我變了作文

時間：2023-11-07 12:50:03 寫作作文

我變了作文集錦15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我變了作文集錦15篇

我變了作文1

　　人，在，不例外，在走進中學大門前，我是樣，在走進中學大門后，我又是樣，這也我明白：我真的變了，從言談舉止到心里狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到追求…… 我變了，變的最最大的從興趣愛好到追求。

　　在小學里，我不過天真、無憂無慮的`小孩子從興趣愛好到追求都很不切。小學的，我曾夢想過有一雙潔白的翅膀，像鳥兒在天空自由自在的飛翔，不用作事，更不用擔心事；我曾夢想過我能有魚兒那美麗的尾巴，在蔚藍的海洋中盡情的游玩，不受約束，不受挫折；我曾夢想過可以像太陽，發射出耀眼的光芒，讓強大，不受欺負。曾追求過登上月球，讓人自豪；曾追求過建設出微型世界。我曾追求過，但我從沒過。

　　以踏入中學大門的我文明、禮貌。有真正的追求了，也有真正的興趣了。我開始向發展，發展一名文學家。向的去發展，去奮斗，去追求，向無窮的知識去。

　　某種環境下的，但更多意志下起的。

我變了作文2

　　我變了，我變得不再喜愛周邊的事物。

　　家門口有個公園，雖然是從“兒童樂園”變成了老人們的專屬，但我們任然在里面打打鬧鬧，平時約好了晚上在公園碰面，一起到小山上玩游戲，又或者看大人們打羽毛球，說著賭誰贏得悄悄話。我們都很開心。

　　家后面是我們的天然氧吧。蘇州雨水多，草木自然是郁郁蔥蔥。香樟、桑葉、杜鵑，應有盡有，上到參天大樹，下到矮木叢林，無不青翠欲滴。我愛我周圍的一切。

　　可就在前幾天，這一切美好的事物全都化為了烏有。

　　公園進行了幾年最大的整修。鉆地機、挖掘機、滾土機……該來的`不該來的全來了，“轟隆隆”地動山搖般的感覺從早到晚不停息，仿佛置身于一座大礦山中，響聲不覺于耳。煙灰彌漫在天地之間，空氣中全是粉塵臟灰迷得睜不開眼。

　　好不容易消停了一會兒，后身的天然氧吧又被人動工。一棵棵參天大樹在鋸刀下慢慢倒下，小的被連根拔起，等到所有的樹被砍伐掉，平土機再把土弄平，短短幾天時間，一大片樹林只剩下幾棵香樟樹在風中沙沙作響，那些樹，都到哪去了？

　　是我變了嗎？若不是，那又是誰呢？

　　我希望，一切都成原來的樣子。

我變了作文3

　　看著天上的星星，我總會不由自主的想起您——李老師。

　　在二年級時，我的日記水平很差，當我寫得最認真的時候，語文老師卻說，“不要亂編，要細心觀察去寫。”老師雖然說的.很婉轉，卻深深地刺痛了我幼小的心靈。

　　“老師，我沒有編，我只是想寫好一點，讓別修改了，為什么我的認真，卻被認成了“亂編。”

　　三年級換上了新的語文老師，我的內心卻還是沒有擺脫開那四年級寫日記的傷痛。

　　可每一次日記您都會認真講解，時間長了害怕寫日記的我也覺得日記已經并沒有那么難寫了。

　　您那臉上的微笑就是對我最大的鼓勵。

　　如今寫日記已經是我的愛好，一串串文字在筆尖流動，一篇篇日記好像歡快跳躍的音符。

　　老師是您改變了我，讓我重新找回了自信，重新找回了丟失已久的東西——信心。

我變了作文4

　　我小時候很調皮，可是現在我變了。

　　我已經上二年級了，我學習很不好，而且很愛玩，作業寫不好，可我也不禁想著：怎么讓學習變很好，這樣，我就不被同學們嘲笑了。

　　有一天，數學課，我在班上想：怎么想才能讓學習變好，想了想，就被老師批評了，說：“周靖軒，你在干什么？”我說：“別煩我！”老師生氣了，說：“你是不是想被批評呀！”我說：“這關你什么事呀！”老師聽完這句話，我就被老師批評了。

　　終于有一天，我打起了精神，上課認真聽了，老師不僅表揚了我，還給我送上了禮物呢！第二天，考試了，我拿起筆來，就開始寫起來了……寫好了，第三天，試卷發下來了，我發現我考了100分，很開心。

