我的朋友作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
![我的朋友作文[精選]](/pic/00/lm4302.jpg)
我的朋友作文1
我有一個好朋友，她是快樂的，但又是痛苦的。為什么這樣說呢？且聽我說說她的經(jīng)歷吧！
她出生在一個貧窮的家庭。從她記事起，對“媽媽”這個字眼就覺得非常的陌生，生活里好像只有奶奶、爸爸和弟弟。不知道為什么媽媽不喜歡她，也不喜歡奶奶。她經(jīng)常聽到媽媽和奶奶吵架的聲音，也就不再喜歡媽媽了，很少開口叫她“媽媽”。鄰居有時候開玩笑地問：“在你的`家里，你最親的人是誰啊？”她會毫不猶豫地回答：“奶奶！”如果遇到媽媽和奶奶吵架，她就會護著奶奶。
在她七歲那年的夏天，一天，她放學(xué)回家，剛進門就叫奶奶，可沒有聽到奶奶的回答。她在家里轉(zhuǎn)了一圈，家里只有媽媽一個人。她就硬著頭皮問了一聲：“見我奶奶了嗎？”媽媽愛理不理地說：“死了，去找她吧！”她非常生氣，就頂撞了一句。結(jié)果媽媽二話沒說就把她痛打了一頓。要不是鄰居聽到哭聲及時阻止，后果可就慘了。鄰居把她領(lǐng)到家里，解開衣服一看，背上都打出血了。奶奶回到家里，看到后心疼得不得了，結(jié)果就可想而知了。她的童年就是在這樣的環(huán)境中長大的。
慢慢地，她長大了，可是她就是不愿意給她的媽媽叫“媽媽”。這時，奶奶就對她說：“孩子，別這樣，不管怎么樣，她畢竟還是你的媽媽啊！”就這樣，她第一次給那個女人叫了“媽媽”。從那以后，媽媽的態(tài)度雖有所轉(zhuǎn)變，可還是用很難聽的話侮辱她的奶奶。有時候，她會頂撞幾句，可是只要奶奶在，奶奶就會讓她走，而每一次她都躲在角落里哭，把心中的那種委屈發(fā)泄出來。她是極不愿意回家的，因為一回家就要面對媽媽，可又不能不回家。因為家里有她最親的人——奶奶。就這樣，她已經(jīng)習(xí)慣了家里的吵鬧。后來她去了外地上學(xué)，把奶奶一個人丟在了家里。也許你會說，好狠心的孫女啊！不，不是的，這是奶奶對她的期望。奶奶實在太苦了，為了滿足奶奶的愿望，她才答應(yīng)奶奶的。可是每次回家，除了奶奶會關(guān)心地問這問那，家里就沒有人再關(guān)心她的事情了。不過她已經(jīng)很滿足了，因為她有最親的奶奶在想著她。
有時候她會想：也許自己不該到這個世上來，但既然來了，就要勇敢地面對。嘿嘿，說了這么多，忘了說她的名字了，她就是——我的影子。
那么，就讓我們一起來祝福她吧！
我的朋友作文2
我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。
凱凱有長得矮矮的，胖胖的，有著一雙時刻放出光彩的圓眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。
他和我，是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時候，我長得又高又壯，他長得比較矮。玩游戲時，他一直跟在我后面跑。他媽媽見了，調(diào)侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了。”因為這句話，我經(jīng)常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。
凱凱腦袋挺機靈的。他的數(shù)學(xué)成績可好了，每回單元測試，高分里都少不了他的大名。一次，我買了個魔方，帶到學(xué)校里來研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的，只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂，正當山重水復(fù)疑無路時，凱凱來了。他對我說：“你也玩這個啊，看我的。”他一把接過我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來，偶爾瞟一眼我的公式，說：“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊說，一邊手也沒有停下來，不一會他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買回來時那干凈的六面體了。
子曰：歲寒然后知松柏之后凋也。那一次，我腳踝骨折了，天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天，他們都加班了，沒有時間接我。可那天又下雨，地滑，還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學(xué)可不可以幫我打傘，他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急，和我不順路的聶溶凱對我說：“老吳，這回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。
