未來的學校作文

時間：2023-10-28 14:40:06 寫作作文

（優秀）未來的學校作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的未來的學校作文，歡迎大家分享。

（優秀）未來的學校作文

　　未來的學校作文篇1

　　二十年后，我在某城市中心建造了一所學校，并且當上了那里的校長。

　　當你走進學校大門就可以看見，地面上標識著學校全貌的路標圖像，還有就是設置了小障礙讓學生答題進教室，各個班級所看到的圖像是不一樣的，不過都是一些簡單的題目，一、二年級是一些蔬菜或是字母圖標，可以像游戲連連看一樣對了圖標可以進教室，三年級是要補充句子都是書本上的諺語，四年級對古詩文，五六年級是一些公式之類的'，如果學生答不上來，就會得到應有的懲罰，答對了自動門就會敞開。

　　學校全部都是電腦操作的，不用一點人力，比如自動電梯、自動門，全都是自動的，這里只有一座教學樓就是位于學校正中央。教室是是圓形的，共分六層，分別是一到六年級的教室，教室里面滿是超薄電腦，而且有很好的防水功能，老師都是用電腦上課，一個老師學科的老師可以操控一個年級，這樣可以減少因為老師緊缺的問題，老師通過總控制器給同學上課，還能直接檢查作業和課堂紀律，假如有同學上課睡覺電腦會自動提示。

　　教室外的電腦墻是特別材料制作的，電腦墻設置的語音程序，可以自動取出您所需要物品，教室是圓形的桌子坐落在中間，教室可以全方位無死角的進行授課，教室的門上有“上課”和“下課”兩個開關，上課時教室四周的窗戶自動關閉，屏幕自動落下，老師可以把教室的任何位置都看的一清二楚，下課按鈕可以讓屏幕自動首期，變成護眼模式。

　　我們的圖書室門口，只要在電腦版上輸入要你想要的書名，書籍會自動彈出，為學生提高良好的學習環境。走進教室，你首先看的是電腦控制大屏，無顏六色的墻壁，它可以隨著環境的變化而改變顏色，只要電腦輸入程序，墻壁就會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦。上課時電腦還會讓墻壁換成藍色，大家看到會就不會緊張，如果考試有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈，提示有人作弊，是不是很先進呀!同學們可以用電腦和老師對話，十分方便快捷。隨著科技的進步，社會的發展，科技越來越發達，我的電腦學校不會成為夢想，一定會實現。

　　未來的學校作文篇2

　　2100年，我如愿以償地成為了藝術家，開發了一所希望小學，我在學校上課

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”哦，實在抱歉，我要去上課了，我戴上一種特殊手鏈，它和一個按鈕感應，如果有手鏈，按鈕就會說：“請進，您已經通過學校感應器。

　　我優雅地走進三三班，現在的黑板是智能黑板，只要一說話，字就能變出來，而且工工整整，跟大書法家的字有得一拼。

　　下課了，我離辦公室挺遠，我鎖定了要去的地點，一個小衛星進入鞋子旁，引擎一響，我就飛回辦公室了。我也不用做課件，直接報好課題電腦會把課件講的很詳細，一丁點小細節也不放過。而且只需五秒鐘。

　　我去操場散步，一陣陣清香想我撲來，花在向我招手，看到學生就會爭奇斗艷。看，那個高級跑步機，用這個跑步機，無需氣喘吁吁，也能增強肌肉和腸胃運動，茂密的樹林好像是遮陽傘，雨天時又是遮風擋雨的好處所。

　　終于又等到上課，我走進音樂教室，孩子們也紛紛拿出平板電腦，它的屏幕有著彩色的光芒，還有一個肉眼看不見的吸光點，它讓同學們不但不會近視，還能保護視力，我會把我的課件發到她們的郵箱，我們班的成績總是全校第一。

