成長。
有些時候，大人并沒有孩子來的有勇氣。《我打碎了一扇玻璃窗》這篇文章告訴了我們，做了錯事是遺憾的，但如果加以掩蓋，還挖空心思躲避譴責(zé)，那么這就是更大的遺憾了。
我們作為大人有時候會在一些錯誤上找借口，因為我們拉不下臉來承認(rèn)錯誤，但是孩子卻能真誠簡單的說出“對不起，我錯了”。
想起爸爸去哪兒第一季，張亮的兒子“天天”，被關(guān)在木屋里，村長交代他要保護好雞蛋，結(jié)果田亮帶著任務(wù)，來跟孩子寒暄摔破雞蛋。等張亮回來的時候，天天很有擔(dān)當(dāng)，沒有把責(zé)任推到別人身上，只說自己沒有保護好蛋，但是卻謊稱破的是別人的，他的“張小馬”（他給蛋取的`名字）還好好的，其實張亮早已在監(jiān)控后看的一清二楚，他知道自己的孩子在對他撒謊。
可是張亮沒有生氣，他慢慢的引導(dǎo)著天天，問他“你確定破的那個不是張小馬嗎？”天天沉默深思了一陣，最后認(rèn)真的說了一句“我撒謊了，我錯了。你打我吧。我怕你知道是張小馬傷心才騙人的”，他發(fā)現(xiàn)不能圓謊后，主動承認(rèn)錯我。看到這一幕的時候我真的被天天的勇氣感動了。
人們愿意諒解一個做了錯事的人，但絕不原諒一個掩飾錯誤的人。勇于懺悔和認(rèn)錯的人，永遠值得尊敬。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇7
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本，里面講了很多成功人士的鉆石品質(zhì)，讓我讀過以后深受感動。
這本書被分為十部分，分別是：品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟，它們講的東西都各不相同，但每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。里面的.一些故事改變了我一些錯誤的想法，甚至在生活中一些奇怪的想法、思維，都會在這本書里得到正確的解釋。
里面有許多的故事可以讓我感動得流淚，受到心靈的洗滌，像《媽媽只收0美元》這個故事里面就講了男孩湯姆做了一些家務(wù)事，就在賬單上要求媽媽付他20美元，后來媽媽也把撫養(yǎng)湯姆所有的事情寫了出來，卻只要湯姆付0美元。這張紙條告訴湯姆，真正的愛是無法計量的。其實我的媽媽也對我做了無私的奉獻，比如她經(jīng)常和我一起討論作業(yè)，晚上我睡覺的時候也會幫我把被子蓋好，但她不需要回報，這就是母愛，我以后一定要報答媽媽。
每一個故事旁邊都有幾行小字，寫著這個故事的道理，讓我更加理解故事要講的意思，方便我閱讀。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，我喜歡這本書——《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇8
我滿懷著好奇心翻開《哈佛家訓(xùn)》這本書，開始認(rèn)真地閱讀起來。我讀完之后，感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》，使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單，要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后，隨手在上面添幾行字，于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單：媽媽含辛茹苦地將湯母懷了10個月，媽媽教湯姆走路、說話，媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等，湯姆應(yīng)付0美元等等，合計0美元。這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了，媽媽為什么如此慷慨，因為她愛得太重；媽媽為什么如此寬容，因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時，我們也會只索取0美元。
以前的我，是一個衣來伸手，飯來張口，從小嬌生慣養(yǎng)的人。認(rèn)為父母長輩，老師為我所做的'一切都成了理所當(dāng)然的。現(xiàn)在我讀了這本書里的文章，使我懂得了，那就是應(yīng)該從最基本的感恩父母做起，為媽媽捶捶背，給父母寫感謝心理的話，更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩，將來做一個對社會有用的人，就是對父母最好的回報。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇9
寒假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書，學(xué)到了很多做人的道理。
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本，作者是美國威廉。貝納德。書中有很多小故事，主要講做人的品性、夢想、真愛、成功、思維。其中有一個故事的名字是《一小條面包》，主要講了一位面包師每天會給20個貧窮的孩子一條面包，每天這些孩子蜂擁而上，都想挑一塊最大的面包，而只有一位小姑娘，等別的孩子拿完后才去拿最后的一條最小的面包，而她拿完后，從來不忘親吻面包師的手，表示感謝。有一天，她拿到了比上次更小的面包，卻發(fā)現(xiàn)了面包里面有幾枚嶄新的.銀幣，媽媽趕緊讓她送回去。到了面包店，面包師卻說；“不，我的孩子，這是我特意放進去的，我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”
這個故事告訴我們，做人要有一顆謙讓的心。謙讓的心，有如宇宙的天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛Α：脿幍娜耍鞂⑴c之相爭；謙讓的人，天將與之想讓。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇10
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣，讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。不同于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
其中有三篇故事印象最深。第一篇《成功就站在失敗的后面》：1832年的美國，有一個人和大家一道失業(yè)了。他很傷心，但他下決心改行從政。他參加州議員競選，結(jié)果競選失敗了。他著手開辦自己的企業(yè)，可是，不到一年。這家企業(yè)倒閉了。此后幾年里，他不得不為償還債務(wù)而到處奔波。在他一生經(jīng)歷的十一次重大事件中，只成功了兩次，其他都以失敗告終，可他始終沒有停止追求。1860年，他終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)。他就是至今仍讓美國人深深懷念的亞伯拉罕。林肯。
這個故事給人的啟示是：一直堅持到最后的人才知道，世界上沒有“不可能”。偉人和凡人不同之處，只是在于能否堅持到最后而已。成功就站在失敗的后面，朝前走幾步，你就會看見。
第二篇《名著從一頁紙開始》：哈里在美國海岸警衛(wèi)隊服役的時候就愛上了創(chuàng)作，但不知為什么，他總不能寫出讓人滿意的作品。哈里認(rèn)為，他必須先有了靈感才能寫作，所以，他每天都必須等待“情緒來了”，才能坐在打字機前開始工作。每當(dāng)哈里想要寫作的時候，他的腦子就變得一片空白，這種情況使他感到害怕。為了避免瞪著白紙發(fā)呆，他就干脆離開打字機。他去收拾一下花園，把寫作暫時忘掉，心里馬上就好受些。他也用其他辦法來擺脫這種心境，比如去打掃衛(wèi)生間，或者去刮刮胡子。
后來，他偶爾聽了作家奧茨的經(jīng)驗，覺得深受啟發(fā)。奧茨說：“對于情緒這種東西，你千萬不能依賴它，從一定意義上來說，寫作本身也可以產(chǎn)生情緒。有時，我感到疲憊不堪，精神全無，連五分鐘也堅持不住了。但我仍然強迫自己寫下去，而且不知不覺地，在寫作的過程中，情況完全變了樣。”哈里認(rèn)識到，要實現(xiàn)一個目標(biāo)，你必須呆在能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的地方才行。要想寫作，就非在打字機前坐下來不可。在衛(wèi)生間或花園里，永遠都寫不出什么。他馬上行動起來。他制訂了計劃，每天都堅持寫。經(jīng)過了長達幾年的努力，他的長篇小說終于問世了，這本小說就是我們今天讀到的經(jīng)典名著—《根》，哈里因此書獲得了美國著名的“普利策獎”。
這個故事給人的啟示是：如果我們要做成一件大事，就必須付出艱辛和全身心的投入。許多人沒有成功，只是因為太容易放棄自己的努力。當(dāng)我們要失去信心的時候，不妨自問一句：為什么不能再堅持一會兒？
第三篇《5分鐘造就一生》：卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習(xí)多長時間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每天練習(xí)間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣！”卡爾說：“你將來長大以后，每天不會有很長的空閑時間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時間練習(xí)的'習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當(dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn)，每天無數(shù)個幾分鐘的時間，足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
