用好壓歲錢的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的用好壓歲錢的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
用好壓歲錢的作文1
每年春節，我都會得到長輩們給我的壓歲錢。今年也不例外。以前我總是把壓歲錢上繳給爸爸媽媽。而今年爸爸媽媽認為我長大、懂事了，可以自己自由支配。就決定讓我擁有自己的壓歲錢。當我手拿著這些壓歲錢時，心里想：“我該怎么用，才使它變得有意義呢？”經過一番思考，我終于決定把它分成幾份，合理使用。
第一份是用來交學費的。一共有916元。以前每學期的學費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學費了，心里真高興。
第二份是用來買學習用品、書籍的。一共有40元。這學期老師如果要求買學習用品、訂雜志，我就不用再向媽媽要錢，可以自己從這些錢中自由分配。
第三份是用來買體育用品的。一共有100元。今年我如果需要買體育用品的話，就可以自己去買，而不用再讓媽媽掏錢給我買了。
剩下的10元，我準備把它存起來買一臺筆記本電腦。我非常喜歡筆記本電腦，雖然我知道這錢是少點，但我相信只要有耐心，就一定能實現自己的夢想的。
另外，我還建議同學們如果你手中有更多的壓歲錢，你也可以選擇把它存放到銀行里，當做自己以后上大學的'費用。或者買份健康保險也是個不錯的用法。 我希望同學們都能用好壓歲錢，過個快樂的新年。
用好壓歲錢的作文2
爸爸媽媽等長輩給了我許多壓歲錢，我想：我要把這些錢用在該用的地方，我要好好運用學到的數學知識，從小學會理財，特制定一份理財計劃。
首先，我要把一部分錢花在下學期的學費和伙食費，還有購買增長寫作能力的課外閱讀書，比如：<<小學語文閱讀>>、<<小學生日記起步>>等，還要買一些需要的學習用品，使壓歲錢真正變成我的知識，讓我插上智慧的翅膀，在知識的海洋里翱翔。
其次，我要把一些錢捐獻給有困難的小朋友。我要幫助他們，因為他們中有些小朋友連書都買不起，讓他們感受到社會的溫暖。還有，我要把剩下的錢交給媽媽，讓她給我存入銀行，給我長利息，運用到以后需要的.地方中去，做一個真正會理財的人。
用好壓歲錢的作文3
今年的壓歲錢媽媽說給我做主。我回到房間左思右想，就是想不出什么好方法。我想著想著，想到了家里缺什么，可是家里不缺東西。吃的、玩的、用的、家具、家電都很齊全。要不拿這些壓歲錢存到銀行去？可是銀行又不讓未滿十八歲的人存錢。要不給媽媽幫我存？可是媽媽是個見錢眼開的人，萬一用我的錢買衣服、吃的東西怎么辦？要不把壓歲錢藏在衣柜里？那如果媽媽整理衣柜，看見了還以為是他們的'錢呢？或許還以為是我偷偷在家里拿的錢，藏起來準備到游戲廳、網吧玩呢？突然，我靈機一動，想出了一些好辦法：
首先，買新學期要用的文具。如鋼筆、鉛筆、油筆、水彩筆、畫紙等。這些大概要50元左右；其次，用這筆錢交這學期的書本費。以前都是媽媽幫我交的，這次我要自己交。大概要150元左右；然后，我要給媽媽買一件禮物。這些年媽媽為我做飯、洗衣付出了許多，實在辛苦。我想讓她開心、快樂。大概要100元左右；最后，我想給爸爸買一條領帶。爸爸不太喜歡打領帶，這次我想讓爸爸漂亮一點。
買了這些，大概還多出好幾百塊。就作為平時購買文具的儲備金吧。萬一遇上學校有個捐款活動還能派上用場。
同學們，你們覺得我這樣使用壓歲錢合理嗎？
用好壓歲錢的作文4
我過年的時候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來，我媽媽說；等留著買一些學習用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來給我保管，因為我爺爺和我奶奶說；小孩子不能拿錢，我的.零花錢就是爺爺奶奶平時給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的東西。
我的壓歲錢一般都用在學習一類的，我媽媽那天告訴我；你每年的壓歲錢都要用在學習上，不能用再買別的東西上，只能買學習用品。我收的壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現在一共有一千元，這一千元我要花在學習上。
這就是我用好壓歲錢爭當理財小能手的原因。
用好壓歲錢的作文5
我奶奶今年60歲了，去年夏天，她突然中風，從此便落下個半身不遂，癱瘓在床。由于不能再趕集上店，奶奶的衣兜里便沒有了錢。
今年除夕，我去奶奶家。一進門就看見奶奶半躺在床上，于是，我連忙跑到奶奶床前，拉住奶奶的手說：“奶奶，過年好！我給您拜年來了！”
原以為這話奶奶聽了會很高興，誰知道奶奶臉上的微笑卻漸漸消失了，竟流出了兩行老淚。我一時不知所措，忙問：“奶奶，你怎么了？”
