【精選】放風(fēng)箏作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
童年的樂趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里，定格成一幅畫，印在我腦海里；童年的樂趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里，閃亮成一首詩，留在我心房里；童年的樂趣藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里，飄蕩成一支歌，流淌在記憶的長河里——題記
一天，微風(fēng)拂面，陽光正好，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多啊！有的舉起風(fēng)箏正要放；有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的`風(fēng)箏，心里羨慕極了！
弟弟的是一個(gè)“小燕子”的風(fēng)箏，“燕子”那一對烏黑的翅膀輕輕張開著，拖著一個(gè)長長的小尾巴，好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏。“蝴蝶”的翅膀五顏六色，很輕薄，在陽光下閃著彩色光，格外美麗。看著我們躍躍欲試的模樣，爸爸決定先幫弟弟放。
只見爸爸右手拿著線軸，左手慢慢放線，他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來，跑了一陣，爸爸喊了一聲“停！”弟弟這才把手一松，媽媽喊道：“快！把風(fēng)箏往上拋！”弟弟奮力一拋，就見爸爸一邊快速放線，一邊又用力拉扯了幾下線，再看看風(fēng)箏，已經(jīng)飛起來了。宛如一只真正靈活的小燕子，輕盈地飛著，越飛越高。一下子就超過了左邊那條悠閑自在的“小金魚。”我和弟弟不禁拍手叫起來：“太好啦！太好啦！‘小燕子’賽過‘金魚’啦！”我心想：“小燕子，你飛得那么高，可千萬別摔下來呀！”爸爸還在不停地放線，“小燕子”也在努力地向上飛著，那般輕松自在。不一會(huì)兒，又超過了右邊那條洋洋得意的“蜈蚣。”眨眼功夫，它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了，弟弟高興地拍手叫好：“爸爸太棒啦！太棒啦！”我大聲說：“爸爸，我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去，好嗎？”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他把“小燕子”風(fēng)箏的線軸交給了弟弟，叮囑他拿好，然后轉(zhuǎn)過身來幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的“蝴蝶”風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了，看著她那輕盈迷人的身姿，我心里樂開了花！爸爸把風(fēng)箏線軸交給了我，讓我自己放，而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們，他們笑得那么甜。
望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏，我喃喃著：“風(fēng)箏啊，飛吧，飛到天空，替我問候一下那柔軟的白云，陪伴一下那可愛的小鳥吧！”
放風(fēng)箏作文2
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽興致勃勃地到大沙河公園放風(fēng)箏。
我一手拿風(fēng)箏一手拿著線，順著萬壽階走上了放風(fēng)臺(tái)，這是專門放風(fēng)箏的地方。
我先自己練習(xí)。我牽著風(fēng)箏跑了起來，然后又用右手拉住已經(jīng)被放出來的線，等風(fēng)箏升高了一點(diǎn)之后，把線松開，但這非常危險(xiǎn)，稍不留神就會(huì)把手劃出一道口子，我就因此付出了血的代價(jià)呢。風(fēng)箏飛不了多高就落下來了，反復(fù)試著放飛幾次都落下來，這可把我急壞了。后來我才發(fā)現(xiàn)原來是風(fēng)向的問題，導(dǎo)致風(fēng)箏受到的阻力太大，而飛不起來。我趕緊調(diào)整了一下方向，果然比以前飛得高了。我興奮極了。
在我放得正起勁的時(shí)候，爸爸媽媽來了。我教爸爸如何使用線盤和放風(fēng)箏的方法后，爸爸也開始嘗試放風(fēng)箏了。爸爸手持風(fēng)箏線，我手高舉著風(fēng)箏，爸爸快速的飛跑起來，我趕緊松了手讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏竟然越飛越高，比我剛才放的還要高，牢牢地停在空中，隨著不斷的放線，風(fēng)箏還在不斷升高。風(fēng)箏漸漸高了了其他風(fēng)箏。
我現(xiàn)在的心情高興得不能用興奮來形容了。我情不自禁地?fù)屵^爸爸手中的線盤，開心地放了起來。我一會(huì)收線，一會(huì)放線，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的升高了。過了一會(huì)，風(fēng)開始變大了，我放松了警惕，讓風(fēng)箏自己飛。
誰知天有不測風(fēng)云，我剛休息還不到三分鐘風(fēng)停了，風(fēng)箏開始直線下降。這可把我急出了一身冷汗，我趕緊收線，這才使風(fēng)箏平穩(wěn)下來。我低頭一看愣住了，原來是因?yàn)閯偛攀站�太快了，導(dǎo)致線打了一個(gè)結(jié)，長長的線纏在一起很難解開。我趕緊叫爸爸媽媽來幫忙，爸爸負(fù)責(zé)繼續(xù)放風(fēng)箏，媽媽則在一旁解結(jié)。
后來，經(jīng)過了近十多分鐘的努力，終于把結(jié)解開了。爸爸告訴我，收線的時(shí)候要?jiǎng)蛩伲⑶也灰欤蝗坏脑捑蜁?huì)很容易打結(jié)。我這才恍然大悟，原來放風(fēng)箏也有那么多的.學(xué)問啊！看來我得好好學(xué)習(xí)才行啊！
這時(shí)，我們風(fēng)箏的線和另外一個(gè)風(fēng)箏的線繞到一起了，我的風(fēng)箏看上去奄奄一息了。我趕緊拉線，和旁邊的風(fēng)箏繞開，風(fēng)箏才又穩(wěn)穩(wěn)上升。后來我又學(xué)習(xí)了一些放風(fēng)箏的技巧，比如：讓風(fēng)箏在空中打轉(zhuǎn)，把線繞到樹上，讓風(fēng)箏自己飛等等。
