圍繞一個字寫作文（通用31篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的圍繞一個字寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圍繞一個字寫作文 1
我有一次盼望，那是個星期天，從早上一直盼到傍晚。
那個星期天，媽媽說帶我出去玩，我高興極了。是去公園玩，她很久之前就說過，在那個星期天帶我出去玩。
那是個春天的早晨，我們吃完早餐我跑出去吸了一口新鮮空氣，興奮地回來問媽媽“走嗎？”“走吧”，媽媽正在洗碗回答道：“你先出去玩一下，我馬上就來。”我只好躲在門后不敢出聲，生怕媽媽知道我在門后。過了一會兒，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽還是沒有出來。我透過門縫看出去，媽媽提著菜籃走了出來，什么？去買菜？那我們什么時候出去玩？過了十分鐘，20分鐘，30分鐘……
媽媽終于回來了，卻又開始忙東忙西，我著急了，再次問媽媽：“去嗎？”“走吧，”媽媽說：“等睡了個午覺再去。”這次怪我自己把午覺睡過頭了。醒來的時候，看見媽媽在洗衣服，“去嗎？”“走吧，洗完衣服就去。”我不知道這么多衣服要洗多久，可是媽媽應該知道。到了傍晚，媽媽才把衣服洗完。
唉，好不容易有機會出去玩，又被媽媽搞砸了。
圍繞一個字寫作文 2
橋，對我來說是記憶深刻的。十七孔橋、金水橋、趙州橋……都留下過我的足跡。但有一座橋，它陪伴著我的童年，見證了我的成長。
這是南園里的`一座小石橋，看上去是如此普通，和所有的石拱橋一樣，都有一個半圓的拱，在水中倒映出了一個圓圓的“月亮”。
小時候，奶奶第一次帶我去南園，我哭著喊著也不去。后來，好不容易把我“騙”去后，竟發(fā)現(xiàn)南園是這樣有趣。我指著橋邊的小石獅子笑：“一只小狗在玩球！”接著又把手伸進石獅子的嘴里喊：“小狗咬人了！”引得旁人捧腹大笑。我讓奶奶領著我從橋的這邊走到那邊，再走回來，橋上留下了一大一小兩串腳印。橋下流過的溪水“嘩嘩”作響，伴著笑聲，和著風聲，奏成了一首悅耳的樂曲。
從那以后，我?guī)缀趺吭露家ヒ淮文蠄@，去看看我的“老朋友”。即使我長大了，作業(yè)比較多，我也會抽空去南園，散散心，坐在欄桿上和它交談生活中的凡塵俗事。每當我踏上它的臺階，撫摸著它的扶手，我都會回想起自己兒時的那一份純真，那一份可笑，情不自禁地笑出聲來。
小石橋，它陪伴著我的童年，見證了我的成長，我永遠也忘不了它——我最親愛的老朋友！
圍繞一個字寫作文 3
中華的漢字博大精深，內(nèi)涵豐厚，神奇又令人遐想，我今天在這里要說的是“暑”。
“暑”是快樂的……
暑是快樂的，說到暑大家都會想到暑假。暑讓我們很快樂，因為考完試以后我們都覺得更加輕松了。沒有了學業(yè)的壓力，并且暑假中還可以做許多的事，比如說去旅行，吃大餐，都會格外開心。而暑，把那種快樂巧妙的轉(zhuǎn)移到了字里。
“暑”是炎熱的……
暑是炎熱的，因為它帶有兩個日。那么為什么他有兩個日呢？原來第一個日代表夏天的太陽很大，非常熱，而另一個日，代表在夏天日照的時間很長，時間越久，人就會覺得越熱。所以暑，常常讓人覺得很炎熱。但是我還有一個問題，它為什么又會讓我想到玩水呢？我仔細的想了一想，原來是這樣，夏天人們?yōu)榱藳隹烊ネ嫠龈鞣N水上活動，玩水和暑仿佛有一種天然的聯(lián)系。
“暑”，還是茂盛的……
暑，還是茂盛的'。暑到了，萬物都在生長。田野里，地瓜在土里越長越大；昨天小番茄是綠的，今天它就變紅了；甘蔗一天一天拔節(jié)長高。動物們吃的東西多了，長得更快了。大森林也變得更熱鬧了，小貓幾天不見也變成大貓了，小鳥幾天不見，就孵出了一群鳥寶寶。暑，把茂盛藏在了它的字眼里。
詩人布萊克說，一沙一世界，一花一天堂，而我想說，一個方塊漢字能包含的內(nèi)容太多太多了。細細品讀每一個漢字，真讓人覺得趣味無窮啊！
圍繞一個字寫作文 4
期中考試中。“同學們，時間不多了，沒寫到作文的請舉手。”劉老師的一句提醒讓到倒只數(shù)做第二小題中評改文章中的我不由得緊張了起來，顫顫巍巍的舉起了手，抬一抬頭，看到有好多好多的手也舉起來了，我懸著的心放下了，不緊不慢地繼續(xù)寫了起來
“同學們，下課啦……”廣播里傳出這聲音，我汗毛都被嚇起來了，老師的一句話一下子就點醒了我：“加油呀，距離考試結(jié)束還有最后15分鐘。”完了，我下意識看看我寫的作文，“一個難聽的題目，寥寥幾筆組成的兩三行字。”我一下子急了：天啊！時間就剩幾分鐘了！我還沒寫完作文的第一頁！我想著，不由得握緊了筆桿，努力編出一行，嗯……下一句……下一句……就像擠牙膏一我努力的在腦子里編著句子，可是腦子就像死機一樣，唉！就像老師經(jīng)常說的：“寫作文樣的。”別人是吃了上頓沒下頓，而我是寫了上句沒有下句。怎么就是想不到呢？嗯，有了！“同學們就像……”我硬著頭皮寫了兩三行，平時我作文怎么背的來著？下一句是？“最后五分鐘，沒有寫完作文的要趕緊結(jié)尾了哦！”啥，咋就剩五分鐘啦？我一抬頭，周圍同學有的左顧右盼，有的在逍遙自在的轉(zhuǎn)筆玩，有的奮筆疾書，唉，來不及看了！
快點快點……我表情凝固了，頭皮一陣發(fā)麻，努力回想著背的作文的內(nèi)容，一邊想一邊寫，天啊，我就算是直接抄作文本上面的也來不及呀，更別說現(xiàn)場默寫了，我腦袋里像有個計時器，正在一分一秒的減少著，我一邊快馬加鞭的寫著，一邊拼命的想著，心居然也劇烈的跳動起來，手都冒汗了！時間在一分一毫的`流失，此時，我才明白那個表示珍惜時間名言的意思，想啊……“時間不早了。”老師看了看時間，快啊快啊快啊！我用著這一生最快的速度寫下了最后幾個字，“從最后一名同學從后往前收。”在即將收到我的前三秒，我結(jié)了個完美的尾，信心滿滿地交給了收卷子的同學，自信的走出了考場……
圍繞一個字寫作文 5
今天早上，我剛起床，就看見外面電閃雷鳴，下著大雨。
我走到樓下，望了望四周，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個面包和一杯牛奶，我急急忙忙地吃完了早餐，拿著雨傘便去上學了。
因為雨太大了，看不清路，所以我只能走小路。看著小路旁邊的古老建筑，而且有好多是許久沒人住了，再望了望天空，黑乎乎的下著大雨，打著雷。就在這個時候，路燈突然亮了，一下子又黑了，一閃一閃的，讓人害怕極了。