　　食品更是嚴格要求，每一片菜葉都是經過嚴格處理，過程很簡單，只要在空中放一個針，針下有一種紫外線，如果偏黃，那么食品正常，如果偏紅，說明不正常。

　　我們的衣服也十分精美，由絲綢等名貴材料制作，讓學生感到舒適而美觀，價格也不會太貴，所以放心啦。

　　老師的'行走是飛，非常方便，但是為了鍛煉學生的體質，我們給學生用飛來行走，可能會導致學生體能下降，性格懶惰，所以，每個學生都有一輛自行車，學生每天都有體育課。

　　學生的宿舍也是非常美麗的，分三種模式，第一種是溫馨房，上面貼滿了卡通貼紙，充滿夢幻氣息，一個人睡也不會孤單，第二種模式是寬敞豪華的，大理石，宮廷托盤，青龍石雕，吊燈都那么耀眼，雖讓又豪華又寬敞，但有點孤獨。第三種是破舊模式，為了感受到窮人和富人的生活，就設計兩種模式，當然，房價不同了。

　　未來的學校真是應有盡有啊！過了2100年就沒有啦，趕快預定吧。

　　未來的學校作文篇3

　　我坐在安安靜靜的午托教室里，正在想著——未來的學校會是怎么樣子？想著想著……

　　我來到了一個奇怪的地方，四周都是亮晶晶的鉆石做的沙發、背景墻、杯子、電腦……房子的中心還浮著一個長得像UFO的東西。我碰了一下，忽然，來了一個機器人，手里拿著色彩鮮艷的衣服，身上還穿著校服，對著我說：“魏家豪學生，起床了，今天天氣晴天，馬上就要做早操了。”我按照機器人說的做了，只見機器人馬上拉我出去，我看見了好大的操場，還設有活動區域名稱，機器人笑著對我說：“我們快點去做操區吧，要不就要被校長罵了。”我正納悶著：校長，是誰呀，一聽就知道很有名氣，可是我到底在哪？機器人突然拉我去做操區了，我一看，很多學生家長都在那整整齊齊地做操，不過他們站著的.地方怎么在一米八上站著做操呢？

　　我一問才知道，我來到地球2893年的高新學校，當時的學校文明與科技都非常強，當地的科技能使一個卡片里的精靈成為真的并復活。而且有些機器完全可以使老人變年輕，還可讓死人復活到四十八歲呢。而他們做操站的小型空中上，不過建了一個隱形生長罩，這種東西，你放在某種植物上，你站上去干任何事，都可以使植物生長得特別快。

　　我隨便去了一個地方，在“萬人友”，我到哪機器人都跟著我，我進去了之后，發現了外國人，機器人遞給我一個長得像眼鏡的東西，機器人告訴我說：“這是翻譯眼鏡，你只要帶上它，任何你聽不懂的語言都會被翻譯成中文給你聽。”哦，我明白了，原來是這樣啊！我帶上眼鏡和一個外國人打起交道來，只看他也帶著翻譯眼鏡，他說：“我叫艾森蒂斯·亞德，我不得不佩服中國的科技和友善，中國人使用強大的武器將我們抓獲后，不僅不虐待我們，還熱烈歡迎我們，我……我們不應該……該想著占領中國，我……”。話還沒說完，只看見他流下了真誠的眼淚。

　　機器人說：“給你一個驚喜，科學家牛頓已經發明出了可以讓耳聾的人耳朵治好的發明，那就是——萬聽儀，這種儀器可以是把人耳朵的聲音調度，我給你戴上，我將聲音調到50%看看行不行？”結果聽不到，但是機器人又將聲音調到了120%，“耶！我能聽到了，我能聽到了！”我激動得跳了起來。

　　忽然，大大的鬧鐘響了起來，嚇我一跳，原來是上課鈴響了。我才知道，一切都只是一場夢。

　　未來的學校作文篇4

　　未來的學校將會是怎樣的呢？

　　未來的學校將會建在海洋底下。據我聽說，人們在海洋底下都發現了人類的蹤跡。我也不知是真是假，可是xx年后，我畢業了，回到以前的母校，咦，實驗學校跑哪里去了？門口明明寫的是“實驗學校”嗎。我心里頭充滿了疑惑。

　　向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到學校的張保安了！我自以為小時候和張保安交談，便和張保安有了很深的記憶。于是，我向張保安走去，打探‘我的去路’。

　　“張保安。！”