那天，凱凱沒有帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐拐棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐著傘，自己卻在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了，急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。他看著我樣子，沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了，氣喘吁吁的說：“哎呀，終于找到你的鑰匙了。”我看他那狼狽的模樣：一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要說什么，他就匆匆的走了。
患難見真情，聶溶凱，你在我無助的時候伸出援手，你需要幫助的時候，我這個朋友也會義不容辭的。
我的朋友作文3
家中擺著一本臺歷，以老虎為主題。每月一頁的畫面上都有對虎的介紹。閑暇之余時常翻看，了解到虎自古以來與我們就有很深的淵源。統(tǒng)治者披“虎皮”，代表著權(quán)力；嬰兒穿虎頭鞋、虎頭衣，代表健康。
一次翻看臺歷，看到上面印著一只很瘦的虎，但瘦而不弱，依然霸氣十足。看到它；我想起了一次去動物園的經(jīng)歷。
那時還小，時常從電視中看到馬戲表演里那些健碩的虎，對它們充滿了好奇。一個偶然的機會，表哥帶我去參觀動物園，不用說，虎必然是我們的參觀重點。
我滿心期待地來到虎山，不料，老虎退居臥室，所謂“真虎不露相”嘛。還好是在動物園，虎的私生活也公開化了。我們來到參觀室，未進大門，便聽見里面鐵鏈的`響聲和虎的低吼。終于，我看見了虎……這是什么？我心中充滿了疑問。只見它瘦弱的身體懶洋洋地趴在地上，尾巴就像一條枯樹枝，無力地在水泥地上擺動。而那最令虎自豪的額頭上的“王”字，絲毫分辨不出來。我大失所望，它真的是我喜愛的百獸之王嗎？與我記憶中的威猛形象迥然不同。
這時，身邊的一位叔叔突然沖著虎大喊了一聲，隨之向籠內(nèi)扔了塊肉。很明顯，老虎看到了肉，霎時來了精神，向肉沖了過去。可是鐵鏈束縛著它，只差一點兒了，大家都為虎捏了一把汗，可似乎總是差那么一點點。令我崇敬的虎此刻為了一小塊肉而拼盡全力……我不忍心看下去，拉著表哥離開了。
想想那曾經(jīng)馳騁于叢林間的百獸之王，而如今再看看為了一小塊肉而拼盡全力的籠中之虎，我默默無語。可以說人類是現(xiàn)在的“萬物之王”，而我們?nèi)祟惻c這昔日的“王”至少應(yīng)是平等地生活在世界上。如今，老虎最令人關(guān)注的不是如何兇猛，而是馬戲表演得如何精彩。這對虎的尊嚴是侮辱、是嘲笑。
人類曾經(jīng)屠殺虎，如今搖身一變成為它們的守護神。我并不認為這是光彩的、值得炫耀的，而是理所當然的，這是為了彌補人類曾經(jīng)犯的錯誤，人類應(yīng)該真心對待每一只虎。一方面是對自然的保護，另一方面更是對我們賴以生存的空間的一份珍視。不要將它們作為受保護的“物種”，它們是我們所生存的世界中不可缺少的一分子，是應(yīng)當與我們平等相處、相互尊助的“友人”，這樣我們的生活才真正多了一些精彩，多了一位朋友。
我的朋友作文4
夢；總不夠漫長可我們需要夢想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友，最近好嗎？
靜靜地坐下來,我隨著記憶來到了小學(xué),我和她二年級坐過的那一張課桌前,在課堂上,時不時相互對視一會兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來。她就是燦,頭上扎兩個小辮兒,笑時露出一排潔白的牙齒,她很愛笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。
小時候交朋友是很單純的，只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星，永遠那么亮，那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事,心里不禁笑自己那時的天真:“叮……”下課鈴響起,燦和我拿著紙折的小籃子去學(xué)校花壇翻找爬行的小蝸牛,燦總是找到好多。課堂上,總是擔心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。