這時，腦海里浮現(xiàn)了一個這傳說：在一個下雨打雷的夜晚，路燈會一閃一閃的，那是因為有冤魂厲鬼出現(xiàn)。一想到這，我發(fā)現(xiàn)我的后背涼颼颼的`，我慢慢地轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)離我不到十米處有一個巨大的東西在向我靠近。因為雨太大了，我看不清是什么東西，所以我拼了命地往前跑，終于來到了學校。卻發(fā)現(xiàn)沒有人在學校門口值日，就連校警也沒在校警室，而且沒有一個教室是開著燈的。
我害怕地走近教室，敲了敲門，沒有了回應，我小聲地說道：“有人在嗎”？還是沒有人理我，突然！教室里發(fā)出一聲大叫“啊”，我嚇了一跳，坐在地上，突然，門開了，一個帶著面具，穿著小丑衣服的人走了出來，我大聲地說道：“不要過來啊”！
那個小丑拿下面具，我一看，原來是小李，這時候，老師和同學走了出來，我了解情況后才知道：今天是萬圣節(jié)，老師和同學們想嚇一嚇遲到的同學。
今天這件事給我留下的驚嚇整整延續(xù)了一個星期，就連晚上我都不敢睡覺了，我以后再也不敢遲到了。
圍繞一個字寫作文 6
古人曰：不迷就不失，不失就不執(zhí)，不執(zhí)則近乎道，不偏不倚，就是人間正道。
迷，惑也，仔細想一想：迷似乎是一切的來源。整個世界就是一個謎團，每個人，不都是先迷茫，后悟出道理？沒有迷，哪有悟；沒有悟，哪有現(xiàn)在一切的發(fā)明創(chuàng)造？迷是每個人從發(fā)現(xiàn)謎題到悟出道理的過渡期，每個人都要從一片迷茫中苦苦地尋求答案。迷茫的時間越長，找到答案的過程就越艱辛，悟出道理之后就感到更加得快樂，給人以“柳暗花明又一村”之感。假如直接找到答案，破解謎題，豈不是感到又太無趣？
早在兩千多年前，莊周做夢變成蝴蝶，在一片花海里自由自在的.享受生命的樂趣，醒來后，又成了莊周，在各個地方忙忙碌碌，感受人生的枯燥。他不曉得自己是不是還在夢中，他究竟是蝴蝶還是莊周，是莊周做夢變蝴蝶，還是蝴蝶做夢成莊周？他在迷茫中尋找著答案，雖并沒有解開，但卻感到自己的人生不是枯燥無味的，而是一個充滿無限的樂趣，充滿挑戰(zhàn)性的謎題。
古人迷茫，現(xiàn)在的我也曾迷茫。有一次上語文課，老師給我們講《橋》這一課。我早就在課前做好了完全的準備，筆記本上整整抄了三頁，書上記得密密麻麻，生字生詞都全部掌握了。真是“萬事俱備，只欠東風”！上課時，老師便提問了一個問題——這篇文章主要講了什么？我連忙舉起手來，把抄在書上的主要內(nèi)容背了一遍，老師卻不滿意。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：難道是我背錯了？忽然，另一個同學也舉起了手，他說了一遍自己感悟的內(nèi)容，雖還有一些結(jié)巴，但老師卻滿意地點了點頭。
下課了，我的腦子里一片迷茫。我并不知道老師為什么對我的回答不滿意，而卻對另一個同學十分滿意，他明明沒有我說得流暢呀！一定是老師“偏心”，我十分生氣，想向老師尋求緣由。忽然，我想起老師說的一句話，無論什么都要自己做，自己思考。原來如此！我恍然大悟，體會到了老師的用意。
每個人都有迷茫的時候，作文只有自己思索，破解出的謎題也就更有意義。因此，在迷茫中，我們不要害怕，也不要自暴自棄，要沖破這片迷茫！
圍繞一個字寫作文 7
中國的漢字，博大精深，每個漢字都是我們祖先智慧的結(jié)晶，每一個漢字都是一個寶藏，它代表著我國漢字的優(yōu)美和古老，其中我最喜歡的漢字，就是“源”字啦！
“源”這個字，可以分為一個“氵”和“原”字，“氵”就代表的是水，“三”在古代代表的是很多很多，而“三點水”就代表有很多很多的水，合起來意思就是“水是從它的源頭，源源不斷地流來的”，仿佛在告訴我們：喝水時不要忘了水的源頭在何處？古人就總結(jié)出了一句話：“喝水不忘挖井人”。
聯(lián)想到弟弟的`名字里，就有一個“源”字，我一直不知道為什么要給弟弟的名字里加一個“源”字？所以我就問了媽媽和爸爸，才知道原來就一個“源”字，里面包含了這么多的寓意呀！
爸爸語重心長地說：“中國漢字博大精深，‘源’這個字呀，我和你媽就是一眼就看中了，因為你看呀，‘源’這個字可以組成‘源泉’‘源頭’……我和你媽媽希望弟弟將來學到很多東西，像源頭一樣像把水流到四處，我和你媽希望弟弟是那個源頭，能帶動大家，能成為一個有用人才，為祖國作出貢獻！”
一個“源”字，飽含了父母望子成龍的心，希望兒子成為有用的人才，將來光宗耀祖為國家作出貢獻，我對“源”這個字有了更多的家國情懷。
圍繞一個字寫作文 8
熱在生活中，隨處可見，只要是出太陽時，出汗時，會全身滾燙，這都是熱的表現(xiàn)。熱的時候，人們都會想辦法避開它，要么是關窗戶打開空調(diào)，要么是打開窗戶擰開風扇，要么是跑到樹下乘涼。
人們在討厭熱給我們帶來的各種不便時，你們有沒有想過？在你們寒冷的時候是誰給你的暖；在你們生病時，是誰給你的“生命之泉”；在你們冬天洗澡時，是誰給你提供溫暖的自來水，那都是熱在默默奉獻著。
熱雖然常見，但是它給我們提供的幫助是不容小覷的。可以說，我們的生活是不能離開熱的`，不然就亂套了。可以想象一下，如果沒有熱的世界將會變成什么樣呢？
如果沒有了熱，太陽就不會再出現(xiàn)在天空上，世界將會沒有光，所有動植物，也會因為沒有陽光的照耀而慢慢失去生命，瘟疫也會開放肆地傳播了。
人類啊！任何感覺都是雙面的。你覺得熱，有人就覺得溫暖；你覺得寒冷吧，有人就覺得涼快。偉大的太陽神阿波羅，請你永遠不要把熱收走，讓它繼續(xù)留在人間，為人類奉獻吧！謝謝您！偉大的太陽神！
圍繞一個字寫作文 9
冬去春來，正是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都，春天是個萬物復蘇的季節(jié)，本來光禿禿的樹枝上一夜之間不知不覺長出些許嫩芽，讓人眼前一亮，這旖旎的春光，配上懶惰的陽光，也讓人昏昏欲睡，真乃是：春光懶困倚微風。
