歲月的痕跡作文

時間：2024-01-07 16:45:57 寫作作文

歲月的痕跡作文14篇【精選】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的歲月的痕跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月的痕跡作文14篇【精選】

　　歲月的痕跡作文篇1

　　飯后，我把手搭在媽媽的肩膀上，說：“走，散步去。”

　　路上，突然聽見一個熟悉的聲音：“寶寶快喊阿姨好，哥哥好。”循聲望去，只見隔壁鄰居家的阿姨抱著她家的二胎。媽媽看見了，說：“晚上好。這孩子跟我們家山山（我的小名）小時候長得真像啊。”我看了一眼那個小家伙：他長得又白又胖，肉乎乎的，軟軟地靠在媽媽的胸前，還把右手大拇指含在嘴里，還流著口水，我吃了一驚，我小時候也吃手指嗎？我小時候也這么胖嗎？我是從那么小個小家伙長到現在一米七幾的`大小伙子嗎？接著媽媽開始陷入深深的回憶：那時候我們家山山最乖了，不哭也不鬧，就天天吃飽睡，睡好了吃整天笑呵呵的，最可愛了。

　　回家以后我翻出來一張老舊的，已經有些褪色的照片，照片上是媽媽抱著我。那時候的我的確是肉肉的一團，胳膊和腿都是一節一節的，又白又胖，像起來嫩嫩的蓮藕，媽媽面帶微笑地抱著我，仿佛懷抱著整個世界，那時媽媽有著一頭烏黑的秀發，有一雙清澈、明亮充滿溫暖的眼睛，臉上滿滿的膠原蛋白，溫柔可人。抱著我的那雙手纖細而修長，感覺非常靈活的樣子，我躺在媽媽的懷里，臉上露出幸福而知足的微笑。

　　“咦，這張照片從哪里翻出來的？”媽媽不知什么時候出現在我身后，把我手中的照片拿了過去，仔細地看著照片，“你看你小時候長得多好啊！”我便仔細地端詳起媽媽，不知什么時候，有幾根調皮的白頭發，藏進了原本烏黑濃密的頭發，眼角也有了魚尾紋，照片中滿臉的膠原蛋白不知何時也被歲月偷走了，手也不再像以前那樣纖細而修長。

　　“媽媽，你照片里的那件衣服真好看。”“哎呀，你說那件啊，早就小了，穿不上了。再說顏色也太鮮了，不是我現在的年齡了，我都已經老了。”

　　我很想大聲對媽媽說：“不，你沒有。”但我張了張嘴沒有說出來。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”王維也曾寫過：“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。”在時間面前誰也無法逃脫，我陷入了深思：媽媽的青春到哪里去了？

　　看著鏡子中自己一米七幾的大個頭，發達的肱二頭肌和腹肌，我突然明白了，媽媽早已將她的青春注入到我體內，伴著每天的一粥一飯，和著愛和親情，這一切都在我的身體中獲得了新生，我不知不覺長大了，媽媽卻漸漸老去了。

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　今天晚飯后如果再去散步，我一定會把手搭在媽媽的肩膀上，認真的對她說：“媽媽，您沒有老。”

　　歲月的痕跡作文篇2

　　每到歲末，總會感慨時間過得快。很想說：“時光你慢些走！”。

　　可惜，時光的腳步永不停駐。或帶著憂傷，或帶走歡樂；或經受失敗，或迎來希望；或珍往憶昔，或追風逐夢。。。。。。湊合在一起拼織著生活，交替著日月輪回，鐫刻下斑斑歲月的足跡！于是，時光縱著腳步的時候，每一天又總會想著怎樣好好書寫生活，書寫人生。

　　每一天都是一道優美的不可復制的獨特風景線，生活就是過好每一天。所以憂傷也好，失敗也罷。風風雨雨的走過，就是為了迎接那一縷絢爛的陽光。20xx，悄悄地合上了菲頁，悄悄逝去在流水光蔭里。卻帶不走那早已烙進腦海里的記憶。于是，總會回味那“珍藏”的甜蜜。

　　小學畢業整整二十年了！時光沒有暗淡記憶。那些散落在天涯二十年的小伙伴們，竟然因有這偉大的網絡，又讓我們重聚在了一起。那一刻，似乎驚呆了我整整二十年！找出那張有點模糊，有點泛黃的畢業照，記憶深處，我竟然還能一一念著小伙伴們的名字！那一瞬，我似乎迷朦了雙眼，那天真無邪的歡樂時光，仿佛就在眼前。二十年了，小伙伴們還是沒變，因為都在網絡中訴說著從前——從前那美得無以倫比的六年！也會分享著我們彼此散落在天涯的二十年！

　　年華啊，易逝，卻也不易逝，不必要過多的感嘆。其實，輪回里我們又找回了從前，珍藏著從前！

　　如果工資能像房價那樣漲，那是能讓滿大街的老百姓都高興的.事。可是“哪得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。生活，總是需要人們在不平衡里找著平衡的。所以，知難而進，煩惱少吧。決定著該決定的：這一年，趁著還年輕，我終于咬牙加入了房奴一族！經歷事多，紛擾少。擔過重任，腳亦輕。辨正著辨正的，繼續著繼續的。生活的決竊:似乎總是在矛盾里成熟了自我，沉穩了心態！

