我咋這么笨呢作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我咋這么笨呢作文，希望能夠幫助到大家。
我咋這么笨呢作文1
阿牛是一個普通的中學(xué)生，他腦子轉(zhuǎn)得慢，思考問題總是慢人半拍，成績可想而知——不理想。他很苦惱，每次考試都“廢寢忘食”地學(xué)，可每次的收獲僅是熬出了惹人笑柄的黑眼圈而已。
相反，同學(xué)阿明卻是個精靈鬼，他上課反應(yīng)快，做題也快。但這小子也有毛病，就是不愛聽課，還經(jīng)常逃課，為這沒少挨老師批，成績嘛自然也不理想，和老實(shí)巴交的阿牛不相上下。
但奇怪的是，最近幾次測驗(yàn)，阿明這小子考得都特別好，這讓阿牛很羨慕。
“阿明，你啥時學(xué)的，成績這么好？有訣竅嗎？”阿牛虔誠地向阿明請教。
“這個嘛，嗯，天機(jī)不可泄露……”
“算我求你了，幫幫我，哪怕一次也成，你是怎么學(xué)的？”
“好吧，看在‘同是天涯淪落人’的份上，我告訴你，但你可千萬得為我保密！”
這真是一個天大的秘密，阿牛驚訝地張大了嘴巴。原來，阿明暗中做了手腳，他在考試前到校印刷廠“視察”，基本每次都能從印刷廠的'角角落落里尋到廢棄的試卷，然后趁工作人員不注意，偷偷帶回家提前查閱答案。噢，原來這樣啊，怪不得成績一下子這么好。
“那也幫幫我，我也想考好，行不？”在阿牛的請求下，阿明答應(yīng)了。
數(shù)學(xué)測驗(yàn)時間到了，按照預(yù)定計(jì)劃，阿明又事先去印刷廠踩點(diǎn)，阿牛則幫著掩護(hù)。考場上，兩個人躲過了監(jiān)考老師的“火眼金睛”，像模像樣地答題。
成績下來了，阿明與阿牛都取得了優(yōu)異成績。雖然阿牛內(nèi)心也忐忑不安，但看到好成績他還是特別高興：“以前太傻太笨了，早這樣做，就不會擔(dān)心成績被同學(xué)取笑了，還是阿明高明呢。”
這樣順利通過了幾次測驗(yàn)，阿牛依然與阿明“并肩而戰(zhàn)”，成績自然都不錯。現(xiàn)在，阿牛面對考試作弊已經(jīng)沒有了之前的忐忑，他眼前浮現(xiàn)的是老師和家長滿意的微笑，在同學(xué)們面前，他好像也挺起了脊梁。
兩個月后，學(xué)校進(jìn)行摸底考試，出人意料的是，學(xué)校與兄弟學(xué)校交流，直接用外校印好的試卷，這下阿牛可傻眼了。寂靜的考場上，他只聽見別人“刷刷”的寫字聲……沒有人注意到他的慌亂無助。成績下來了，阿牛的成績自然一落千丈。
“阿牛，你是怎么了，這次考得這么差？”有些好心的同學(xué)不解地問。
“我……我……”阿牛無言以對。
唉，我咋這么笨呢！他從心底發(fā)出了一聲長嘆。
評語：兩個同學(xué)自作聰明之舉，讓人于忍俊不禁中深受啟發(fā)。構(gòu)思精巧，語言幽默，生動有趣。指導(dǎo)教師：王玲
我咋這么笨呢作文2
時間不停地流轉(zhuǎn)，不知多少春秋過去了，我已經(jīng)是一名初中生了。往事的事情如煙火般不斷綻放在我的腦海里，如泉涌一般不滿了我的整個思緒之海。我只能說我小時候包括現(xiàn)在我都是一個“笨小孩”。
在媽媽心目中我總是她的笨小孩，傻傻的我做出的事，總會令媽媽非常感動。比如：媽媽過生日時給出的那個超級驚喜啦；考試時考的那個滿分啦；媽媽勞累時我們給的那一聲聲問候啦，每當(dāng)我做完這些事后，媽媽總是微笑的喊我一句：“笨小孩”，每當(dāng)我聽到這些話語時，我總能笑出聲來，媽媽的聲音不時在我耳邊回蕩。有時候我問媽媽不會做的題的時候，媽媽就會說，這個題很簡單，我竟然不會，今天你的腦子里是不是有些笨笨的呀。每當(dāng)母親說我這些我再仔細(xì)看這個題的時候發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單，只不過我大意了。想到這里便不好意思的.“陪笑”道：我咋這么笨呢。附加一陣“鬼笑”頓時博得媽媽黃金“焉然一笑”。
其實(shí)這兩種“笨笨”都是媽媽那純真且無和的愛，意義不同，性質(zhì)相同，我永遠(yuǎn)都是媽媽的“笨小孩”永遠(yuǎn)都是。世界上除了你的親人以后對你最好，永遠(yuǎn)能成為你傾訴的對象，但她也常常和你斗嘴，又常常給你帶來溫暖，她就是你的朋友。
