鮮花的作文

時間：2024-09-24 11:28:55 寫作作文

鮮花的作文通用[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鮮花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鮮花的作文通用[15篇]

鮮花的作文1

　　看到這個題目，我真有些為難。鮮花應(yīng)該送給誰呢？鮮花應(yīng)該送給媽媽。

　　是媽媽懷胎十月，把我領(lǐng)到這個世上，給了我生命。是媽媽的教育是我從牙牙學(xué)語的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂和媽媽緊緊的聯(lián)系在一起，每當(dāng)我失敗得時候，媽媽在鼓勵我；我成功了，媽媽在表揚(yáng)我；我生病了，媽媽皺著眉頭；我受委屈了，媽媽會給我溫暖的懷抱；想起媽媽撫養(yǎng)我的艱辛，我還有什么理由不把鮮花送給媽媽呢？鮮花應(yīng)該送給老師。是老師教給我知識，教育我做人的道理，把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)脫不開老師說過的一句話，一個字；每一道難題都是您一遍又一遍講解出來的；每一次被您批評，都是對我的一種教育；沒一次您讓我做一些事情，都是對我的一種考驗(yàn)，難道不是這樣么？想到老師您對我付出的，我還有什么理由不把鮮花送給老師呢？鮮花應(yīng)該送給奶奶。因?yàn)槟棠虨榱宋夷鼙成细蓛舻臅ド蠈W(xué)，把手都累的腫起來了，也不肯歇一會兒。所以我覺得鮮花應(yīng)該送給奶奶！

　　我還是把這束鮮花留在我的.心底，讓它作為你們對我的鼓勵與表揚(yáng)吧；作為我學(xué)習(xí)的動力與進(jìn)步。等我成為祖國的棟梁之材的時候，來回報(bào)你們對我的愛吧。

鮮花的作文2

　　9月10日的早晨天氣和暖，天空格外晴朗，明媚的陽光灑遍大地。枝頭上的鳥兒吱吱喳喳地叫著，同學(xué)們都拿著禮物紛紛走進(jìn)校園。

　　小紅邊走邊想，送什么禮物給老師才好呢？突然，她靈機(jī)一動，想到了后山的野菊花。小紅摘了39朵小花，有紅的、黃的、藍(lán)的她帶著39份心意走道了老師房間的窗前，看見了老師的.老花眼鏡和我們的作業(yè)，還有打開的紅墨水，想到了老師又為我們的學(xué)習(xí)而操勞；想到了老師又再連夜不睡地為，小紅的心感到很難過，忍不住流下了眼淚。她懷著敬愛的心情把帶著全班同學(xué)的心意的39朵花插在筆筒里。

　　小紅看見老師的老花眼鏡，就像有一位高大廉明的老師站在對面似的。老師就像哺育我們茁壯成長的慈母；就像一位永遠(yuǎn)照顧、保護(hù)我們的辛勤園丁。小紅看見這一切，微笑著說：老師是我們的恩師，我們一定要以最好的成績報(bào)答老師們輕風(fēng)一吹，大樹叔叔好象在說：小紅真是一個好孩子！小紅胸前的紅領(lǐng)巾也微微地笑了。

　　老師們這樣為我們著想，連夜不睡地為我們批改作業(yè)，我們一定要以最好的成績來報(bào)答他（她）們！

鮮花的作文3

　　媽媽從花市買來6枝鮮花，有玫瑰，也有康乃馨，五彩繽紛的鮮花頓時成了房間里一道亮麗的風(fēng)景。

　　可是這幾天，鮮花得了一種怪病，花瓣邊緣出現(xiàn)了焦黃的現(xiàn)象，有的花朵還耷拉著腦袋。我不忍心看鮮花這樣，決心給它們看病，延長它們的花期。

　　我找來一把剪刀，一小片阿司匹林和一個打火機(jī)，按照從科技報(bào)《動手做》欄目看來的辦法，來給鮮花看病。我先把郡枝病得最嚴(yán)重的康乃馨取了出來，用剪刀在花枝最尾端斜著剪了一刀，然后打開打火機(jī)，將火苗靠近花枝尾端，發(fā)出。W啦啦啦"的響聲，似乎在說。痛啊!痛啊!。我心軟得手都發(fā)抖了。