　　他抬頭望了望，眼睛一掃，便看到了我。

　　我走前去問了一句：“這不是實驗學校嗎？怎么空洞洞的，別說人了，連教學樓都沒有！”

　　“我們這里是海底學校了！你難道不知道？”

　　“海底學校？人不會淹死嗎？”

　　“不會。你去不去，去，我帶你去欣賞欣賞。”

　　“那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦！”

　　“哦，原來你以前是這個學校的啊”

　　“別說這么多了，走吧。”

　　說著，張保安帶我走到了升紅旗的地方，按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現了一到藍色的門。我們剛走進門里，門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢！這條通道像建筑在海底，玻璃隔著我們，而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著，又有一扇紫色的門，打開門，我們才算是正式到了學校。

　　一進門，就聽到了朗朗的讀書聲。

　　海底學校真美啊！人們可以不用擔心沒有氧氣，這里氧氣可是多的是呢！這里的氧氣還是新鮮的呢！

　　這里的教學樓可真漂亮！像是水做的.，可見這里一年四季不缺水。

　　走進教室里。哇噻！每位學生手里都有著一臺筆記本電腦！小小的一個定南卻出了這學校！這嚇死人的！

　　我不小心瞥了一下他們的抽屜，咦？他們的書包哪去了？我左思右想，想到了下課。“叮叮叮。”下課驚醒了我。我趕緊向出來的學生咨詢了一下，原來他們是不用帶書包的，發新書，他們就發一張卡，只要把卡插到電腦里，電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數學》和《英語》等等。這樣，你想少書都少不了！作業也是通過電腦交到老師的電腦里的。

　　“叮叮叮。”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想，xx年不見，母校的變化這么大啊。

　　我真想變成5歲的小孩，在這個“海底學校”呆上幾年，然后再變回來。嘻嘻！

　　未來的學校作文篇5

　　未來的科技突飛猛進，我們學習生活的地方——美麗的校園，真是變得越來越科技化啦！

　　無論是嚴寒，還是酷暑的天氣，只要一走進校園，都會變得像春天一樣溫暖，還有微風拂面，讓人覺得非常舒適。這是因為工人們給學校安裝了特殊的光合玻璃，讓它們罩住學校，調節室內的溫度，并制造出虛擬風，給學生創造了最好的學習環境。

　　在教室里，傳出瑯瑯的讀書聲，那是和藹可親的“老師”正在給同學們讀課文呢！這位“老師”讀課文的聲音真優美啊！并能做到停頓的時間非常恰當，還富有表情，真可以算是一位優秀的教師了。只是，這位教師怎么這么矮呢，身高還不足1.40米？原來，未來的教師全部都是機器人。這些機器人都裝載了知識的精華，又懂得許多學習游戲，在上課的時候能把學習的氣氛調動起來，讓學生們熱愛學習，覺得學習是一件很快樂的又很簡單的事情。在學生的座位上，同學們都在專心致致地聽機器人老師讀課文，聚精會神盯著自己的“書包”。什么什么？這些學生也真是太三心二意啦！其實這是先進的電子書包，里面包含著所有的課本。只要一搜索，就能找到所需要的書，又非常輕便。你可能會擔心電子書包對人體的'輻射太大，傷害眼睛，這其實一點兒都不用擔心。科學家在25世紀發現了一種新元素，叫“視元素”。用這種元素做成的任何電子產品，即使看再久眼睛也不會疲勞，反而視力會越來越好。未來的教室還使用了一種先進的設備，那就是——電子黑板，有了電子黑板，不再需要粉筆，只要老師想要寫什么字，只要說一聲，黑板上就會立馬出現。

　　做早操和活動的地方是在一個人工大森林進行的。森林里的樹木都是直接把種子種下去，再施一點超級肥料，一會兒就能長成參天大樹，使空地一下子就能變成茂密的森林，變得綠樹成陰，變得鮮花盛開，變成了可愛的小動物們的家。同學們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂的節拍，有規律的游著泳，他們一會兒蛙泳，一會兒蝶泳，一會兒又變成了仰泳……真是，變化多端！因為在這里學生們可以呼吸最最新鮮的空氣，喝著最最干凈的水，再加上每天都有煅煉，所以他們的身體都非常健康。