這個故事給人的啟示是：當(dāng)“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇11
上個學(xué)期期末考試，我的成績還不錯，爸爸獎勵我了一套《哈佛家訓(xùn)》。其中有一篇《水中的高爾夫球》給我的印象最深。
這個故事講的是：有一名潛水員，他的生活過的很平凡。一天，他看到一個高爾夫球手不小心把球掉到了球場邊的湖中，他跳進湖中準(zhǔn)備幫忙撈出這個球。在湖底，他驚訝的看到，水底堆積成千上萬的'高爾夫球，這些球大部分跟新的沒有什么差別。球場的教練知道了這件事，就答應(yīng)以10美分的價格去收購這些球。他這一天他撈了2000多只球，掙到的錢相當(dāng)于他一周的薪水。到后來，他每天把都撈出一批球來，帶回家洗凈，重新噴漆、包裝后，按新球價格的一半出售。后來其它人聽說后，也從事這項工作了。他干脆從別人那里收購這些舊球，每只8美分。到現(xiàn)在，他的公司總收入已經(jīng)達到了800多萬美元。
別人看到的是失敗和沮喪，而他看到的則是成功和希望。這件事告訴我們：凡事漠不關(guān)心的人，不會有奇跡發(fā)生，只有那些善于發(fā)現(xiàn)的人，才會找到人生的寶藏（阿密艾爾語）。在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往看在眼里的都是失敗和沮喪，然而，我們有沒有發(fā)現(xiàn)事情的背后那些成功和希望呢？
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇12
一位哈佛博士的教子課本，曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這本書里面有一個個小故事，每個故事都能悟出一個道理。這本書里的某個故事讀一遍，都會在人心里烙一個印。漸漸，一本書的道理都鉆入了每個人的心里。為什么說有這本書“過目不忘”的特點。因為這本書不是直接告訴你怎么做人，怎么對待他人。而是通過一個個生活細(xì)節(jié)，一個個日常行為，體現(xiàn)出了一個個深刻的道理。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的'那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇13
我向往有一個家園，在我孤單無助的時候給予我奮發(fā)圖強的力量，在我驕傲自滿的時候告訴我謙虛才能更上一層樓。它總能知道我在想什么，需要什么也對此給予我什么。《哈佛家訓(xùn)》這本書讓我心中的向往得到了實現(xiàn)。
我記得有一次，我三年級小考才得了七十幾分，對于成績一直都名列前茅的我來說，簡直就是晴天霹靂，打得我不知所措。我感覺自己就像跌入了萬丈深淵一樣，想爬又沒氣力。這種失敗的感覺從來沒有過，我傷心地大哭。就在這時，媽媽走了進來，跟我講了一個故事：有一個窮困潦倒的年輕人，不忘了自己的夢想，想做電影明星。當(dāng)時，好萊塢有500家電影公司，他帶著自己寫的劇本一一拜訪，第一遍下來，他遭到500遍的.拒絕。第二、三輪拜訪的結(jié)果仍與第一次的結(jié)果相同。三輪一共遭到1500遍的拒絕，但他毫不氣餒。當(dāng)?shù)谒妮啺菰L到第350家電影公司時，老板破天荒地答應(yīng)留下劇本看看。幾天后，他收到通知，請他前去詳細(xì)商談。最后他收到最后的通知，這家公司決定投資開拍他的這部電影，并讓他擔(dān)任男主角。這位年輕人就是席維斯史泰龍。聽到這里，我眼里的淚水已經(jīng)干了，問媽媽：“這故事你從哪兒看的？”“哈佛家訓(xùn)”。
從那以后，我每當(dāng)再次遇到挫折，感覺前方被一層薄霧籠罩時，我總會翻開《哈佛家訓(xùn)》，因為它總能給我提供精神的力量。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇14
哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué)，它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎獲得者，而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉。貝納德編著的，它被我翻看了很多遍，是我愛不釋手的文學(xué)作品。
《哈佛家訓(xùn)》以一個個小故事串聯(lián)起來，每個故事結(jié)尾都總結(jié)了一段人生的哲理，讀完全書，書中的每個故事都使我頗受啟發(fā)，每個道理都是人生警句、金玉良言。其中，最令我感動的故事是《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》中心態(tài)——成就未來境界中的故事——《快樂的油漆匠》，它講述了一個將要失明的人因為重新裝修而認(rèn)識了一個手臂殘疾的油漆匠，油漆匠因為有良好的.心態(tài)而快樂生活的故事。通過這篇故事，威廉。貝納德告訴我們，人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難，如果心靈堅強，沒有什么能讓你流淚。命運要是奪去了你一只手，你就用另一只手把生活擦亮；如果命運使你看不見別人微笑，那你就自己微笑！
《哈佛家訓(xùn)》是一套啟發(fā)人心的書，它教育我們要注重品性，擁有夢想，憧憬成功，理性思維，感恩親人，充滿勇氣……如果有機會，請大家也閱讀一下《哈佛家訓(xùn)》，你將會收獲很多在課本上學(xué)不到的東西。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇15
提起哈佛大學(xué)，不由人不肅然起敬，這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng)，上百位諾貝爾獎獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí)，而有著近四百年歷史的哈佛大學(xué)的巨大財富，絕不僅僅在于其卓越的學(xué)術(shù)成就，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
一個漁夫，每天打幾條魚，陪陪老婆孩子，到了傍晚和老朋友喝喝酒聊聊天。有一天，從美國來了一個商人，商人告訴他，他可以過另外一種生活：首先是打更多的魚，賺更多的錢，擁有自己的船隊及加工廠，然后去紐約和洛杉磯，做更大的生意，成為一個富翁，然后退休，回到自己的漁村，過睡到自然醒，打魚，陪老婆孩子，和老友聊天的生活。
當(dāng)我們看到這個故事，首先躍上心頭的也許都是同一句話：這樣的生活漁夫一開始不是就已經(jīng)過上了嗎？何必要繞上這么一大圈、費盡周折呢？而《哈弗家訓(xùn)》卻告訴我們：同樣的人生結(jié)局，因有了不同的過程，而顯得意義不同。那么，生命的意義究竟是什么？欣賞還是奮斗？是站在起點等待終點，還是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，輝煌燦爛之后，使終點與起點重合？
人生如戲，這場戲的結(jié)局已經(jīng)注定，生與死之間是否精彩要靠自己演繹，惟其如此，在一局終了，大幕拉上時，我們才可以了無遺憾的告別舞臺。
一只屎殼郎推著一個糞球，在并不平坦的山路上奔走，路上有許多沙礫和土塊，然而它推得并不慢，卻不知道一根植物的巨大的刺斜長在路的正前方，它推的那個糞球一下子扎在了這根“巨刺”上，這只屎殼郎開始嘗試用各種方法推走糞球，它正著推，倒著推，斜著推，幾乎各種方法都試過了，可那個糞球依然沒有移動的跡象，它應(yīng)該放棄了吧？沒有，只見它繞到了糞球的另一面，只輕輕一推……它贏了。沒有歡呼，沒有感嘆，贏了以后的屎殼郎，推著糞球繼續(xù)前進，像剛剛什么都沒有發(fā)生一樣。
推得過去，是生活，推不過去，也是生活。就如下棋，博弈雙方享受的是在棋盤上往復(fù)廝殺的精彩，而非棋局結(jié)束之后的輸贏。也如工作，我們在職場上拼盡智慧，流下汗水，去換取想要的成功，最終，結(jié)果如何已經(jīng)不重要，拼搏的.過程便是享受。也如婚姻，婚姻中的你我，一粥一飯，一茶一酒，日子在這樣的瑣碎中流逝，也許有爭吵，有難過，那又如何？這就是生活。更也許走著走著走散了，這也是生活，換種活法繼續(xù)活。就在這樣周而復(fù)始的生活中，我們演繹著自己的故事，人生逐漸圓滿。
印度有一位哲學(xué)家，天生一股文人氣質(zhì)，某天，一位女子來敲他的門“讓我作你的妻子吧，錯過我，你將再也找不到比我更愛你的女人了。”哲學(xué)家雖然也很中意她，卻沒有立即答應(yīng)，他用一貫的研究精神，將結(jié)婚與不結(jié)婚的好分別羅列出來仔細(xì)分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)好壞均等，仍不知該如何選擇，在長期的苦惱之后，他終于決定選擇尚未經(jīng)驗過的生活，他來到女人的家中，可惜，此時的女人早已嫁作他人婦，是三個孩子的媽媽了。哲學(xué)家懊惱萬分，抑郁成疾，燒掉了自己所有的研究成果，臨死前他留下一段話：如果將人生一分為二，前半段的人生哲學(xué)是“不猶豫”，后半段的人生哲學(xué)是“不后悔”。