　　但一想，我是一名小醫(yī)生了，這樣做是為了治好鮮花的病，為了延長花的.生命，是為它們好啊!于是，我堅(jiān)定地等到花枝底部全燒焦，再把阿司匹林按比例溶化在花瓶的水中，最后把鮮花插進(jìn)花瓶里。

　　到晚上，花兒們的病有了好轉(zhuǎn)，郡枝耷拉著腦袋的康乃馨在阿司匹林的治療下，挺起了胸膛，生機(jī)勃勃的樣子真讓人喜歡。

鮮花的作文4

　　夜深了，月亮灑下皎潔的光輝，使整片大地變得灰蒙蒙的。只有一片月光特別地射小琪朵兒的房間里。

　　小琪朵兒很喜歡花，房間里到處都是花，今天早上，她發(fā)現(xiàn)有兩朵花快枯萎了，于是把它們放在桌子上。

　　咚咚咚，鐘聲響了，現(xiàn)在已是十二點(diǎn)整，花朵們開始行動了。它們“手拉手”地跳著，唱著。那兩朵快枯萎的花也有來跳，聲音吵醒了熟睡的玩偶，它們看了看，不知不覺地也跳了起來。整個房間熱鬧得像開派對一樣。兩朵快枯萎的花也盡情地玩著，它們想在最后的一點(diǎn)希望里玩得開心。過了半個小時，每樣?xùn)|西都會到原來的位置，兩朵快枯萎的`花吃力地爬到桌子上，便睡著了。

　　那兩朵快枯萎的花是兩朵玫瑰。第二天，小琪朵兒的表哥來了，他們把走得非常安詳?shù)膬啥涿倒迓裨诹说叵隆Ｐ＄鞫鋬簡柋砀纾骸盀槭裁此鼈兛雌饋砗芾郏俊北砀绲溃骸翱赡芩鼈冊谕砩咸宋瑁　薄肮彼麄円黄鹦α恕?/p>

　　過了兩個星期，埋那兩朵玫瑰的地里，又長出了兩朵新的玫瑰！

鮮花的作文5

　　教師節(jié)快要到了，我要向老師鮮上一束美麗的鮮花，感謝老師對我們的辛勤培育。

　　在我們的成長過程中，老師無微不至地關(guān)懷著我們。我們生病了，老師照顧著我們；我們在學(xué)習(xí)中碰到難題，老師不厭其煩地教著我們，直到我們弄懂為止。

　　有一次，我的同桌王鐘病了，精神一點(diǎn)也不好，他趴在桌子上難受地哭了。老師看到這個情況很著急，焦急地問著他的身體情況，讓他先坐在自己的椅子上，給他泡了杯茶喝，拿著毛巾給他擦臉，一直照顧著他，而且馬上給他媽媽打電話并及時把他送到醫(yī)院去看病。

　　還有一次，下午快放學(xué)的時候我有道題不會做，我就去辦公室問老師，老師翻來覆去地給我講了好幾遍，可我還是沒搞懂，這時放學(xué)鈴響了，我說：“老師，要不先回家吧？明天再教吧！”老師嚴(yán)肅地說：“不行！今天的問題不能留到明天去解決！”后來，我的'腦子總算開竅了，總算搞懂了這道題的算法，這時天都已經(jīng)快黑了。

　　啊！老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師，您就像一縷縷陽光，給我們送來溫暖：老師，您就像一絲絲春雨，給我們這些小樹澆灌著知識的甘露。老師，我要把我對您的感激之情化作一束鮮花送給您，親愛的老師，我們永遠(yuǎn)愛你！

鮮花的作文6

　　春天，輕悄悄地向我們走來，腳下踩著春天柔和的春風(fēng)，我們走進(jìn)了濟(jì)南大學(xué)。順著羊腸小道一路走著，小路的兩旁開滿了鮮花，樹枝上一朵朵粉嫩嫩的桃花，沖著我們笑，笑的那樣美，那樣甜。

　　不僅樹上，地上也有。那一朵朵黃澄澄的迎春花也應(yīng)在春風(fēng)沖我們打招呼，那里面似乎寄宿著一只只小精靈。

　　使我們手中的相機(jī)鏡頭總是離不開那一地，一束花兒。

　　千姿百態(tài)，嫵媚妖嬈，使我們的一顆心沉浸在了那枝繁葉茂的花世界里了。

　　我獨(dú)自一人躺在花林中一塊石頭上仰望著花兒，一雙眼睛不斷地尋找著成千上萬朵花中最美最燦爛的那一朵。一霎間，風(fēng)，吹起了山林，吹得花枝搖擺不定，讓人眼花繚亂。讓我怎樣去尋找百花之中那一朵猶如太陽般燦爛的花兒呢？