　　青春啊，不多，卻也不少，不必要過多的猶豫。其實，奮爭吶喊里必定能找尋到收獲，留下著自我！

　　這一年，還有太多！我在工作里蹣跚著走過。我在愛的足跡里尋找著訴說。我在家的溫馨關懷里度著。

　　這一年，還有太多！一天天的日起日落，不是只有回憶。而是更多的是憧憬和期冀，因為明天——又是來年！

　　珍藏，我的20xx，這里已不必甜蜜太多。因為，20xx又在招呼著要一天天前行！

　　歲月的痕跡作文篇3

　　愛，就在眼前，只要你認真的去體會，細細的品味，你會感到它是多么的純潔、美好。

　　太陽漸漸落山了，遠處天邊那片火燒云紅的讓人心動，一天即將又要結束了。此時我剛剛看完博文，轉身便看見奶奶倚著枕頭在床上睡著了，我不敢驚擾奶奶，便悄悄的走近奶奶身旁，望著奶奶，這一刻我忽然驚奇的發現奶奶額頭上的皺紋似乎又增添了一些，那仍充斥些許烏黑的`頭發中又增添幾根銀絲。我突然意識到我親愛的奶奶已經年過七旬，經歷了大半生的風風雨雨。

　　奶奶年輕的時候是位高中老師，工作中認認真真，勤勤懇懇，聽爺爺講執教過程中奶奶歷年都會被評為先進工作者。與此同時，由于爺爺在外地工作，奶奶還要獨自一人承擔起撫養三個孩子的重擔，而現在奶奶又在天津陪姐姐讀書，還要天天給姐姐做飯，但是奶奶卻從未叫過“苦”，說過“累”字。

　　我的數學功課不好，不扎實。恰好奶奶是位數學教師，奶奶教我我沒學過的知識，讓我鍛煉鍛煉，而我卻覺得太浪費時間，不如到時候在學也不遲，可我后來又仔細的想了想，奶奶是為了我好，奶奶這么大年紀了，還給我上課，我一定好好學！加油！

　　記得上次寫應用題大全，我不是特別在乎一道特別難的數學題，奶奶費勁心思的想，一晚上都沒睡著，我看到了奶奶這樣的為了我的學習，我就和奶奶一起想，終于想出了解法。

　　在我心中，奶奶是一個嚴肅的人。我的姐姐今年上高三，可能每個孩子下午都會看一小會兒電視，可我沒有機會。為了姐姐的學習，到了下午奶奶不讓我說話，讓姐姐認真的寫作業。

　　奶奶也勤儉，很節約，能省就省，低碳生活。

　　奶奶來天津陪讀，為了是什么？為的是想讓我和姐姐考上一個好大學，想讓我和姐姐出息。

　　奶奶很老了還很愛學習，她沒事的時候都會拿起書本看看，把好詞好句都寫在一個本子上，寫完了就把它背會，奶奶告訴我：“書里面都是黃金。”所以我現在開始學會閱讀，多多學寫作。

　　歲月痕跡，抹不掉的。會想起這些風風雨雨，附帶著很多酸甜苦辣，在這些歲月當中，我們會不斷的收獲，不斷的進步，人生沒有什么做不到的，加油！

　　奶奶的教導，終生受益。

　　歲月的痕跡作文篇4

　　放學回家,匆忙地換著鞋,習慣性地喊著：“爺爺，爸爸，媽媽，奶奶，我回來了！”其他三個都回答了，唯獨奶奶，因為她聽不見。走到陽臺，看見她正開著紗窗，把兩臂擱在窗臺上，靜靜地向遠方凝望。用家里的話來說，她在“放蚊子”。

　　桌上一碗餛飩，我才回想起早上她曾問我想吃什么。疲憊的我落在椅子上，無力地盯著眼前這一碗，肉球。雪白的面皮上印著一道道螺紋，很深很深，像是密集的電場線。可以想象她當時捏得多么用力，可我卻更加地沒有食欲。

　　這個家到處都是她的痕跡：微波爐上有洗完的碗筷`灶臺上有日積月累的油漬`冰箱里有吃剩很久的飯菜`蚊帳上有剛被放進來的蚊子……她是家里公認的“累贅”，是家里最孤獨的人，她活在她靜謐的世界里。

　　見到我吃不完的樣子，她問我要不要她幫著吃一個，我點了頭。她從廚房拿來碗筷，從我眼前夾走了四個，碗里還剩下六個。她向來對數字很敏感，每次鍋里還剩七個餃子，他就趕緊讓爺爺去再吃一個。可現在她這么做，我的心里一顫。此時螺紋又像平靜海面上的一道道漣漪，正如她的世界那么靜謐。