生活不會永遠都有“下一次”，人生有限，機會也是稍縱即逝，既要有當(dāng)機立斷的決心，更要有永不后悔的氣魄。已經(jīng)過去的追不回來，還未來到的無法把握，只有現(xiàn)在才是最真實的存在，所以，珍惜現(xiàn)在的每一刻，活在當(dāng)下，演繹好自己的角色吧！不必太用力，用力太過易碰壁，使勁兒太少則無力，順其自然就好！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇16
《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的，里面近有二百多個小故事，讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征，充滿智慧的象征，勇于創(chuàng)新的象征，最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書，無論什么時候拿起它來看，你都會發(fā)現(xiàn)觸動自己靈魂的語句，無論你從哪一頁讀起，都會被它吸引，都會有所感悟，無論你看完幾遍，都想再去翻一翻。
其中書中我最喜歡的一個故事是《無腿走世界》也留給我最深的印象，它講了一個澳大利亞殘疾人名叫約翰。庫緹斯，他出生的時候只有可樂罐那么大，腿還是畸形的，醫(yī)生斷言說他活不過24小時，但是三十年后，約翰。庫緹斯不但還依然健康的活著，而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù)，把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起，后來父親聽到了狗的嘶鳴聲，驚喜的看到小約翰騎到狗的背上，他制服了這條兇惡的狗，父親告訴他：“如果你覺得恐懼，就應(yīng)該學(xué)會面對它！”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱，他
失去了活著的信心，他的母親摟著他勸慰他說：“世界上比你更慘的`人多得是，他們還都堅強的活著。”母親說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長大的時候，他決心自食其力，經(jīng)過成百上千的應(yīng)聘失敗后，終于在一家雜貨鋪找到了工作，他每天凌晨4點半起床要趕火車到鎮(zhèn)上，然后還要爬上他的滑板，從車站要趕到幾千米廠子工作，盡管生活那么艱辛，他依然很快樂。
長大后的約翰成了一名健將，由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球，舉重和輪椅橄欖球，長期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍，2000年又拿到體育機構(gòu)的獎學(xué)金。他用他的成績回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆琛Ａ钏氩坏降氖撬娜松?jīng)歷竟然引起那么大的轟動！一次一個簡短的演講，一個女人跑到臺上哭著說是約翰救了她的命，她正準(zhǔn)備自殺，聽了他的演講，她覺得無法和約翰的生活相比，太微不足道，要好好活下去。這卻給約翰意識到講出自己不幸，講出自己的掙扎和拼搏，竟然是一件很重要很有意義的事情。
這個故事激勵和影響了我，你是不是正在因為身材矮小經(jīng)常被人欺負(fù)？是不是因為學(xué)習(xí)成績差而被人恥笑？你是不是遇到困難就害怕？跟約翰比，你不是好很多呢？我們要相信自己是最棒的，勇敢的面對生活，昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面，讓我們在人生道路上不斷超越自己，成就輝煌的人生。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇17
假期，我和爸爸一起去圖書館，看到了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書。起初是被這個名字吸引，因為爸爸說過哈佛大學(xué)里有很多優(yōu)秀的人，讓我向他們學(xué)習(xí)。
這本書里有很多有趣的故事，其中我印象最深的就是：不要期望做全能。它是關(guān)于一個“動物學(xué)校”的`故事，故事里說讓擅長游泳和飛翔的鴨子去學(xué)習(xí)跑步，結(jié)果把腳磨破了，游泳也游不好了。
兔子本來跑步飛快的，可是要一次次的補考游泳，搞得神經(jīng)衰弱了。松鼠爬樹成績優(yōu)異可是因為飛翔課搞的灰心喪氣，最后爬樹也爬不好了。他們都沒有很好的利用自己最擅長的本領(lǐng)。
這個故事告訴我們：要揚長避短，雖然我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的新事物，但是我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的特長，不能做一個沒有特長的人。
在這本書中我還學(xué)到了很多育人思想，閱讀智慧故事，這真是一本值得我閱讀的書。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇18
記得我們小時候，父母忙于生計，無暇顧及我們的成長，那時他們只盼望我們快快長大，而沒有精力和時間與我們成長，我們很多的成長瞬間，他們并不知道。對我們的說教很少，身教倒是蠻多，因為他們在沖忙的過活，沒有時間和我們聊天。然而我們這一代人，對子女關(guān)注過多，相比之下說教比較多，我們總想把我們的經(jīng)驗告訴孩子，讓他不要走彎路！
沒錯，目前最棘手的事就是教育，教育真的不同于養(yǎng)育，教育需要我們的.功底，需要我們提升自己，做好自己。那么《哈佛家訓(xùn)》這套書一共四本，絕對是一套超級實用又好的書，我看了多次，每次看共鳴頗多，基本上過一段時間都會重溫一次，這套書是獻給天下所有父母和他們正在成長的孩子們的。
書中記憶猶新的一個故事：一個老頭和一個孩子，用一頭驢馱著東西去賣，東西賣完了，兩人往回走。路上，老人將孩子放在驢背上，自己走路，這時路人就說這孩子不懂事，怎么讓老人走路；于是孩子下來讓老人騎上驢，小孩走路，這時路人又說，這老頭不通情理，一個大人怎么忍心讓孩子在路上走；老頭聽后覺得有道理，于是把小孩也抱到驢背上，倆人一起騎著驢走，不曾想，路上又有人說兩個人都騎在驢背上，驢騎壞了可怎么辦；聽了這些話，老人和孩子都從驢背上跳了下來，路人又說這倆人真傻，有驢不騎卻在路上受累。最后老頭感到左右為難，怎么都不對，便對孩子說：“咱只剩下一個辦法了，那就是我倆抬著驢走吧！”
這個故事我個人覺得很荒唐，但是現(xiàn)實生活中的確如此。我們太在乎別人的言辭，總會在處理問題上左右搖擺不知所措。其實我們做事不必太在乎別人怎么說，而是要跟從自己的內(nèi)心，自己怎么想的就怎么去做，我想即使自己是錯的，別人也會因你敢于堅持而尊重你的。
這不僅是一套教子課本，也是一套成人的修身指南！身為父母值得擁有哦！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇19
最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》，它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成，沒有枯燥的說教，讓人在會心一笑中，領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧，增益心智。這不僅僅是一本親子讀物，更是一本老少皆宜的好書。
有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻：小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時，碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具，每當(dāng)小男孩選到中意的玩具，他的父親總是搖頭說不能夠，最后小男孩沮喪地放下了。小女孩放下娃娃，買了小男孩喜歡的'“口袋怪獸”，請收銀小姐以“中獎”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜，小女孩也十分高興，她告訴詫異的父母自己剛才買的就是讓自己快樂的東西。原先“讓自己高興的最好辦法就是先讓別人高興。”不只是“擁有”能讓我們快樂，有時“舍”能給我們帶來更大的快樂，施比受更有福。“送人玫瑰，手有余香”，也正是這個道理。如果人人都明白這個道理，那么愛心與善行必須隨處可見，世界也會更加完美。
《每一天抽出一小時》則告訴我們只要堅持“每一天抽出一小時去做你想做的任何事，只要抓住這一點時間，就能使我們的夢想成真，使我們的心靈更美麗，生活更有情趣，生命更有好處”。它舉了很多實例，其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實成功并沒有我們想象的那么難，千里之行始于足下，只要堅持，我們必須能夠到達自己理想的殿堂。
在《哈佛家訓(xùn)》中，這樣睿智、搞笑的文章比比皆是，它帶給我們對生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維，閱讀的同時也是自己修煉、明心見性的過程，讀而思之，必有所獲，但更重要的是思而行之。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇20