那時她總是和我在學(xué)校里打鬧，下課時我們傳出來的那一陣陣笑聲總能羨煞旁人。每當(dāng)考試的時候，她緊張的要死，像只蜜蜂似的不停的在我耳邊嗡嗡的吵著。她急然問我“緊張了嗎”我裝出一幅如臨大敵的獻(xiàn)死狀說道：“聽小耿說很難啊，我這么笨的腦子；唉，緊張得快要死了呢”。最后還裝出一幅快要哭出來的模樣。但一卻遭到友人的憤怒——她說：“是啊，你這個全班第一還笨呀，唉，真是太笨了，笨死你得了，”說完就拿著書自行復(fù)習(xí)去了。我只能說——唉。有時候我的一些小問題就會成為她說我笨的理由，那時候我在演一陣“三笑計(jì)”就依然獲得她的焉然一笑。
其實(shí)朋友與父母一樣，不過她可不是“愛”了哈，要不可就百合了哈，嘻嘻，是友誼了啦，就像我長大了，那份友誼依舊長存，或許升入高中我們還在一起吧。
“父母的愛、朋友的友誼，老師的關(guān)懷……”其實(shí)生活中有很多人都在愛著你，他們有共同的語言，但那無不是對你的關(guān)懷，黑夜里、天空上它們就如繁星般耀眼，深深地在我的腦海里。唉——我咋這么笨呢。
我咋這么笨呢作文3
以前的我根本不知道母愛是什么，但我卻渴望得到母愛。當(dāng)看到我的同學(xué)得到母愛時，我就特別羨慕他們甚至嫉妒他們，不希望他們得到母愛。同時，我也非常恨我的媽媽，因?yàn)樗龔膩頉]給過我愛。
直到一個風(fēng)雨交加的夜晚，我正在睡覺，媽媽也在旁邊守著我。突然，我感覺迷迷糊糊的，腦子里好像全是漿糊，似乎置身于火爐之中。媽媽也被我吵醒了，她立刻用手摸我的額頭，這才知道我發(fā)燒了。媽媽就立刻背我去醫(yī)院，但是傘太小了，媽媽又害怕我淋雨，所以就把傘給了我，自己淋雨。在路上，媽媽還打了一個趔趄，有幾次甚至摔倒了。但她始終用手把我保護(hù)著，所以我一點(diǎn)事都沒有。到醫(yī)院的時候，醫(yī)生給我倒上了點(diǎn)滴，看見了媽媽的背影，突然覺得高大了許多。然而，一會兒這個背影就變得模糊不清了，好像還有幾滴晶瑩滾燙的東西流到了我的臉頰上。第二天早晨，我醒來看到了媽媽的樣子：兩眼通紅，身上全是泥漿。不知怎的，我又看不清媽媽了。
還有一次，我正在教室里上課。突然，窗外下起了傾盆大雨。頓時，一種恐懼感油然而生：我可怎么回去呀。放學(xué)的時候，我和其他同學(xué)一樣到指定位置等媽媽。然而，過了很久，別的同學(xué)都快走光了，我的媽媽還沒來，我不由得嚎啕大哭。突然，我在晶瑩的淚光中看見了一個熟悉的背影，她正慢慢向我靠近，我的傷心也正在慢慢消失。媽媽終于來了，我也終于可以回家了。然而，可能是因?yàn)槲姨吲d了，蹦蹦跳跳地走路，所以我踩到了一塊石頭，摔倒了。然而媽媽并沒有罵我，她反而還把我慢慢扶起來。起來后我又發(fā)現(xiàn)我腳崴了，無法走路了。媽媽又慢慢把我背向醫(yī)院，這又深深地感動了我，我的眼淚不由得又來了。
通過這兩件事，我終于明白了母愛的`含義。母愛就像一把大傘，在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣；母愛就像一把扇子，在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng)；母愛就像一座燈塔，在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。同時，我也覺得之前的自己太笨了，母親明明一直都愛著我，但我卻不知道。
我咋這么笨呢作文4
我一直有一件很懊惱的事：我咋這么笨呢？更令人煩惱的是——我的笨還不止一個方面，而是各種各樣的笨，各式各樣奇特的笨的表現(xiàn)。許多時候，我自己都哭笑不得。可有什么辦法呢？
第一件令人感到無語的是：錯別字。這件事確實(shí)讓我感到十分無奈，四五年級的時候，我真的把"媽媽給我送傘”寫成了“媽媽給我送命”，老師毫不留情地公布了這一“笑話”，惹得全班哄堂大笑，我則覺得無地自容；還有一次，默寫，我的大腦一時糊涂，一不小心，竟把”七步詩“改成了"三步詩”，可惡的同桌，看到了，自己笑得快“斷氣”了還不夠，還把我的豐功偉績宣傳給同學(xué)，恨得我咬牙切齒，真想宰了他。還有些時候，我會把只出現(xiàn)在電腦上的錯別字笑話搬到我的作業(yè)本上，當(dāng)然，少不了又一次的被大家傳播，似乎我的語文作業(yè)總能給大家?guī)須g樂，也許，這是我的笨拙唯一的好處。可我真的沒辦法，我在語文方面是如此的`“愚蠢”，這到底該怨誰呢？媽媽，是不是該怪你把我生得這么笨呢？