可以說,我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數(shù)學(xué)課上低著頭搶一塊冰吃。當時眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強,一口啃了上去,誰知道,這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發(fā)出無聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來,我撇著嘴說:“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認真聽老師講課,燦也忍住笑,開始在意課堂的內(nèi)容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴肅的'對她說我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過我,掉了的牙撿回來扔進床底下可以長得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我。”燦又笑了起來:“哈哈……我?guī)湍阏揖褪橇恕！敝劣谖业拈T牙,它沒有被找到,我記得當時我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。
二年級過去了,三年級到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉(zhuǎn)學(xué),聽到這個消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒有做過了,僅僅是回憶。這個存在過兩年的女孩漸漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過的時光……
我的朋友作文5
我有幾個傻傻的朋友，她們呢，都古靈精怪的，各有各的特點！我和她們的故事呢，確實挺長的，三年了，現(xiàn)在卻要分離，滴確有點不舍，可誰讓我們都是在快畢業(yè)的時候愛上學(xué)校呢！！想聽我們一起干的惡事，就請有意者往下看唄！
那天陽光不噪，微風(fēng)正好，是我上初一的開端，可是好景不長，造話弄人吶，這時，教室里好像有人哭，只看見一個像 似 男孩的女生用一個飛腳把一個女孩踢到了門上，心想“這個人，還是以后躲遠點吧！”心里正想地好呢，班里的人像一群逃難的螞蟻一樣圍了過去，我也剛想去當一只，可惜的是我去班公室報名去了，也不知道后面怎么 解決了。只是那個女孩轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校。就這樣班里就形成了幾個團體。老師，還是我們認識的（我校是小學(xué)和初中一塊的），只不過新來了些同學(xué)，就這樣，我們七（一）班成立了！
第二天，老師分座位了，我們班大多數(shù)都是一男一女，有緣的是我的同桌是女生，心里當然是很高興的啦！她呢，大大的眼睛，像初雪般的皮膚，當然是很漂亮的。就是這樣，我們成了同桌。剛開始交談的時候，她很緬甸，后來，才知道她的本性，她就一開心果，雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她很努力，我相信，她會有所成就的！！
上了初二，我們成了無話不談的好朋友，還有幾個朋友，里面其中一個就是那個像男孩的那個女生，其實她還是挺好的，待人也挺好的'，就是特像男生，性格開朗，經(jīng)常穿一些像男生一樣酷的衣服。她和我的同桌一樣滴，都是體育特長生，體育很好滴！！
還有一個女生，她瘦瘦的，戴著一副眼鏡，看起來很文靜，可你和她待久了的話，也許會知道她是一個很開朗的女生，是美術(shù)特長生，她很乖的呢！再升了九年級，又結(jié)識了一個 性格過于開朗，她從不說假話，口里句句是真，有時還挺能戳人心的，就是這樣，我和她們一起度過剩下的時光！！
正是因為有這些朋友，才會使這三年過的很匆忙，很快樂，很滿足！正是因為有你們，才會有了勇敢面對現(xiàn)實的心，有了跟你們在一起的記憶，這段記憶，在多年以后想起，覺得那時候的自己多么傻，曾有那么幾個陪我瘋的瘋丫頭，有那么幾個欠揍的男生，覺得是多么地難忘啊！！
我的朋友作文6
我的好朋友有著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙如海水般澄澈的眼睛以及彎彎的眉毛和長長的睫毛，每每和她在一起的時候，我都會忍不住地一直盯著她看，尤其是我們聊到好笑的部分時，我總覺得我在她的彎彎的眼睛里看到一閃一閃的小星星。
她的名字就跟她本人一樣美麗、優(yōu)雅，但是我總喜歡叫她的小名“樂樂”，感覺這樣更親切一些，而且這么多年我也叫慣了。她就是我們口中常說的別人家的小孩兒，長的好看，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在家聽父母話，在學(xué)校聽老師的話的那種小孩兒。也因為如此，小時候我不聽話了，我的媽媽就老拿她跟我做對比，所以“她的形象“實在是我那時揮之不去的陰影，而這也導(dǎo)致了小時候無論樂樂多么受身邊同學(xué)的歡迎，我都不會主動靠近她，哪怕我們兩家住一個小區(qū)，上學(xué)放學(xué)都同路。