　　她在用行動詮釋著痕跡，也在用痕跡表明著行動：微波爐上的碗筷是因為沒有人去洗碗，只有她；灶臺上日積月累的油漬是因為沒有人做飯，只有她；冰箱里吃剩的飯菜是因為沒有人收拾餐桌，只有她。她聽不見，我們常常沒有耐心重復一遍；她做得不夠好，我們又常常批評指責她。我們沒有為家務做任何貢獻卻讓一個本應享受天倫之樂的老人來承擔，不但不感激反而變本加厲，真是可恥！不過還好，她聽不見。

　　她那天洗碗被刨子劃破了手指，沒有說話，靜靜地那創可貼包好，重新回到了廚房。那個被水浸透帶著血漬的創可貼，剛剛我還看見的，那是我們，在她身上留下的痕跡！我叫他換一個創可貼，可是她聽不見。

　　晚上，家里回蕩著她安然的鼾聲。我坐在椅子上看書，腿上被蚊子咬的`又痛又癢，我想，她帶給我的感覺恐怕便是這樣的。

　　早上，我起來看書。聽見了臥室門口的腳步聲，在門口站了一會，我沒有回頭，于是腳步聲遠了，然后聽見家門的開關聲。就在那一剎那雨落了下來，打在窗臺上，提醒著我。我拿著傘打開家門，朝樓道里喊，她沒聽見。正當我準備沖下去時，她慢慢地上著樓梯，看見我，對我說：“虎兒，下雨了。”見我手里拿著傘，她笑了，臉糾在一起。哦，那是歲月的痕跡。

　　歲月的痕跡作文篇5

　　在身邊，有清凌澈水，是你不曾注意的過客。當我們已經淡忘了什么……

　　那是一個冬天，大雪紛飛。當你出來想要為家人買幾個熱乎乎的包子時，看到人行道旁有一位摔倒的老人，你連忙跑過去扶起她，她說了聲謝謝。

　　偶然在商店中看到一個哭泣的孩子，身邊沒有家長，也許是跟媽媽走散了。你連忙買了一根棒棒糖，走過去送給他，逗笑他。這時候一位年輕的婦女走來，急切的尋找著什么，那個孩子喊了一聲媽媽。婦女領走了孩子，走前不忘回頭，送給你一個感恩的眼神。

　　在公共汽車上，人多而又雜亂，就在這時上來了一位殘疾人，還他的家屬。所有人當做沒注意，和你一起搶到座位的姐姐還在悠閑的看報紙。旁邊的大哥猶猶豫豫的起身又坐下，而你已經微笑著說了一聲“請坐”，那個殘疾人的家屬也還了你一個微笑。

　　感恩，從你的指縫間劃過。

　　實驗室中，同學們都在用心制作復雜的標本，嚴肅的老師在同學們身旁轉來轉去，就在這時，不知是誰大叫了一聲：快看，小芝做出來了!同學們都轉過頭來朝你的地方張望。老師走過來，拿起你的作品，看了又看，說：不錯，你是一個非常聰明的.學生。聽到了老師的夸獎，你高興的瞇起了眼睛。

　　希望工程捐助活動，看別的同學手里都拿著十元二十元，而你的手里只拿著一元錢。同學們都嘲笑你，說你沒有愛心，但只有你知道家里其實并不富有，理解父母的錢來之不易，但你還是很痛苦，因為你覺得一元什么都做不了。

　　這時，一為老爺爺走過來說：一元錢可以為災區的孩子買一支筆，不然沒有筆怎么寫字呢?你慢慢抬起頭，因為你的臉上有光彩，有笑容。

　　一次小考后，同學們都在唉聲嘆氣，因為他們不會題太多了，當然你不會題也不少。但你的臉上并不跟他們一樣暗淡，而是陽光明媚。同學們都罵你傻，而你卻說：老師不是說從下次開始考試分數要比上一次分數高嗎?那下次的結果不就會更好嗎?同學們豁然開朗，雨過天晴，都說你這個白癡怎么這么聰明，然后跟著你一起哈哈大笑。

　　愉快，從你的頭頂越過。

　　你的手扶過回憶的像冊，上面是你小時候的樣子，抱著你的人，是慈祥的奶奶。你很懷念她。奶奶有心臟病，而你小的時候并不知道這些，時常跟她玩消失，很晚都不回來。奶奶不知道，還以為你丟了，哥哥開玩笑說你可能騙子拐走了，奶奶當真了，竟暈了過去。后來奶奶心臟病突發，在你心里留下了遺憾，你復雜的看著照片。

　　因為你成績的優秀，一次期末考試前，老師對你寄予了很大的希望，家長給你規定了一個在你看來完全可以達到的分數。你當時發誓你肯定能完成任務。而考試結果出了后你確大吃一驚。跟家長規定的靠分相差13分，而你也從第一名越到了二十一名。仔細看了一下試題，全都是粗心導致的錯誤。你覺得世上不應該沒有后悔藥。

　　時間，從你的身邊穿過。

　　這就是歲月，你自己的歲月，有苦有樂。就算你再怎么淡忘這些，也會在你心里留下無法扶沒的痕跡。花的痕跡，花的青春，花的歲月。

　　歲月，從你的心里流過。

　　歲月的痕跡作文篇6

　　已經是深夜了，這時躺在床上的我依然在輾轉反側。也許是夜帶來的寧靜，這靜或許給我帶來了不安，也許是風帶來的律動，也許是歲月積累的多愁善感，我的腦海中泛起了漣漪。我在細細地整理著我的回憶錄。