　　未來的學校，就像一個美麗的樂園。

　　未來的學校作文篇6

　　“叮咚，叮咚咚”音樂鐘響了，我揉了揉眼睛，七點五十分了。

　　“哎呀!”我一下子從床上彈了起來，“要遲到了!”我手忙腳亂地穿好衣服，洗漱，從桌子上抓起面包，又喝了半瓶牛奶，一面從鞋柜上拿出鞋子穿在腳上，一面吃著面包，匆匆忙忙地跑出了家門。

　　今天，我的一位好朋友小雪約我上午八點去參觀她們的“太空學校”。我上了電子車，車如同箭一般地往八十公里以外的另一個城市開去。五分鐘后，終于到達了目的地。小雪正在學校門口等我。在學校門衛處，電子門衛檢驗了我們的指紋，并做了記錄。

　　我們乘電梯來到了四年級的教室。今天是興趣班的作文課。只見教室里窗明幾凈。二十多位同學端正地坐在自己的座位上，每人一臺電腦，取代黑板的是大大的屏幕。

　　“上你們作文課的老師在哪呢?”我向小雪提出了疑問。

　　“我們沒安排老師來上課，”小雪神秘兮兮地看著我“上我們作文課的是智能機器人，上課時看屏幕就行了。”

　　我睜大了眼睛，吃驚地問：“怎么這么先進啊!我們現在作文班胡老師還用一般的`電腦教學呢!”

　　“你們落后著呢!我們可是太空學校!”小雪得意洋洋地說。

　　“我們沒有大屏幕，每次下課，我們胡老師都要自己把黑板上的屏幕卷起來。小雪，下次我帶我們胡老師來參觀一下，也讓他見識見識太空學校!”

　　“好啊!我讓我們智能校長親自去把你們胡老師接來!”小雪神采飛揚。

　　“后面來的兩位同學，請不要說話，立即回到座位，開始上課。”智能老師發話了。我們趕緊找好了座位。……

　　終于，下課了。我跟著小雪來到了太空學校的最高層頂樓??太空田園。只見。遠遠望去一畦畦的營養土上覆蓋著碧綠的各類蔬菜，各種顏色的辣椒和西紅柿，金黃的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜……好一派一片田園風光。

　　一位戴著鴨舌帽的人遠遠地起來，小雪說：“你來認識一下，我們學校的總裁胡老師。”

　　他向我們招了招手，并拿下了帽子，我驚呆了：這不是我們作文班的胡老師嗎?他什么時候來太空學校做起總裁啦?

　　我看著胡老師笑了。

　　未來的學校作文篇7

　　到了3654年，那里的一切都和現在不一樣了，有海、陸、空三棲太陽能汽車，有可以凈化空氣的筆，還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學校吧！

　　這個學校叫“文明小學”一到學校大門口，我只要對一個機器說出你的名字，門就會打開，一進大門一個機器人就會過來幫你拿書包，陪你到教室門口，一進教室，你就會看到一幅奇異的景象：房頂展現著3d的山水圖畫，里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，水嘩嘩地從瀑布上流下來，整個教室散發著茉莉花的香味；你坐到自己的課桌椅上時，如果感覺太高或太矮，沒關系，過一會兒就會調到你適宜的高度的；上課的老師是機器人老師，它利用多媒體，app來給同學們上課，講的.課既生動又好記。課桌也不一樣，是一臺電腦，要在學校寫的作業和練習都在這里面；如果上課認真，老師機器人還能給我們玩一下電腦呢！

　　如果學校著火了，而你又來不及逃離，就可以按課桌旁的藍色按鈕，開啟超聲波安全防火，就可以防止火燒掉你，這時，課桌又會自動用課桌里的十個水管來一起噴水，控制火勢，課桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持幾天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防燒傷的防火服沖出學校。