放風(fēng)箏讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)：風(fēng)箏線要一緊一松，太緊了，容易把線拉斷，太松了，風(fēng)箏就會(huì)落下來。學(xué)習(xí)也一樣，如果拼命學(xué)就會(huì)把人累壞如果對自己要求松，不學(xué)習(xí)，就學(xué)不好。
放風(fēng)箏真是一個(gè)很好的體育運(yùn)動(dòng)，既可以鍛煉身體，又可以學(xué)到知識(shí)。
放風(fēng)箏作文3
星期六，是一個(gè)春風(fēng)和煦，陽光明媚的大晴天，我仔細(xì)揣摩做點(diǎn)啥呢？“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”對，放風(fēng)箏！
我來到公園，公園里的人很多，有的在打太極拳，有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，有小朋友在放風(fēng)箏……
仰望藍(lán)天，只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾，突然，齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了，它東張張，西望望，好好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦！“財(cái)神爺”也來了，它頭戴一頂“金元寶”帽，一幅笑里藏刀的嘴臉，東竄西竄，舞來舞去，似乎在尋寶哩！有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈；頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；“鷂鷹”氣勢洶洶，好一幅空中霸王的姿態(tài)……。
看到這幅情景，我也不甘示弱，拿起我的“無影無蹤”，我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，以迅雷不及掩耳之勢，瘋跑起來，我一邊跑一邊放開風(fēng)箏。可是，“無影無蹤”好好像舍不得離開主人，賴著不走，死活不飛上天。這是怎么回事？我決定對風(fēng)箏進(jìn)行“超級(jí)大殺毒”，里里外外檢查了一遍。哈哈！我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦！原來，少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子，取下一根竹簽，按在風(fēng)箏上面，我重新燃起了希望的信心。
來到公園，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，啊！“無影無蹤”翻了個(gè)跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍(lán)天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說：“這個(gè)小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手。”
可惜好景不長，不一會(huì)兒，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分著急，我能不能再反敗為勝呢？我對“無影無蹤”說：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你。”“無影無蹤”好好像聽懂了我的話，連蹦帶跳的，好好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋頭，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，不知不覺反超成功了……
我準(zhǔn)備回家了，突然，我被一個(gè)小男孩迷住了，看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊，說：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的'，我來教你吧！”，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線軸，“一、二、三！”跑，放開風(fēng)箏，只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來。
公園里一片歡騰，歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望，把孩子們美好的祝福帶上了天！
放風(fēng)箏作文4
清明節(jié)到了，我和父母回到了老家，穿過金黃的菜地，踏著陣陣清香。
掃完墓后，我拿起剛剛才買的風(fēng)箏。這風(fēng)箏黃色的邊。旁邊圍繞著幾條彩帶。中間畫著小燕子的圖案，煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風(fēng)箏的兩端。
我將風(fēng)箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風(fēng)箏亂跑一氣。也不顧周圍的環(huán)境。也不管有沒有風(fēng)。我像個(gè)瘋子似的，在老家前的小路上跑來跑去。可是沒有風(fēng)，這風(fēng)箏怎么放得起來？跑了幾圈后，我的腿上好像掛了幾個(gè)千斤重的'秤砣，臉上的汗水像一顆顆小滾落在地上。終于最后還是沒有勁了，一個(gè)勁地坐在地上喘氣。可我那種不屈的精神一直支持著我。我下定了決心，一定要放起來。
第二次，在姐姐的幫助下，我抓住了起風(fēng)的時(shí)機(jī)，再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那么快，但是已經(jīng)足夠?qū)L(fēng)箏放起來了。我飛快的轉(zhuǎn)線，看有風(fēng)的時(shí)候?qū)⒕�拉長，沒風(fēng)的時(shí)候?qū)⒕�收緊。就在這來來回回幾次中，我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣，終于將他解開。唉，真是損了兵又折將。
