開(kāi)卷有益作文優(yōu)秀[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)卷有益作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![開(kāi)卷有益作文優(yōu)秀[4篇]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
開(kāi)卷有益作文1
古人云：開(kāi)卷有益，博覽群書(shū)可以開(kāi)闊視野，也可以提高作文水平。自古以來(lái)人們都覺(jué)得看課外書(shū)是有利無(wú)害的，可我則以為這些不能一概而論，世界上是不可能只有好書(shū)沒(méi)有壞書(shū)。
現(xiàn)在的書(shū)良莠不齊，種類(lèi)繁多。好的能開(kāi)闊視野，提高文筆；壞的則讓你誤入而。現(xiàn)在的書(shū)多得如天空的繁星，這很容易讓你不分好壞地選書(shū)。
現(xiàn)代的孩子對(duì)什么漫畫(huà)書(shū)，恐怖書(shū)，不健康的書(shū)，一提到便是興趣盎然。多看那些書(shū)不僅對(duì)自己有害，也會(huì)影響到周?chē)娜恕?/p>
就拿我們班的同學(xué)講吧，我們班有許多孩子喜歡漫畫(huà)，開(kāi)始是一小部分，受其影響，漸漸造成一大部分都看得津津有味。最終，好多同學(xué)成績(jī)下滑。還有一種是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)的事情，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)好多人都一種叫的書(shū)，當(dāng)然許多人都在練，相信真的能像書(shū)中所說(shuō)能有無(wú)窮的，結(jié)果因?yàn)槎性S多人，有許多人被人利用了反的道，害了無(wú)數(shù)人。你說(shuō)，這不是開(kāi)卷有害嗎？
也許還有些人認(rèn)為就算是有害處的書(shū)，但你都這么大了（十一或十二歲），應(yīng)該有很強(qiáng)的控制力，只看看也不會(huì)有多大的影響。可你就錯(cuò)了，人的自覺(jué)性在怎么強(qiáng)，但它都是有限度的。以前我曾看過(guò)一篇報(bào)道：四川一大學(xué)有一名學(xué)生，他原本品學(xué)兼優(yōu)，就是因?yàn)榭戳瞬唤】档?書(shū)，控制不了自己，盲目模仿書(shū)中大俠，了犯罪的道。這樣的例子在我們的生活上也有很多很多，所以這足以證明開(kāi)卷未必有益。
“開(kāi)卷有益”是好的古訓(xùn)。可是我們雖應(yīng)多讀書(shū)，但是不要盲目讀書(shū)，要有意識(shí)地選擇書(shū)，不要因?yàn)閮r(jià)格便宜，或是跟著別人看一些有害無(wú)利的書(shū)毀了一生。讓我們記住：開(kāi)卷未必有益。要知道讀了不好的書(shū)反而對(duì)自己有害，一定要有意識(shí)地選擇書(shū)，多看好書(shū)不看壞書(shū)。
開(kāi)卷有益作文2
古人云：“開(kāi)卷有益。”確實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。
古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。
然而，現(xiàn)代社會(huì)的人民卻了古人“開(kāi)卷有益”的說(shuō)法，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”。當(dāng)然“開(kāi)卷未必有益”這一說(shuō)法并不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益，而是說(shuō)多讀那些不健康的書(shū)籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處。當(dāng)你越讀地多那些不健康的書(shū)，你的中毒就會(huì)越來(lái)越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)啊！一個(gè)人的美好前途就在于他所選擇的'書(shū)籍的種類(lèi)，如果他所選擇的是有益的書(shū)籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書(shū)，那么他的前途將會(huì)是一片黑暗，但如果他能及時(shí)懸崖勒馬，改過(guò)自新，我相信他也能有美好的前途。所以說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益。”這一說(shuō)法也并不是完全真確的。
多讀書(shū)固然是件好事，可一定要讀有益的書(shū)，不能讀有損身心健康的書(shū)。
開(kāi)卷有益作文3
所謂開(kāi)卷，就是指讀書(shū)。在現(xiàn)代這個(gè)信息社會(huì)中，新華書(shū)店、春秋書(shū)店……星羅棋布。每天，書(shū)店里人流爆滿。顯然，書(shū)成了人們必不可少的朋友！