　　我就想起來我變了，我變得認真學習了，真……真的是太棒了！

我變了作文5

　　以前的我和現在的我比較起來，還真變了不少。

　　我變了，變得更愛閱讀了，小時候我一看到書就煩。而現在文學書、童話書、作文書等，我都看。看起書來，一刻都不想停，完全沉浸在自己的世界里。看文學書時，就像在和名師談話；看童話書時，就像在想象的.世界里遨游；看作文書時，就像在和一位位小作者談心……在班級里，我還被老師評為“閱讀小達人”了呢！愛上閱讀，是我最自豪的一個變化。

　　我變了，變得膽小了。幼兒園時，我還是學校的積極分子，跳舞、唱歌、朗誦……我樣樣都積極參與。有一次，我還當著全校同學的面跳舞，而且是臨場發揮，自編自導。可現在，我連上課舉手答問都不敢，生怕自己答錯，即使老師叫我回答，我的聲音也非常小，像蚊子的聲音一般，這一點真令人煩惱。

　　我變了，變得孝順了，小時候我看到精美的玩具就愛不釋手，非要媽媽給我買。現在的我也學會放棄了，遇到自己喜歡的東西，而那個東西可以不買，我就會不要買，畢竟爸爸媽媽掙錢不容易。

　　我變了，變得更勇敢了，以前我怕黑，所以一直不敢一個人睡，現在的我，克服了困難，勇敢地一個人睡。

　　相信在老師和家長的幫助下，我會變得越來越棒！

我變了作文6

　　現在，我覺得自己變了，以前的我和現在的我完全不同了。

　　五年級的我，是一個頑皮的小男孩，每一次我都總是故意的打別人一下，別人都說我很無聊，老師也總是批評我。在學習上，我更是一個愛講小話的人。上課時，我非常的喜歡講小話，老師幾乎每節課都要點我一次名。而且上課我也不認真，每次做課堂作業，都錯的一蹋糊涂。而且，家庭作業都不會做，我還有兩個不喜歡的東西，就是上課不積極舉手，每一節課，許多同學都積極的舉手，而我就是做南瓜先生。還有一個就是語文課時，老師讓我們寫生字，要我們把子寫好。每次寫生字，我都是寫得最快的，但是子寫得最不好的。

　　今年，我什么都變了，現在的我變得懂事了，不像以前那樣調皮，上課時，我沒有再講小話，老師幾乎每節課都沒有點我的`名。上課也非常的認真，做課堂作業幾乎是全對。回家做作業，也不會不知道做。上課時，我也舉一兩次手，以后，我再也不做南瓜先生了，上語文課，寫生字，也寫得好了。唯一沒有變的就是成績。班上許多同學都考上了江聲，長沙等名牌中學，而我都沒有考上，我期待4月2日的考試，我希望能和其他同學一樣考上一所理想的中學。

我變了作文7

　　我很高興我在變了，變得更出色了。

　　我變得學習越來越好了。我覺得學習跟愛看書有關，書里有很多知識，看書可以認識很多字，看了書還可以提高試卷上的分數……

　　我的習慣也變得更好了。上課的時候積極發言，發言時，所有同學的.目光都在我的身上，我感覺特別自豪。

　　做作業也變得快多了，每天晚飯前就把作業完成了。那是因為有時在課間我會做一些，中午放學回家的時候又做一些，利用一點一點的時間一點一點的做完作業，晚上就可以爽快地玩了。老師表揚我，說我是時間的主人！

　　我變得懂事了。做作業再也不用媽媽叫了，可以自己獨立完成作業。獨立完成也有好處，不用媽媽那么累地催促我，這樣，也可以省下媽媽的時間，讓她可以做些自己的事情。練鋼琴也不用媽媽叫了，每天一到時間，我就會自覺地去練鋼琴。

　　在家里，我也有變化。懂得孝順父母。會幫媽媽做些家務。

　　我想：我要越變越好！變得更出色！

我變了作文8

　　變了，變了，我的家鄉變了！瞧，干凈的街道、高大的樓房、綠油油的常青樹……

　　一切正悄悄地發生了改變，變得那樣和諧、美好。小村里，一個圓形垃圾桶分身有術，成了3個，分類更精細，外形也更精美了。垃圾桶外，隨處堆放的垃圾不見了蹤影，惡臭的氣味自然也消散了許多，蒼蠅蚊子四處飛舞的景象更是少之又少啦！馬路上，除了黑灰色的柏油馬路，兩邊還增添了許多枝繁葉茂、蒼翠欲滴的行道樹。它們給城市帶來一片勃勃生機，空氣當然就變得清新了許多！小河里，漂浮著的骯臟垃圾不見了，河水變得越來越清澈，不時還能看見幾條小魚在快活地游來游去呢！環境在改變，人們的行為習慣和環保意識也在改變。超市的收銀臺前，越來越多的.人挎著漂亮鮮艷的環保袋在等待結帳；公園里，準備離開的人們會自覺帶走身邊的垃圾，留住公園原本的美麗；紅綠燈前，大大小小的車輛排著長龍，文明有序地通行；站前的售票窗口，人們自覺有序地排著長隊伍，變得更加禮讓了……