　　我小心翼翼地翻動著每一頁，我卻發現每一章節都有那么一個人物。他從不曾搶鏡爭當主角，他總是在一旁做好屬于自己的小事情，他總是那樣不起眼，卻很重要。那便是我的爺爺。

　　還記得我讀幼兒園的時候，無論是晴天、雨天，爺爺都會按時接送我。

　　那是一個風和日麗的下午，爺爺照例早早就來到了幼兒園門口等待我放學。“鈴鈴鈴”鈴聲一響，我就歡呼雀躍地奔向門口，看見爺爺就興奮地走過去，把身上的小書包拿下來遞給爺爺。爺爺牽著我的小手，我倆一起去幼兒園旁的那個小公園。

　　來到公園以后，見到那么多的小伙伴，我自然是興高彩烈啦。我還來不及顧上爺爺，就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見我笑得那么燦爛，也沒阻止我，他就坐在一旁的樹蔭底下。

　　我每次玩得特別開心的時候，我不經意間回過頭，總會看見爺爺注視著我，嘴角上揚，笑得比我還甜。大熱天的時候，我也是玩得忘我境界的，所以盡管汗珠滴答滴答直落，汗流浹背，把衣服都漫濕了，也不在意。但每一次爺爺都會拖著虛弱的腳步，盡管走得很慢，可每次都來得及，趁我的衣服還沒濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕，細心地將我身上的.汗抹去，以免我會著涼感冒。有時，他還會遞上一瓶事先準備好的白開水給我。我總是問：“爺爺，為什么不給我一瓶汽水啊？甜甜的，更好喝。”“喝太多飲料對身體不好，多喝點白開水吧。”爺爺總是不厭其煩地一遍又一遍回答我，但從不給我買飲料。

　　想著想著，睡意籠罩了整個房間，我迷迷糊糊地睡了過去，在夢中我只記得爺爺的那絲絲銀發。

　　小時候，我總是問爺爺為什么他的頭發是白的，我跟爸爸媽媽的都是黑的。現在，我終于明白了，那是歲月賜予爺爺的證明，見證了他為一輩又一輩子孫的操勞。爺爺您辛苦了！

　　歲月的痕跡作文篇7

　　推開朱紅色的大門，入目便是奶奶家的四合小院。葫蘆架下，梔子花旁，安然地停著一輛頗顯年代感的三輪車——

　　那是奶奶的三輪車。

　　正是這輛三輪車，在我的記憶中慢悠悠地前行，伴隨著吱呀吱呀的韻律，留下一道道深淺不一的痕跡……

　　很小的時候，總是奶奶接送我上幼兒園。每天清晨，奶奶會早早地推出那輛油綠色的三輪車，車內端端正正地擺放著一把淡青色的塑料小凳。我蹦跳著爬上三輪車，在小凳上坐好，對奶奶綻開一朵燦爛的笑容，揮舞著小手指向前方，“出發嘍！”奶奶替我整理好絨絨的碎發，撫撫我的頭，微微笑著，這才穩穩地踩下踏板，向前駛去。

　　朝陽在我們的前方冉冉升起，奶奶弓身騎行的背影，在熹微的晨光中顯得那般寬厚、沉靜和安詳。鏈條滴答流轉，車輪輕巧地滾動，三輪車的鈴音明快而清澈，叮叮當當的似乎也沾上了剔透的露水，幽遠地回蕩在長長的巷子里。一道淺淺的車轍印記，延伸開去，延伸出一片璀璨的金黃。

　　夕陽西下的時分，奶奶接我回家。街道畔的植物在微風中溫柔低眉，斑駁的光影與青瓦黛墻頑皮地游戲。鳥雀呼伴，在繁密的枝間穿梭往返，歡聲笑語。我也興奮得如鳥兒一般，拍著奶奶的后背，嘰嘰喳喳地同奶奶談起幼兒園的`趣事，奶奶點點頭，樂呵呵地應著。

　　時光荏苒，淡淡留痕。童年的日日月月，就是由這輛美麗的三輪車，載著我徐徐前進。

　　如今奶奶的腿腳大不如先前靈便了，那輛三輪車，奶奶也很少騎了，自然也被擱置在了院落的一角。但是，奶奶時常在它的輪軸上抹些潤滑油，有時還在車身上涂一涂鮮亮的綠漆，每到春節，更是不忘在車的內壁貼一方小小的“福”字，紅綠相映，明亮可喜。

　　奶奶說，這輛車，見證了我的成長。

　　我們只有憑借一些舊物，去開啟昨天的門扉，尋覓塵封已久的故事。那些舊物它們在屬于自己的歲月里，亦曾有過美好芳菲的年華。只是，有一些湮沒在無情的時光里，被人淡漠地遺忘，而有一些，卻因為與某個人緊密地牽連起來，沾染上了世間的情感和依戀，便成為一生都難以忘懷的唯一和不朽。