　　為了實現這個夢想，我一定好好學習，天天向上！

　　文/吳宜娜

　　指導老師/何姝霞

　　一轉眼，到了3000年，我們的學校遷到了太空，改名為“科技之光”。新的學期開始了，我駕著自己的太空飛船，來到了學校。

　　剛來到教室門口，門便自動打開了因為這是一扇自動識別人臉的智能門；我找到我的座位，書桌邊馬上提醒我要叫電子作業，邊顯示出隱形的電腦，我立馬把作業發給老師，3秒鐘后，機器人老師便把我的作業批改后發給我，讓我訂正；現在的筆也淘汰了，電腦會把我心里想的輸入到里面；墻壁的磚塊還會隨著季節變化改變圖案呢！春天，萬物復蘇，百花齊放，蜜蜂在花叢中采蜜；夏天，大樹枝繁葉茂，草地綠油油的；秋天，秋風涼爽，碩果累累；冬天，雪花紛飛，一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人；我坐姿不正確時，椅子就會通過震動提醒我坐端正……

　　怎么樣？我的學校不錯吧？記得到我的學校來玩哦，地址是：太空區1388號！“科技之光”歡迎大家！

　　未來的學校作文篇8

　　二十年后，我回到了母校。母校的變化使我驚訝，銀色的牌匾上，刻著幾個鏗鏘有力的金色大字―實驗小學。看著這幾個大字，我不由自主地走了進去。

　　我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描，經過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮，使人仿佛置身于大自然之中一樣。一排排機器人在校園中巡邏。一個機器人保安見了我，快步走過來，熱情地說：“歡迎，歡迎，歡迎來到新世紀實驗小學。我叫杰克，想參觀一下嗎，請跟我來吧。”我毫不猶豫地答應了。

　　我走著走著，突然覺得有點奇怪。我問：“學校怎么會沒有操場？”“這你就不用擔心了，校長先生為了節省占地面積，便把操場設在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，馬上就找到。”機器人保安滔滔不絕的說。

　　機器人保安帶我來到一座高大的教學樓前，他自豪地介紹說：“這棟樓是用特級金剛磚砌成的，如果遇上了十二級臺風或八級大地震，它也依然屹立不倒哦。”接著，他又帶我來到了樓梯口，所謂的樓梯原來是由電腦控制中心遠程操縱的一條通往各個班級的輸送帶。據介紹，只要你站在上面，遠程控制中心會根據你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦，原來這么高大的教學樓，是為了容納更多的教室，讓同學們根據所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學上課不遲到，學校特地設計了這條智能輸送帶。我不禁感嘆，母校想得真周到呀！

　　只見在教室內，同學們的`書桌上的擺著一臺液晶筆記本電腦。杰克告訴我，同學們所有的學習資料都在這臺電腦之中，作業也是在電腦完成的。同學們一旦生病了，還可以通過學校的網業進入網上課堂，不會的還可以和空堂的老師進行網上交談呢，可方便了！

　　啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美最好的學校！

　　未來的學校作文篇9

　　時間過得很快，轉眼間就到了22世紀。我成了一名工程師，用太空建了一所學校。這是一個功能齊全的地方，不僅能讓我們在輕松的氛圍中學習，還能讓我們更快地掌握要學的內容。

　　接下來，讓我帶你參觀這個tai 空學校。學校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經理”設計的。然而，我對我的設計最滿意的是新穎獨特的“教學樓”。

　　春天，教學樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學生們像鳥兒一樣在這里快樂地學習和玩耍。

　　夏天，教學樓被換成了藍色的“新衣服”，學生們似乎輕松愉快地在藍色的海里游泳。

　　秋天，教學樓變成了金色的外套。孩子們在教學樓里品嘗知識的果實，吸收知識的營養，收獲累累。

　　冬天，教學樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。

　　每天早上，我們乘宇宙飛船去學校。在學校門口，兩個機器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進入學校。當學校結束后，再次刷這張卡，機器人將通過他頭上的天線向衛星發送信號。衛星會立即把信息發送給爸爸媽媽，告訴他們你的孩子已經離開學校了！如果卡片沒有被刷掉，機器人會讓衛星把信息發送給爸爸媽媽，他們會出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒關系，別擔心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因為校服的背面有一個標志，如果你把它弄丟了，只要打開學校微型計算機房里的衛星標志控制系統就可以知道你的孩子在哪里，校服上的衛星標志也會收到一個信號，提醒我們不要隨便走動。

　　上課時，老師不必去講臺上課，只要打開講臺上的'筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見，筆記本電腦配備了“網絡爸爸”，他可以阻止我們上網、玩游戲等。老師只需要點擊“控制系統”并點擊一個人的頭部來檢查他的作業。多方便啊！老師們不必再感到累了。現在你不必整天帶著一個大石頭包，只要一臺輕便的筆記本電腦。

　　課后，學生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學校專門設計了一個糖果屋，一個宇宙瀏覽室，一個氣象站和一個體育館。......