今天又是春光明媚，暖光灑在身上，像被子一樣溫暖，換成誰不想睡上一覺？雖然昨晚睡眠很充足，但在這舒適的環(huán)境下，我的`頭仿佛掛了個鉛球，足有千斤重，眼前工工整整的字，仿佛變成了一條蚯蚓爬來爬去，“不行，不能睡，明天就要上學了，不行忍住！我甚至想到了頭懸梁錐刺股的方法”。我強忍睡意，作業(yè)本上的一條條蚯蚓仿佛逗引著我越看越困。嘴不受控制，我不停的打哈欠，哈欠好像是霧腦子里的東西越來越模糊，我堅定為自己打氣：“王馨翌，你清醒一點，不能睡呀，再睡作業(yè)就寫不完了，媽媽，一會兒就回來，她可是要檢查的！”我猛地一驚，用力地甩甩頭，想著媽媽斥罵我的樣子，只好把已經(jīng)用強力膠粘住的眼皮用力撕扯開，用手撐住，這招不管用，仿佛睜著眼都能睡著，我去衛(wèi)生間洗了把臉，準備“激活”一下大腦，心與大腦仿佛成了兩個幫派各打人一詞。心臟VS大腦，心：不可以睡，N0！大腦：“沒事，就一小會兒，可以的，不會耽誤，Yes！”“N0！”“Yes！”它們愈吵愈烈。
不行！內(nèi)部干擾不行，只能用外用了！調(diào)了個干勁十足的音樂，聲音開到最大，開始還有點果效，后來，這音樂傳到耳里已經(jīng)成了0.5倍速度播放，慢慢吞吞，如同就如同一首催眠曲。最后，徹底失去防御。敗下陣來了：“就小睡一會兒，就一會兒……一會兒，就十分鐘，大不了作業(yè)晚寫十分鐘，大不了被媽媽批評一頓……”想著想著就趴在了桌子上。
夢里，我睡了一會兒就起來了，媽媽也沒回來，天黑了，我作業(yè)也寫完了…我被這個夢笑醒了，醒來，天真的黑了，空空的作業(yè)本上只留下了一灘口水……
圍繞一個字寫作文 10
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
星期天的早上陽光明媚，媽媽已經(jīng)去上班了，留我一人在家。我洗漱完畢后才發(fā)現(xiàn)襪子找不到了，陽臺、床上……我翻箱倒柜的找著，襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，在那里干發(fā)愁。真是的，這襪子難道是長腿了？能跑到哪？要是我有電話就好了，可以打電話問問媽媽。正當我愁眉不展時，想起昨天換的'襪子還在洗衣機里沒洗，于是我就勉為其難地把它穿上。
來到奶奶家，我興致勃勃地準備寫作業(yè)，看著釘釘里老師布置的數(shù)學作業(yè)，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。除了兩張卷子以外，還有我們期中考試計算有錯的同學罰寫100道計算題，書寫扣分的還要抄寫數(shù)學書里所有公式和概念規(guī)律。天啊，兩項我都占了，好不容易過個星期天也泡湯了。真是少年初識愁滋味，美好的心情久久不能平靜，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
星期天晚上回到家，我正津津有味地看著電視，突然媽媽說還有英語作業(yè)沒寫。我拿出手機一看，什么鬼？都九點多了了才發(fā)作業(yè)，還這么多，還讓不讓睡覺了。雖然不情愿但也無可奈何，只好拿出英語本抄了起來。真是少年初識愁滋味，這么多作業(yè)讓我可怎么辦呀？
誰說少年不知愁滋味呀！真是讓人有苦說不出。
圍繞一個字寫作文 11
冬天已經(jīng)過去了，我們迎來了萬物復蘇的春天。剛到春天，天氣還是很冷的，一連兩個星期都下雨，這使天氣更加寒冷。
冷伴隨著寒風在人群中穿梭。在寒風的看管下，人們穿起了厚厚的`羽絨服。由于寒假放完了，街上不再冷冷清清，而是越來越熱鬧了。學生們該去上學了，大人們則去上班了，只有穿著厚厚的衣服才能夠感覺到——初春的天氣也不是很冷嘛！
我是一個不會搭配衣服的人，在我看來，自己的衣服已經(jīng)穿夠了。可是在家長眼里，在老師眼里我穿的還是太少了，太薄了。我知道他們建議的都是非常符合這個季節(jié)穿的衣服，可是我卻覺得每次都換衣服太費時間了。于是，我靈機一動，我每次在自己覺得可以的基礎上再加一件不就行了嗎？
我立即行動起來，又加上了一件衣服。走在外面，果然沒有像昨天一樣在寒風呼嘯中感到微微寒意。春分時節(jié)，冷就像人一樣，在街上行走，在坪院中行走，在馬路中行走。它見到一個人就想貼過去，可人們都用厚實的衣服把他阻擋在外。
我看到冷鉆過來溜過去，想，它是不是太孤獨，太寂寞了，才拼了命的往人群里擠。哦！天氣的寒冷并不可怕，孤獨寂寞才讓人感到心寒。
圍繞一個字寫作文 12
淚，是每個人都擁有的，有傷心的淚，也有激動的淚，可每滴眼淚，都有著截然不同的含義。
一個陰沉的天氣，天空烏云密布，遮住了蔚藍的天空，雷厲風行的張老師抱著一沓試卷，她板著臉，眉毛皺起，忽然，她像一頭兇惡的獅子咆哮著：“這次測試的達標率不理想，請班長把試卷發(fā)下去。”很快，班長把試卷發(fā)到了每個人手中。
當時卷發(fā)到我手掌時，我傻眼了，揉揉眼，再定睛一看——80分。這下我心里急躁了。外面突然狂風大作，把脆弱的玻璃吹得吱吱作響，當然，暴雨隨著閃電降落在地面，我的眼淚也像斷了線的珠子紛紛落下。
放學的時候，我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。當想起媽媽的批評聲和嚴厲的眼神時，我不禁打了一個寒顫，眼淚再次掉了下來。
當走到家門口，我連敲門的勇氣都沒有了，好幾次舉起的手都放了下來，可我不得不敲門。原來，我一向大搖大擺地走進家里，可現(xiàn)在，我只得夾著尾巴怯生生地走進家。
可媽媽卻叫住了我，和藹可親地說：“我看你們老師說你們考試的.試卷發(fā)下來了，你考了多少分？”我支支吾吾地說：“我……只考了80分。”我不敢看她的眼睛，想到接下來將會聽到的責備，我還是流下了無助的眼淚。
媽媽看到了，立馬抽了一張紙巾，幫我把眼淚擦掉，并語重心長地說：“沒事，你別哭，我不會責怪你的，誰都有失誤的時候，再說了，大男子漢哭哭啼啼的，多像個小女生。”頓時我破涕為笑。媽媽又說：“快回屋訂正錯題吧，我要做飯了。”一瞬間，我感覺心里涌入了一股暖流，不再那么傷心悲痛了，我的眼淚卻又落下了，可我感覺這次的眼淚暖暖的，一直暖到心里。
淚，可能會是悲傷的，也可能會是感動的，如果你用心去觀察，用心去體會，不抱著悲觀的心去看待問題，一切都是美好的。
圍繞一個字寫作文 13
今天是周六，窗外不斷下著毛毛細雨，天氣清涼。而我在床上翻來覆去無法入睡，腦海中不斷回想起昨天的點點滴滴！
昨天，我高高興興地來到學校，因為前天剛考完試，應該可以出成績了，因為模擬考試我成績不錯，所以我對自己充滿信心，我靜靜地坐在座位上等待著老師宣布成績。
第一節(jié)課就是數(shù)學課，上課鈴一響，老師就手上捧著考卷走了進來，我一眼就看出是期中考試卷，我滿懷期待的等待著老師宣布成績。
等待中，我的心情即緊張又期盼，心里默默祈禱自己取得好成績！
