匆匆仿寫作文

時間：2024-07-08 13:23:26 寫作作文

匆匆仿寫作文[精]

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的匆匆仿寫作文，歡迎大家分享。

匆匆仿寫作文[精]

匆匆仿寫作文1

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了那里呢？

　　時光飛逝，轉眼間都快畢業了，還記得一年級的我初來乍到什么都不懂，而我現在才剛在學校混熟卻又將離去。說不舍得離開是假的，總感覺小學才剛開始，可是怎么就要畢業了呢？

　　這是長大的代價嗎？那我寧愿不要長大。明明什么都變了，可又覺得什么都沒變。我用六年的時光建立的友誼，難道要用一張試卷考散嗎？憑什么？我不甘心，我恨時光去的太快。

　　兩千多日子已經從我手中溜去，來也匆匆，去也匆匆。時間像跟我斗氣的`孩子，從來不提醒我們珍惜眼前人。

　　時間大抵是在我們不經意間溜去。讀書時，日子從筆尖過去；睡覺時，時間似黑影般從我腳步飛去；睜眼時，日子從眼角過去。我掩面嘆息，但是未來的日子影兒，又開始在嘆息中閃過了。路遙知馬力，日久見人心。用六年的時光才沉淀出來的真摯友情，畢業后是否還能如此美好呢？

　　在逝去如飛的日子里，我后悔的東西太多了，可我能做些什么呢？只有一個人來回踱步罷了。這好似一場美夢，如果可以，我不想醒來。

匆匆仿寫作文2

　　稿紙沒了，有再添的時候；筆沒墨了，有再換的時候；素材用了，有再找的時候。但是聰明的，你告訴我，我們寫作文的時間為什么一去不復返呢？是我們動作太慢把他們氣走了罷：那么他們又跑到哪里去生悶氣了呢？是他們被老師的吼聲嚇走了罷：現在又去找誰來安慰自己受驚的心呢？

　　我不知道已經過去了多長時間，但我真的感覺自己的作文來不及寫完了。在焦急中算著，一個小時已經從我手中溜去；像水筆上的一滴墨滴在稿紙上，我的時間滴在筆尖揮動的流里，沒有聲音，有沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　會寫的字盡管寫了，不會寫的字盡管查著；查寫的中間，又怎樣的匆匆呢？早自修我開始寫的時候，鈴聲還沒有響。鈴聲他有腳啊，吵吵鬧鬧地從廣播里跑出來了；我也茫茫然地跟著擺動筆尖。于是用黑筆的時候，時間從筆下傾瀉出來；用修正帶的時候作文，時間在修改下被涂抹過去；思考時，便從運轉的大腦里過去。我覺察他去的匆匆了，揮起筆追趕時，他又從我的追趕下逃過去。下課時，我坐在座位上趕寫隨筆，他便從從容容地從我腳邊跑過，從我頭上飛去了、等我寫到第一節課上課時，這算又多了一分被老師批評的可能。我搖搖頭表示擔憂，但是寫作文時間的影兒又開始在擔憂中閃過了。

　　在逃去如飛的時間里，在高手云集的班級里的'我能做些什么呢？只有著急罷了，只有匆匆罷了；在幾個小時的匆匆里，除著急外，又剩些什么呢？過去的時間如落葉，消失不見了；如白云，被風吹走了。我寫了些什么樣的作文呢？我何曾寫出了一篇像樣的作文呢？我平平淡淡地來到這學校，轉眼間也將平平淡淡地離開罷？

　　你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？我又如何能夠在這來去匆匆的時間里，創作出一篇像樣的作文呢？

匆匆仿寫作文3

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，六年的時光，為何如此匆匆呢？

　　六年前，我來到了這個學校。六年的時間，我的那一股稚氣也漸漸被成熟代替；六年的時間，原來的我的身高連老師的`腿都沒有到，現在的我已經可以和老師比肩了。六年，這些日子猶如把一個乒乓球放在地球上多么渺小，又多么悄然無聲。

　　早上我起來的時候，窗戶里射進了幾處陽光，沒過一會兒，太陽就從這到了那，我也迷茫了，于是刷牙的時候，日子從水杯里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去；上課的時候，日子從筆尖中過去；踢球的時候，日子從腳下過去。我察覺它去的匆匆了，但想挽留時，卻發現怎么留也留不住。