但是后來因為一件事情，讓我對她的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
那天晚上下了晚自習(xí)，我跟往常一樣收拾好書包去往停車場準備騎自行車回家，但是由于我們班上的老師為了講一道數(shù)學(xué)計算大題拖了一會兒堂，等我去的時候，偌大的停車場零零星星的`只剩下幾輛自行車停在略顯昏暗的角落，我加快步伐邊走邊從書包里摸出一串鑰匙，開鎖，然而低頭的剎那發(fā)現(xiàn)自己的車鏈子掉了……這絕對算得上我騎自行車以來第一次面對自己的自行車掉鏈子，而且自己瞎搗鼓了幾下發(fā)現(xiàn)真的不會修，頓時一種無助的感覺席上心頭。“嘿！怎么晚了，怎么還不走？”一只溫暖的手拍了上來，我回頭一看是樂樂，不報希望地自嘲到“我也想啊，這不運氣太差了，自行車的鏈條掉了，早不掉晚不掉的偏偏在這個時候掉。”我本以為她會問完就走，但是她卻沒有。她把她的自行車停在了一旁，蹲了下來，仔仔細細地打量完我的車后，不顧我的詫異的眼神，從自己的背包里找出了一根鉛筆，并將我的車子倒了過來，一邊用她拿鉛筆的手將鏈條勾到齒輪上一邊用她的另一只手緩緩的轉(zhuǎn)著腳踏板，一下兩下……她的手就像有著魔力一樣，將變得溫順的自行車鏈又重新扶上了正軌。
所以通過那一次的交情以后我對她的偏見化為虛無，并且在之后的相處過程中我更被她的人品所吸引，我想說能交到她這樣的朋友是我的幸運。
我的朋友作文7
一只只風(fēng)箏在春天的吹拂下緩緩向蔚藍的天空飛去，又在春風(fēng)的伴隨下徐徐向地面降落。它們像一只只剛從籠里放出來的鳥兒：一會兒好奇在環(huán)顧四周；一會兒高興地跳起舞來；一會兒逗留在某個環(huán)境優(yōu)美的地方炫耀自己漂亮的身軀。
我看到操場上各種各樣的風(fēng)箏越來越多，忽然心血來潮，帶著我那五顏六色的風(fēng)箏跑到了操場上。
風(fēng)箏是春天的伴侶，也是我的知已。在我快樂的時。在我快樂的時候，風(fēng)箏是我形影不離的朋友。在我傷心的時候，風(fēng)箏是我可以傾訴的伙伴。當我牽著線奔跑的時候，它像一只飛翔的鳥兒，伴隨我左右。當我累了休息的時候，它又像個孩子，依偎在我懷里。
我把風(fēng)箏放得老高，它一會兒飄向東，一會兒飄向西。一會兒跟小鳥玩耍，一會兒和白云嬉戲。一陣狂風(fēng)吹來，它在天空中掙扎了幾下便慢慢落地了。我換了個場地，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏高興，帶著我到處亂跑，我喚來了一陣狂風(fēng)，沒想它飛得更歡了，直到累了才肯下來。我問它：“你看到了什么呀？”
它便跟我講起了天上的所見所聞。
我靜靜地躺在草地上，津津有味地聽著風(fēng)箏講的有關(guān)天上的事情。突然，一陣風(fēng)把它刮走了，我急忙收線，卻怎么
也收不下來。
“哎呀！大事不好，線肯定被絞住了！”我心中暗想。
果真，和我的風(fēng)箏絞住的那只風(fēng)箏正徐徐降落。
我仔細一看：“那不是於郎的風(fēng)箏嗎？”
於郎的風(fēng)箏號稱“空中霸王”，來頭不小，曾把王吉、丁哲元的風(fēng)箏的線絞斷，把風(fēng)箏放走了。我可急了，忙找線，等找到線后才發(fā)現(xiàn)：線斷了！
“快找風(fēng)箏！”我已顧不上腳上繞了幾圈線，快步向風(fēng)箏跑去，風(fēng)箏用剩下的余線死死地抓住枯草的草根，當我趕過去的時候，它已經(jīng)快堅持不住了。
“你可以飛翔，可是，你為什么……”
我的眼里滿是激動的淚水，臉上露出了欣慰的笑容：風(fēng)箏放棄了它的`自由，而留下來，這都是......因為我。
為了補回它放棄的自由，我不斷地讓它飛到高空，向往藍天的它也領(lǐng)會了我的情義，原諒了我的自私，每次都飛到空中，下來以后都給我講一件事情。在它的話里，好像沒有悲傷，在它的身旁，只能感到快樂。
我的風(fēng)箏展翅高飛，像一名七彩的圣使，和其它風(fēng)箏一起組成一條美麗的彩虹，在瓦藍的天空中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我的朋友作文8
朋友，在快樂的時候他會與我一起分享；在悲傷的時候，他會給我安慰與鼓勵；我也有許多的鐵哥們，其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明，我們的友誼出春風(fēng)一樣時斷時續(xù)。