　　塵世風煙，就這么在歲月間慢慢淡去，慢慢老去。

　　唯有留下的痕跡，深情繾綣，一如昨昔。

　　歲月的痕跡作文篇8

　　生命于我們只是滄海一粟，然而卻承載了太多的情非得已。歲月匆匆，當你想折返回去時，就會發現回不去了。

　　——題記

　　我仍記得那輛單車，歲月太無情，只留下它與我作伴。整理房間時，從床底拉出一個泛黃的紙箱，灰塵鋪滿了頂部，上面還有深深淺淺的刮痕，是歲月偷偷掀開了它又合了上去，嚴嚴實實。我猶豫地掀開盒子，只有我清楚，那里面暗涌著怎樣灼心的回憶，它太美好，又太割心，每每打開，記憶匣子就會像滿身是刺的刺猬，扎得我的心傷痕累累。箱里，堆滿了雜物，翻來覆去，從箱底拿出一張照片，上面有花有草，有藍天浮云，有我有單車，還有我日思夜想的你，只是你背對著我，踩著單車一路前行，看不到身后已淚目的我。

　　“這是什么呀？”我摸著單車的車身，踮起腳拍著座椅，問著身旁的你。“這是一輛單車，送給你的，等你長大了，就可以騎著它去上學了。”我的記憶又怎么會發黃，那時你臉上的慈祥又怎能被歲月刷去。“咦，這是我的名字嗎？”我訝異碰著這深深淺淺的刻痕，在車身中央，儼然閃著我的大名，我依然可以想象那一刀一劃刻下去的寵溺。你笑了，卻沒說話，而將我一把抱起，放在單車上，推著單車手柄朝門外的晨曦走去，旖旎中，你傴僂的背也直挺了不少。

　　這輛單車格外特殊，至今它依然與我朝夕為伴，它深紅的車身掖藏一縷縷難言的寵溺亦或是思念，車身中央刻著我的大名，年復一年，毫無發銹的痕跡，這樣看來，老天算是垂憐我了，帶走了你，卻留下了它。

　　“哇，這車好棒，以后我學會了，就換我來載你。”風中，我童稚的話語被風沙一層一層蓋滅，直至無蹤跡。你一步一步踩的費力，卻依然十分起勁，依靠在你背上，那股安心的能量源源不斷，可惜，坐在你身后的我卻不無看見你的臉龐，這是不是上帝開得玩笑，你只能在我面前先走，我只能望著你的.背影，看著你騎單車越行越遠直至消失……

　　歲月興許就這么任性，在時光靜好的歲月里讓疾病掠去了你的生命，讓你悄無聲息離去，我的生命中遍地花開，唯獨少了你。不過還好，歲月把你帶走，不留痕跡，卻百密一疏，擱下了這輛深紅色的單車，當我能夠駕馭它時，后面的座位，卻也是空蕩蕩了……奶奶，如果你還在，你會愿意坐在我身后嗎？

　　城市慷慨整夜燈光亮，如同少年不懼歲月長，只恨相處太短不等茶水涼。歲月留痕，于我而言，只剩那深紅色的單車了。

　　歲月的痕跡作文篇9

　　時間匆叢冬轉眼中華人民共和國已經成立70周年，她經歷風風雨雨，這一切的一切只有經歷過風雪的她才能懂得，我為她驕傲，為她鼓掌。

　　至新中國成立初期，好多事情都讓我們的祖國媽媽頭痛，面對這強盛的外敵與不斷的內部斗爭，在望外強中干的自己，鮮血已經流良多了，但自己的孩子卻不能得到基本的知足，她在心中發誓：一定要將出產晉升上往，讓孩子得到足夠的溫飽。她開始引入新的技術與不斷培養人才，也許時間不是題目，但技術卻在不斷立異。在很長的時間中，她迷惘過，更傷心過。于是，她踏遍祖國的每一個地方，開始不斷深進研究，讓每個地區因地制宜，發鋪自己的潛力。到1978年，從改革開放，她明白了自己這條路是走對了，讓他國了解自己，更可以學習別國的文化技術，增加國與國之間的了解。這條路走的很順利，很快我們的祖國從貧困中走了出來，人們的糊口水平變好了，經濟水平得到了晉升，她有一點成就感，但望到良多地方由于地區題目，仍是無法走出貧窮，她開始不斷找尋方法，讓那些地區可以發鋪自己的上風，如旅游業，觀光業等等。

　　至20xx年以來，人們的糊口水平有了大幅度晉升，高樓大廈建了起來，各工廠辦起來了，人人有了工作，農業已不再成為人們的主要收進來源，產業不斷發鋪。但高功率的產業，高能量的消耗已然成為一大題目，環境變差，空氣的污染越來越嚴峻。時間一天一天的過往，藍天變成了灰色，河水被污染了。祖國母親開始思索了，到底要走一條怎樣的道路，才成使環境與經濟同步發鋪呢。終于，走一條可持續發鋪的道路，是好的`辦法。