　　在這種世界里，我們又能做些什么的，六年的時光，被時光輕輕一吹，就散了；六年的時光，被時光輕輕沖刷，就淡了。我怎樣來到這里，也該怎樣的走吧。

　　六年前，我剛來學校，哭了，因為不想上學，不想來學校，六年后，要走的時候，哭了，因為不想離開這里，這個陪伴我六年的地方。

匆匆仿寫作文4

　　云散了，有再聚的時候；雨停了，有再下的時候；天陰了，有再晴的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？它一晃而過，究竟去了哪里呢？是田間？還是花園？

　　在默默里算著，九千多日子已經從我身邊溜走，像手中緊握的沙，從指縫中悄悄滑落，揚在時間的沙漠里，沒有聲音，也沒有蹤跡，無處可尋。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我出門的時候，微風從我耳邊輕輕吹過。微風他有加速度啊，輕飄飄地散落各處，我也急匆匆跟著前行。于是——晨讀的時候，時間在朗朗讀書聲里閃過；看作業的時候，時間在一個個紅對勾下跳過；上課時，時間便從粉筆字間溜走；下課了，我觀察著同學們的動向，他便悠哉悠哉地從我眼前飄過；等我聽到上課鈴聲響起，這算又開啟了新的一課，我憂心忡忡，但新來的時間的影兒又開始在悲傷中離去了。

　　在逃去如飛的.日子里的我，又做了些什么呢？只有空虛罷了，只有茫然罷了。過去的日子如草尖上的露珠，被蒸融了，如空中的彩虹，消散了。我留下些什么呢？我何曾會被別人提起呢？我兩手空空來到這世界，也終將兩手空空地回去吧？但不甘心的，為什么要無意義地來這一趟呢？

　　你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？

匆匆仿寫作文5

　　大雁去了。有再來的時候；小草黃了，有再青的時候：櫻花謝了；有再開的時候。但是，機靈的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？――是有人搶了他們吧：那是誰？又住在哪里？是他們自己藏起來了吧：那現在躲在哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子，但我的知識也在逐漸增長。在默默里算著，近四千多的日子在我腦海中“流失”了，像一個人的生命跌進了黑暗，我的日子跌進了黑洞，沒有回音，也不知去處，我不禁潸然淚下了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，兩三方溫暖的太陽照在床上。太陽他會走啊，悄無聲息地走著，我也不知所措地尾隨其后。于是――做作業時，日子從字里行間里過去；做核酸時，日子從口罩縫隙里過去；發呆時，便從呆滯的.目光前過去，我醒悟他去的匆匆了，伸出雙手阻擋時，他又從手中的縫隙中過去；天黑時，我躺在床上；等我睜開眼與太陽告別，這算又晃了一日；我掩面哭泣，但是新來的日子的影兒又開始在哭泣中閃過了。

匆匆仿寫作文6

　　太陽落了，有再升起的時候，小花謝了，有再開的時候，大樹枯了，有再青的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？――是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自我逃走了罷：此刻又到了哪里呢？

　　出現的.盡管出現了，消失的盡管消失了，出現和消失的中間，又怎樣的匆匆呢？晚上我在陽臺眺望的時候，陽臺里射進兩三方多謝的月光。月亮他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是――跑步時，日子從小路上過去；讀書時，日子從眼前過去；寫作文時，便從移動著的筆尖下過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。可是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

匆匆仿寫作文7

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的.中間，又怎樣的匆匆呢？早上，我邁著輕快的步伐向美麗的校園走去。陽光為我照亮前方的道路，路邊的花草為我深情歌唱。很快，時間就從我輕快的步伐中溜走。于是——玩耍時，時間從伙伴之間的歡聲笑語中悄悄地逃走；看書時，時間從淡雅清新的書香中飄走；讀文章時，時間從同學們朗朗的讀書聲中跑走；我察覺它去得匆匆了，伸出手遮挽它時，它卻從我手邊劃過去了；夜幕降臨時，我躺在床上，它卻從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等太陽把我照醒時，這算又溜走了一日；我在床上無奈的嘆息著，可是新的日子又從嘆息中逃過了。