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？誰能引領(lǐng)我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。
這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時，不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”，這種病到目前為止仍無藥可醫(yī)，使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏，連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎。患病前幾年，辛蒂一直流口水，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上，否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中，與世隔絕。更可怕的'是她同樣不能流淚，因為她的淚水同樣有毒。可她并沒有被這些所嚇倒，她依然開心地生活，一直到死。她曾說過這么一句話：“在這寂靜的世界里，我感到很充實。因為我不能流淚，所以我選擇了微笑。”
讀到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒有花香，沒有歡快的鳥聲，感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎么能讓人承受的了呢？或許當(dāng)災(zāi)難來臨時，人可以努力回避；如果回避不了，可以抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣耍偷贸惺埽灰浅惺懿涣耍偷每奁鳒I；如果連流淚也不行，那該怎么辦呢？絕望還是放棄？文中的辛蒂則恰恰相反，她選擇了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活，吃不了一點苦，每遇到一點小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇。現(xiàn)在想想，何必呢？自己所遇的困難真有這么大嗎？即使有，為什么一定要以哭、放棄來解決呢？何不以換個角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好？生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你可以努力，你可以讓自己的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。
人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時，一下子，就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預(yù)知未來，但你可以自信、樂觀地面對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇21
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認(rèn)為這本書寫得特別的好，有兩小段話讓我深受感動。
內(nèi)容是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價值觀作為依據(jù)？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待？父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂？”
還有一段是這樣的：“對于孩子，我們知道多少？他們的快樂是什么？他們的渴求是什么？他們希望有什么樣的童年？面對孩子疑惑的'眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績單，卻不知道這對孩子意味著什么。”
是呀，就像這所說的：快樂、渴求、童年、A或100的成績單，這對我們都意味著什么？我們現(xiàn)在的孩子，擁有真正的快樂的童年，不，擁有童年的就不多，何況是真正快樂的童年，我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦，但是他們至少擁有真正快樂的童年呀！
我看了這本書中的：快樂——生命躍動的和弦，中的一文《兩兄弟》，他講的是：有一對性格相反的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是天生的樂天派。當(dāng)圣誕節(jié)前夕，兩個姐姐送給哥哥一輛新自行車，給弟弟一盒干馬糞，哥哥哭了，但弟弟卻說：“快告訴我，馬在哪里？”我真是哭笑不得。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇22
昨天，我們一家三口去了新華書店，進了書店我們?nèi)谌朔謩e奔向了不同的書架，女兒趴在了門口的書桌上看一些幼兒讀物，老公去了工具類書架，我則去了家教類的書架。在書架上我發(fā)現(xiàn)了它——《哈佛家訓(xùn)》，獨具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻開它，里面每個小故事都耐人尋味，發(fā)人深省。它從夢想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅毅、勇敢、思考、誠信等方面通過精小的寓言故事，講述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，無不令人深思。
有一篇《讓兔子奔跑》的短文感受尤為深刻。兔子擅長奔跑，但不會游泳，其父母、師長認(rèn)為是它的弱點，強制它學(xué)習(xí)游泳，結(jié)果兔子耗費了大半生時間也沒有學(xué)會，它感到疑惑、痛苦。貓頭鷹說：“小兔子是為奔跑而生的，就讓它奔跑吧。”文章在點評中提到：每個人一生差不多只能做好一、二件事，我們就沒有必要讓每個人都具有做一百件事的本領(lǐng)。的確，在現(xiàn)實生活中，對孩子我們常常更多關(guān)注的是有哪些弱點，而不是看他們有多少優(yōu)點，教育也是圍繞著孩子們的弱點進行的，而忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵孩子們的`優(yōu)點與特長，結(jié)果使孩子們在自己的弱點面前越來越感到手足無措喪失信心，而讓個人特有的潛能不能得到培養(yǎng)與鍛煉，使之慢慢退化。每個孩子是不同的，讓每個孩子做自己最擅長的，在自己的興趣中去感受樂趣、帶動弱項、也許這樣世界才會變得更人性、更個性、更富有創(chuàng)造力，這不也正是多元特色的主旨嗎！
在《哈佛家訓(xùn)》中，這樣充滿睿智、簡短、清新的文章比比皆是，它帶給我們對生活、對教育全新的視角和多種思維，閱讀感悟的過程也是自己修身的過程，愿我們閑下心時能去讀書，能夠從中提高自己。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇23
最近我在看一本書，書名叫《哈弗家訓(xùn)》。這本書里有許多的人生道理，對于我在人生的道路上有很大的幫忙。
這本書我讀到了《夢想》這一章。
那里邊的好故事有：《我在看埃及地圖》《我是州長》《窮人的野心》《一塊石頭的夢想》《給非洲孩子挖井》《尋找戴維》《讓我飛給你看》。
我給大家講講《讓我飛給你看》這篇故事吧！
這個故事的大意是：山坡上，父親正帶2哥孩子放羊。2哥兒子都看到了天空中的老鷹，他們很羨慕老鷹能在天空中飛翔，自己也想飛。之后，兩哥孩子懷著飛翔的.夢長大了，最終他們最終完成了飛向天空的夢像——他們就是萊特兄弟。
這個故事講述的道理就是：夢想就像一顆種子，只要在從小的時候把它種入土里，細(xì)心的呵護它，用辛勤的汗水去澆灌它，就能致癌陽光中發(fā)芽，最終開出燦爛的花朵。所以，在少年的時候別忘了播種你自己的夢想。
我的感悟是：像鳥兒一樣在天空中翱翔一向是我夢人類追求的夢想，雖然我們沒有翅膀，但有夢想就會擁有飛翔的力量。
美有偉大的愿望和夢想，就不會有偉大的天才，趕快播種你的夢想吧。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇24
在沒有拿到這的書之前，我還有2本書還沒有看完，一本是“你的善良要帶點鋒芒”，一本是“人性的弱點”。本想看完這兩個再去看哈佛的，可是，有時候就是你想的未必能夠?qū)崿F(xiàn)。再有就是，我有個習(xí)慣，就是，喜歡什么狀態(tài)就看什么書，看書不喜歡去跟風(fēng)，覺得看書不要被迫的好。還有，我的時間少得可憐，僅有晚上在11點半之后才有時間靜靜的去看書，去做一些不用摻雜看店的事情。
白天在公司要去做工作上的事情，在店里要忙店里的事情。我也總是一邊看店一邊看書或是寫工作報告，包括此刻的這份“觀后感”。也是一邊看店一邊寫，其實很厭惡這樣，每次寫作，才涌起的思緒，一下子來個客人買東西，又不明白去哪里了。我也總能感覺我的文章是不連貫，不通順的。
言歸正傳，哈佛還是有擠時間在看，就是，有一部分資料我在其他說書上看到過了，到后面，也就激起不了我看哈佛的活力了。哈佛對于我來說，是相見恨晚了，我覺得哈佛適合未出工作的人看，在你還沒有進入工作的時候，看到這本書，你已經(jīng)了解了一切了，熟記于心后，基本是了解整個工作環(huán)境，狀態(tài)、為人處世……
看哈佛也讓我想起了在小學(xué)時候的學(xué)生手冊，教師在臺上講學(xué)生手冊，我在下頭一一對照我有沒有違規(guī)，然后，很高興的告訴自己，是個好學(xué)生，我一條規(guī)矩都沒有犯。