但這一盆冷水并沒有澆滅我心中的熱情，我再次在姐姐的幫助下，將風(fēng)箏放了起來，這次非常順利。我高興的歡呼著！可是不到兩分鐘后，笑容僵在了我臉上。天上的風(fēng)突然改了吹的方向，將我的風(fēng)箏往電線桿那邊吹，等我回過神時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)掛在電線上了，嚇得我連忙丟下線軸。后來，姐姐爬上人家二樓的陽臺(tái)，用竹篙小心翼翼的將風(fēng)箏取下來。真是虛驚一場。
經(jīng)過這幾次，我明白了放風(fēng)箏，一定要在廣闊的地方，而且要有風(fēng)時(shí)才能放起來。我拿著風(fēng)箏走到老家的后面，這里是一片開闊的田野，而且好像老天也要幫我放起風(fēng)箏一樣，起風(fēng)了，我右手托起風(fēng)箏線，左手掌握線軸，在田野上奔跑著。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，十米，十五米，二十米，越來越高，最后風(fēng)箏線都快放完了，我將風(fēng)箏線拿到手中，坐在草地上。
風(fēng)箏慢悠悠的在天上飛著，像一只燕子在天空飛翔；又像一架飛機(jī)在天空飛行；還像一艘輪船在天空之海中遨游。我看著風(fēng)箏，心想到：如果我在那上面，那該多好啊！就可以凌空遠(yuǎn)眺，可以俯瞰大地，可以遨游藍(lán)天，可以不受任何約束自由自在地玩耍。
愉快的時(shí)光總是過得很快，在父母的催促下，我收線回家。
我坐在車上，回想起剛剛放風(fēng)箏的經(jīng)歷也給我一些啟示，做任何事都要選擇有利的條件，都要講究方法。
放風(fēng)箏作文5
在迷人的春天里，最快樂的事兒莫過于放風(fēng)箏了。盼呀盼，終于盼到了星期天的早上，一大早我就起床了。吃過早餐以后，我迫不及待地拿著新買的“蝴蝶”和“金魚“風(fēng)箏，拉著爸爸，一家四口高興地往山頂奔去。
來到山頂，濃濃的春意便撲鼻而來。春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。我們找了一塊寬闊的空地停了下來。開始放風(fēng)箏了，爸爸說：“一、二、三，放！”只見爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏就飛向天空，我羨慕極了。看得我手都有點(diǎn)發(fā)癢了，也學(xué)著爸爸的`樣子，使出渾身的力氣把“金魚”使勁向天空拋，可是，風(fēng)箏怎么也不聽我的指揮，并沒有乖乖地飛向藍(lán)天，而是鼓著眼睛躺在地上看我笑話，惹得我氣急敗壞。
站在旁邊的爸爸笑了，對我說：“放風(fēng)箏是有訣竅的！”
“爸爸，有什么訣竅！快告訴我！”
“首先，要觀察風(fēng)向，然后……”
“為什么要觀察風(fēng)向呢？”我問。
“因?yàn)榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時(shí)，將線一拉一放，它才不會(huì)往地上掉。”
原來是這樣啊！我恍然大悟。“一、二、三”，隨著爸爸的喊聲，我又一次向前跑。這次風(fēng)箏在天上飛了一小會(huì)兒才落下來。
第二次，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后逆風(fēng)而行緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來，我又失敗了。
我只好再次去請教爸爸，爸爸認(rèn)真地說：“凡事要多動(dòng)腦筋，要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你不但要看準(zhǔn)風(fēng)向還要注意風(fēng)力的強(qiáng)弱，在風(fēng)力不算太猛的時(shí)候送上去”。這一次，我沒有慌亂，回想著爸爸說的那句話，迎著緩緩吹來的和風(fēng)放飛風(fēng)箏，逆風(fēng)而跑，我輕松自如地放線，邊放邊注意觀察風(fēng)向以及風(fēng)的大小等情況，我的風(fēng)箏慢慢地升高了，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩小？矗耗莾蓪Τ岚蛟谔炜丈萧骠嫫鹞瑁利悩O了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)……
這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了，“米老鼠”、“貓頭鷹“、“小燕子”……把天空打扮得絢麗多彩。我早已如我的風(fēng)箏一樣，在心靈的天空里，快樂地飛翔，那片來自心靈空間的美麗風(fēng)景，靈動(dòng)地鐫刻在我成長的心上。
放風(fēng)箏作文6
春姑娘悄悄來到人間，“一望二三里”都是綠色，你都不知什么時(shí)候的事，枯萎的楊樹、槐樹、柳樹就發(fā)芽了，樹邊的小溪都融化了。小苗也醒了，舒展著柔嫩的腰肢，花兒笑了，綻開迷人的笑臉。到處都飄著花香，到處充滿歡笑，充滿生機(jī)。我們一家來到了湘江大橋下，放風(fēng)箏。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見天空中有兩只展翅飛翔的雄鷹，旁邊跟著五只一字排開的大雁。我奇怪的想：為啥這時(shí)會(huì)有大雁呢？走近一看，原來是大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下競相媲美。我的風(fēng)箏是三角形的，它有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，讓你眼花繚亂哦！