匆匆仿寫作文8

　　夜鶯悲傷了，能夠在枝頭無憂高歌一曲；蟋蟀愉悅了，能夠在草叢中無憂歡唱一首；鳥兒煩惱了，能夠在天空里無憂的飛翔；不會有人去束縛它們。

　　可是，聰明的你，告訴我，我的無憂為什么一去不復返了呢？――是有人藏起了它們罷，那是誰，又為了什么呢？是它們自我躲起來了罷，此刻又在哪兒呢？

　　我不明白它們走了多少日子；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默中算著，那一千多個日子在我發梢嘆氣；似一朵朵曇花飄然落在泥土中，我的無憂落在成長的淤泥中，沒有聲音，也沒有影子。

　　去的奔跑著去，來的奔跑著來；去來的.中間，又是什么樣放入年華呢？夜深時，小屋里灑滿了月光，月亮她天真無憂呀，在星星中跳躍旋轉；我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　在勝利的日子里，在失敗的日子里，我，又能做些什么呢？跳躍嗎？旋轉嗎？我的頭腦、手腳確乎是只會這笨重的解題了，怎樣旋轉？怎樣跳躍？怎樣堅持一顆無憂的心？我不明白了，生疏了，忽然憶起，也久不曾與窗外的鳥兒飛翔，與蟋蟀歡唱，與夜鶯高歌了，罷了，不見也罷了，那份回憶在心頭游蕩，游蕩？對，游蕩，它，無處可歸呀！這不能擁有的，為何偏偏要擁有過呢？

　　你，聰明的，告訴我，我的無憂為什么一去不復返了呢？

匆匆仿寫作文9

　　太陽落了，有再東升的時候；美夢醒了，有再繼續的時候；小河凍了，有再奔流的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的`童年為什么一去不復返呢？是他們玩起了捉迷藏，什么時候會累呢？是他們沉睡了罷，什么時候會醒呢？

　　我不明白童年有多少日子。在發呆里算算，四千多日子從我身邊掠過；像一粒灰塵落入沙漠中，我的童年落在時間的沙丘上，沒有聲音，也沒有影子。我不禁潸然淚下。

　　去的盡管去了，來的盡管來著；來去的中間，又怎樣地匆匆呢？早晨起來的時候，陽光照著我瞇著的雙眼，過了一會兒才完全睜開。太陽他有腳啊，在不知不覺中，輕輕悄悄地挪移了。于是――去上學時，童年從輕快的步伐聲中鉆過；讀書的時候，童年在朗朗讀書聲中悄然劃過；打鬧的時候，童年從歡笑聲中離去；發呆時，又從茫然的雙眼前晃過。

　　我覺察他去的匆匆了，伸出手想將他抓住。當我猛地握拳時，才明白這些是無用的。寫作業時，童年又在筆尖里消逝了。我悵然的嘆息著，童年又隨著一陣熱氣飛去了。

　　在這個世界的我們，終有一天會進入中學、大學、乃至走入社會。童年只可是是人生中的一部分罷了。但這一小部分也是重要、充滿回憶的……

　　聰明的，告訴我，我們的童年為什么一去不復返呢？

匆匆仿寫作文10

　　大雁去了，有再來的時候：楓葉枯了，有再紅的時候；玫瑰謝了，有再開的時候。可是，誰又能告訴我為何時間—去不復返呢？――是有人偷了他們吧：為什么偷？把他們藏在哪兒了？是他們自己溜走了吧：現在又去了哪里？

　　在默默里算著，四千多日子已從我手中溜去，似蒲公英的種子隨風飄蕩，我的時間飄在稀薄的空氣中，悄無聲息，查無音訊，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的'中間，又怎樣的匆匆呢？早上剛起來時，房間射進幾束太陽光。太陽可頑皮了，我不注意時，它便托起自己龐大的身軀向前挪動，我也茫然地跟著旋轉。于是――上課時，時間從諄諄教誨中過去；寫作業時，時間從筆間流淌；讀書時，時間又從字里行間劃行；聊天時，時間便從千言萬語中走過……晚上，我進入夢鄉，它就輕快地從我身上躍過，穿梭進無邊的黑夜中了；等我睜開眼與太陽再見，才發覺它去得匆匆，我懊悔不已，但新的一天又在懊悔的猶豫中閃過了。

匆匆仿寫作文11

　　時間沒有影子，它往往在你恍惚間，就溜走了。早上，太陽懸掛在東方，陽光灑進我的房間。但是太間好像轉眼間就到了西方，日月交替，月光也照進了房間里。為什么我的時間流逝地如此之快呢？我開始尋找我丟失的時間。