　　經濟的發鋪是每個國人都想望到的結果，同時有是我們時代發鋪的必然結果。我們欣喜的望到祖國媽媽越來越好，但同時人口題目儼然成為最嚴峻的事情。于是，我們祖國媽媽提出了計劃生養，要控制好人口，為未來而不斷努力。

　　人生有多少個十年，我們為祖國的繁榮富強而不斷努力過嗎？也許沒有，也許有過。但請相信我們，祖國，我的最好的媽媽，您是我們的驕傲，我也可以成為您的驕傲。加油吧！人生沒有什么做不到，我們可以！在歲月的痕跡中，我們要不斷創造輝煌。

　　歲月的痕跡作文篇10

　　澄澈的夜空，繁星滿天。倏忽間，一顆流星劃過，瞬間消失在渺遠的天際，是那樣的迅疾，悄然如時光的流逝。

　　曹操曾感嘆人生苦短，吟唱出“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”的感慨;陶淵明曾悲嘆時光蹉跎，發出“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”的勸勉;岳飛有感時光易逝，沉吟出“莫等閑，白了少年頭，空悲切” 的勸誡。歲月匆匆，在人們不經意間悄然逝去。盡管時光匆匆，總能在歲月的磨盤上留下難忘的痕跡。

　　回首童年的時光，調皮的我們經常玩到天黑也不知道回家。還記得，小學的時候，同桌的橡皮擦不知怎么回事出現在我的文具盒里，同桌便誤會我是小偷。我不服氣，和她大吵起來。班主任把我們叫到辦公室里。老師說的那句話至今我還記憶猶新，“人與人之間需要寬容，原諒一個人的過失，是一種高尚的善意。”在看看天，看看地，你會發現退一步真得是海闊天空。人與人之間學會了寬容，會將彼此的距離拉得更近。那一刻我恍然大悟，在我的記憶深處留下了難忘的回憶。

　　我坐在這里，在記憶的大海里，找尋著一些讓人回味的故事，想尋找一些安慰自己的力量，給自己找一些微笑的因子。平靜下來，我一臉悲傷，笑容牽強。我不得不承認曾經的曾經已不屬于我，屬于我的是那些似有似無的青春的痕跡。時光不算太倉促，終究會留下一個個五彩的夢境。也許這樣很好，一個人暫時的失敗，不牽連其他人，從失敗中重新站立起來也是一種成功。有夢想和希望是迷惘時最后的念想。一個人呆著，他能讓人感覺時間永恒，卻又那么稍縱即逝。

　　不知不覺，十七歲的`歲月已離我遠去，時光就這樣匆匆流逝，我卻還在原地不知何去何從，找不到方向。以前不知道時間的珍貴，總認為還有很多青春可以供自己揮霍。現在突然感覺時間像一陣風，來無影去無蹤。不愿浪費分分秒秒，因為我還有很多事情等著去完成，我有我最現實的目標，我有我的夢想和追求。我要為我的夢想而拼搏奮斗，緊緊抓住時間，給將來的自己留下最美的回憶。

　　驀然回首，發現世上最無情的是時間，歲月悠悠，流年似水，不曲折，不轉彎，不后退，在我們睡著和休息的時候，它駕馭著快馬飛奔而去。我甚至不敢相信，小學發生的事情仿佛就在昨天，歷歷在目，一睜眼，我卻已是一名高中生了。隨著年齡的增長，各種各樣的煩惱也紛至沓來，他們像霧，像風，像雨，纏著你不放。現在的學生都在為作業太多，上課聽不懂，單詞記不住而煩惱，甚至想放棄學業。這些煩惱真的讓他們苦悶嗎?殊不知煩惱從來不會自己找上門。正因為有這樣的煩惱，我們才有前進的動力，才學會了拼搏與刻苦。

　　葉子的命運，無論怎樣千轉百回也無法抗拒季節的輪回，它用最珍貴的生命滋潤了大地。往事如煙，歲月留痕。流走的年華告訴我們，前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我將更加勇敢，更加堅強，努力拼搏，在成長的路途上留下我青春的足跡。

　　歲月的痕跡作文篇11

　　雁過留聲，人過留名。時光飛逝，留下了歲月的痕跡。從嗚嗚的哭啼，到咿咿呀呀的學語；從活潑天真的幻想，到靜靜的進入思考；從頑皮的翻墻上樹，到安靜的坐在課堂；從愛翻童話，到酷愛小說；隨著時間的流逝，我們慢慢長大……

　　回首品味我們經歷的風風雨雨，哀哀樂樂，無不都酸里帶甜，苦里滲香，回首凝望我們走過的路，不知怎么，這一路上到處都有我們由小變大的腳印和足跡，哦，原來是歲月記載的，我們成長的痕跡……

　　伴著一年年春夏秋冬的周而復始，看著花開花又落，想著遠方的渴望，我們一直在路上。旅途中的歡聲笑語，悲傷離合，裝飾、點綴著我們的生活，每一次的停留，都是我們心靈棲息的驛站和歸宿，啟程的時候，一切將都不復存在，留下的也只是歲月飛逝的痕跡。