記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，在經(jīng)過老師講解、同學(xué)們討論后我們都動起了筆。正當我們寫到一半時，王明的鋼筆突然沒有水了，于是他對我說：“同桌，你可不可以借我墨瓶，”“可以呀，”我很爽快的答應(yīng)了，并把墨瓶借給了他，“謝謝你”，“不客氣，都是哥們”，我們你一言我一語的互相寒暄著，于是王明拿過我的墨瓶，把墨灌進了鋼筆里，可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來，于是他就甩了一下，可就在那一瞬間，鋼筆里的墨水滴出了一滴，飛濺在了我的襯衫上，頓時墨水分散開成了一灘墨跡，我一看新買的'襯衫被他的墨水涂上了顏色，頓時怒氣沖天，沖著他吼道：“王明，你干什么？我新買的襯衫都被你弄臟了，你賠我，”“我不是故意的”，王明委屈的說道，我們的爭吵驚動了老師，老師生氣地走過來問：“怎么回事？”我搶先一步說：“老師，王明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的”王明反駁道，“你就是故意的”。“好了！”你們不要吵了，這樣吧，王明你給他買一個新的襯衫，老師公正的說著，聽了老師的話，王明委屈的地下了頭，像個霜打的茄子說：“知道了，老師。”
晚上吃完飯，躺在床上我怎么也睡不著，于是我又回想起白天發(fā)生的事情，我心想：我不應(yīng)該叫王明買一個新的襯衫，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他道歉。
到了第二天，我早早地起了床，準備去跟王明道歉。我來到王明家門口，敲開了門，我對他說：“王明，我為我昨天做的事情感到抱歉，害你被老師批評，你不用給我買襯衫，對不起！”王明看見我就從背后拿出意見雪白的襯衫對我說：“哥們，我不怪你，給你準備的新的襯衫，收下吧！”頓時我心中涌起一股暖流，這件事過后，我們的友誼更深了。
朋友是你成功道路上的有力助手，在你失敗時為你排憂解難，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星，為你照亮前進的方向；朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向！
我的朋友作文9
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，也是少先隊員的驕傲，說到紅領(lǐng)巾，讓我回想起了上學(xué)前的一幕幕。在那時，我天天沉浸在無憂無慮的生活中，偶爾有一次，我看到一群哥哥姐姐舉著隊旗，穿著校服，精神抖擻地走在人行道上。
最引人注目的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。有一種感覺涌上我的心頭，后來我知道，這叫做：羨慕。天天盼，月月盼。終于盼來了我這五年里最難忘的日子，入學(xué)了！開學(xué)幾天后，我聽老師親切地說：“同學(xué)們，下午我們要舉行新隊員入隊儀式啦！”我聽了既驚喜又興奮，等了這么久，終于能掛上紅領(lǐng)巾啦！下午，我聽著歡快的《少年先鋒隊隊歌》，走進階梯教室，站在閃亮的講臺前，等待著高年級的哥哥姐姐給我掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
當時我想：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，把紅領(lǐng)巾掛在脖子上，不就是把祖國帶在身旁嗎？”當時的心情只能用兩個字來形容：激動。當天晚上。我把紅領(lǐng)巾當成寶貝似的捧著，除了我誰也不能碰一下，紅領(lǐng)巾成了我的寶藏。
每天上學(xué)前掛上紅領(lǐng)巾成了我的頭等大事，睡覺前我都要把紅領(lǐng)巾整齊地疊好、放好。可是，好景不長，才兩個學(xué)期，我就變了做法。二年級時，我和同學(xué)們經(jīng)常丟失校徽。在操場上一般走兩步就能撿到一只。
同學(xué)們對此都無計可施，只好可憐自己的零用錢，多買幾個了。有一天，我突發(fā)奇想，想到一個“好”主意：把校徽別在紅領(lǐng)巾上，不就省事了嗎？我為自己想到了一個主意而高興，哪管自己的.紅領(lǐng)巾的“死活”？第二天，班里就開始推廣起我的“防丟失法”起來。我見了，自以為發(fā)明了好方法。日復(fù)一日，月復(fù)一月。我的紅領(lǐng)巾越來越破，出現(xiàn)了一個個窟窿。
也許是碰巧吧，一天，輔導(dǎo)員要帶我和同學(xué)們?nèi)⒓訒h。輔導(dǎo)員檢查我們的衣裝是否整潔時，只有我和我們班幾個同學(xué)的紅領(lǐng)巾破爛不堪，像個蜂巢似的。輔導(dǎo)員不解地問：“你們幾個紅領(lǐng)巾怎么這么破呀！”同學(xué)面面相覷，最后把目光轉(zhuǎn)向了我。我不好意思地說：“我們把校徽別到紅領(lǐng)巾上了。”輔導(dǎo)員語重心長的說：“紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的，她可是少先隊員的象征，你們這樣是不對的。”我聽了面紅耳赤，真想找個地洞鉆進去。
從那以后，就像愛護自己的眼睛一樣愛惜紅領(lǐng)巾了。再過一年，我就要畢業(yè)了，要與相伴六年的紅領(lǐng)巾分別了。但是紅領(lǐng)巾永遠是我最真摯的朋友。
我的朋友作文10