　　啊，未來的學校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出未來最美麗最好的學校！

　　未來的學校作文篇10

　　未來的學校，是一個在室內建造的學校。春天，鳥語花香，氣候溫和；夏天，沒有炎熱，涼風習習；秋天，五谷豐登，瓜果飄香；冬天，溫暖無比，沒有寒冷。孩子們的歡聲笑語此起彼伏，一片熱鬧景象。

　　在未來的學校里，木頭和塑料做成的課桌早就過時了，那時采用的是高強度超輕可折疊材料，一年級的小朋友都可以單手輕松拎起，而且用上幾十年都不會損壞，我們也不用背上沉重的書包。每天早上從悅耳的鬧鐘聲中醒來，機器人會協助你把今日的書包整理好，等你一下樓，校車就會按照預定時間準時停在家門口。校車還會根據乘車人數自動增加座位，這樣就不會發生超員或遲到現象。

　　到學校后，幾幢宏偉高大的建筑聳立在校園內，會不會迷路呀？別擔心，機器人會把你的班級和座位傳送到你的手表上，你就不會找錯位置。課桌也會根據你的心情而改變，當你心情非常好時，課桌就會閃綠光；當你心情不好時，課桌就會閃紅光，心理老師就會特別關注這類同學，及時做心理疏導。而且每個桌子都會設置一個平板，每當上課時，你就直接在平板上選擇要學習的教材，這樣就不用在書包里翻來翻去了。老師書寫時，就把字寫在平板上，通過傳送把字傳送到黑板上。同時，老師一邊教學，一邊還能用平板掃描出誰在做小動作，這樣既方便又精準。而讓老師最頭疼的考試抄小抄，在未來的學校里幾乎是不會出現的，因為考試題都是現出現做，每個人的題目都不一樣對于想靠作弊蒙混過關的學生來說，簡直“難于上青天”，這樣考試的考場就會更加公平、公正了，讓大家感知到學習對自己的好處。

　　上體育課時，許多事情也可以讓機器人參與或者來指引我們做，比如人類和機器人展開一場球賽，讓我們更好地體驗體育帶給我們的快樂。每當下雨時，我們依然可以在操場上玩，因為學校變成了室內的學校，所以無論下多大的雨都不怕。學校每天供應早、中、晚餐，體質不同類型的.學生餐飲也截然不同，我們在這里不但能學到知識，也能培養出健康的體魄！

　　未來的學校帶給大家都是無窮無盡的安全感和幸福感，隨著科技的發展，我相信這個美好的夢想會實現的，因為科學改變世界，只要我們認真學習，未來將是屬于我們的。我設計的學校也一定會成為現實！