看哈佛也是一樣的，書上所說的，你都有做到了，你就是個成功的人了……書上概括了人的所有，時間、幸福、學(xué)習(xí)、底線、恩惠、價值、使命、智慧、夢想、歡樂，禮儀、好習(xí)慣等……他告訴你，你能夠參考此書，去過好你的人生！
對于我來說，整個看下來，我唯一感觸最深的是：第一課，“人生是什么？”就如書上所說：同樣的人生結(jié)局，因為有了不一樣的過程，而顯得意義不一樣。如果省略那些曲折動人的奮斗過程，那么也就失去了輝煌而精彩的人生。我們每個人的人生始點和終點在證明看來并無差別，但有的人在即將告別人世時是一張白紙，而有的人應(yīng)對的是一張色彩斑斕的圖畫。當(dāng)走到人生的盡頭，回首人生過往的時候，只要你能夠無悔于自己的一生，你就能夠欣慰的和自己的生命告別了。“人生是什么？”這個是我在來艾家之前未曾想過的事情，以前的我從未去思考人生的意義。我的存在，只是因為我活著，活著就是意味著要生存。一切，都是圍繞生存而展開。
來艾家之后，開始接觸不一樣的人和事，漸漸的發(fā)現(xiàn)，我和別人的差距。整個接觸最多的，請教最多就是王總了，余下的就是工作的人和事，一旦有什么疑難雜癥的，就會去請教王總。慢慢的，就學(xué)會了，懂了，書上所說的，其實，很多已經(jīng)在王總那里學(xué)到了。今年的我，很少去勞煩王總了，一個是公司做大了，王總比以前忙了，一個是，我也明白不該再依靠了。依靠習(xí)慣了，就無法成長了。
和王總以及其他人接觸下來，我發(fā)現(xiàn)，有讀書的人和沒有讀書的人是有很大的差別的。于是乎，我又重新開始看書，有時間就多去看看書。看書很多時候是學(xué)習(xí)，工作和生活遇到困惑的.時候，能夠去看書找答案。也告訴孩子好好讀書，告訴他，多讀書的好處。正如古人云：萬般皆下品，惟有讀書高！這個高，在此刻看來應(yīng)當(dāng)是：思想意境之高！
書中說：“人生不是用來享樂的，存在的價值是被他人需要”他告訴你，被需要的重要性。有時候在想，公司里的領(lǐng)導(dǎo)要是能夠明白這一點，明白下屬很需要被需要，認(rèn)可，鼓舞，做領(lǐng)導(dǎo)的除了安排日常的工作，要時不時的指派工作讓對方去完成，讓他有被需要的感覺，有成就感，使命感。
可是，對于一些故步自封，頑固思想的人來說，他會覺得，理論就是個屁，自己摸打滾爬出來的才是真的。什么讀書，都不如老子的生活經(jīng)驗足。對于這樣自負(fù)的人，只要有人趕超，他就會因為他的自負(fù)而被甩開十萬八千里。當(dāng)然，此刻他是不明白的，也不會去害怕的。而對于我來說，學(xué)無止境，什么時候都抱有一個謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)，人和人接觸，就能發(fā)現(xiàn)差距，明白自己的不足，就要好好學(xué)習(xí)。我想說：想要有一個好的夢想，先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度！
書上說：“僅有行動了才能讓計劃變成實現(xiàn)！”
這句話，在艾家能夠說是體現(xiàn)的淋漓盡致。艾家一向是行動派，一旦有點什么困難，到艾家那里，都會是什么都不是。這是我喜歡艾家的地方之一！艾家在發(fā)展中，每年都在應(yīng)對不一樣的事情，或是改革，或是變遷，今年也不例外，一個是公司內(nèi)部營銷和管理在改革，改革是為了應(yīng)對外面的市場環(huán)境做的調(diào)整。變遷也是發(fā)展的需要。
今年的公司也是，歷經(jīng)搬遷，從找廠房到布置到采購到搬遷，我陪同公司走完全程。此刻是完全恢復(fù)原先的軌道了，可是，搬遷留下的痕跡不會淡去，至少，我沒有淡去！有些東西在心底的，是不會被遺忘的，抹殺的。在這個過程中，體現(xiàn)了整個艾家的凝聚力，團結(jié)一致，不怕困難，沒有退縮的精神……
雖然，在工作的過程中大家都存在很多猜忌，不一樣的看法，做法，理解。可是，在危難，困難面前，大家的想法是一致的，行動是一致的。
就如書上說：“人生確定好一個目標(biāo)，走好每一步，不怕任何困難直到終點。”艾家就是這樣的，確定了，就勇往直前，直到終點！然后下一個目標(biāo)的出現(xiàn)。
哈佛還說到一點，我深有體會的，就是自強不息！
書上說：“天生我材必有用”你的命運藏在你自己的心里。
這話，是告訴你，起點和缺陷不是你放棄拼搏的理由。你應(yīng)當(dāng)把自己放在正確的位置上，給自己做個盤點，重新認(rèn)識自己，問自己，是否愿意努力去改變現(xiàn)狀？
這話好像在說我，說之前的我，我沒有缺陷，但我的起點低，因為起點低，我“自甘墮落”的在家相夫教子、默默無聞的過著……直到遇見艾家，艾家讓我燃起心中的火焰，他告訴我，不該這樣，你能夠更好，你應(yīng)當(dāng)在艾家拼一把，做最完美的自己！幾年過去了，我已然不再是以前的我，此刻的我雖然還不是最完美的我，但我還在完美的路上拼搏著……我無心與人爭高低，只想成為完美的自己！
的確“人生僅有一次，沒有重來的人生！”何不好好把握此刻，不留余力的去嘗試，不枉此生呢！
我們在夢想的路上拼搏著，在拼搏的過程中看世間繁華，看潮起潮落。不要讓懶惰、嫉妒、自負(fù)、貪婪、阻礙我們攜手共進，創(chuàng)造完美的自己、完美的艾家！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇25
今日我最終讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書，讀完這本書我受益匪淺。
本書不僅僅適合我們小學(xué)生來讀，也能讓家長在家庭教育中，明白不要以自己的好惡，自己的情緒，自己的想當(dāng)然來考察和確定孩子，以自身任意的習(xí)性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的.道理。你能夠從書中任何一頁來開始讀，書中每一個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。
書中的故事很多，分為以下幾類：歡樂——生命躍動的和弦、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅韌不懼的膽識、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——托舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了：時間和機遇就像一匹奔跑的駿馬，如果你沒能抓住他它的鬢毛，就只能看見它揚塵離去的背影。在這本書中我領(lǐng)悟到：也許一群螞蟻，就能證明生命的團結(jié)和偉大；也許一抹云彩就顯示著生活的自由與完美；也許一個微笑，就包含著自信和善良的力量。
智者說：”一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀，從小故事中無處伸道理，小事件中總結(jié)出真智慧，那些博大精深的往往孕育在最簡單最常見的事物中。
這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識吧！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇26
今天，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
可以從一個故事來舉例：從前有一個班級，班級里的所有人都是老師頭疼的對象，老師對他們已經(jīng)放棄了，他們對自己也放棄了，沒有人愿意來教這個班。有一天，一位女老師來任教，她對學(xué)生們說：“同學(xué)們，我讓你們做個選擇。”“有三個人，一個篤信巫師，嗜酒如命，一個少年時進過禁毒所，有很多情婦，一個生前沒干壞事，只喝一店酒，你們愿意當(dāng)哪一個人？”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個人，因為他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊符合正常人的，可他們都錯了，前兩個人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅福斯，而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。
20年后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿羞@翻改變時，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要后來改正就行了。
讀了這個故事，我深深的被這本書所感動，它不僅僅是一個故事，他也是一個人生的'轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。正如開頭所說的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇27
《哈佛家訓(xùn)》是一部親子共讀的經(jīng)典范本。通過一個個小故事，告訴人們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團結(jié)合作、貢獻社會。讀后深有感觸，不由地想結(jié)合自己的閱歷，談點感想。