也許你會(huì)問(wèn)：開(kāi)卷有益嗎？我認(rèn)為：開(kāi)卷有益！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這說(shuō)明了什么？高爾基對(duì)書(shū)已癡迷到了這種程度，書(shū)已經(jīng)成了他生命的一部分，可見(jiàn)讀書(shū)多么重要。
偉大的教育思想家陶行知也說(shuō)過(guò)：“食物是人的.物質(zhì)食糧，而書(shū)是人的精神食糧。”他在育才小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)，一次，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我請(qǐng)來(lái)了最好的老師！”同學(xué)們忙去歡迎，可是沒(méi)有見(jiàn)到人，原來(lái)，最好的老師是一大套《四庫(kù)全書(shū)》。
陶行知十分重視學(xué)生多讀書(shū)，學(xué)校小小的圖書(shū)館，竟存放了幾萬(wàn)套書(shū)。難道這不能說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎？
大家一定聽(tīng)過(guò)匡衡鑿壁借光的故事。他為了能讀書(shū)，給他人打工，換取書(shū)，白天干活，晚上，便發(fā)奮讀書(shū)，常常讀到早晨。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，他早已博覽群書(shū)，成了滿腹經(jīng)綸的人了。
而現(xiàn)在有許多人不愛(ài)讀書(shū)，光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容，即使學(xué)得再好，可是出去“溜一圈兒”，是騾子是馬便見(jiàn)分曉了。我們班的一位同學(xué)就是這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，可是不愛(ài)讀書(shū)，導(dǎo)致才疏學(xué)淺，出去參加比賽，結(jié)果一落千丈。看來(lái)，多讀書(shū)，豐富知識(shí)是必不可少的。
我們要想事業(yè)有成、要想為國(guó)做貢獻(xiàn)，光學(xué)書(shū)本上的內(nèi)容是不行的，一定要多讀書(shū)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。試問(wèn)，古今中外，哪一位文人墨客不是博覽群書(shū)，學(xué)識(shí)淵博才名揚(yáng)天下的？因此，請(qǐng)大家切記：開(kāi)卷有益！
開(kāi)卷有益作文4
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這就是開(kāi)卷有益。
書(shū)分很多類(lèi)，有故事書(shū)，講知識(shí)的書(shū)，科幻書(shū)……這些書(shū)里面有許多知識(shí)，讓我們擁有各種智慧。
我看過(guò)許多故事書(shū)，很有趣，讓我念念不忘。我最喜歡看的是《逃向藍(lán)天》。講的是小純?cè)谝惶齑蠊物L(fēng)的時(shí)候進(jìn)了汀汀家，跟汀汀去“藍(lán)天書(shū)吧”看書(shū)。小純不會(huì)游泳，一下水就放屁，她還喜歡喝可樂(lè)，這些讓汀汀感覺(jué)很怪。后來(lái)，小純告訴汀汀她的秘密，汀汀就從小純的肚臍眼那里打氣，卻把小純給打破了，汀汀很失落、很傷心。我從這里面懂得了：友誼只要你肯獲得，那么你就會(huì)很快樂(lè)。但不能隨便“使用”別人的秘密。
我還喜歡看《愛(ài)的教育》。《愛(ài)的教育》是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)的一個(gè)學(xué)期的日記。里面講述了他四年級(jí)親眼看見(jiàn)過(guò)的`事件：一個(gè)小孩在打雪仗的時(shí)候把雪球打到了一個(gè)老人的身上，不僅認(rèn)了錯(cuò)，還時(shí)常去陪他；一個(gè)掃煙囪的小孩弄丟了錢(qián)，大家積足了錢(qián)送給他；卡門(mén)的同學(xué)被三個(gè)壞小孩欺負(fù)，卡門(mén)老師問(wèn)了是誰(shuí)干的，沒(méi)人回答，卡門(mén)就說(shuō)是自己干的……這些故事讓我好感動(dòng)。
我還喜歡看《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)講述了小豆豆上學(xué)的經(jīng)歷：小豆豆被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)，去了巴學(xué)園。校長(zhǎng)向她介紹巴學(xué)園的教室，都是棄舊的電車(chē)改裝的……校長(zhǎng)看見(jiàn)小豆豆在做什么事時(shí)，不但不批評(píng)她，反而還鼓勵(lì)她……這個(gè)故事讓我好感動(dòng)，看完以后都哭了。
你瞧，許多書(shū)都對(duì)我們有益，看了以后會(huì)寫(xiě)許多作文，還很快樂(lè)，還學(xué)到了許多知識(shí)。我一定要多看書(shū)。開(kāi)卷有益！
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