終于考卷發(fā)到了我手里，我急忙拿起來看成績，90.5分，這就是我的得分，當時我的心里就咯噔了一下，如遭雷劈，我簡直不敢相信自己的眼睛。
冷靜下來我就想，我到底是錯了什么，不看不知道，一看嚇一跳，原來我的應用題做錯了，本來應該是630，我寫成640了，被扣了5分，如果當時做完之后仔細的檢查一遍就不會出錯。
我現(xiàn)在后悔莫及，而且這次班平均成績是92分，我拖了全班的.后腿，全班有六個同學100分，我跟他們比相差太遠了……
窗外還在下著雨，就像我現(xiàn)在的心情無比低落，現(xiàn)在的我后悔自己的粗心大意，怪自己平時沒用心聽講，才會有今天這么差的成績。
我暗暗下定決心，以后一定要用心聽課，考試再不粗心大意，加油加油，我不斷為自己打氣，爭取期末考試能取得好成績！
圍繞一個字寫作文 14
我是一個丟三落四的女孩，自己帶著的東西會不翼而飛，因此我會找很久很久才會找到。
早上吃過飯，正要寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)筆、墨、橡皮擦、直尺……不見了，尋找的一天又開始了。我一開始可慌了，可想想有7天假期就開心極了，因為要先寫語文作業(yè)，所以要先找到鋼筆和墨水。我把整個房間都找遍了，也沒有他們的蹤影。正當我想放棄時，他們突然就出現(xiàn)在了我的書桌上，我想：“我的眼睛是怎么了，是出毛病了嗎？剛剛明明不在的.呀。”
好不容易找到了，他們寫完了語文作業(yè)，想休息一下，看會兒手機，可是卻找不到手機的蹤影，我又開始手忙腳亂的找起手機來，我首先就拿起手電筒像一樣的地方找，果然一會兒就找著了。
玩了一會兒手機，媽媽又來催我做數(shù)學作業(yè)了：“都玩了這么久了，也該寫作業(yè)了吧。”嘴里說著，手也在亂比劃著，我只能做數(shù)學作業(yè)，無力反抗。正要寫完時，練習冊上就有幾道畫圖題要用直尺，害得我到處翻這翻那的。一會兒爬著找，一會兒坐著找，一會兒躺著找……全屋都找遍了，最后還是從媽媽的房間找著的呢。找到了，又開始寫著我的作業(yè)。
今天雖然做好了作業(yè)，但找這些玩具可費勁了。哎，以后再也不丟三落四的了，一定要把玩具和其他東西都收拾好。
圍繞一個字寫作文 15
愜在每日的必經(jīng)之路上。清晨，我步行去上學。一路上，天空純凈、白云輕飄、花草舞蹈、樹木林立、鳥兒悠鳴、孩子歡笑、我心愉悅，真是一副和諧的景象！我暗暗思嘆道：“這會兒離學校開門時間還早著呢，先玩一會兒吧！”我扔下書包飛奔到秋千旁，迫不及待地坐上去。腳一擺，身子一晃，秋千載著我便悠哉悠哉、晃晃悠悠地蕩了起來。一瞬間，我仿佛身后生出兩只輕盈的翅膀，帶我飛上樹梢；還好像是坐在女巫的魔毯上，風在我身旁耳鬢廝磨，好似拂去了我心中的塵土。寬闊的湖面上隨著微風蕩起層層漣漪，偶爾還有幾只水鴨自由自在地在水面上漫游，仿佛參觀自己的地盤似的。挺拔的.樹木，昂首挺胸地站在路邊，仿佛一位畫家正滿意，專心地欣賞著自己的佳作。那蔥蘢富有生機的綠色，蘊含著我的文思與夢想。陽光柔和地照在我身上，我懶洋洋地閉上眼睛，這次地怎一個愜’字了得！
愜在忙里偷閑中。這周的奧數(shù)課沒有上成線下課，作業(yè)更多了。剛做完真題集，還要寫講義。我腦子里就像一片漿糊，好不容易想起了寶貴的公式，卻發(fā)現(xiàn)與題目不符，又好似粘在蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅，盡管頭暈眼花，卻還固執(zhí)地奮力掙扎著。不一會兒，就徹底沒思路了。緩緩地放下筆，走到書架旁，取下了《歐·亨利的短篇小說集》，憂郁地看了起來。沒一會兒，那跌宕起伏的情節(jié)與搖擺的結(jié)局就吸引了我，剛才仿佛覆蓋在我身上的膠水慢慢消退了，整個人好像洗了個熱水澡一般酣暢淋漓，思緒也漸漸拉了回來。待我放下書本，不由自主地踱回書桌前，拿起筆又開始研究起來，思路越來越清晰，公式也信手拈來，解題也順暢了不少。抬頭見，陽光灑在書桌上，那情景美的就像一幅畫。
寫完作業(yè)，我走在街上。正是夕陽余暉時，橙紅色的陽光似乎特別愛往我的身上落，我瞇上眼睛，享受著美好祥和的時刻，它們?yōu)槲业纳碛板兩狭艘粚咏疬叄踔廖艺麄�心情都變成橙紅色了……
圍繞一個字寫作文 16
屋外寒風瑟瑟，吹得大樹吱吱作響，我拿著班級里并列第一的卷子，卻怎么也高興不起來，現(xiàn)在的我，只有一個詞來形容哩——垂頭喪氣。
“叮——”要考試了，我鼓足了十二分的精神，準備好了筆紙，摩拳擦掌、躍躍欲試。卷子發(fā)下來了，我開始一絲不茍、全神貫注的答題。“呼，好了！”我咽了一口唾沫，一帆風順，都寫光了。我開始環(huán)顧四周、左顧右盼。卻瞟到了同桌卷子上去了。“呀，怎么這道題寫的不一樣。”我焦急起來。開始呼喚同桌：“小艾，這道題？”“我寫的是對的，學神小玲也這樣寫的呀！”我的心砰砰直跳，仿佛裝上了一只小兔子，下一秒就要從嗓子里蹦出來了。
“還是改了吧，她們都寫的不同呀！”我擔憂的想。心頭好似有天使與惡魔在戰(zhàn)斗，讓我頭昏腦漲。“嗯，改！”我劃了答案，以迅雷不及掩耳之勢換了答案，然后第一個交上了卷子。
我來到門口，興高采烈，手舞足蹈，等呀等，等呀等，終于等到了發(fā)卷那天。
卷子到手，一個又大又紅的“98”分映入眼簾，我忙翻來覆去，發(fā)現(xiàn)一個可怕的叉打在了那道改過的題上，我仔細想想，認為自己是那么的傻，巨大的`沮喪慢慢涌上了我的心頭。悔啊，是因為我的過失；悔呀，是因為自己不相信自己的能力；悔呀，是因為自己當時慌了心志！
圍繞一個字寫作文 17
生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的甜，也不能忘記生活中的苦。
小時候喝的藥是苦的。一次，看到姥姥正在喝一種黑乎乎的東西，我便好奇的問：“姥姥你喝的這是什么呀？好喝嗎？”姥姥笑著卻不回答。在好奇心的趨勢下，我費力地爬上桌子，端起碗喝了一大口。原本想象著等待我的是糖果一樣的美味，可流入口中的卻是濃烈的苦澀。“呸呸！”我把嘴里的藥全都吐了出來。現(xiàn)在想想，小時候的'苦對于我也只是僅此而已。
長大了的苦又是何種滋味？一次，姥爺接我放學，剛剛解散我便把書包塞到姥爺懷里，拿起加餐自顧自地吃起來。見到有同學在前面，我便蹦蹦跳跳地跑去和同學聊天玩耍了。上了公交車，我仍然和同學聊得興致勃勃。車急剎了一下，搖得我一個踉蹌，姥爺忙提醒：“唐唐，別站在那里了，容易摔倒，到這兒來！”正和同學聊的盡興的我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭，“你別啰嗦了行不行？一天天的，煩不煩！沒看我正聊天呢嗎？”姥爺張了張嘴，默默地低下頭，不再吭聲。話一出我忽的有些后悔，一想到姥爺每天都早早等在門口，從不遲到；冬天，還在凜冽的寒風中……