其實(shí)，它啊！還有三條“狗尾巴”咧！開始試飛，爸爸舉著風(fēng)箏，我放線，隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，只聽媽媽一聲令下，我就像離弦的箭一樣往前跑，爸爸也順著我的意思快速向前跑，突然傳來一聲：放！爸爸松開風(fēng)箏，由我來主控，讓風(fēng)箏飛高，我看見其他的風(fēng)箏，都快飛到云層里了，我得加把油。于是，我變得心浮氣躁，不停的放線，不停的`狂奔，不時(shí)的望著風(fēng)箏，在半路上，我一不小心，結(jié)果線被纏在樹上了爸爸媽媽趕快過來幫忙，費(fèi)了好半天勁，才弄下來，剛才風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被拉斷了。于是，我便重新用風(fēng)箏起飛，風(fēng)箏飛起來了，飛得越來越高，我臉上就洋溢著燦爛的笑容，我得意極了。吸取了上次的教訓(xùn)，我就什么都不怕了，我小心翼翼的。突然，竄上來一個(gè)莫名其妙的風(fēng)箏使勁往我這兒撞，幸虧我控制的好，才躲過了一劫，我往旁邊一看，原來旁邊有一位爭強(qiáng)好勝的大哥哥在用風(fēng)箏撞我的風(fēng)箏，我有點(diǎn)兒氣憤，但我不跟他糾纏，安心玩自己的風(fēng)箏，但是他總是攻擊我的風(fēng)箏，我實(shí)在氣不過！他三番五次撞我的風(fēng)箏，把我惹怒了！我氣得火山爆發(fā)，跟他來了一場龍爭虎斗。
我用風(fēng)箏盡力撞他的風(fēng)箏，但他氣勢驚人，我的風(fēng)箏雖然撞了他的風(fēng)箏，但他顯得毫無損壞，我們兩個(gè)的風(fēng)箏都拼命撞擊對方，結(jié)果，大事不妙，風(fēng)箏線纏在一起了我們互相埋怨對方，我們瞎折騰了半天，也沒把線解開，最終還是聰明與帥氣并重的爸爸解開了。我們又各自玩自己的風(fēng)箏，互不理睬，我看到我的風(fēng)箏越飛越高，于是用了必殺技：它上升，我就放線，它下降，我就收線。過了好一會(huì)兒，我的風(fēng)箏比別的風(fēng)箏飛得都高了。但是，我的風(fēng)箏線都用光了，于是，我就躺在沙灘上，看著風(fēng)箏在天空里自由自在的飛翔……看到風(fēng)箏，我也想像風(fēng)箏一樣，在天空里自由自在的飛翔，無憂無慮的，在我的世界里享受無窮無盡的快樂！哇，這種感覺好幸福喲！
放風(fēng)箏作文7
春風(fēng)習(xí)習(xí)，春光明媚，恰好是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在很久以前就出現(xiàn)了，是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天，便會(huì)有少年兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩是那么說的：“兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，”很能表述我這時(shí)放風(fēng)箏的情緒。
我的鳥鷹風(fēng)箏，它有寬敞的羽翼，神采奕奕的雙眼注視遠(yuǎn)處，眼光中含有一股威勢，鋒利的爪子上翹，一派君王的氣魄，欣賞著這大江南北。
我一手握著線柄一手握著風(fēng)箏，立在原地不動(dòng)等候著風(fēng)吹過來。說三國曹操，曹操就到。我趕忙抬起風(fēng)箏往前飛奔，一收一拉，風(fēng)箏慢慢地飛走了起來，可就在我開心的情況下，風(fēng)停了，風(fēng)箏也落了出來。我消沉無比，正提前準(zhǔn)備回首時(shí)，風(fēng)來了，比原來的變大很多，我又一次放了上來，風(fēng)箏的尾端左右波動(dòng)，仿佛鳥鷹在顫動(dòng)羽翼，在大風(fēng)中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘敗下風(fēng)，落了出來。
正當(dāng)性我焦急萬分，提前準(zhǔn)備舍棄時(shí)，爸爸帶我到后邊的原野，要我把握住風(fēng)箏的`尾端，他來放。我老老實(shí)實(shí)的把握住，只聽到一聲：“放”，便松了手，風(fēng)箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到：“加油爸爸！加油爸爸！”風(fēng)箏像想擺脫線的小鳥，一會(huì)兒到這里，一會(huì)兒到那里，一會(huì)兒左右飄舞，眼見著風(fēng)箏自由的飛翔，但是猛地一下風(fēng)箏忽然往下跌落，爸爸趕快一邊收一邊放，但最后還是沒了出來，沒能妥妥的將風(fēng)箏飛上蒼穹。可我是多么的想見到風(fēng)箏在天空展翅翱翔的姿勢啊！
大家又不斷地首飛了幾回，一直失敗，最終總算找到了緣故，原來是風(fēng)箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個(gè)樓主風(fēng)箏，它有一對橘黃色的小翅膀，也有兩根又細(xì)又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴，真可愛！這一次我們決定去公園放。
剛到生態(tài)公園，手上的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來。我趕快操縱，一拉一放，繞開一棵棵光溜溜的樹，趕到草地上。伴隨著風(fēng)箏自由的飛翔，線也越來越低，這時(shí)候我是多么的興奮，多么的激動(dòng)，我心“撲通撲通”的跳，像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了，爸爸趕快從車內(nèi)取出一卷線接好，因而我的風(fēng)箏飛的更高了，也看起來更變小。
風(fēng)箏翱翔在湛藍(lán)的天空中，一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒往右邊飛，一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，真像一只左右飄舞的小鳥，無拘無束，無拘無束。因?yàn)槲腋殡S著風(fēng)箏的節(jié)奏感忽左忽右，線一收一放，是多么的的趣味！
此次放風(fēng)箏，我經(jīng)歷了不成功的挫敗和成功的喜悅，但他們都幫我產(chǎn)生了開心，要我飛奔在草地上，與風(fēng)箏一起飄舞。
放風(fēng)箏作文8
星期天的早晨，陽光明媚，我和樂樂哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接：小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量，鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋；路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開放；柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息，讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，春天就這樣悄悄地來了。