　　欣賞著花，心中涌起了一陣詩意：

　　百花林中獨(dú)仰

　　且尋百花之王

　　風(fēng)起百花凌亂

　　如何千尋百花王

　　風(fēng)起了，吹得樹上的花瓣落了，飄飄灑灑，旋著散入四處，“落花不是無情無化作春泥更護(hù)花”

　　春，舞著舞者，舞出了希望，當(dāng)花兒落了的.時候，希望從此不再凋落，春的種子永遠(yuǎn)種下了。

鮮花的作文7

　　鮮花是一份感激，是一份尊重，我想把這份飽含感激的鮮花送給老師，感謝范老師辛勤的'付出，感謝范老師讓我懂得了學(xué)習(xí)興趣。

　　范老師個子不高，戴一副眼鏡，感覺有一肚子知識。老師特別幽默，上課時經(jīng)常逗得我們開懷大笑。老師嘴上不說自己辛苦，但是我知道老師是多么辛苦。

　　老師從早上七點(diǎn)就要上課，一直上到下午四點(diǎn)，晚上還要看我們的作業(yè)，非常的辛苦，所以我想把鮮花送給范老師。

　　范老師教過許多學(xué)生，有一大部分不是考上海高，就是考上同澤，我們都很羨慕。

　　我們每次上課時，老師都在不停地喝水，有人問過老師為什么一直喝水，老師說：“因?yàn)榭诳省！边@時我心里想，老師一定是說話的時間長，所以才老喝水，心里特別感動。

　　我希望老師不要這么辛苦，我能看出來老師的皺紋越來越多了，頭發(fā)也越來越少了。我希望時間慢一點(diǎn)，讓時間留住這一刻。我想對老師說：“老師辛苦了！”把那份清香的鮮花送給老師。

鮮花的作文8

　　每逢夏季，大自然中都會綻放出許許多多鮮艷的花朵，所以，在這個季節(jié)里，我便會和爸爸媽媽一起去欣賞花展，每一次欣賞花展回家之后，那些爭芳斗艷的花朵都會給我留下美好的印象，令我久久難忘。

　　每次去花展賞花，我都會特意去一趟山茶之谷和菊花城。

　　在山茶之谷里面，我看到一朵朵展露笑臉的山茶花，山茶花的花瓣上，粘連著晶瑩的露珠，這時候，在欣賞的同時，我也習(xí)慣上前去聞一聞，輕輕的撫摸一下，盡情的'感受著那種別樣的美麗帶給我的歡樂。

　　每當(dāng)我進(jìn)入到菊花城的時候，菊花都會挺直身子，流露出喜悅的笑容，仿佛是在迎接我這個小客人似的，我這時候會情不自禁的在花叢中唱歌和跳舞，風(fēng)兒吹來，那些美麗的菊花也在風(fēng)中搖曳起來，仿佛在跟我一起跳舞，簡直就像是一場別開生面的聯(lián)歡大會呀！

　　我愛花展，愛那盛開的鮮花，愛里面的一草一木，愛那里充滿的歡聲笑語，愛它永遠(yuǎn)的綻放，永恒的美麗！

鮮花的作文9

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，迷人的春意從的花籃里播散出去，在空中翩翩起舞，輕盈地向大地飄去，花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個，它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩，人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。

　　有一天，我們的朱走進(jìn)教室對我們說：“們，下個星期三就要評綠色班級了，一個年級評一個，我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花，有錢的捐錢。”第二天早上，同學(xué)們都抱著漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多，有、蘆薈、、一帆風(fēng)順、吊蘭……我們把一盆盆的花精心的放置到教室的'不同地方：把一盆開得很熱烈的花放到講臺上，希望老師上課的時候有個好；把那盆最漂亮的，開出花朵的花放在了講臺后面；把一些可愛的小花放在了窗臺上。這一來，我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里，感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國。一下課，同學(xué)們都的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似，花形卻不同，有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣，還有卷在一團(tuán)的；花的色彩繽紛，香氣襲人，忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去，嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。有了這些美麗的花在教室里，我們心里也舒暢了，學(xué)習(xí)也有精神了。