　　清晨，我們凝望著藍天，對著朝陽說出我們每一天的愿望；中午，我們沐浴著陽光，對著大地說出我們那時我們的想法；傍晚，我們欣賞著彩霞，對著夕陽大聲唱出我們的心聲……我們生命中的`一天就這樣的告一段落了。

　　“歲月是一條不太平坦的單行道，無論怎樣都必須繼續前行”，是啊，我們的生命旅程會有許多的挫折和無奈，但要堅強，不向命運低頭，并盡心盡力地去做好自己應該做的事情，真心地去對待身邊的每一個人，每一個小生靈，讓心靈指揮著我們思想和前進的方向，不要因為外界的因素，而改變自己的心聲和愿望，我們要永葆純真的自我，一直微笑地繼續我們的人生旅途，讓完美成為我們走過的歲月的寫照。

　　“一生要走多遠的路程，經過多少年才能到達終點，夢想需要多久的時間、多少的汗水，才能慢慢實現，天地間任我展翅高飛，誰說那是天真的預言，風中揮舞狂亂的雙手，寫下燦爛的詩篇，不管有多么疲倦，潮來潮往世界多變遷，迎接歲月，為它奉獻一生。一生要走多遠的路程，經過多少年才能走到終點，孤獨的生活很需要時間，只要肯期待，希望不會幻滅……”一首歌的歌詞詮釋了“生命不息，生活不止”的意義，我們每天奔波在上、下學的路上，時光歲月就好像把我們遺忘在那個無人問津的角落里，不曾過問。但我們卻依舊用激情和青春捍衛著被遺棄的尊嚴，夢想總是那么遙不可及，但青春卻不曾放棄，仍然如同洶涌澎湃、川流不息的瀑布一樣向前不停的追趕，就在這時，歲月消逝的痕跡讓我驀然醒悟了十個大字——“永不放棄，堅持就能成功”。

　　歲月的痕跡是一個人歷經滄桑，克服挫折的見證，是一個人不斷走向成熟的記錄，是一個人生命之花綻放的軌跡，是一個人收獲人生的足跡，是一個人一生的寫照，它正揮灑著自己獨特的墨水，記載著我們走過的歷程……

　　哦，歲月是一部相機，拍攝著我們的成長；歲月是一幅畫卷，描繪著我們經歷的風風雨雨；歲月是一本日記，譜寫著我們創造的輝煌。歲月用自己的流逝，為我們記載了一段段美好的回憶……

　　歲月的痕跡作文篇12

　　八月，再次走進學校，坐在這本不應該在屬于我的位置上，似乎一切都變了模樣。

　　高考之后的創傷，隨著時間的流駛，已漸漸被遺忘撫平。但走進如今的教室，早已沒有了高考前夕那種無視天高地厚的激情。現在獨自站在似乎只屬于我的夜里，默默地望著眾星高捧的月亮，靜靜地回想往夕那些遠去的一切，才知道自己失去的太多太多。

　　轉眼間，三年過去，恍惚中，有時覺得一切是那么漫長而遙遠；有時又覺得一切是那么迅速而短暫。是不是我的指縫太寬，那些本該屬于我的時光卻抓不住白白漏掉只剩嘆息？

　　記得剛進高中那年，一切都與現在無異，月兒還是以前的光輝，桂花還是以前的香味，但而今的心情卻完全不同往昔。那時的追逐嬉戲總是有不盡的歡呼與雀躍。就連在課堂上也能讓全班同學爆笑，而如今只剩回憶。

　　進入高二以后，文理分班。我選了理科，從此面對特定的科目，一切都加快了節奏。隨之而來的便是大大小小的考試讓人幾乎無法喘息。有同學裝出機器人的樣子，說：我快成了考試機器了！然后就是大笑，這是一種無奈的笑，不過苦中作樂也只能如此。

　　高二，時間流走得很快，不覺中便進入了高三的教室。那是一段沉重的日子！所有的喜怒哀樂都定格在學校，食堂和宿舍。每天幾乎都重復著同樣的'程序，不知何時才是盡頭。然而到了模擬考試之后，卻不得不感嘆時間過得好快。隨著高考的逼近，心中的壓力也越來越沉重。有人說：不經歷高考的人生是不完整的。我沒有太多想法，只是想也許這就是高中，也算半個人生。

　　高考之后，看著令人絕望的分數，頓時心痛無比，無顏回家，面對爹娘的問話，我只有低頭，沉默以對。也不知有多少次徹夜不眠，輾轉反側思考自己．未來和人生。隨后便做了個充滿諷刺的決定——補習。

　　高中，是一次起伏不斷．欲罷不能的掙扎；有快樂，有傷心，有幸福，也有無奈。而我只是希望當一切都成為過去，一切都留在往昔的時候，我能用最純真的心把所有珍藏。讓那些遠去的人，遠去的事，遠去的凄涼和悲傷，成為我滿頭白發時永恒的回想。