我們來到一片空曠的草地上，這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人。看，天上有好多好多的風(fēng)箏，有青蛙的、蜜蜂的、有京劇臉譜的、還有大章魚，五顏六色的.風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風(fēng)箏了，風(fēng)箏很快就組裝好了，由于我倆都是第一次放風(fēng)箏，沒有經(jīng)驗(yàn)，剛放上去不久又掉了下來。看著別人高高飛上天的風(fēng)箏，我們很是著急，越急越放不好，我們嘗試了無數(shù)次，風(fēng)箏還是沒能飛上天，我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。
這時(shí)樂樂的爸爸來了，我倆仿佛見到了大救星，用可憐的眼神看著叔叔，叔叔看出來我倆遇到了困難，于是很耐心地教我們怎樣放風(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏，叫我奔跑，后來他一聲令下“放”，我立馬放手。嘿，真管用，風(fēng)箏飛起來了，我和樂樂哥哥高興地大聲歡呼。后來叔叔跟我們說，風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說的方法去做，我和樂樂哥哥輪流拿著線盤，每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏越來越小，只看得見它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩，我和樂樂哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂開了花。
不知不覺太陽要下山了，即使我們留戀不舍，但還是要聽爸爸、媽媽的話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大，風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落，和我們一樣不想回家，多想再留一會(huì)兒呀！我和樂樂哥哥用力把風(fēng)箏往下拽，不停地收線，用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤，風(fēng)箏慢慢被拉了下來。全部弄完時(shí)我倆已是滿頭大汗，小手通紅通紅的，可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線工作！在夕陽的余暉下我們告別了草地回家了。
這次放風(fēng)箏，雖然一開始我們嘗試了很多次都沒能將風(fēng)箏放上天，在我們掌握了方法和技巧后我們成功了，這也讓我記住了“失敗是成功之母”，只要不放棄，找對方法努力去做一定能獲得成功的！
放風(fēng)箏作文9
周末，我和幾個(gè)小伙伴在家閑來無事，便打算趁這個(gè)風(fēng)和日麗的晴天出去鬧一鬧，我們要忙趁東風(fēng)放紙鳶。
平時(shí)在城里放風(fēng)箏，我們首選之處是曾國藩詩文島。那里雖有幾個(gè)寬闊的廣場，但廣場上電線縱橫，周邊樹木參天，風(fēng)箏難免遭受被掛的命運(yùn)。這次，我們決定遠(yuǎn)離城市的喧囂，去鄉(xiāng)下一處風(fēng)水寶地放。它是一河中島嶼，兩邊夾山，風(fēng)格外給力。四周有粗壯的鐵鏈與水泥柱子把守，除此之外沒有任何障礙物。風(fēng)箏可以在這無拘無束地飛舞，加上河水波光粼粼，似有無數(shù)條小魚在水面上跳躍，更給人平添許多快意。
我們的車剛一停穩(wěn)，伙伴們一個(gè)個(gè)迫不及待地下了車。看，那兒有一只鳳凰。呵呵，沒想到有人搶占先機(jī)，早已放飛了一只五彩鳳凰。瞧那翩翩起舞活靈活現(xiàn)的樣，乍一看，還真以為是山里飛出了一只金鳳凰呢！看得我們心里癢癢的，恨不得不經(jīng)由小橋直接飛過去。
飛到草地上，我們忙不迭拿出風(fēng)箏。當(dāng)煒進(jìn)拿出他的風(fēng)箏時(shí)，我們大吃一驚，沒想到他的竟是一只體型如此龐大的.金魚，真可堪稱魚中王。乾章拿出他的風(fēng)箏時(shí)，我們不約而同哈哈大笑起來，沒想到胖嘟嘟的他居然買只風(fēng)箏都會(huì)和自己不相上下。浩安與逸銘倒是心有靈犀，買的都是威風(fēng)凜凜的老鷹，霸氣外露，似乎要決一雌雄……
我們非常嫻熟地把各自的風(fēng)箏裝好了。我的是第一個(gè)飛上藍(lán)天的。看它那不可一世的樣子，好像在對云霄發(fā)出挑戰(zhàn)。作為它的小主，我自然也無比風(fēng)光。可真是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福啊！乾章的胖企鵝飛著飛著與我的風(fēng)箏發(fā)生了碰撞，我生怕線會(huì)纏到一塊去，手忙腳亂地趕緊收線。這下好了，只見我的七彩戰(zhàn)機(jī)在空中晃了晃，便垂直栽了下來。更不幸的是，由于我用力過猛，拽在手里的線突然斷了，真是禍不單行啊！這時(shí)，老天爺也好像故意捉弄我一般，猛然來股強(qiáng)風(fēng)，吹得斷線的風(fēng)箏直在地上打滾。老天爺呀，千萬不要把我的風(fēng)箏折騰壞啊！我急得一邊祈禱一邊追趕。終于追到手了，可線要接上才行。這對于手腳并不麻利的我而言還真是棘手。看他們的風(fēng)箏飛得那么高，聽著他們的歡呼聲，我真是羨慕嫉妒恨。但為了能繼續(xù)飛，我只好埋頭苦干。
功夫不負(fù)有心人，終于可以再度啟航了。蒼天有眼啊，又來了一陣大風(fēng)，乘著風(fēng)勢我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了高空。我時(shí)而放線，時(shí)而拽拽，用力比較均勻，慢慢地，我的七彩戰(zhàn)機(jī)又獨(dú)占鰲頭了，伙伴們羨慕極了！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：只要有耐心，努力去做，一切皆有可能。
放風(fēng)箏作文10
在一望無際的草地上，鳥兒時(shí)而飛過，留下春天的足跡，陣陣春風(fēng)吹來，為人們報(bào)信：“春天來啦！”