鮮花的作文10

　　在一個初秋的清晨，東方剛泛起魚肚白，到處云霧迷蒙，秋風(fēng)吹來絲絲涼意。在馬路上看見一個隱約的身影。哦！那是小玉，她背著書包，扎著兩根長辮子，身著樸素的衣服，胸前戴著紅領(lǐng)巾。

　　小玉并沒有向?qū)W校走去，而是向花山走去。來到花山，小玉走到康乃馨花棚前剪下幾枝，再走到菊花棚前剪下幾枝……不一會兒便剪了一大把，有百合，玫瑰，康乃馨，君子蘭，紫羅丹……小玉看了看手中的花，滿意的笑了，便朝學(xué)校奔去。

　　到了學(xué)校，小玉徑直朝教室宿舍田老師的窗前走去。來到窗前，小玉看到兩疊作業(yè)本，大部分已經(jīng)批改完了，桌上還有一副眼鏡，紅墨水開著蓋，里面插著一支紅鋼筆，筆筒里插著幾支筆，一把尺子和一支圓珠筆筆芯，仿佛在訴說著昨夜的辛苦。旁邊的.日歷上寫著9月10日中國教師節(jié)，這是一個多么神圣的日子啊！

　　小玉的眼睛濕潤了，他眨了眨眼，讓眼淚不要掉下來。她想：老師，您辛苦了。”她看了看手中的鮮花，小心翼翼一束一束地插進(jìn)老師的筆筒，臉上帶著微笑。

　　“叮鈴呤，叮鈴呤”上課了，小玉連忙向教室跑去，還不時回過頭來望望，她邊跑邊想像著老師見到鮮花時的心情。

　　不一會兒，，教室傳來朗朗的讀書聲……

鮮花的作文11

　　媽媽就像我的守護(hù)神，時刻守護(hù)著我，不讓我受到任何傷害。

　　在一個寧靜的夜晚，天空一片漆黑，讓人感覺比平時特別高。樹葉“沙沙沙”地響著，鳥兒也想湊熱鬧，時不時唱上兩句。我四肢無力，無精打彩地坐在沙發(fā)上。媽媽看了我一眼，走到我面前。“你怎么啦？哪里不舒服？”手伸到我的額頭摸了摸。“哎呀，不好，發(fā)高燒了，快跟我上醫(yī)院。”說著，連忙把我背起來，跑出了家門。街道空蕩蕩地，偶爾能聽見小車的喇叭聲。我一動不動地趴在媽媽的后背上，時不時地發(fā)出呻吟。

　　我們先到了附近的小診所。醫(yī)生說：“女士，你孩子的'病比較嚴(yán)重，還是帶去大醫(yī)院吧。”媽媽聽了，又急忙送我到了大醫(yī)院。這一路，把媽媽折騰得夠嗆的。

　　到了醫(yī)院，由于是高燒，需要住院。媽媽一會兒辦理住院手續(xù)，一會兒給我倒水、吃藥。由于生病，在吃藥時又吐了一地板，媽媽只得清理地上的污物。不知不覺，就過了一整夜。媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　在病房，我住了四天四夜，終于康復(fù)了。此時，媽媽卻累倒了，看著媽媽的額頭，似乎又多了幾條皺紋，兩鬢增添了幾縷白發(fā)。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”。母愛是偉大的，我一定要把鮮花送給媽媽。

鮮花的作文12

　　在一個春暖花開的季節(jié)，茂密的森林里住著一棵挺拔的大樹和一朵嬌艷的鮮花，它們是一對好朋友。

　　每當(dāng)風(fēng)姑娘一吹，鮮花就跳舞給大樹看，大樹就這樣靜靜地欣賞著鮮花那動人的舞姿。一次，鮮花和大樹發(fā)生了激烈的爭吵。大樹怒氣沖天地對鮮花說：我永遠(yuǎn)不跟你玩了。鮮花也毫不示弱地看著它：有什么大不了，更何況我還不想跟你玩呢！

　　日子就這樣一天一天地過去了，眼看冬天就要來臨了，他們倆還沒和好。即使心中的.怒火已經(jīng)消散了，誰也不肯第一個站出來道歉。終于，寒冷的冬天到了，鮮花不得不鉆進(jìn)自己溫暖的房子過冬去了。北風(fēng)呼呼地吹打著萬物，一位伐木工人來到了大樹下，他用鋒利的斧頭把大樹砍倒了。

　　一年的春天再次來臨，鮮花帶著弟弟妹妹跑出了房子想要跟大樹和好。奇怪的是：大樹不見了，只留下了樹根。鮮花問樹根：大樹去哪兒了？樹根說：伐木工人把它砍到了。聽到這樣一個壞消息，鮮花傷心地嗚咽起來，心想：要是早知道會這樣，真不應(yīng)該這樣死要面子。

鮮花的作文13

　　我家養(yǎng)了一盆水仙花,它美麗極了.