腿，簡直就像模特一樣長、一樣細；臉，尖尖的，像顆瓜子；鼻子，又高又挺；平時不管遇到什么困難，臉上總會洋溢著燦爛的笑容；星期六最喜歡穿著一件綠色上衣和一條紅色的小短裙……她，就是我世界上最好的朋友——黃佳妮。
黃佳妮非常懂事、善解人意。一次，我和她一起去買衣服，我們來到一家服裝店。哇！此時，我的'目光迅速投向一件顏色鮮明的紫色上衣上面。我問老板：“叔叔這件衣服要多少錢啊？”“八十五塊！”老板說：“這件衣服剛好合適你，要不要？”“八十五塊，太貴了，便宜一點嘛！五十五塊賣不賣？”我聽到這個數(shù)目，簡直就驚呆了。于是，再次懇求老板：“叔叔，五十五塊賣給我啦，反正您也不缺這點錢，我很喜歡這件衣服也……”我話還沒說玩，一旁的佳妮就插話了，她把我拉到外面，嚴肅的對我說：“露茜，人家做生意的很不容易也，你也得體諒體諒人家啊！你別看他們每天都坐在那里悠閑得很，但是，實際上叫你來坐你也會坐不住，不是嗎？”我本來是想對她說：我真的很喜歡這件衣服，這件衣服也很適合我，我干嘛不要買，干嘛要放棄這個機會？可是，就在這時，我鼻子一酸，什么話也說不出來了，我從來沒有聽她說過這么有道理的話，這回我是聽見了，而且聽的清清楚楚、明明白白。
佳妮還有一個最大的優(yōu)點，就是她的心胸寬廣。還有一次，佳妮過生日時，他的爸爸媽媽送給她一只小猴子，這只小猴子很可愛，我就要佳妮借我玩一天，她答應(yīng)了。當天，我把小猴帶回家，洗澡時，把它放在床上，誰想到，等我洗完澡出來時，這只小猴的手已被弟弟剪斷，我非常生氣。很想拿鞭子狠狠地抽他一把，可是，斷都斷了，打他還有什么用呢？只好明天想佳妮道歉咯！
第二天，佳妮問我：“我的小猴呢？”“我……我，我弟弟把它弄壞了，對不起，我再賠你一個，好嗎？”我本以為她會生氣，和我發(fā)生爭吵，誰知，她和藹的說：“沒關(guān)系，壞了就壞了，他是小孩子，不懂事的，別太在意了，也別為了這件事而破壞了我們的友誼。”我一聽這話，心里舒服多了，就高興的“嗯！”了一句。
她愛笑，愛叫，很聰明也很樂觀。我和她常常一起歡笑、一起吵鬧、一起傾訴煩惱，她每到一處都會給人留下一片歡笑，你們瞧，她又在笑了。
我的朋友作文11
也許你見過這么一個小女孩：她的額頭鼓鼓的，頭發(fā)總愛梳得油光水滑，像一束馬尾巴一樣一樣在腦后甩來甩去。一雙黑亮的眼睛炯炯有神，而鼻子卻是塌塌的。她最討厭自己的鼻子，所以她經(jīng)常說：“長大后我一定要去整容，把鼻子做的挺挺的，那樣我就漂亮多了。”說真的，要不是因為那鼻子，她就是當之無愧的美女了。我說了這么多，你們猜出她是誰了嗎？對，她就是我的好朋友——玉立。
從學(xué)前班到六年級，無數(shù)的點點滴滴匯成了我們的深情厚誼，其中有兩件事我怎么也忘不了……
那件事發(fā)生在三年級的夏天，一個男同學(xué)在跑步的`時候因為天太熱而中暑“哇”的一聲吐了。頓時一股難聞的異味撲鼻而來。女同學(xué)們用手捂著鼻子，驚叫著跑開了，男同學(xué)也用異樣的眼光盯著他，誰都沒有上去幫他。這時，玉立要上前去，被我一把拉住了，我小聲的說：“玉立，你看，多臟啊！你是今天才換上的新襯衫，萬一搞臟了怎么辦？”她什么也沒有說，只是看了我一眼，趕快跑過去扶他，她邊跑邊關(guān)切地問：“你怎么樣？”那個男同學(xué)還沒等答話，就又吐了起來。這次吐到了玉立的衣服上，把她的衣服弄得很臟。我還以為玉立會生氣罵他，可是玉立卻像什么都沒發(fā)生一樣。那個男同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我……我把你的衣服弄臟了。”玉立笑了笑，說：“不要緊的，回家洗洗就可以了。來，我送你回班里休息吧。”說著，她扶著男同學(xué)慢慢往教室里走去。我望著他們遠去的背影，對玉立的敬佩之情油然而生……
還有一件事讓我非常感動。那是一個陰雨蒙蒙的下午，我們一起去照大頭貼，和我們一起去的還有幾個同學(xué)。大家都照得很開心，可是要回家時發(fā)現(xiàn)雨下得越來越大，我又沒帶傘，這可怎么辦呢？幾個男同學(xué)都說自己家很遠，不能送我回家。這時候，玉立說：“我送你回家吧！”雨越下越大。一路上，她把傘往我這邊擋，自己半個身子都在外頭，我過意不去，把傘往她那邊推了推，又被她推了過來。結(jié)果，我沒淋著雨，她卻濕了大半個身子。后來我才知道，她家住在杏花村，坐車要將近一個小時，那天因為回家太晚，還挨了爸爸一頓訓(xùn)。
這就是我的好朋友——玉立。她不只是我的好朋友，更是我的好榜樣！從她身上，我學(xué)到了許多閃光的東西。
我的朋友作文12
一個叫蒂皮的小女孩，1990年出生在非洲的納米比亞。她的朋友很特別——非洲野生動物。她把大象視為哥哥，和狒狒相伴，同鴕鳥共舞……她從小和野生動物打交道，會和動物說話，能用眼睛和動物交流，我佩服極了。讀了《我的野生動物朋友》這本書，從蒂皮的經(jīng)歷中，我體會到：不是野生動物太兇殘，而是我們?nèi)祟愄澙贰?/p>