　　原來——寫字的時候，時間從筆尖流逝；玩樂的時候，時間從笑聲中流逝；讀書時，時間便從朗朗的讀書聲中飄走了；我想抓住時間，就在我把它牢牢握住時，它卻如煙霧一般從我手中散去了；天黑時，我回想起今天的一件件事，幡然醒悟，原來是它們奪走了我的時間啊！等太陽再次從東邊升起，時間又流逝了一天。我為我浪費的時間感到惋惜，但時間有去無回，再也回不來了。

　　去的盡管去吧，來的盡管來著，去來的.中間又怎樣慌張呢？早上我起來時，看著鬧鐘上秒針在走動，時間它有腳啊，靜悄悄地挪移了，我目不轉睛地看著。于是——寫作業時，日子從筆尖上劃過；跑步時，日子從雙腳之間飛奔而過；思考時，日子便從不停運轉的大腦中溜走；我覺察他去的匆匆了，伸出手想捕捉時，他又從我的手中逃走了；天黑時，我坐在床頭，他便依依不舍地從我身邊經過，從我眼前逃走；等我被鬧鐘吵醒，被“椰果”踩醒，這又溜走了一日；我不停地嘆息，但全新的一天的影子，又在嘆息中溜走了。

匆匆仿寫作文12

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早晨，鬧鐘叮鈴鈴地響。每響一次，都仿佛在說：“喂，快一點，別浪費時間了，到點了！”我也被他催著干著干那。于是——穿衣的.時候，日子從袖口前竄過；刷牙的時候，日子從牙刷的刷毛間滲過；去上學的時候，日子從輕快的腳步聲中溜走；看書時，日子從書本前飛過；思考時，日子從我凝然的雙眼前閃過；我覺察他去的匆匆了，便感嘆時間過得快，而日子又在我的嘆息聲中閃過了。

匆匆仿寫作文13

　　杜鵑去了，有再來的時候；銀杏枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？――是有人偷了他們吧，那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實是漸漸空虛了，在默默里算著三千多日子已經從我手中溜去，像針尖的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣的'匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三束斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍的挪移了，我也茫茫然的跟著旋轉于是――刷牙時，日子從牙齒邊走過；喝水時，日子從水杯里過去；畫畫時，日子又從紙上劃過，我察覺他是去的匆匆了，伸出手拽住時，他用從拽住的手邊飛過；天黑時，我躺在床上，他便輕輕悄悄的從我身上跨過，從我頭頂飛去了；等我睜開眼見到太陽，這算又溜走了一日，我嘆息不止，新的一天又從嘆息里開始了。

匆匆仿寫作文14

　　太陽落山了，有在升的時候；小草枯了，有再長的時候；花兒謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不復返呢？――是他們跑了嗎？去了哪兒？

　　我不知道他給了我多少歡樂，但我的童年確實越來越少了。在默默里算著三千多日子，已經從我手中溜去，像雪下在地上，融化了，再也找不著了……

　　去的盡管去了，來的'盡管來著，去來的中間又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回憶起童年的身影。瘋笑時，時間從我的笑聲中溜去；哭泣時，時間從淚光中流去；煩悶時，時間又從煩悶的心情里溜去了。等我和太陽再見，這算又過了日，我顏面嘆息，但是，新來的日子影，又開始在我的嘆息里閃過了……

　　你聰明的，告訴我，我們的童年為什么一去不復返呢？

匆匆仿寫作文15

　　雪花落了，有再飄的時候；楓葉掉了，有再紅的時候；太陽落了，有再升起的時候。但是聰明的你告訴我：為什么我們的日子一去不復返了呢？是有人偷了它們罷，那是誰？又躲到了哪里？是它們淘氣的逃走了吧，又去了哪里呢？

　　我不知道我的生命是否長久，但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的光陰已經從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進了池塘中，我的光陰滴進了時間的'流里，無影無蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，密林中射進絲絲縷縷的光輝，太陽是個小孩，它有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷惘的跟著旋轉。于是，寫作文時，日子從筆尖上滑過；看電視時，日子從雙眼前偷偷溜走；玩耍時，日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽時，它又鉆進袖子里，化為烏有。

　　在逃去如飛的日子里，在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊憂傷罷了，只有歲月匆匆罷了，在四千多日的歲月匆匆里，除徘徊憂傷外，又剩些什么呢？過去的日子，如落花，被流水沖走了；如露珠，陽光蒸發了；我留著些什么痕跡呢？

　　聰明的你告訴我：為什么我們的日子一去不復返了呢？

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