　　未來的學校作文篇11

　　20xx年的一個周末，我回到了久違的母校德興市銀城一小。
　　剛走到校門口，我就被一個戴紅領巾的小機器人攔住了。“您好，我是文明崗哨小雅，請問我能幫您什么忙嗎？”我回答道：“我以前是這所學校的學生，今天是來母校參觀的。”小雅頭上的顯示器快速閃動，出現了我當年的模樣：“歡迎您回到母校！”校門緩緩打開，我被小雅迎進了校門。我問道：“這個校門和我們當年的有什么不同？”小雅耐心地解釋說：“我們的校門是電腦掃描人臉信息，確定是我們學校的師生，或者是我們邀請的貴賓，才能進入校園。”
　　小雅帶著我走進校園，介紹道：“徐一菲校友，我們現在來到的地點是多功能操場。”我很好奇地問：“它有哪些功能呢？”“您看見操場上方的那根國旗桿了嗎？那上面有紅黃兩個按鈕，摁下紅色按鈕，操場上空會出現彩色天篷，它讓我們的同學上體育課風雨無阻。”我驚嘆道：“這真是太好了。我們當年最怕的就是因為下雨而取消我們的體育課了……嗯，那黃色按鈕有什么功能呢？”小雅接著講解道：“它是一個轉換按鈕，可以根據需要，把操場中間的空地轉換成籃球場或者足球場、羽毛球場。”“哇，真是太棒了！”我不禁贊嘆道。
　　穿過操場，我們走進了教學樓。進入一間教室，最先映入眼簾的是一塊液晶黑板。小雅說，現在的老師早就不用粉筆板書了，只需一根電子教鞭從電子教科書中調出文字或圖片。這樣的板書圖文并茂，同學們很是喜歡。我走到一張課桌前，驚訝地發現如今的課桌不再是當初的木板桌，而是光可鑒人的'電子書桌。點開書桌開關，各類教科書立刻彈出。書桌正中央一塊書本大小的地方，是一個電子寫字板，小雅說，這就是同學們的作業本。
　　因為時間關系，我不能參觀更多的地方了。小雅說，校園里還有“地理微縮館”“歷史陳列室”“動物園”和“植物園”，內容多樣、精彩紛呈，是同學們學習課外知識和休息娛樂的好場所。
　　我辭別小雅，走出了母校的大門，那一刻，心情無比激動。我暗暗地想：我要更加努力工作和學習，不辜負這個偉大的時代！

　　未來的學校作文篇12

　　我設計了一所“未來的學校”，這不，快遲到了，還沒吃早飯呢！

　　急急忙忙趕到學校門口，就看見了兩個看門機器人。看見人來了，它們走上前，說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎？”，我已跑了很遠。

　　變了，操場有游樂場地下室，國旗碰水依然使人感到尊嚴，主席臺可以上下伸縮……特別是學校沒有教學樓，而是一些專區，有語文專區，數學專區，英語專區……第一節是語文，我隨著人群走進了語文專區。今天要學的是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前，按了一下講臺旁墻上的按鈕，頓時，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節有趣的語文課在笑聲中結束了。

　　第二節是數學課，我們來到了數學專區。數學老師打開一個精致的`房子模型，頓時，房模閃著迷離的光點，也飛出了數學課本里的兩個數學小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機器人），它們幫著數學老師教我們數學，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。

　　第三節是體育課，體育專區的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動，波動的規律是：正確的姿勢游泳時，水的流動。我是個“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個來回，我已經學會了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學們“一飽飛癮”。

　　第四節是英語課，英語專區里，英語老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯了，它就寫不上，只會用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機把那個字母讀三遍，你就能默寫下來了。

　　同學們，你們喜歡這所學校嗎？等著我，20年后，來看看我的“作品”吧！

　　未來的學校作文篇13

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，這就是20xx年了。如今的世界，那真可謂是煥然一新。放眼望去，到處都是新型的環保街道和高科技的建筑大樓。一切都使人想到一樣東西：生機。

　　而這未來的學校，就更是令人嘆為觀止了。乍一看，這一幢幢的教學樓和普通學校并無多大區別，可當你走進它你就會發現，這其中奧秘大著呢。學校的藍白色大門氣勢非凡，而且可以隨意推拉的，完全采用最新型的環保安全的材料打造而成，是一種無污染的感應門。只要有老師和學生走近，大門就會緩緩打開，而且，與此同時，大門頂上鑲嵌著的那一頂學士帽就會發出悅耳動聽的音樂，一陣陣的，優雅動聽，就像小朋友們在進行合唱。

　　而且，這種音樂是特別神奇的.，只要聽上半個小時，那么每個在校園里的學生都會感覺到神清氣爽，精神大好，這是因為，在這種音樂聲里，我們加入了一種十分寶貴的特制的“愉耳”材料，能夠讓人的耳朵得到洗滌，還可以幫助控制噪音。