　　我明白了，是人們的行為越來越美，才會讓城市變得越來越美！

　　愿文明永遠銘記大家心間，更愿美麗的家鄉能永遠與靚麗相伴！

我變了作文9

　　我又高又瘦，皮膚白皙，長著一張瓜子臉。我有一頭烏黑發亮的長頭發。在一對清秀彎眉下面，有一雙亮晶晶的大眼睛。長長的睫毛，雙眼皮，使我的眼睛顯得更大了。笑口常開的小嘴里，有兩顆雪白的“兔子門牙”。

　　我是一個非常喜歡唱歌的`小女孩。在我7歲的時候，媽媽給我請了一位聲樂老師。第一次試聽，我有點緊張。但來自老師的點評讓我欣喜萬分：音色很純、很聰明、能舉一反三。我自己也不清楚是不是這樣，但我非常開心。從那以后，我就開始學習聲樂了。我第一次參加的比賽是20xx年“永恒的童聲”全國歌手大賽。站在舞臺上，我的心跳加速了，兩條腿不停地發抖。然而當演唱開始時，我進入了狀態。演唱結束后，得知順利晉級，我非常激動。類似的情形伴隨著我，從預賽、初賽、半決賽到決賽。最后，竟然迷迷糊糊地進入了全國總決賽，并榮獲“金獎”，得到了一個大大的獎杯。站在領獎臺上的時候，我太開心了。因為我知道，我不僅唱歌得到了肯定，更加重要的是我的膽量得到了鍛煉。我感覺到了自己的進步與成長，也更加喜歡音樂了。

　　唱歌改變了我，給我帶來發自內心的愉悅，讓我變得更有自信，成為一名陽光女孩。

我變了作文10

　　我是一個膽小，不善于表達自己、內向的孩子。但經過那次演說，我改變了自己。今年，學校開展了感動雙語人物評選，我陰差陽錯的.被推到候選人之一，讓我們在國旗下進行一次演說。滿書記把我們幾個叫到辦公室，我的汗珠不聽指揮地、拼命往下滑。有一個男同學，音量很高，也很大方。我想：我肯定不行。沒想到竟然被選上了。滿書記說;“你音質好，稿寫得也很好，就你了!”

　　放學后，我給媽媽說了這件事，媽媽對我說，“兒子，你只要努力去做，什么事都難不倒你。”我受到了極大地鼓舞。星期六早上，我背下了稿，就讓媽媽檢查。沒想到，我一緊張竟然忘詞了。媽媽語重心長的對我說：“背稿有三種境界：一是，你背下來了。二是，你要背熟。三是，你要人稿合一。”這句話給我烙上了深深的印記。那天，我信心十足地走上國旗臺，我激情四射地結束了演說。演說讓我信心十足，演說讓我變得愛交流，演說讓我從內向的孩子變成了外向的孩子!

我變了作文11

　　我是一個愛偏科的孩子，我通常都偏數學，五年級了我們換了一個老師。可能是這個好老師的來臨讓我愛上了語文這一科。

　　五年級小學階段任務最重的.一個年級，尤其是數學，這一年讓我厭倦了數學這一科。每天的壓力加在身上，就像被了一塊大石頭，一步也走不動。可每到語文課我都會欣然的笑起來，直到中午。下午雖然會打欠，可一到語文課，就會興致勃勃的舉手回答題。我雖然寫字不怎么樣，但我會改進，因為這也是語文中的一科。