我沉默了，想起姥爺每天起早貪黑為我們忙碌，而我還總對他大喊大叫。我轉(zhuǎn)身走了過去，拉起姥爺?shù)氖郑骸袄褷敚瑢Σ黄穑也辉搶δ愫鸬摹！蔽矣行﹥?nèi)疚，也紅了眼眶。姥爺笑著拍拍我的肩說：“我怎么會生你的氣，就是怕你摔倒！”車到了，我自己背著書包下了車。姥爺沒有一句批評指責我，但這一路我的心頭苦澀澀的。
生活中的苦，各有一種滋味，藥的苦療愈疾病，心的苦發(fā)人深省，但無論哪種，我認為都能苦盡甘來。
圍繞一個字寫作文 18
看到這個讓人溫暖的“伴”字，我的腦海中會浮現(xiàn)出一個厚墩墩的小身影，那是我從小到大的玩伴——小狗叮叮。每當打開姥姥手機的屏保，都能看到上面可愛的叮叮頂著亂蓬蓬的毛發(fā)，吐出粉嫩的小舌頭，憨憨地朝著我們笑著……
叮叮長期住在姥姥家，我對它的記憶從三四歲就有了。在那時，我坐在小推車上，擺弄著芳香的小花。叮叮時而睜著水汪汪的眼睛看著我；時而跳躍起來，用濕潤的小鼻子觸碰我手里甜美的.小花；時而又蹲在地上，任由我撫摸它細膩柔軟的毛發(fā)。有了它的陪伴，我的兒時記憶都是笑聲不斷。
待我長大了一些，叮叮與我的感情越發(fā)深厚。清晨，伴著朦朧的晨霧和泛著魚肚色的天空，我拉著叮叮去散步，它的皮毛上總是掛著幾顆晶瑩的水珠閃閃發(fā)光。傍晚，隨著醉人的晚霞和馥郁的清風，我和姐姐總會與叮叮追逐玩耍，好不快活。可以說，叮叮為我的童年生活帶來了一抹明麗的色彩。
可它卻在十三歲那年，永遠的離開了我們。
在叮叮離開前的一年里，它的身體大不如前。醫(yī)生告訴我們，它的胃里長了許多大大小小的腫瘤，進食會非常困難，平時也要承受著巨大的痛苦。我們深知，叮叮的日子不多了，因為它生的病好轉(zhuǎn)的可能性微乎其微，更不要說康復。所以我和家人們無比珍惜，也更加細致地照顧它，陪伴它最后的時光。
每當我抱著它，躺在陽臺沙發(fā)椅上曬太陽，它總是困倦地趴在我的腿上，半垂著雙眼，時不時發(fā)出幾聲痛苦的呻吟。我們心疼，但無能為力，默默地摟著讓它享受“家人”的陪伴。
就這樣，叮叮，讓我感受到了“伴”的溫度。而我們的陪伴，也讓它無憾度過一生……
圍繞一個字寫作文 19
謙讓是一種美好的品德，我對謙讓有所感悟。
在古時候，有一個小孩叫孔融，他有五個哥哥和一個弟弟。有一天，一位客人來孔融家拜訪，帶來了一盤梨。孔融拿了一只最小的梨，其余的按長幼順序分給了哥哥和弟弟。爸爸問孔融：“為什么要拿最小的那只梨？”孔融回答“因為哥哥們的年齡都比我大，所以應該把大的梨給哥哥們。”爸爸又問：“按照你的邏輯，弟弟應該拿最小的，為什么是你？”孔融說：“因為我的年齡比弟弟大，所以我應拿最小的梨。”爸爸聽后非常歡喜，孔融只有四歲，但他卻懂得把好的東西給別人。
還有一件事使我對謙讓的感悟很深刻。有一次開級會的時候，校長講了一個故事：有一位女士來到了中國，她選了五個孩子跟她一起完成一個實驗。女士對五個孩子說：“我有一個瓶子，里面裝著水，還有五個小球，每個小球都粘著一根線，一會兒我會把球都放進瓶子里，你們每人拿一根線，要在七秒內(nèi)把小球拉出來，不然小球就會淹死在水里，瓶子的瓶口只有一個小球的.大小。”這時，年齡最大的孩子對其他孩子耳語幾句，孩子們點點頭，他便說：“可以開始了。”女士把五個小球放進瓶子內(nèi)，只見年齡最小的孩子先把球拉出，接著其他孩子按照年齡從小到大的順序依次拉出小球，他們的動作很迅速，不到五秒，所有的小球都被拉了出來。女士很驚訝：“我在其他國家也做了這個實驗，但他們都只顧著自己的小球，使勁往外拉，結(jié)果所有小球都卡在瓶口，被淹死了。但你們互相謙讓，很快就把小球拿出來了。”
謙讓是很重要的，如果沒有人謙讓，就有可能引發(fā)爭執(zhí)。謙讓可以讓我們的生活變得更和諧。
圍繞一個字寫作文 20
人生中會經(jīng)歷許多不一樣的色彩，也是因為一件事，一個人，一種物。那溫暖會不會是一把傘帶來的呢？
在二年級時，有一天，天空是灰蒙蒙的，好像被罩上了一層灰紗，云朵聚在一起，立刻變?yōu)橥薮蟮臑踉啤５驗槲疑蠈W快遲到了，便匆匆忙忙，忘帶了傘，所以非常郁悶。上課時，聽到有倒水聲，原來是雨下得太大，像潑，像倒！
放學了！我趕緊抱著最后的一絲希望從人群中尋找我的老爸，結(jié)果連半個影子也沒逮著，我頓時失魂落魄！我沮喪地一步步挪到門衛(wèi)室的屋檐下，渾身感到冷極了，縮成一團，顯得是那么可憐，那么酸楚！
這時，從門衛(wèi)室里走出來一個身穿黑色制服的中年人來到我身旁，撫摸著我的頭，拍了拍我的肩膀，笑瞇瞇地輕聲說道：“孩子，你是不是在等你的家長，對吧？是不是忘了帶傘啦？”我一開始還被這個突如其來的聲音嚇了一跳，隨后我反應過來，看了看遠處爸爸常來接我的地方，沒人，便對面前的中年人說：“是的，我在等我的爸爸并且忘了帶傘。”“看吧，猜著就是！”他邊走邊說，我以為他就走了，沒想到一會兒他又給我披上了一件外套，送給我一把雨傘，轉(zhuǎn)身便離開了，不等我推辭。
不久，遲到的爸爸終于來了，我撐著那把透明的.雨傘
心里頓時有一股暖流劃過，再也不冷了。現(xiàn)在看來，這把雨傘已經(jīng)變成了絢麗的彩色，散發(fā)著一種獨特的金光，我的心里暖極了！
我回到了家，把今天的事都一一記了下來。從此，當別人一提到“暖”，我就想到了這個熟悉的陌生人，后來才知道這位中年人原來就是保安叔叔。暖，溫暖，即是溫暖人心！
圍繞一個字寫作文 21
以前，我完成作業(yè)后，總是很迷茫，不知要做什么，直到老師的一段話……
“你們看看人家小慧每天在做的事兒！復習后預習，還讀課外書！人家從不把作業(yè)當完成任務！每一道題答的全都是思維！這就是他為什么學習那么好！”，當我聽到這段講話時，就像在無盡的黑暗中找到了一條通往光明的大道，我要奔向它，這道光指引著我前方的路，讓我越走越清晰自己要什么。
之后的日子，我每天都會奔向我心中的'目標去努力，復習當日老師課上講的筆記，回想課上的內(nèi)容，之后再預習明天將要學習的內(nèi)容，做完這些后，我還會閱讀課外書，并在旁邊批注……我發(fā)現(xiàn)自己越來越清晰自己的方向。
不知不覺，最近的模擬小考來了。