　　那青綠的葉子襯托著雪白的花瓣,顯得那么迷人,那樣秀麗淡雅.水仙花那白白的花瓣一層一層的,中間是黃色的花蕊,散發(fā)出一縷清香.水仙花的花蕊有一點(diǎn)淡黃色,猶如一縷縷金絲,在白玉般的花瓣的襯托下顯得格外美麗.

　　這朵水仙花千姿百態(tài),瓊花玉葉,流光溢彩.是一朵了不起的"花中之王''啊!水仙花香飄四季,引來了色彩斑斕的蝴蝶和穿著一身黃色工作服的小蜜蜂,圍著水仙花翩翩起舞.水仙花也擺動著自己嬌嫩的身子,展現(xiàn)出自己的`美貌.

　　夜深了,玉骨冰心的水仙花靜靜的站在那兒,宛如一位白衣少女害羞地站在碧枝與水影之間.鮮麗嬌嫩的水仙花是多么純潔無暇,多么美麗動人.它入睡了,那白色的花瓣和翠綠色的葉子顯的更加燦爛,美麗.

　　啊!我愛多姿多彩的水仙花,水仙花帶給了我無限的快樂!

鮮花的作文14

　　春天到了，桃花開了，山項(xiàng)上的小刺猬打電話給山腳下的小蝸牛，邀請它賞花。

　　小蝸牛一口答應(yīng)，愉快地出發(fā)了。一路上，小蝸牛，不怕山路崎嶇，餓了吃點(diǎn)野果充饑，渴了就飲山澗泉水，晚上就睡在石頭縫里。終于有一天，它爬到了山頂，可是呈現(xiàn)在它眼前的`卻是一片荒涼的景象---樹葉都枯了，花兒都謝了，哪兒有什么桃花？

　　小蝸牛掏出手機(jī)，準(zhǔn)備打電話責(zé)怪小刺猬騙人。正在這時，小刺猬從一座小房子走出來了：“你怎么現(xiàn)在才來？現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了！”小蝸牛嘆了口氣：“唉，誰讓我們蝸牛家族就是走得慢。”小刺猬說：“沒事，請跟我來。”小刺猬帶小蝸牛走進(jìn)一個房間。“哇！”房間里簡直是花的海洋，應(yīng)有盡有。小刺猬說：“這些都是我為你做的，雖然是假花，但是，放在家里也是挺漂亮的，請收下。”小蝸牛連聲說：“多謝，多謝。”便歡天喜地抱著花回家了。

　　從今以后，它就可以一年四季在家里賞花，再也不用費(fèi)勁兒上山啦。

鮮花的作文15

　　春天到來，花兒的爭奇斗艷，使我不禁摘了一束，知道我要把鮮花送給誰嗎？來看看吧！

　　在我生命中，除了媽媽還有一個十分愛我的人，他就是每天起早貪黑，辛苦工作的爸爸。他是我們家最勇敢的'男人，也是家里唯一的支撐，有他在，整個家充滿了陽光。

　　每天我一起床，爸爸已經(jīng)離開了溫暖的被窩，他總是把壓力留給自己，把幸福留給我和媽媽。我每天很少看見爸爸，有時爸爸因?yàn)楣ぷ魃踔令^痛難忍，看著爸爸痛苦的樣子，我的心如被針扎了似的。人們說：“做男人難，做好男人更難。”在我和媽媽眼里，爸爸就是一個真正的好男人。

　　爸爸十分懂得珍惜，每天晚上回來做的第一件事就是喂魚，因?yàn)榘职种肋@些魚都是用錢買來的，然而爸爸也是知道每一分錢都是來之不易的，我應(yīng)該更去珍惜它。

　　我愛爸爸，爸爸愛我，在這春暖花開的時節(jié)，我要把這束美麗的鮮花送給您，更想對您說一句話：“爸爸，您辛苦了！”

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