當我們用愛心去對待野生動物時，得到的`一定不是傷害，而是回報。說起蛇，大家也許會毛骨悚然，我也會怕得渾身冒冷汗，但是，蒂皮卻“喜歡蛇喜歡得不得了，用手摸摸覺得它軟綿綿的。”當她光著身子坐在蟒蛇身上，覺得舒服極了。那是因為蒂皮愛蛇，會和蛇說話，從不會去傷害它。無獨有偶，海南省的一位姓黃的農(nóng)民就養(yǎng)了一條蟒蛇，蟒蛇知道他沒有敵意，對它很好，就向他報恩。每天替他看家，為他看小孩，成了他家的“保姆”。有一天夜里，黃先生被吵鬧聲驚醒了，原來有一個小偷來偷檳榔，被蟒蛇纏住了腳。還有一次，幾個小孩游泳時，其中一個小孩被卷進了漩渦里，蟒蛇立即游了過去，把尾巴伸給小孩，那個小孩抓住了蛇尾巴，蟒蛇便迅速向岸邊游去。由此可見，對于動物，我們只要理解它、尊重它、愛護它，不招致它的誤解，就能從它們那里得到善意的回報。
動物是咱們地球的居民，人類的朋友，可是人類卻無情而冷酷地對待它們，在過去的年代中，由于人類的獵殺和對環(huán)境的不加保護，使得各種動物的數(shù)量急劇下降，有些物種瀕臨滅絕，有些物種已經(jīng)消失。現(xiàn)在，許多人為了牟取暴利，昧著良心大量捕捉屠殺青蛙。在農(nóng)村老家，我親眼看到一個農(nóng)民抓了半麻袋青蛙，準備送到酒店里去。一只青蛙一天能吃600多只害蟲，那么多青蛙能吃多少害蟲呀！他為了個人利益，竟然殺害這些無辜的青蛙，我恨不得上前給他兩個巴掌！，青蛙是農(nóng)作物的“衛(wèi)士”，所謂“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。青蛙是農(nóng)民的朋友，我們怎么可以把朋友當佳肴啊？真是太殘忍了！田里的青蛙被捉光，誰來保護莊稼呢？那些農(nóng)民是自食其果，他們活該！誰讓他們不好好保護動物呢？
保護野生動物是每個人的義務(wù)，請大家愛護野生動物，不要傷害它們！如果我們不殺害野生動物的話，再兇的動物也會變得十分溫順的。只要我們對它們好，它們就會為我們作出貢獻的！
我的朋友作文13
在我成長經(jīng)歷的過程中，有些事我都已經(jīng)忘記了。但有件事卻令我難忘，也十分懷念。
記得，那是我上幼兒園大班的時候，因為云南省德宏傣族景頗族自治州芒市縣州歌舞團小區(qū)要求我們搬遷，所以，我只好與媽媽和奶奶搬到農(nóng)墾小區(qū)。搬到這個小區(qū)后，我感到這里的一切環(huán)境非常陌生，因為我沒有了以前的好朋友小靜和余子豪弟弟等朋友了。所以，我頓時感到了傷心而悲傷。
可是，過了1個星期，有搬來了一個新鄰居。這位新鄰居是一位女孩，于是，我走到她面前，對她說:你好，我叫丁星宇，我今年五歲，正在上幼兒園大班。請問你叫什么名字？”她回答道:“丁星宇哥哥，你好。我今年4歲，正在上幼兒園中班，很高興認識你。”從此，我們兩人成為了一對最好的朋友。
有一天，我們倆人在幼兒園里一起玩秋千，我蕩她的時候，她還高興地說:“丁星宇哥哥，我開興呀！”你說完后，我非常開心。這時，時光老爺爺將我們玩耍的場景一分一秒地記錄下來。
到了我上小學(xué)四年級的時候，我們倆人仍是一對好朋友。記得，有一天我們倆人彼此發(fā)生了矛盾。我們兩人開始吵架了。我說:“陳達印，你是個大笨蛋。”陳達印聽了我的話，便生氣地說道:“丁星宇哥哥，你是個大壞蛋、討厭鬼。”她說完，我便傷害了她。于是，她一邊傷心地哭著一邊飛快地跑著回家。
過了幾天后，我非常后悔，我于是想去向她道歉，但是都沒有提起勇氣。現(xiàn)在我在心中默默地想:“陳達印現(xiàn)在生我的`氣嗎？”就這樣，我都一直不敢向她道歉。
可是，過了幾天。我在房間里睡覺時意外的聽到我們再次搬家的消息，我得知這消息后，我決定要去向陳達印道歉。
到了早上，陳達印來到我家，對我說:“丁星宇哥哥，對不起。那次是我不好，不敢生你的氣。聽說你們要搬家了，所以，以后我都不會忘記你的。”說完，她就走了。我站在原地呆呆地看著她離去的背影，一句話也說不出來。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生了。但是，這件事在我心中令我很難忘。不過，我想她現(xiàn)在應(yīng)該很開心吧，于是，我將她收藏在心中，直到永遠永遠……
我的朋友作文14
我有一個好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧？但搭配抵賴十分耐看，越看越好看。她個子很高，才11歲的人，個子倒有一米六幾，如果她遠遠地走過來，你會以為她是個大人。
貝貝是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細語，好像從來不知道著急和生氣。這一點是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說：“咱們?nèi)e處踢吧，這兩個小不點兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說：“他們不會踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說：“我看他們很想玩兒，會踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的'。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒辦法，我只好‘舍命陪君子’了！”