西漢文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”美國哲學(xué)家培根講：“讀書足以怡情，足以長才……”由此看來，倡導(dǎo)讀書當(dāng)屬善舉，它詮釋著“書籍是人類進步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉、貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書，讀后讓我感受頗深。《哈佛家訓(xùn)》是以一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理組成的。輕輕翻開第一頁，我就被書中那生動有趣，而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了。好書不厭百回讀，不到幾天工夫，我就把書拜讀了一遍，仍覺意猶未盡。看完這本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊涵著深刻的道理，會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對人生進行多角度的思考。它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟，是一本讓人受益匪淺的書籍。下面，請讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享：
一、學(xué)會謙讓，心存感恩
每看完一個故事，我的思想就來到了另一個天空，在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是：這本書的第一個故事《一條小面包》，講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜，感恩的心。”這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。
二、擁有夢想，創(chuàng)造奇跡
第二個讓我記憶深刻的故事是《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗啊！人們認(rèn)為他是在異想天開，可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時就經(jīng)常帶一些石頭回家，后來他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，憑著他堅持不懈地努力，終于他建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事后，我不由得感嘆。這是一個人們認(rèn)為不可能實現(xiàn)的夢想，但他卻用他的雙手實現(xiàn)了，看來，只要一個人有夢想，并且為這個夢想努力拼搏，最后總有圓夢的'一天。有夢想就會有奇跡！
三、鼓起勇氣，披荊斬棘
《哈佛家訓(xùn)》里面的每一個故事都具有深刻的教育意義，也讓我深深的懂得了無論在任何場合，只要我們有能力，就應(yīng)該相信自己，鼓起勇氣向前邁步。《南瓜與鐵的較量》是一個講述了拼搏的故事，一些科學(xué)家實驗?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫ΑＫ麄冇描F圈緊緊套住一個小南瓜，日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認(rèn)為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是，這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個小小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們?nèi)四兀课覀儜?yīng)該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力，最終就會取勝。
四、誠實守信，贏得尊重
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)我們對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中，讓我獲益最多的是這么一個從小就不知聽了多少次，卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言，把一個亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自己完善的道德要求。在社會生活中，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠實品德。
《哈佛家訓(xùn)》這本書真是一本好書，是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，既具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學(xué)欣賞價值。我認(rèn)為：對于這樣一本難得的書，任何褒獎和贊譽都不為過分。書中結(jié)束部分的一句話，將永遠鼓勵著我在我所衷愛的教育事中乘風(fēng)破浪，邁向更高更強：“如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇28
之前看《哈佛家訓(xùn)》，我就是囫圇吞棗地看，根本不怎么注意內(nèi)容，但是當(dāng)我看完了，我發(fā)現(xiàn)每一篇文章都教會我們許多做人的道理，這些道理可以說是很珍貴。
其中我印象最深刻的最熟悉的是品性的第二篇——《笆籬上的鐵釘》。
在家里，我的脾氣也很壞，只要一遇到什么不順心的事情，就會發(fā)瘋、亂發(fā)脾氣。發(fā)脾氣的時候我根本就控制不了自己的情緒，說什么也不聽。但是這個小男孩他用釘釘子的辦法來控制脾氣，我覺得還是可行的。
我想像這個孩子一樣，發(fā)脾氣或跟別人吵架以后，就找一個地方釘釘子。可以把釘子看成仇人，心里發(fā)泄了，可能就會舒服一些了。如果沒有發(fā)脾氣，那就拔掉一根釘子。那些釘子一天比一天少了，就證明自己的脾氣比以前好多了。
跟別人吵架的時候，你必須想到，傷害了別人心中的傷口，就像心中有一根刺，就算你怎么挽回了，那根刺永遠都留在那邊。再拔出來，傷口就更難愈合了。你的朋友、你的.家人，是你的自信、你的勇氣，可是有的時候，你會說出傷害他們的話，讓他們難過。他們表面上說沒事，其實他們心中有一道傷口，那道疤痕永遠不會好。我們總把最難聽的話給予了最親最好的人，自己也應(yīng)該反省反省。壞脾氣是一把劍，一把可怕的劍，很容易傷害到別人，也很容易傷害到自己。但是只要改掉了壞脾氣，你的朋友會越來越多，支持的你也會更多。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇29
最近，書會的閱讀書目是《哈佛家訓(xùn)》，這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物。《哈》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)描述了一百多個生活中的小故事。而每一個故事蘊含著豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活意義。
其間有許多故事令人回味無窮，如《被拆掉兩次的亭子》讓我們對墨西哥總統(tǒng)福克斯父親的“誠信”肅然起敬；《南瓜與鐵的較量》讓我們感悟到拼搏的力量；《當(dāng)一塊石頭有了愿望》讓我們感嘆郵遞員創(chuàng)造的奇跡，等等。但最讓我留下深刻印象的是《一道終生受用的測試題》，這道題堪為經(jīng)典，說你開著豪華車路遇三個同時在等公交車的人，一個是生命危在旦夕的老人，一個是你做夢都想報答的醫(yī)生，另一個是你的夢中情人，而車內(nèi)只能再坐一個人，你該如何取舍？我好奇地猜測其結(jié)局，但終究沒能將故事圓滿，就像故事中的那99%人中一樣。這與其說是一道智力題，還不如說是人生題。我們不能預(yù)測到最佳答案，是否是因為我們從未想過放棄我們已經(jīng)擁有的東西，如果我們能及時地、合理地放棄一些東西，我們是否還有可能會得到更多呢？
這讓我想起了《魚和熊掌》的故事，有的.時候我們難以抉擇，甚至勞心傷神，但只要我們能根據(jù)自己的需要有的放矢，魚和熊掌就不會成為問題。其實，我們在不經(jīng)意間一直在做著選擇，如選擇了工作必放棄了休息；選擇了辛勤必放棄了懶惰；選擇了拼搏必放棄了安逸。聯(lián)系到我們的職業(yè)，其實也是一樣的道理。,如果你想成為一名專業(yè)素質(zhì)一流的教師，就必須潛心于專業(yè)學(xué)習(xí)，而放棄一些玩樂的時間；想讓學(xué)生信服于你，就必須為人師表，而舍棄一些不良嗜好；等等。我想我們的選擇必須從自己的實際出發(fā)，如果你覺得是你所需要的，就一定奮勇向前；但如果只是“浮云”，該放棄得都得放棄。必須割舍而不肯割舍，則是疑慮與執(zhí)迷，對自己有害無益。能在必須割舍時，毅然地割舍，才是堅強與灑脫。這也是人生的最高境界。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇30
今天，我和媽媽去新華書店買了一本《哈佛家訓(xùn)》，里面有一篇篇小故事，卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的'誘惑》。
這故事講的是：在一個寂靜的午后，一個班的8個同學(xué)，被老師領(lǐng)到了校長室，校長走到孩子們中間，和藹地說：“現(xiàn)在，我給你們都發(fā)一粒糖果，你們可以隨時吃掉但如果誰可以等到我回來再吃，我再獎給他一粒。”說完，轉(zhuǎn)身走了。