這時(shí)，正是早春時(shí)節(jié)的周末，放眼望去，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)呀！天空上有像毛毛蟲似的風(fēng)箏在空中歡樂地扭動(dòng)著；有老鷹一樣的風(fēng)箏在天上展翅翱翔；有金魚形狀的.風(fēng)箏在天空得意地游來游去；還有燕子形、蝴蝶形的風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
再看看草地上，“李曉華，好了沒？”“別急，別急，馬上就好！”只見一個(gè)小男孩兒蹲在草地上，手忙腳亂地組裝風(fēng)箏，他旁邊站著雙手叉腰、眉頭緊皺的小女孩兒吳顏青。再往旁邊一看，還有一個(gè)名叫陳昊的男孩兒，正為亂糟糟的風(fēng)箏線而愁眉苦臉，“哎，”吳顏青走到陳昊身邊，三下五除二就把風(fēng)箏線整理得沒有一個(gè)結(jié)了。“好嘍！”曉華從草地上蹦了起來，臉上綻開了笑容，“咱們開始吧！”
“各就各位，——跑！”吳燕青發(fā)號(hào)施令，語音未落，曉華一下子飛奔了出去，陳昊緊跟其后。只見曉華雙手拿著風(fēng)箏線，時(shí)不時(shí)把線放長一點(diǎn)兒，再回頭看看風(fēng)箏，臉上顯現(xiàn)出自信滿滿的神色。后面陳昊不敢慢一步，雙手舉著風(fēng)箏，有時(shí)會(huì)跳一下，看看能不能飛起。終于，“哈！”陳昊抓住了時(shí)機(jī)，猛地往上一跳，“風(fēng)箏飛上去嘍！”顏青高興地直拍手，可他們高興得太早了，還沒到半分鐘，風(fēng)箏“呼”地一下一頭栽了下來，正砸中陳昊的臉蛋，“哎喲！”，“陳昊？”，陳昊揉揉臉蛋說：“我沒事兒，再來。”
“預(yù)備！——跑！”燕青再次發(fā)號(hào)施令，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，前面的動(dòng)作都沒有問題，陳昊比上次還要用力的往上一拋，風(fēng)箏又飛了上去，曉華小心翼翼地放線，這一次，風(fēng)箏沒有掉下來，反而越飛越高，比其他風(fēng)箏還高好多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了。三個(gè)人的臉上都綻放出了花兒，他們看著風(fēng)箏在天空中翱翔，高興得在草地上蹦蹦跳跳。
而在他們不遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩兒在放風(fēng)箏，父母偎依在一起聚精會(huì)神得看著他，臉上帶著笑容，孩子感受到父母的愛，放得更起勁了，多么美好呀！
在天空中，所有的風(fēng)箏正歡樂地開著“派對”，而在它們下方，歡樂的人正微笑著看它們……
放風(fēng)箏作文11
今天上午，我們上了一堂非常有趣的體育課。這堂體育課的主要內(nèi)容就是放風(fēng)箏。說到風(fēng)箏，我已經(jīng)好久都不玩了，心里難免有著一絲期待和興奮。
還沒上課，體育老師就帶領(lǐng)著大家浩浩蕩蕩地出發(fā)了，當(dāng)然大家手里都拿著各式各樣的風(fēng)箏。而在這其中，體育老師的那只“章魚”最大也最有意思。因?yàn)槭钦n間，所以我們這一隊(duì)都紛紛駐足觀望，眼神那叫一個(gè)羨慕，妒忌，恨啊！可我們我們的心根本不在這兒，稍作停留便直奔操場組裝風(fēng)箏，然后開始放了起來。因?yàn)槲沂且粋�(gè)新手，根本就不會(huì)放，所以很難讓風(fēng)箏飛上天。但是每次我都會(huì)安慰自己，畢竟失敗是成功之母，加油！幾次的失敗果然讓我知道了一些常識(shí)，也讓我有了些許的經(jīng)驗(yàn)。這次我看的是風(fēng)向，風(fēng)往哪邊吹，我就往另一邊跑。況且今天正好是晴天，風(fēng)也很大，非常適合放風(fēng)箏。那么既然天公都作美了，我也就好好利用一下風(fēng)試試吧。果然幾次都是成功的，但每次飛上天沒一會(huì)兒就掉了下來，不過這對于我來說已經(jīng)非常好了。這時(shí)，我看到體育老師的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天，我不由地暗暗佩服起來，心想：我何不去向老師請教一些放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀坑谑潜阆蚶蠋熥呷ィ蚁蚶蠋熣f出了心中的疑惑，老師對我說：“在你的風(fēng)箏飛上天時(shí)，你就盡量開始放線，在這過程中，風(fēng)箏有時(shí)會(huì)不穩(wěn)定，你必須讓它穩(wěn)住，這樣才能放得更高更遠(yuǎn)。”之后，我便按照老師的話去做，開始有些困難，不過情況已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，就在我失敗了連我也不知道多少次之后，風(fēng)箏終于飛上了天。看著高高飄起的風(fēng)箏，仿佛那就是我的心。
放了那么久，我也有些累了，把風(fēng)箏固定好之后，我就仰躺在草坪上，看著藍(lán)天上各種各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏，聽著耳畔同學(xué)們的`歡聲笑語，我突然感覺很舍不得離開這個(gè)班級(jí)。畢竟在這個(gè)大家庭里呆了六年，誰會(huì)舍得？再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，不知道大家以后是否還能聚在一起？就在我陷入沉思時(shí)，一陣悅耳的下課鈴打斷了我的思緒。不管它了，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的風(fēng)箏，下一次還要放呢！
放風(fēng)箏作文12
星期天，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，到處洋溢著春的氣息，一派生機(jī)勃勃的景象。
這么好的天氣，好動(dòng)的爸爸在家當(dāng)然坐不住啦，他對我們說：“走，今天爸爸帶你和妹妹，還有朱燁錦一起去淹城春秋遺址放風(fēng)箏好不好？”
“好！”我一聽高興壞了，趕忙催促爸爸：“快點(diǎn)快點(diǎn)！我都等不及了！”
于是我們一家和朱燁錦一家一起來到了淹城遺址。進(jìn)門的時(shí)候我們一起精心挑選了3只漂亮的風(fēng)箏，我和朱燁錦一路小跑來到了公園的大草坪上，在爸爸的幫助下我們系好了風(fēng)箏上面的線，準(zhǔn)備放風(fēng)箏拉！