考試開始，我們在一生鈴響后開始答題。刷刷刷的比聲響起，大部分題我都是一看就會，有的題思考一會兒也很快解答了。
隨后的幾天，成績很快出來了，我得了九十八的高分兒，同學看到后紛紛夸獎我，老師也充分肯定了我并表揚我，我在那一刻非常開心，又很自豪，這段這樣的奔跑總算看到了成功。
最近體測快要開始了，可是我的體能各項指數(shù)都不太好，距離體測還有一個月的時間，我決定最近加強鍛煉，我去問了體育老師，老師告訴我：“你的跳繩、50x8和肺活量都不太好，趕緊加強鍛煉。”聽了這番話，我決定回家之后開始鍛煉，主要練習跳繩和長跑，在練習當中肺活量就增加了。配合著學校周二和周四的增加練習和最近的測試，我的各項指標都合格了。
在之后的測試中，我成功的拿到了十分，那時候我很自豪，在之前以為自己可能得不到十分呢！
從此以后，我不再迷茫，我也知道我該向哪條道路奔跑了。
圍繞一個字寫作文 22
看著外婆離開的背影，我忽然覺得手中的布包比往日重。打開一看，里面有一紙包我愛吃的糖果，紙包上歪歪斜斜寫了幾個字：“這次沒過期，外婆特意買了你最愛的糖，趕快嘗嘗……”這時，我心頭一酸，淚水奪眶而出……
幾天前，媽媽出差，讓我在外婆家住幾天。一到家，外婆就拿出一袋不知名的糖果，興沖沖地奔過來：“外孫女，快來嘗嘗，外婆給你買了糖……”我一看，哎呀，保質(zhì)期都過了三個月了。又望望外婆，心中升起一股莫名的怒火：“你說你，買個那么甜、那么難吃的`糖，還過期了，給誰吃呢？”話一出口，外婆的臉立刻像遭了寒霜的柿子。她什么也沒說，佝僂著背，默默地離開了。其實，沖著外婆發(fā)完火，我心里也泛起一絲絲酸楚。我知道，外婆節(jié)儉了一輩子，花錢給我買糖吃，自己又不舍得吃，卻一直放著等我回來……我不僅沒有感謝，反而還那么野蠻杵逆，外婆的心里一定很難過。
此后幾天，外婆像以往一樣每天照顧我，沒有人再去提起那天發(fā)生的事情，我心里默默地琢磨著想對外婆說點什么，卻又不知該怎么開口。
一天，外面下起了大雨，外婆遲遲沒有回家，她的電話怎么打也打不通。我在家里心急如焚，卻又手足無措。
過了好久，天都黑下來了。在瓢潑大雨中，在積水漫過臺階的路上，外婆終于趟著水回來了。她佝僂的身體，懷里緊緊的抱著那個布包，生怕里面的東西被雨水打濕了。
布包里面裝的正是外婆新買的糖果。剝開糖紙，我將糖放入口中。糖甜甜的，我卻食之無味，取而代之的，是自己心中說不盡的辛酸、苦澀與愧疚……
圍繞一個字寫作文 23
“你看到我的錢包了嗎？”只要一聽到這些話，就知道我爸爸又開始了他的尋找之旅，我爸爸是一個名副其實的健忘癥患者，怎么你不信？
那我就來和你好好說說，我爸爸丟東西的事例：晚上寫完作業(yè)，我走到書房門口，聽到一陣的聲音，我連忙推開門，卻看到爸爸一手握著一把尺子在房間里翻箱倒柜，像是在找什么東西似的，這時他看到我進來了，問我：“女兒，你看到我畫圖的尺子了嗎？"我笑著說“尺子不就在你手上嗎？”爸爸看了看右手，也大笑了起來。
表姐過20歲生日時一人辦了一場酒席，邀請了我們一家人去喝酒，宴會結(jié)束了，我們把爺爺奶奶先送回家，再回家時到了門口，爸爸在口袋里掏鑰匙，卻怎么摸也摸不不到？
爸爸一拍腦門滿懷歉意的說：“對不起，我把鑰匙丟在酒店里了。"我和媽媽倒吸了一口涼氣，沒辦法，我們?nèi)齻�又連忙跑回酒店，問工作人員有沒有看到一串鑰匙？但他們卻說沒有看到，我們又來到大包廂里，和工作人員一起找了起來，我們找遍了酒店的所有地方，可謂是挖地三尺，終于在一個角落里找到了那一串孤獨的鑰匙。我們回到了家里，為了找鑰匙，我們累得腰酸背疼，坐在沙發(fā)上休息了一會，爸爸喊道：“我鑰匙呢？"，不是吧！又來？我和媽媽都不理爸爸，他一個人把家里翻了個底朝天，但還是沒找到這時，媽媽好像想起什么似的.，來到門口打開門把爸爸的鑰匙像變魔法似的拿了出來，原來爸爸忘記拔鑰匙了。
聽完我講的事情，你是不是也覺得我爸爸得了健忘癥？我的爸爸呀，你什么時候可以改掉這個毛病？不再尋尋覓覓了。
圍繞一個字寫作文 24
初秋的清晨，校園里的涼意撲面而來。秋風吹過，樹上的桂花紛紛飄落，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。幾朵桂花輕輕飄落在我的發(fā)間，我靜靜地品味著這美好的“相遇”仿佛置身于花海之中。
相遇，是生命中最美好的邂逅。就像花遇到蝶，就有了絢爛的飛舞；鳥遇到林，就有了悠揚的`歌唱。而我，遇見了秋涼的清晨，遇見了校園里飄落的桂花，遇見了那份美好的感受。這份感受，如同一縷陽光，溫暖著我的心房，讓我感受到生命的美好。
我們初次相遇在陌生的校園，那時的我們稚嫩而好奇，對未知充滿了期待。五年過去了，我們已經(jīng)成長了許多，像是遇見了生命中的“冷暖春夏”，經(jīng)歷了許多的起起落落，但我們的友誼卻像是那初遇時一樣，依舊堅定而美好。
我驚喜地看到了花子遞給我的禮物，心中充滿了好奇和期待。小心翼翼地接過花子遞給我的東西，我打開了一看，心中不由得涌起了一股興奮。我與我的描寫班級就這樣相遇了，這個校園也因此變得更加美好。
我班的語文老師是一位嚴格而又溫暖的人。她用詞精準，讓我們的作文更加生動有趣；她對學生一視同仁，讓我們感受到了尊重和關愛。與她相比，我最忌憚的數(shù)學老師就顯得有些冷漠了。她戴著金框眼鏡，時不時拿著戒尺，讓我們感到壓抑和恐懼。但是，我相信只要我們努力學習，就一定能夠克服困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們在校園里度過了許多美好的時光，一起學習、一起玩耍、一起成長。我們的友誼就像一張拼圖，每個人都是其中的一塊，缺少任何一塊都會讓整張拼圖不完整。我們的同學情是最純真的，我們的愛是最無私的，我們在這個大家庭里共同學習，成為了永遠的朋友。
歲月如梭，珍惜每次相遇，我們才能更好地拼湊出完整的人生。
圍繞一個字寫作文 25
月圓之夜，只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飛翔，氣氛開始變得詭異：月亮漸漸變成血月，空氣中隱隱約約帶著血的味道。周圍一片安靜，只聽見那幽靈般的哭泣：“嗚……嗚嗚……”
博萊特走到一個小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒，喝了起來。
“喂，你還想繼續(xù)跟蹤我到什么時候？”博萊特放下酒杯，不經(jīng)意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。