　　因為愛學語文使我更愛看書了，讀起來就會沒完沒了。

　　有一次，我準備看書，不知看了多久，屋子里突然黑了。原來是老爸爸燈關了，我比跟老爸“打起了架”。爸爸是一家之主，要體諒別人的感受，只好讓我開小燈。

　　通過這件事大家都叫我“書錦倩”，而我也常常哈哈大笑。

　　這就是我本學期最偉大的改變，我愛學語文了，我更愛讀書了！

我變了作文12

　　人總在變化著，從待人接物到處事態度，從言談舉止到心里狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到追求目標．這些變化來得可真猛！小學時期我是一個＂瘋丫頭＂從言行舉止還有一些幼稚話語！現在我進入中學，我發現我的言行舉止再不斷的變化著．以前的＂瘋丫頭＂也不見了，現在的我變得穩穩當當，也算得上是一個＂斯文人＂了．幾個月前的我還穿一些亂七八糟的.衣服，也有一些奇裝異服．可現在呢，就得規規矩矩的穿校服．開始我很煩惱，我心里：不就是校服嗎？有什么好穿的？這下可完了，就是我這一番話，換來了我媽媽的教導課！那時侯的情景可真是兩軍交戰呀！結果我還是失敗了．我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話－＂穿校服可以代表你是一名中學生了，已經不是小學生了．＂就這樣我被俘虜了．說起目標，那可有的說了！小學時我的目標是：吃．喝．玩．樂，其次是學習．現在呀，幾乎都沒有了，只剩下學習學習再學習和做題做題再做題．我的父母的話都一樣的，他們說：你要是考不上一中，就要拿很多錢，你說那些錢干什么不好，如果你的學習成績要是還這樣，那三年后的今天你也只能哭了．所以現在我一定要把握一切時間學習，俗話說：＂世上無難事，只要肯攀登＂．；；

我變了作文13

　　什么改變了我？知識改變了我，隨著年齡的增長，積累在我腦海中的知識也在逐漸增加．記得在小的時候，我還是一個懵懂無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些好玩的問題，比如，我是從哪里來的，天上那一顆顆閃爍的星星可以摘下來嗎，而爸爸媽媽總是對我說：“不要著急，等你長大了，知識就會告訴你答案．”慢慢的，我長大了，我知道了人類的起源，知道了關于天文方面的許多知識，是知識改變了我．

　　什么改變了我？書籍改變了我．書是我的精神食糧，我常常吮吸只孩子市的.甘露，在知識的海洋中遨游，在書中我找到了快樂，是書把我從無知帶向了有知，書是我增長了見識，開闊了視野，書充實了我的生活，洗滌了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華，它是我們的生活變的更加美好．書籍改變了我的生活．

　　什么改變了我？習慣改變了我．以前，我總是沒有一個好的習慣，生活習慣與學習習慣都不是很好，如做作業是不專心，一邊作一邊玩，上中學以后，好習慣對于我們很重要，慢慢的，我便也養成了好的習慣，習慣使我改變了很多，習慣改變了我．

　　什么改變了我？其實生活中的點點滴滴都在改變著我，使我更加完善，完美．

我變了作文14

　　植物在變，動物在變，人也在變，所有生物都在變，都為生存而變。有的生物像不好的方向改變，有的生物向美好的方向改變。

　　我以前非常害羞。一年級的時候我沒有朋友，很孤單。下課時，所有人都下樓了，我也下樓了，不過其他人下樓去了是玩兒，而我下去散步、望天。我也嘗試著跟別人一起玩兒，但是我害怕。我不知道我為什么而害怕。就這樣，兩個學期過去了。

　　第三個學期我下定決心，一定要交個朋友。于是我像往常一樣到操場上去，這時顏韻崎、穆周序、滿意他們從我身邊跑過。我跑到顏韻崎身邊，在他耳邊輕輕地說了一句：“我可以跟你們一起玩兒嗎？”他愉快地回答說：“當然可以。”于是我們便玩了起來。不知不覺已經三年了，我和顏韻崎一起玩兒的同時，我受到了他的影響，以前害羞的我漸漸跟顏韻崎一樣開朗了。

　　我以前不會愛護物品，剛買的鉛筆盒只需要一個學期就可以變得狼狽不堪。在一次英語課上，我拿出了英語書，我的同桌也拿出了英語書，一對比……就像是就像剛發的`英語書與用了十年的英語書。于是我便發奮，要把自己的物品保管得像我同桌一樣。我現在每次用完鉛筆盒我都會把它整理一下，之后每周日都要用水洗一下。

　　你們說，我的變化是好的還是壞的？

我變了作文15

　　“金無足赤，人無完人。”雖然家人和老師都夸我是個優秀的孩子，但是我還是有一點兒毛病哦。那就是有時脾氣不太好。

　　以前爺爺、奶奶經常說，要是一個人的態度暴躁、狂妄、虛偽、狡猾，那么，誰都不愿意和他交朋友，更不喜歡和他一起做事；如果一個人的態度溫和、謙虛、有禮貌，那么，誰都會毫不猶豫地和他交朋友。可是我并沒把這些話放在心上，有時候還向爺爺、奶奶耍脾氣。自從我讀了“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。”我的變化可大了。

　　記得那天，我們一家人在一起吃飯。爺爺、奶奶把菜留給我們吃，而他們呢，卻夾得少。于是我毫不猶豫地給爺爺、奶奶夾菜。爺爺、奶奶很高興，都夸我不但脾氣變好了，還懂得孝敬老人了。

　　小朋友們，你們對人的態度怎么樣？自我檢討一下吧！多多注意你們周圍人的'良好態度，用他們的態度來反省一下吧！

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