爸爸說放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，但是我的風(fēng)箏怎么就不能飛起來呢？看看妹妹在爸爸的幫助下風(fēng)箏已經(jīng)飛的又高又穩(wěn)，我心里暗暗發(fā)誓：一定要把風(fēng)箏放上天，讓其他人心服口服。
于是，我一次又一次試著，風(fēng)箏一次又一次的墜落。一次次的失敗，一次次的失落，我的耐心越來越少，不禁眉頭皺了起來，生氣地對爸爸嚷道：“爸爸，爸爸，這個(gè)風(fēng)箏有問題，您快過來幫我看看！”爸爸看了看我的風(fēng)箏，說：“這風(fēng)箏還真有問題，掉的太多，重心已經(jīng)不穩(wěn)，喏，你妹妹的風(fēng)箏就比較好，我去拿過來。”說完，爸爸把我和妹妹的風(fēng)箏交換了一下。
果然，風(fēng)箏一下就放上天，一下子竄到三四十米高。我喜笑顏開，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。風(fēng)箏在我的`指引下，在空中上下左右跳著舞，好不快活！
正當(dāng)玩得盡興的時(shí)候，我開始觀望天空中的風(fēng)箏，啊，好多的風(fēng)箏啊，什么形狀都有，有蜈蚣、蜻蜓、金魚……正看得興起，突然朱燁錦拉著風(fēng)箏疾奔而來，一剎那，兩只風(fēng)箏的線纏繞在了一起。不好！我的風(fēng)箏不受控制了。心里一急，我拼命拉我的風(fēng)箏線，并喊道：“快！快拉開！”朱燁錦也把線一拉，把纏繞處拉在手里開始解開，我也過去一起幫忙。一會(huì)兒解開了，我開心地抬頭去看我的風(fēng)箏，“咦！？我的風(fēng)箏呢？”我順著風(fēng)箏線望去，哇！我的風(fēng)箏已經(jīng)墜落在樹林間，它掛在樹枝中間，而那樹枝縱橫交錯(cuò)，風(fēng)箏根本拿不下來。我只好氣呼呼地坐在椅子上，呼呼出氣，爸爸走過來了，摸著我的頭說：“風(fēng)箏沒了沒關(guān)系，關(guān)鍵你得到了什么呢？”
對呀，風(fēng)箏是在我們解線團(tuán)的時(shí)候掉的，那時(shí)的我是三心二意了。我明白了：做事不能受外界的干擾而分散了注意力，即使是突發(fā)因素，我們也要鎮(zhèn)定地去解決。這次周末活動(dòng)不僅學(xué)到了如何放風(fēng)箏，也汲取到了失敗的教訓(xùn)。不過，我期待著下一次周末活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文13
今天初五，風(fēng)和日麗，萬里無云。爸爸對我說：“春天來了，今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。我們來到了鳳凰山公園，公園門口有很多賣風(fēng)箏的，這些風(fēng)箏做得可真漂亮，各式各樣的。有老虎的，有蝙蝠的，還有喜羊羊樣的，我挑選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。我想，老鷹一定會(huì)飛得很高。
來到公園的山坡上，已經(jīng)有很多人把自己的風(fēng)箏放上了天，天空中的風(fēng)箏已經(jīng)很多了，有上下飛舞的蝴蝶，有張牙舞爪的老虎，我看得眼花繚亂，心里面直癢癢。一陣風(fēng)吹來，爸爸也趕緊舉起風(fēng)箏放了起來，我的老鷹風(fēng)箏很快就在爸爸的擺弄下聽話地飛向空中了，爸爸給我說，放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng)，捏穩(wěn)了線，控制風(fēng)箏平衡，不能只顧著向前跑。風(fēng)箏才會(huì)飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，原來放風(fēng)箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放。看著我的老鷹越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的.心里可真高興。
放風(fēng)箏真好玩，下次我一定要自己把風(fēng)箏放得高高的。x
今天天氣暖洋洋，風(fēng)和日麗。小冉阿姨約我們?nèi)ジ鹣珊珗@放風(fēng)箏，我知道后高興的又蹦又跳。
媽媽說“我們趕快走吧。”我匆匆忙忙下了樓梯，爸爸開著車在樓下等我們，我在樓下喊：“媽媽，快一點(diǎn)。”不一會(huì)，只見媽媽提著袋子，拎著水杯跑下樓。路兩邊的小草綠了，花兒開了，樹也冒出了新芽，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。到了三小校門口，看到許多人在釣魚。
還沒進(jìn)入公園，我就看到了許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠，還有各種各樣的圖案。
我一開始總也放不起來，風(fēng)箏剛一起飛就掉下來了，急得我眼淚都快掉下來了。我看到一位老爺爺他放的風(fēng)箏飛得好高啊！我非常羨慕。我問老爺爺怎樣才能讓風(fēng)箏飛起來，老爺爺說：“你右手拿著風(fēng)箏的線，左手拿著滑輪，風(fēng)來的時(shí)候讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛，然后就開始放射線，風(fēng)箏就飛起來了。”謝謝你老爺爺，我慢慢的進(jìn)步！按照老爺爺?shù)姆椒ǎ芸斓奈乙材馨扬L(fēng)箏放上天了。望著飛在天上的風(fēng)箏，我的心里高興急了。原來做每一件事情都是不容易的，都有方法和技巧，都是要付出努力，付出勞動(dòng)和汗水的。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，小草從地面探出了頭，湛藍(lán)的天空萬里無云。幾個(gè)小朋友約好了去草地上放風(fēng)箏。
哇！這里的風(fēng)箏可真多呀！小朋友們來到了商店各自挑選自己喜歡的風(fēng)箏。一位大哥哥挑了一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，他的妹妹挑了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，還有別的小朋友：有的挑了正在吐泡泡的金魚風(fēng)箏；有的挑了張牙舞爪的龍風(fēng)箏；還有的挑了兇猛威武的.老鷹風(fēng)箏各種各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好看極了！