第二件令人感覺笨到極點(diǎn)的例子：一道十分簡單的數(shù)學(xué)題，我卻怎么也弄不明白，任老師講再多遍，我也是半懂不懂，只好等到問得不好意思在問的時候悄悄溜走，然后躲在無人處悄悄琢磨，再然后，突然明白過來，才發(fā)現(xiàn)，咦，我剛才怎么這么笨呢？明明這么簡單。還有些時候，一道沒有絲毫難度的解方程，怎么做都做不出來，算個三四遍答案都不一樣，而且還完全不清楚究竟錯在哪里，我?guī)缀醺械接逕o淚了，天呀，我怎么這么笨呢？
還有第三件令人無奈的是：英語的演講稿，真的，全部都是我自己寫的，沒有翻資料，沒有看書，可是，等寫完了的時候，我卻一點(diǎn)也記不住了，這樣的情況實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，時常讓第二天就要演講或者考試的我感到萬分“悲憤”，老天，你也覺得我太笨了，所以要折磨我么？
除了學(xué)習(xí)上的這些毛病，生活中，我也表現(xiàn)的很低能，例如點(diǎn)火燙著自己，煮面燒干鍋等等，類似的事情真是數(shù)不勝數(shù)，真讓人覺得這世界太不公平了，我咋就這么笨呢？
好吧，雖然我很多時候都蠻笨的，可就像媽媽常說的，“天公疼憨人”，從小到大，我的老師和同學(xué)都沒有嫌棄我，他們都很喜歡這個笨笨的我，也許在未來的日子里，我也可以努力讓自己聰明起來，真期待這樣的日子早日到來。
我咋這么笨呢作文5
時光如流水，一去不復(fù)返，但每當(dāng)我回想起那件事，就會感到后悔不已——我咋這么蠢呢？
記得那是我讀小學(xué)三年級時的一個星期天，我完成了老師布置的作業(yè)，電視里也沒有播放動畫片，我心里悶得慌。突然，我看見廚房里正冒著熱氣的電飯鍋，霎時，一個壞念頭閃過腦海：如果把姐姐剛買來送給爸爸的小烏龜放在電飯鍋的出氣口上，它會怎么樣呢？它會叫嗎？
于是，我小心翼翼地來到玻璃缸邊，踩著凳子，瞅準(zhǔn)時機(jī)，一把把小烏龜抓起來。它好像知道我要干什么似的，嚇得魂不附體，四腳亂蹬。我來到電飯鍋前，一陣壞笑，然后一松手，把小烏龜放在那個出氣口上。只見它被蒸得驚慌失措，四處逃竄。雖然這樣，但始終沒聽它叫一聲，這時我的好奇心一落千丈。可我不甘心，突然又想：如果把它再蒸一下，它一定會叫的。于是，我又把它放在電飯鍋的出氣口上，得意地看著它又會有怎樣的反應(yīng)。就在這時，爸爸在門外邊開門邊說：“我回來了。”我一聽到爸爸的聲音，嚇得手忙腳亂。我趕緊抓起小烏龜跑回屋把它放在了原來的地方。
第二天，我抱著將功補(bǔ)過的心態(tài)，拿著食物去喂它。可是，它不像以前那樣開口就吃，而是躺在那兒一動不動。我再仔細(xì)一看，原來它的腳被燙傷了，還在不停地抽搐。我怕它會就此死去，但是我又不敢把這件事告訴爸爸。
好不容易挨到了晚上，看著小烏龜一直都沒吃東西，還好像在不停地哭泣。我再也不敢拖延了，終于鼓起勇氣，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸嚴(yán)厲地批評我說：“動物也是有生命的，它們和人一樣也有思維和情感，也會感到疼痛。如果別人也這樣對待你，你會怎么想？”聽了爸爸的話，我突然感覺自己好無聊、好殘忍、好沒有人性。我好后悔，自己做事之前為什么沒考慮后果呢？我的臉火辣辣的，心里也很痛。爸爸的話就像一個個巴掌打在臉上，又像一根根利箭刺在心里。看著小烏龜可憐的'樣子，我不禁流下了后悔的淚。“小龜，真對不起，請?jiān)徫遥脝幔肯嘈盼乙院笠欢ú粫俑蛇@樣的蠢事了。”
人們都說：“時間是療傷的良藥”，但那一次，我真的很后悔，真的不能原諒自己，我做了一件多么殘忍的蠢事啊！
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