時間一分一秒地過去了，糖的誘惑也愈來愈大，一個孩子忍不住把糖吃了，接著，又有幾個禁不住誘惑也把糖吃了，可還有大部分同學(xué)在千方百計地控制自己。校長終于回來了，那些付出等待的人，得到了應(yīng)有的獎勵。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇31
《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個小故事組成的書。
里面還被分為了好幾個篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。
這里面的故事有的是告訴你一些道理；有的是告訴你怎么樣做人；還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的'事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠信問題……這些道理可以對我們以后的人生有所幫助。
其中有母愛的寬恕；慷慨的解囊相助；不顧自己也要救別人；……——這些事情都讓我感動至極。
其中有一個故事是講：一個電氣技師——斯坦門茨，在他最困難的時候，一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機，福特公司邀請他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因為那家小工廠在他最困難的時候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨，用一萬美元收購了那家小工廠，那是因為人品難得。
現(xiàn)在有很多人，因為蠅頭小利不惜以怨報德；很多人，因為蝸角虛名可以背信棄義。而斯坦門茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價值所在，很多人不知道他是財富，輕易放棄，終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元，是因為斯坦門茨的技術(shù)；為收購一個小工廠而不惜耗費巨資，是因為斯坦門茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個像斯坦門茨一樣的人。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇32
前兩天，我讀了一本書——這本《哈佛家訓(xùn)》中，編者借助一個個生動有趣的故事，闡述了百年哈佛的人生哲學(xué)，內(nèi)容涉及立志、自信、行動、意志、誠信、自律、熱忱等11個方面。讀后，我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書，對于教育者來說尤其有益，它豐富了自己的知識
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一多個生活中的小故事。
其中，《一條小面包》這個故事給我留下了深刻的印象。這個故事講述了一位面包師，在經(jīng)濟大蕭條時期，給城里最窮的20個小孩每天一條面包。每天早晨，其他孩子都你推我嚷爭著搶面包，只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒有去搶，而且十分懂禮貌。一天，格琳琴的.媽媽發(fā)現(xiàn)面包里藏著幾枚銀幣，就連忙叫格琳琴送了回去。當(dāng)她把銀幣送回去時，面包師告訴她，這是他特意放進去的，因為面包師要告訴她一個道理：謙讓的人，上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。故事里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭先恐后的人之中，格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群，猶如夏日的涼風(fēng)、冬日的暖陽，使人心胸豁然開朗。正如書中所說：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷，謙讓者因?qū)挾┐螅虿┐蠖辛Α?/p>
這本書對我的教育太深刻了！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇33
寒假里，老師向我推薦了一本書，《哈佛家訓(xùn)》。這本書是美國的威廉·貝納德寫的。里有品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳，成功——奮斗人生的酒杯，思維——通向真理的捷徑，心理——撫摸意念的手指，智慧——呈現(xiàn)一直的張力，創(chuàng)意——了無痕跡的匠心，勇氣——正真無謂的面對，覺悟——樸實無華的光芒。
其中，品性這一欄里有這樣一篇文章《籬笆上的鐵釘》講的是一個脾氣很壞的小男孩，他的爸爸給他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或跟別人吵架以后，就在院子的籬笆上定一顆釘子。
第一天，男孩釘了37跟釘子。以后的日子里，他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的'脾氣實際上比釘釘子要容易的多。
終于有一天，一根釘子沒有釘，他高興得把這件事告訴了爸爸。
爸爸說：“從今天以后，如果你一天沒有發(fā)脾氣，就可以從籬笆上拔掉一根釘子。”日子一天一天的過去了，最后，籬笆上的釘子被全部拔光了。
爸爸帶他來到籬笆邊，對他說：‘'兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個人吵架說了些難聽的話，你就會在他心里留下一個傷口，想這個釘子洞一樣。“
插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
我的感受是，什么事情都要樂觀的去看，這樣不會給自己找麻煩，也不會給別人的心靈帶來傷害。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇34
暑假，我讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書，它是一本教子課本，由一個個小故事組成，從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個方面給我們講述以為人處世的道理，每一個故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義，激發(fā)了我們隊社會、對人生進行多角度的思考。
我最感興趣的一個小故事是成功——奮斗人生的酒杯里的一個小故事，故事的名字是1000美元可以做什么，故事講得是戴爾靠出賣電腦配件得到了1000美元，計劃了它的三種用法：一是舉辦一次生日盛大酒會，二是買一輛二兩福特車，三是成立一家電腦銷售公司，他反復(fù)思考，否定了前兩種方案，第二天他用1000美元注冊公司，開始銷售電腦，兩年后他賺到足夠的錢，開始自己組裝電腦，并推出了自己的品牌，他的電腦成為熱銷品牌，如今他已經(jīng)成為世界首富。他成功的秘密是：我知道怎樣使用1000美元。同樣，美國鐵路大亨詹姆斯。希爾也用1000美元使自己變成了世界富豪。
這個故事使我明白了一個道理，1000美元的用法，有很多種，但不同的人使用的辦法不一樣，有人用它購買品牌衣服，有人用它去做旅行，有人用它買一份保險，更多的.人會把它存進銀行，但是戴爾、詹姆斯卻用它作為自己創(chuàng)業(yè)第一步，這不僅包含了一個人的生存智慧，尤其顯示了一個人生命的境界和生活的技巧，值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)和思考。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇35
《哈佛家訓(xùn)》是一套獨一無二的圖書，它培育出了美國的7位總統(tǒng)。讀了這本書以后，讓我明白了許許多多的人生哲理，還告訴了我很多做人的道理。有一對兄弟，哥哥是個徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟則是個天生的樂天派。
有一年圣誕節(jié)，兩兄弟的姐姐想改變他倆這種極端的性格。所以，她們給兩兄弟準(zhǔn)備了不同的禮物。給哥哥的是一輛嶄新的`自行車，給弟弟的則是一盒干馬糞。
哥哥打開禮物，竟“哇”的一聲哭了。他說：“你們知道我不會騎自行車，而且外面還下這么大的雪。”
當(dāng)全家人手忙腳亂的哄哥哥開心時，弟弟打開了屬于他的那份禮物，頓時，房間里充滿了馬糞味兒。
全家人擔(dān)心的的看著他，他高興的大叫，并東張西望：“你們快告訴我，你們把馬藏在哪？”
半杯水，樂觀的人會說：“太好了，還有半杯。”而悲觀的人會說：“太不幸了，只剩半杯了。”在生活中，我們應(yīng)該要樂觀的去面對整個世界。這樣，我們才不會被困難擊倒。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇36