　　歲月的痕跡作文篇13

　　落日的晚霞照在身上，讓人倍感溫暖。

　　隨著漫天的烏云，雪花漸漸落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，紛紛下落，仿佛就在一瞬間，世界變成了冰天雪地。這一刻，我的心微微一顫，陷入了沉思，陷入了自己的世界。

　　我看到了漫天飛舞的雪花，看到了“冰雪山谷”，更聽到了歲月馬不停蹄的腳步……

　　雪，就像逝去的歲月，匆匆地奔跑，沒有人能阻擋它前進的腳步。

　　我看到了同學手上的雪球，看到他們臉上如陽光般燦爛的笑容，看見他們在雪地上留下一個個大大小小的腳印，那便是少年歲月走過的痕跡。

　　歲月啊！你何時才能放慢腳步，你何時才能停下腳步，聽聽我們心中的哀悼，聽聽我們心靈的`惋惜？可是你卻如此無情，無論我們怎么呼喚，你總是匆匆而去，沒有停過腳步。

　　我回憶母親頭上的第一片雪花，是好多年前，在那條南國的小街，風起雨落的傍晚，紛飛雪花像無數天使在飛舞，那樣晶瑩剔透，又是那樣純潔無暇。母親紅撲撲的笑臉，像一朵盛開的紅梅。她一邊背起我書包一邊牽起我的小手。突然，一個調皮的精靈“嗖”地一身飛進了母親濃黑的發梢里。潔白的雪在母親的黑發上愈顯耀眼，閃爍著奪目的光芒。

　　星月潛移，歲月輪轉。霎那間，發現了母親發梢的雪白銀絲，如雪么？心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近，抹去母親衰老的痕跡，卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。

　　雪紛紛下落，是春天的腳步近了嗎？“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”歲月是無情的，它不會停下腳步，讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應該珍惜時光，把握美好的明天。

　　雪，它一直默默無聞地落下，可它一直記錄著歲月的點點滴滴。雪是冰冷的，如歲月里無情的心靈。是時候珍惜時間了，這是給傷逝最好的慰藉。

　　一朵朵雪花在空中飛舞，又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來，歲月，我一定早一點溫暖你的心靈。

　　天冷了，雪花落了下來，落在我的鼻尖上，落在我的頭上，我似乎聽到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……

　　歲月的痕跡作文篇14

　　有時候總覺得，今年和去年沒有什么區別，這個星期和上個星期沒有什么區別，今天和昨天沒有什么區別??

　　可是你驀然回首，遙望遠處，會發現歲月的痕跡是無聲的，在不知不覺間，深深的，淺淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上、身上、心上。

　　小時候我在鄉下老家有一群玩伴。每天，不論玩什么，幾個六七歲的小孩總喜歡湊在一起。一起玩彈珠，一起撈魚，一起捉螞蚱，甚至還一起瞞著大人爬樹、打槍戰。我當初并不在意，只是覺得那樣的日子野蠻而有趣，就算是后來離開老家去福州也沒有多少失落，因為我記住媽媽說過的話：“在城里，你會交上新朋友的。”

　　之后多年平淡的城市生活中，我很少想起當年的歡笑和玩伴。去年暑假，我回到老家，只是在家里呆了五天，并沒有再見到當年的玩伴，也許就算見過，我想我也認不出他們了。可是，不知道為什么，離開老家前的那一夜，年輕的我居然憶起那段塵封已久的童年歲月，猶如流星劃過夜空劃破寂靜，劃過我迷惘的心房，忽然明白那些日子的歡笑是我童年的縮影，逃離了孤獨和寂寞，是我人生不可逾越的階段。那藍天，那烈日，那老屋，那小溪，那草叢，那玩伴，那柳條，那草帽，雖已風干但記憶猶在。

　　那段快樂的童年時光雖已逝去十多年，但它留下的痕跡卻不會被抹去，柔柔地藏在我的心靈深處，靜靜地等待被我重拾的那一天。

　　小學二年級時的`一天放學，我一個人背著小書包往家里走。忽然間一道電閃過后，大雨便取代了陽光從天而降，我剛想找家店鋪進去避雨，可想想：“算了，整個人都淋濕了一大半，干脆就直接跑回去得了。”我剛頂著雨跑了兩步，一位戴眼鏡的年輕叔叔就把傘舉過我的頭頂，問了聲：“小朋友，家在哪呀?我送你一段路。”

　　到家以后，我條件反射的說了聲：“謝謝叔叔!”就跑到樓上了，邊跑著就把這事給忘了，也沒和家人提過。一直到了不知道幾年級上思品課，當老師就“助人為樂”這個話題講得滿頭大汗時，我才第一次回想起當時那位打傘送我回家的叔叔，心中暗想那位叔叔所做的可比老師長篇大論形象多了。

　　又是一個簡單的歲月片段，雖是在多年后才讓我想起，但點點滴滴匯成一股暖流，溫暖我似乎早已麻木了的心田。

　　匆匆歲月，在悄悄流逝。你看不見它，而它早已將它的痕跡遺留在各處，只是不曾發現繁華落幕，曲終人散。歲月將紅塵劃出一道貫通古今的長痕，古時的長痕遺留著，影響于后世，而今又如何不是呢?

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