　　上課的教室也完全變得與眾不同，整間教室都是透明的，每一套課桌都統一采用水晶玻璃制造，所以看上去十分晶瑩剔透。而且，這種桌椅坐上去也十分舒適安逸，就像坐在云層里一般柔軟。每套桌椅上都安裝著一個智能學習屏，它既可以隨時隨地地收縮、折疊，也可以放大。大家寫字、看書、聽音樂、做功課、畫美術作業.....所以的一切都可以盡情地去做，而且，不用你動手，這種納米迷你小電腦還會盡職盡責地幫助你設置一個個文件檔案，這樣，就再也不用擔心文件丟失了。

　　而且，更神奇的是，這種學習電腦也還有放松娛樂的功能。當你的眼睛因為學習而感到疲勞的時候，不用你開口，迷你小電腦就像是你肚子里的蛔蟲，可以輕而易舉感受到你的一切需求。于是，學習屏上立刻會顯示出很多綠顏色的各式各樣的好玩的動物和植物，既方便了學習，也舒適了自己。

　　課堂上，大家利用新型電腦學習，課后，還可以在電腦上創造自己的一片天地。不論你有沒有才華，只要你有一雙手，你就可以信手在畫板上涂鴉或者是寫一寫自己的感悟，而這些，你要是愿意和別人分享，電腦立刻就會幫你操作。你要是不愿意呢，也沒關系，迷你電腦可以為你保密，設置重重密碼，絕對沒人能進入你的主頁。

　　這就是未來的學校！這就是未來的美好的學習，你期待嗎？

　　未來的學校作文篇14

　　有一天，我正在和同學們閱讀書籍，一不小心思緒“飛”到未來的學校……

　　走進校園，一座氣派的教學樓屹立在我面前，旁邊的學生熱情地告訴我這是100層的教學樓，一樓大廳貯存有全校師生的指紋信息和班級信息，信息核對成功它就會帶你去你要去的樓層。我聽了，竟然有好半天沒緩過神兒來。

　　教室的變化讓我耳目一新。一個教室大約200平米，墻上的壁紙圖案是由四季的.變化決定的。春天，它會變成清澈無比的小溪；夏天，它會變成郁郁蔥蔥的森林；秋天，它會變成果實累累的果園；冬天，它會變成白雪覆蓋的城堡。你足不出戶就可以欣賞這些美麗的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技圖書室，想看哪本書，只要輸入書名，旋轉運輸帶就幫你運過來，這樣就就可以很方便借到書了。

　　未來校園里不光是教室變了，老師也變了呢！每個科目都有三個老師任教，一個真人老師，兩個是機器人老師主抓教學的小A老師和主抓紀律的小B老師。真人老師能操控機器人老師。每次上課，小A老師都會打開“黑板”，這里的黑板不是真正的黑板，而是一張巨大的顯示屏，播放的都是3D立體動畫課件。小B老師呢，就來監督那些課堂上搗亂的學生。只要有人擾亂課堂秩序，小B老師就會實施“懲罰”手段。一旦發現“可疑目標”，小B老師會躡手躡腳地走過去，把手放在他的肩上，用特殊的電流刺激他，不過你不用擔心，這種電流很微弱對人體沒有傷害，只會有又麻又癢的感覺，讓人很快集中注意力，專心學習。

　　這里的書本也改革了，變成了掌上電腦，它設置的有密碼、指紋，不用擔心被別人盜，它只有新華字典那么大，攜帶很方便，里面還貯存老師的上課內容，還可以反復播放上課視頻。

　　桌子和椅子發生的變化讓人更不可思議，原來的椅子變成了沙發床，后面安裝的還有運輸設備，這種運輸設備連接圖書室。你累了，還可以幫你按摩，非常休閑舒適；煩燥的時候，有悠揚美妙的音樂讓你聽；餓了，還會散發出暫時忘掉饑餓的芳香味道！

　　參觀完教室，我又下樓來到了操場，哇！它居然有八個足球場那么大，旁邊還有音樂廳，跳舞廳，狂歡廳……讓同學們的課余生活多姿多彩！

　　“快醒醒！”一陣喊聲在我耳邊響起。哦，看著面前的書，原來，我穿越到了未來。未來的教室到底會是什么樣？一起期待吧！

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