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏來到了草地上。這里可真多人呀！天上飄著各式各樣的風(fēng)箏，好像是一場盛大的動(dòng)物狂歡會(huì)。小朋友們迫不及待的開始嘗試放飛手中的風(fēng)箏。瞧，只見那兒一個(gè)小朋友高高地舉起了風(fēng)箏，他的伙伴抓著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備起跑放飛風(fēng)箏。“一、二、三跑”拿著風(fēng)箏的小朋友發(fā)出口令立即松開了手，抓著線的小朋友一刻也沒有遲疑，飛快地跑了起來。“嗖”地一聲，咦！本來已經(jīng)漸漸飛向天空的風(fēng)箏不一會(huì)兒就落回了地面。他們嘗試了一次又一次的助跑，松手放飛風(fēng)箏。“不聽話”的風(fēng)箏似乎在和小朋友作對，怎么也不愿意飛上天空。小朋友有些灰心喪氣地嘆了口氣，撿起了風(fēng)箏，羨慕地望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們：“唉，我的怎么就飛不起來呢，看來今天肯定飛不起來了。”
小朋友準(zhǔn)備放棄了，一直默默在旁邊放風(fēng)箏的小妹妹走了過來，笑著鼓勵(lì)地說道：“大哥哥，要有信心哦。你瞧，我的風(fēng)箏風(fēng)箏飛得多高呀，可是在不久之前它也不愿意飛上天空，一次次的落回地面。我就告訴自己不要?dú)怵H，沒關(guān)系，每一份堅(jiān)持就是成功的積累，風(fēng)箏舉高，跑的快一點(diǎn)，線放長，一次又一次的嘗試慢慢的就能成功放飛風(fēng)箏啦，所以你要加油呀！”聽了小妹妹的話，小朋友一下又有了信心，“對，我不能放棄。”他鼓起勇氣又開始嘗試放飛風(fēng)箏。只見他的伙伴高舉風(fēng)箏，心有靈犀似的松手，小朋友如離弦的箭飛奔了出去，邊跑邊拉長手中的風(fēng)箏線，“嗖”，你猜怎么著？
“YEAH！飛起來了！我成功了！”小朋友情不自禁地喊著，歡快地和風(fēng)箏一起跑了起來，他越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越飛越高，小朋友一邊跑一邊開心地叫著喊著。
在不遠(yuǎn)處的草地上，三三兩兩的人群也在放風(fēng)箏，他們嬉笑打鬧。瞧，他們玩得多開心呀！美麗的風(fēng)箏在天上飛著。咦，那是什么？哦，仔細(xì)一看，原來是一只小鳥正追著老鷹風(fēng)箏不放呢。
不知不覺，天黑了下來，人也越來越少了。這天的風(fēng)箏游，大家意猶未盡。好朋友們約好了下次還一起來玩兒。
放風(fēng)箏作文15
經(jīng)歷了連續(xù)幾天的大雨，天氣終于放晴了，一家人準(zhǔn)備今天去體育館走走，散步又散心，最好是可以放風(fēng)箏，因?yàn)槊看谓?jīng)過體育館看著天上飄著許許多多各式各樣漂亮的風(fēng)箏就眼饞，因?yàn)槎际强赏豢杉吹模恢睕]有時(shí)間或者機(jī)會(huì)。
來到體育館果真是人山人海，旁邊擺攤的地方早就已經(jīng)擠滿了人，風(fēng)箏攤聚滿了小朋友，我拿著爸爸給我的零花錢上去買了一只老鷹的風(fēng)箏，因?yàn)樽畎詺庾詈每础ｏL(fēng)微大，我起初擔(dān)心飛不起來，可是旁邊的小朋友牽著風(fēng)箏跑了沒幾會(huì)兒風(fēng)箏就飄著上了半天，我著實(shí)高興心里估摸著：我的也可以，而且要飛得更高。開始放點(diǎn)線—左手抓著線軸—右手抓著風(fēng)箏—開跑—松右手，風(fēng)箏飛了，先是飄飄然在半空中顛簸著，然后我越跑越快它就跟著我飛，線很緊我就松開一點(diǎn)，風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊的小女孩不禁叫起來：“姐姐放得好快啊，一下子就飛起來了！”看著天上那只雄赳赳氣昂昂的“老鷹”展翅高飛我心里別提多高興了，我希望它飛得再高一點(diǎn)就快速松線，這時(shí)候風(fēng)很大“老鷹”被風(fēng)吹的越來越高，帶動(dòng)著線軸不停得轉(zhuǎn)，線已經(jīng)快到盡頭了我趕緊收線，這時(shí)候不知怎么的可能是收線收的很急過于緊了，線斷了。此刻我心里咯噔一下徹底慌了，遠(yuǎn)看天上我的“老鷹”就這樣跟著風(fēng)的節(jié)奏隨處亂飄，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)然后迅速墜下，猶如被槍打下來的一只鳥，瞬間那種威武霸氣蕩然無存了。“啊哦，再來吧，我去撿回來！”爸爸已經(jīng)在遠(yuǎn)處揮手對我說。只見爸爸快速跑過去拾起我的“老鷹”，在那里停頓了許久然后不停搖頭，好像很失落的樣子，我邊跳邊叫著：“爸爸回來，好了沒啊，快回來我的風(fēng)箏……”也許是看見了爸爸的'磨蹭和無奈的樣子，我確定了“老鷹”出事了，果真撿回來的是折斷了翅膀的“老鷹”，看來是迅速下墜的撞擊力使得它折壞了。我有點(diǎn)傷心，不是因?yàn)樗鼊傎I來就壞了而是因?yàn)樗词贡恍藓昧耍膊荒茉傧褚郧澳菢油浒詺獾卦谔焐巷w了，總會(huì)有修復(fù)不回來的缺陷，也許漂浮不定沒一會(huì)就墜落了……
很遺憾，后來我把它掛在了我的臥室里，因?yàn)榕P室的墻紙是藍(lán)色的，它好似還在藍(lán)天上自由翱翔一樣，可惜這種美已經(jīng)變?yōu)槭庆o止的美了。
我喜歡這次有意義的放風(fēng)箏，因?yàn)槭刮业谝淮胃杏X放風(fēng)箏的樂趣，看到了風(fēng)箏在天上飛的那種自由美好的意境，體會(huì)到了動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美的感覺，很美好很美好很美好……
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文10-17
放風(fēng)箏的作文11-28
放風(fēng)箏作文10-17
放風(fēng)箏_作文06-12
[精選]放風(fēng)箏作文10-23
[熱門]放風(fēng)箏作文09-15
（通用）放風(fēng)箏作文09-22
放風(fēng)箏的作文（必備）09-17