這段時間，我讀了一本好書，名叫《哈佛家訓(xùn)》。它為我講述了許許多多的小故事，每一篇故事雖然只有一小段，但是卻能讓人對它的哲理回味無窮。據(jù)介紹，這本書是美國家教教育孩子時的課本，它曾將許多人都送上成功之路。我對幾則小故事記憶猶新，它的哲理性也非常強。《一條小面包》講述了經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚來，他們可以每天來拿一條面包。除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都搶著想要得到的面包，她總是默默地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。一天，她發(fā)現(xiàn)面包中有幾枚嶄新發(fā)亮的硬幣，她本想還給面包師，可面包師說這是上帝的獎賞。這個故事告訴我們：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的'海洋和山——謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛Α：脿幍娜耍鞂⑴c之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。
《我想擁有一座農(nóng)場》講述了一個老師給同學(xué)們布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫將來的志愿。一個男孩寫道：長大后，我想擁有自己的農(nóng)場，在農(nóng)場中央建造一棟占地5000平方英尺的住宅。可是，這個偉大的志愿卻被老師質(zhì)疑。但是他并沒有放棄，最后，他終于成功了，他不是別人，正是美國的馬術(shù)師杰克·亞當(dāng)斯。這個故事告訴我們：當(dāng)我們計劃人生的時候，往往會被他人的意志所左右，這是的不幸。人首先要具有為自己負(fù)責(zé)的膽識和勇氣，然后才可能為他人和大眾負(fù)責(zé)。假若連自己都無法把握，那么，他只會一生被人擺布。
看完這本書后，我的感觸有很多：人生如同一場夢，只要奮斗過，人生就不會留下遺憾。要付出勇氣、真心、夢想、智慧，再加上汗水，就能擁有一個完美無瑕的人生。正如愛迪生所說：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。讓我們努力，朝自己的夢想進發(fā)吧！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇37
我讀了《哈佛家訓(xùn)》的一篇。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯了，為了兌現(xiàn)自己的`諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇38
這個寒假，媽媽給我買了一本好書，書名叫做——哈佛家訓(xùn)，我讀了其中一篇文章——傳單的秘密，文章是這樣描述的：戴爾和一些大學(xué)同學(xué)一起到一家公司面試，公司卻讓他們上街去發(fā)傳單，戴爾來到規(guī)定的地方，見人就發(fā)一張，有的人接了，有的人隨手丟在地上，他只好撿起來重發(fā)，發(fā)了很久，手上的傳單還是厚厚的一疊。
到了規(guī)定的時間，他疲憊的回到公司交差，老板問戴爾發(fā)了多少？他很難為情的說：“我干得不好，請原諒！”老板笑了一笑，沒說什么。回學(xué)校的路上，同學(xué)一個勁的罵他傻，并告訴戴爾他的傳單也沒有發(fā)完，剩下的.全都扔進了垃圾桶，戴爾哲才恍然大悟。結(jié)果卻大出意料，戴爾成了唯一的錄用者。
半年后，戴爾因為表現(xiàn)優(yōu)秀被提升為經(jīng)理，他詢問老板當(dāng)初為何選擇了他，老板說：“一個人一天能發(fā)多少傳單，我們早就測試過了。那天我給你們的傳單，用一天的時間肯定是發(fā)不完的。但是其他的人都發(fā)完了，只有你沒有，并如實的匯報了情況，這說明了你是一個值得信賴的人。
這個故事讓我明白了一個道理：”誠實是一項彼此信任的約定，是成功的重要法寶，當(dāng)一個人得到別人信任時，他已經(jīng)為自己儲蓄了一筆數(shù)目可觀的財產(chǎn)，要比擁有千萬財富更加自豪。“
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇39
《哈佛家訓(xùn)》中有很多小故事，其中，最讓我感受深的一個小故事，叫做《媽媽只收0美元》。
這本書講的是美國某地區(qū)有規(guī)定：年滿14歲必須為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活，寫了一張賬單，向媽媽討取費用20美元。媽媽看到后，在上面寫了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)歷，總價0美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條，他至今珍藏。
看到這個小故事，我想到了自己。
在上三四年級的時候，每次去倒垃圾，回來時，總要向媽媽要五角錢或一元錢，媽媽每次都會不給我，還對我說你從那么小一點長這么大，我向你要過一分錢嗎，而你總是嫌我要錢花，你自己都不知道錢有多難掙，你的爸爸每天起早貪黑，都是為了我們一家子，等你長大后就知道了，你就知道媽媽的用心良苦。
因為母親無悔的付出，我們回報以心；因為母親無盡的.愛，我們回報以感恩；因為母親無時無刻的愛，讓我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了感恩……這偉大、無價的一切，是生命中不可缺少的一部分，現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛吧！
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇40
今年過“六一”兒童節(jié)的時候，aunt送我《哈佛家訓(xùn)》這本書，它的作者是美國的威廉。貝納德，暑假里我滿懷著好奇心翻開書本，開始認(rèn)真地閱讀起來。
《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是引人入勝的，每讀完一個故事，都會感得到振奮和鼓舞。其中有一篇《改變一生的贊美》我最喜歡。卡耐基9歲的時候，父親向娶進家門的.繼母說：“希望你注意這個全郡最壞的男孩”。而繼母說：“你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過，他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方。”也就是這一句話，成為激勵卡耐基一生的動力，使他成為美國的富豪和著名作家。讀了這個故事，我被深深的感動了，它不僅僅是一個故事，也是一個人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個對社會有用的人。贊美對于我們永遠都不是多余的，一次真誠的贊美，給我們無窮的信心和力量，可能勝過一萬次嚴(yán)厲的責(zé)備。
《哈佛家訓(xùn)》這本書真是一本好書，我讀完之后，從中得到了許多有意的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇41
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書，這本兒書是美國的貝納德寫的。《哈佛家訓(xùn)》這本兒書里每一篇都蘊含著教育功能。《哈佛家訓(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛。就是《細(xì)節(jié)中的人生》，這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個小故事分別講了：
1、教給我們不同的人會有不同的立場，而不同的立場總是和不同的處境有關(guān)。
2、教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來對人對己。
3、教給我們雖然是不同的'情況，然而不同的意念，就會產(chǎn)生不同的效果，思想是奇妙的，如何去想，決定權(quán)在你自己。
4、教給我們每個人都有自己的人生選擇，熱愛和快樂才是選擇的最好依據(jù)。
5、教給我們世上總是有各種各樣的陷阱，但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔＰ郧樨澙返娜恕?/p>
6、教給我們真正的智者，是既知道是非，又知道怎樣恰當(dāng)表達是非觀點的人。
怎么樣，聽了我對這篇故事的介紹一定心動了吧，那就買一套回家看看吧。
《哈佛家訓(xùn)》讀書心得 篇42
《哈佛家訓(xùn)》這本書，是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書，讀了許多遍，我絲毫沒有厭倦，而是更喜歡讀了，也許，這里面是有什么東西在吸引著我吧！
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的.生活意義，使我們見微知著，還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我們就感到心滿意足了！
在每篇小短文前，上面都會有一個小標(biāo)題，比如：夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧！每篇文章讀完之后，就會有一個道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進社會，怎樣改掉不良習(xí)慣。
總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理！
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