“兄……兄長，對不起……其實我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯，父親還說他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。
博萊特冷哼一聲：“呵，他想見的，是我新覺醒的能力吧？”
博莎婭連忙擺擺手：“不，不是的！兄長，你就回去吧……求求你了！”
博萊特輕輕推開了椅子，優(yōu)雅的`坐了下來，說道：“是么？當年我被刺客刺傷的時候，你們所謂的這些家人呢？去哪了？在吃飯的時候，我沒有位置可坐……每天的生活還不如一條狗！現(xiàn)在還想讓我回去，你們莫不是在玩我吧？”
說著，博萊特消失了。
博莎婭拼命的喊著：“兄長！兄長！你快回來啊……”只可惜，回答她的是那孤獨的回聲。
幾天后，博莎婭的父親來到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門的手停住了，猶豫了幾秒后，他終于下定決心，敲了敲門。
“咚……咚咚咚”
“唉，你干嘛啊！不是說了我不去了嗎？”博萊特揉了揉眼睛，一臉煩躁的說。
“跟你說件事，博莎婭她……死了……”
原來在幾天前，博莎婭為了找到博萊特，不幸被一只野獸咬了，后來，他被路人發(fā)現(xiàn)，送去了醫(yī)院。但后來，搶救無效……
博萊特聽著聽著，流下了悔恨的淚水。
圍繞一個字寫作文 26
剛才還是晴空萬里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過的鍋底一樣越來越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點一點漫了上來，我低垂下頭，不敢也不想開口說話，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開了口：“說，你怎么才考了這么點分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒帶單位，然后……然后判斷錯了幾題，計算75寫成了1/75……。”越往后我聲音越小，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場景，我恨不得鉆進地縫里去，媽媽那冷若冰霜的'聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學了，去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來，我像身處一間密不透風的屋子里，沒有一點光亮，讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評著我，好像這樣就能讓我分數(shù)更高一些，她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的長篇大論還沒發(fā)表完，我只好老老實實地聽著，不知過了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽穴，擺了擺手，說：“好了，下回爭取考好點吧。”我點頭如搗蒜，再三保證下回不會犯這樣的低級錯誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開，我才有時間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂，才發(fā)覺我摸了一手水霧，你瞧，可樂也哭了，哭得淚流滿面……
圍繞一個字寫作文 27
真氣人，今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。
一大早，我在教室里認真地朗讀課文，聽見廣播中說要消防演練。于是，我迅速準備好了小方巾。“滴——滴——”隨著一陣急促的哨音，消防演練開始，我馬上用小方巾捂住口鼻，沖出班門。在樓道里，不知是哪個“小惡魔”對著我新穿的白鞋一頓狂踩，“啊！我的白鞋！”我憤怒地抬頭，只見一個身穿黑衣的同學像一只袋鼠似的一蹦一跳，瞬間沒了人影。我剛一發(fā)愣，又有一個緊跟在我后面的“小淘氣包”對著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”，我生氣地猛一轉(zhuǎn)頭，剛要開口，卻和站崗的值周老師四目相對。我尷尬地低下頭，話到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結(jié)束，而我可憐的新鞋子呢，從“白胖子”變成了“黑煤球”！
好不容易完成了演練，回到班級，我見我的座位下有一團廢紙，心中不免有點小小的波動：“是誰那么沒良心，把我的.位置當作垃圾桶啦？”我彎下了身子，費力去撿那團廢紙，好巧不巧，前面的同學正好在傳作業(yè)本，而那作業(yè)本卻像長了眼睛似的，完美地“落”到我的頭頂上。我著急地抬頭，只聽“咚”的一聲，腦袋居然撞在了桌子上，可真是太狼狽了。我漲紅著臉，摸著腦袋瓜，灰頭土臉地坐回座位，耳邊卻隱隱約約傳來嘻嘻嘻的竊笑聲。
滿心怒火的我終于放學回家，我急匆匆地上樓往家走，誰知樓道剛被拖過，地面濕漉漉的。我腳剛踩上樓梯整個身體就開始“飄移”，好不容易走了三級臺階，卻腳底一滑，一個趔趄，穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級臺階上。我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再也不敢放松警惕，只得小心翼翼地扶著欄桿上樓，生怕再出“意外”。
回到家，我照了照鏡子中的自己，衣服是黑的，鞋子是黑的，長出一個“小山丘”的臉也是黑的。啊，真是好氣！
圍繞一個字寫作文 28
今天老媽下班，給我?guī)硪粋�好消息：老爸要回家了。要知道，我爸一年回不了幾回家，而今天他要回來了。我的心激動得快要蹦出來了！
我一放學，就扔下書包，雙手撐著腦袋，望著老爸每次回來都必經(jīng)的羊腸小道，望著望著，天色已接近夜幕，可是那小路旁的野花野草們就是不做起曲兒來。“該寫作業(yè)了。”一聲獅吼功將我從夢中硬生生的拉回了現(xiàn)實中。原來是老媽正撐著腰在盯著我，我趕緊將作業(yè)本拿了出來，心不在焉的寫了起來。可是我哪里有心思寫作業(yè)，只不過是“鬼畫符”罷了，腦袋里想著老爸回來時的情景，那時候，我爸一定帶了許多禮物，我們可以一起吃飯，一起看書，一起談論有趣的事。“沙沙”小草好似受驚了一樣響了起床，我立馬蹦開椅子，望向窗外，原來是一陣野風，拂過了草的頭頂，害得我白高興了一場，真是竹籃子打水—一場空。