貝貝有一個表妹，話特別多，個性比較強，也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她，但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶著她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負貝貝，貝貝總是忍著，有時還得代她向我道歉，但貝貝卻一點兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝：“什么都得你讓她，你就不煩？”貝貝說：“唉！誰讓我比她大半歲呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每當她說這樣的話時，我就替她難過，再也說不出什么來了。唉！貝貝實在是太懂事了！
貝貝是個不幸的女孩兒，剛出生爸媽就離婚了，她經(jīng)常為這事難過，說起來就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過，只有到星期天才來這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚，所以她對爸爸這邊的親人特別好，她那個嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力，半年前貝貝還是有一個小胖墩兒，經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天，她告訴我她要減肥，我也沒當回事，我以為減肥的人都是說說罷了，也沒幾個當真減肥的。就像我媽，天天喊減肥，可一到吃飯時她就說：“今天的飯真好吃，我明天再減肥吧。”吃完飯她就去稱體重，還在秤上站著她就驚呼：“不行了！不行了！我又重了！真得減肥了！”我想貝貝一個小孩兒，還能強到哪里去？可是沒想到過了不到半年，貝貝就瘦了十幾斤，個子也長高了，兩條長腿又細又直，特酷！貝貝告訴我，她每天晚飯只喝一碗粥，而且還加強了運動量，每天如此，才瘦下來了。這對一個11歲的女孩子來說，可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛和堅強，所以我們的友誼越來越深
我的朋友作文15
我記得你就是去年的這個時候從我的身邊消失的吧，不過你一直在我的心里哦！去年的秋天，你去了一個叫天堂的地方，不知你看見了沒有，那時我沒有因為你的離開而哭哦，因為你告訴過我，要快樂堅強的生活下去。你還記得嗎？你說過你最愛菊花，因為菊花很頑強。秋天，花兒們都凋謝了，只有菊花頑強地開放，它總是樂觀頑強的面對一切。也許，正是因為這樣，你也整天樂呵呵的，好像沒有煩惱。現(xiàn)在，你去了另一個世界，一定也是一個快樂天使吧！
你也許不會相信，因為有了你，我的生活一下子多了一個色調(diào)。我還記得，我們一起在長滿菊花的花叢中唱《彩虹的微笑》。我還記得，在我過生日時，你親手折了一千零一顆許愿星，天真的告訴我，這樣許愿很準。我還記得，你很喜歡小動物，你還養(yǎng)過小壁虎，記得那時，我連碰都不敢碰，你就用左手拉起我的右手，輕輕撫摸它……有一天，一個大娘問我們是不是姐妹，你笑得合不攏嘴，連說是的，是的。不知道這些事情在遙遠天國的你是否還記得？
說實話，我很生氣哦！氣你為什么一聲不吭的就走了；氣為什么一千只紙鶴都給你了，你還是要離開我；氣老天爺對你為什么這么不公平。去年我們?nèi)タ床〈采系哪悖阋廊皇且粋�樂天派，只是面容比以前蒼白憔悴了許多。你笑嘻嘻地拉著我的手，讓我答應(yīng)你不論發(fā)生什么都要快樂的生活。你也答應(yīng)了我，你一定會快點康復(fù)，回到我身邊，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。可是，你還是騙了我，你這個不守信用的家伙！
看吧，我還是遵守信用的，這些日子，我都是每天帶著微笑的。我想，不說你也知道，因為你一直在天堂守護著我，對嗎？
說到這里，我還沒有提到你的名字呢！噓——我才不要告訴別人你的'名字呢！你是我的朋友，一個永遠住在我心房的朋友。你是只屬于我一個人的朋友，好不好？是不是覺得我的想法很幼稚，很自私呢？不過，我才不管你怎么想呢，反正我就是這樣想的！
告訴你哦，這邊已經(jīng)是秋天了，今年的秋天特別冷，所以已經(jīng)有人穿冬天的衣服了。你是去年菊花盛開的時候走的，你走了不久，菊花也凋謝了，只剩下白茫茫的一片雪……
現(xiàn)在，菊花又開了，甚至開得比去年還要旺盛，我買了一束給你，不過，好像有點多余，因為，你看，滿山遍野的菊花都開了……
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