晚上九點，我早已洗過澡，站在陽臺上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外，好像怕是看漏什么似的.。“唉”！我媽又嚷了起來：你還不去上床睡覺。可是……“沒什么可是，趕快上床睡覺。”就當我心灰意冷的時候，我看到一個穿著棉皮襖的人隱隱約約出現(xiàn)在前方，那不是老爸嗎！“老爸”我高興的叫了起來，可是高興不過三分鐘，便看清他壓根不是老爸。
我只好回到床上睡覺，心想老爸會不會從衣柜里蹦出來呢！當然，這只是一個幻想罷了。在恍思中，我進入了夢鄉(xiāng)。
早上，不“凌晨，”我聽見了慢而沉重的腳步聲，以為是小偷來了，嚇得是一身冷汗，但我看見了那是一個胡子拉碴的男的向我望著時，我高興得大叫一聲“老爸”。
我左顧右盼，我終于在凌晨時，見到了久別的老爸了，那份喜悅真是難以言表。
圍繞一個字寫作文 29
在人的一生中，總是有那么一兩件追悔莫及的事情。而我就在10歲的那一年，犯下了一件令我后悔不已的事情。那是一次出去玩的時候，我把口香糖的糖紙放在了褲子口袋里。可不知怎么的，那糖紙就在我小步向前追趕媽媽的'時候掉了出來。在干凈整潔的地面上，那張?zhí)羌堬@得有些格格不入。可是我太著急想追上媽媽一起去安檢，所以頭也沒有回地走了過去。并自我安慰地想：“沒關系，一會有清潔人員過來清掃的吧。”正在這時，一個左腳殘疾的女孩看了我一眼，友善的提醒說：“你的垃圾掉了，請撿一下！”我飛快地瞟了她一眼，想著：你的話可真多呀！不，是多管閑事！我理都沒理她，轉(zhuǎn)身就走開了。
可巧的是，我們在安檢時又遇到了她。在這不大的安檢臺前，人并不多。那時，她正在玩一個球，她一眼就看見了我，但卻沒再說什么，繼續(xù)玩著。我卻有點小小的尷尬……
可她玩著玩著，后面的人擠了一下她，她一個沒站穩(wěn)，球滑了出來，滾到了我的腳邊。而我卻把臉轉(zhuǎn)了過去，假裝沒有看到。她一小步一小步地向前“爬行”，好不容易撿到球，此時已汗流浹背了。望著她汗?jié)竦囊律押鸵蝗骋还针x去的背影，不知道為什么，我心中漸漸地產(chǎn)生了一絲悔意。“也許她只是好意提醒我，并無惡意？”，“也許我當時太著急追上媽媽，所以誤會了別人的善意”。“但不管怎么說，我的確是有錯在先，不但沒有改正，還記恨上別人。別人的好心提醒，我卻覺得她多管閑事”。“要是有后悔藥就好了，我一定要幫助她，向她道歉”。此后的一整天，我都悶悶不樂的，懊悔不已。
如今事情已經(jīng)過去一年多了，但我對她的悔意卻絲毫沒減。如果有機會再見到她，我一定要向她道歉。
圍繞一個字寫作文 30
一個漢字，就是一架飛機，帶我駛向夢想的遠方；一個漢字，就是一塊寶石，裝點我的生活；一個漢字，就是一個故事。我印象最深的一個漢字就是“傻”字，今天我就來給大家講一個我的傻事。
記得那一年，我才4歲。家里請了親戚吃飯，在飯桌上大人們談笑風生。突然，我的老爸說了一句：“啊！現(xiàn)在一天不抽煙就難受。”親戚也說：“對呀，這煙呀，一天不抽我都覺得渾身沒力。”說完，他倆就走到陽臺上抽煙去了。聽了這些話，我的心里不禁想：“煙？是什么東西？好吃嗎？為什么大人們都要抽？會不會是一種好吃的東西……嗯！一定是的，大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃，我一定要找到它，嘗嘗是什么味道的`。”
帶著這個想法，我回到家后偷偷地觀察著，看到爸爸把煙放到桌子上，去上廁所了。看著爸爸走進了廁所，我飛快地跑了過去，一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后，我直接打開煙盒，把里面的煙拿了出來。我看到那個東西心里又起了疑問：這東西怎么吃啊？難道是吃這個草……嗯，大概是的。想完，我一下子把煙塞進了嘴里。啊！呸呸呸！我急忙吐了出來，什么東西啊？又澀又苦，真難吃。爸爸剛好走過來，連忙問我怎么了。
我問爸爸：“這個東西為什么那么難吃？可你們剛才不是說很好吃嗎？”
爸爸聽完我的話大笑起來：“你把那東西吃了？那東西不好吃的。”
“那你們?yōu)槭裁凑f不抽難受？”
“因為我們抽上癮了，你以后可不要學啊！這個東西對身體不好，能不碰就不要碰它。”
“呵，我可不會學的，那么難吃的東西誰愛吃呀！”
這就是我干的傻事，哈哈！不要笑我。小時候誰沒有干過傻事呢？
圍繞一個字寫作文 31
初春，萬物復蘇，生機一派。一叢叢小草，抖落星星點點的積雪，艱難的舒展開綠黃相間的細膀子，伸出手，像我展示它們的圣潔之物——它們引以為傲的.露珠，清晨，淡白的天幕，泛起了微微湛藍色。
地面，生起了雪白的“紗布”——霧。一個寫著“小草青青，足下留情”的牌子在霧中時隱時現(xiàn)。為這元氣滿滿的一天，增添了幾分朦朧之美。而我，因為年少無知而“為所欲為”，竟一腳踏在柔弱的小草身上。小草在我的腳下不堪一擊，無力的再次低下頭，連“沙沙”聲也沒有發(fā)出。
“哎呀！”一位小男孩踩在了我的腳上。雖然只是把鞋踩臟了，一丁點兒也不疼。但這時，一個壞念頭在我的內(nèi)心深處悄悄的萌生出來……
于是我故意把眉毛擰成一塊，裝做痛苦不堪的樣子，口中還不住的嘟囔著：“哎呦……哎喲……”
他看到我這樣嚇壞了，連忙彎腰賠不是“對不起，對不起……我真的不是故意的……”
錢……醫(yī)藥費……”我直接打斷了他，只奔主題。
“啊？”那個小男孩微微咧了咧嘴，顯然有些吃驚。但還是伸進了口袋，拿出錢一點點的數(shù)著：有五毛，有一角……這樣對嗎？我心想。
這時，微風把周圍的“紗布”撕破，太陽升起，一個坐在角落邊小女孩跑到我跟前說：“姐姐，你真過分，人家不小心踩到你，馬上向你道歉，你還提出如此過分的要求，那你剛才踩在小草身上，你是不是也要賠錢？”
那么一刻，我呆愣在那兒，一句話也說不出來。
我竟不如一個小妹妹明理，我真后悔，恨不得挖個地洞鉆進去。看著手里零碎的錢，一邊還給他一邊急忙說：“小弟弟，對不起！我錯了，真的……”
生活中，我們一定要寬容待人。只有這樣，我們才會獲得更多的快樂。
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