“我心里難受——當奶奶的`沒錢給你們這幫娃！”一時間我不知用什么話來安慰奶奶。我傻愣愣地望著她，手不由自主地放在了衣兜里。咦？不是有六塊錢嗎？“奶奶，您別難過，今年不是要做六十大壽嘛，我就是來給您壓歲錢的，給，這是六塊錢。”奶奶最后勉強收下了。
過一會兒，弟弟妹妹來了，奶奶痛快地給了他們每人3元的壓歲錢。他們開心極了。奶奶也由衷地笑了。見到奶奶笑了，我也十分的開心，畢竟錢愛我看來只要能夠讓周邊的人幸福，我覺得就是運用好了。
我的心里樂開了花，我給奶奶壓歲錢，給她送了一份好心情。
用好壓歲錢的作文6
新年過去了，相信大家或多或少的收到了壓歲錢，少說有幾百元，多的可能有上千元，但是怎么樣的用壓歲錢卻是一個問題。
壓歲錢，有的家長可能會讓我們把這些錢都“交工”，說：“這些錢你收到了多少，就是我們出去了多少。”可是，我覺得這樣并不是一個好的方法，因為壓歲錢對于我們來說時是最高興的事，而交給家長又對我們來說很不開心。有的家長全部給孩子，讓我們自己去買學習用品，零食等，而這個方法對于控制力好的同學來說，這確實是很好的方法。控制力能更加的好了，而對于那些控制力不好的同學來說，這種方法是大可不必嘗試的，控制力不好的.可以試一試下一個方法。我覺得下一個方法很好的。家長可以拿一部分，然后把剩下的錢分配給12個月，每月都給我們，這些既鍛煉了我們的控制能力又鍛煉了我們的分配能力，起不是一舉兩得嗎？
對于怎么樣用壓歲錢就談到這里，但希望大家都有一個兩全其美的方法來使用壓歲錢！
用好壓歲錢的作文7
今年過春節，我收到了幾百元的壓歲錢。我知道這些錢是我的長輩們辛苦勞動掙來的，我要好好珍惜這些錢，要用好這些錢。于是我做了一下的.壓歲錢使用計劃。
我把一部分錢交給爸爸媽媽保存，留下一部分完成我的幾個心愿。
第一個心愿是給我的家人過生日用，到時候給他們買點生日禮物，給他們個意外驚喜，報答他們對我的養育之恩，我覺得禮物是十分能夠體現心意的東西。第二個心愿是拿出一點錢買幾本書看，有助自己學習，書本是知識的承載者。還有個心愿就是留著一部分錢幫我班最困難的同學買書、買文具等，讓他們和我一樣快快樂樂地學習，平平安安地生活。
孝順是我們中華民族的傳統美德，我希望每個同學都用好自己的壓歲錢，不要亂花，做個善良懂事的好孩子。
用好壓歲錢的作文8
隨著“噼里啪啦”的炮竹聲，我們又到了新的一年，大街小巷、家家戶戶張燈結彩，大家唱的唱、跳的跳，歡快地不得了。
大年三十的晚上，我們一家團圓在一起，邊吃團圓飯、邊聊天。奶奶高興地說：“今年春節我送你一個禮物。”我好奇地說：“是文具？”奶奶搖搖頭，“是玩具？”奶奶還是搖頭，“那是什么呢？”，奶奶說：“是壓歲錢。”一聽“錢”這個字，我就樂的合不上嘴，奶奶面帶微笑，雙手把錢遞給我，我興奮的接了過來。奶奶還說：“祝你學習進步。”我也連忙回應奶奶說：“祝您身體健康。”每年的`春節，我都會用壓歲錢買零食、玩具，但是今年我用壓歲錢做了一件大事——就是把錢獻給大山里面的小朋友，讓他們可以和我一樣上學。爸爸在一旁高興地說：“孩子長大了，也有愛心了。”說完我們就直奔郵局……
同學們，你們說我的做法對不對？是不是你也應該把錢捐個災區的民眾呢？我們是不是應該多做一些助人為樂的好事呢？通過這件事，讓我明白了助人為樂。也讓我想起了一句話：“助人為樂是一種美德。”今年真是一個幸福年。
用好壓歲錢的作文9
今年的壓歲錢媽媽說給我做主，我回到房間左思右想，就是想不出什么好方法，我想著想著，想到了家里缺什么，可是家里不缺東西。吃的、玩的、用的、家具、家電都很齊全，要不拿這些壓歲錢存到銀行去？可是銀行又不讓未滿十八歲的人存錢。要不給媽媽幫我存？可是媽媽是個見錢眼開的人，萬一用我的錢買衣服、吃的'東西怎么辦？要不把壓歲錢藏在衣柜里？那如果媽媽整理衣柜，看見了還以為是他們的錢呢？或許還以為是我偷偷在家里拿的錢，藏起來準備到游戲廳、網吧玩呢？突然，我靈機一動，想出了一些好辦法：
首先，買新學期要用的文具。如鋼筆、鉛筆、油筆、水彩筆、畫紙等。這些大概要50元左右；其次，用這筆錢交這學期的書本費。以前都是媽媽幫我交的，這次我要自己交，大概要150元左右；然后，我要給媽媽買一件禮物。這些年媽媽為我做飯、洗衣付出了許多，實在辛苦。我想讓她開心、快樂，大概要100元左右；最后，我想給爸爸買一條領帶。爸爸不太喜歡打領帶，這次我想讓爸爸漂亮一點。
買了這些，大概還多出好幾百塊。就作為平時購買文具的儲備金吧。萬一遇上學校有個捐款活動還能派上用場。
同學們，你們覺得我這樣使用壓歲錢合理嗎？
用好壓歲錢的作文10
過年了，過年了。新的一年即將開始，“嗵嗵”只聽見震耳欲聾的炮聲連續響，花朵似的煙花在空中不斷縮放。
在街上個個家里燈火通明，張燈結彩，一個個紅燈籠在房門上高高掛起。我家里也是熱鬧非凡，一家人出去后，哥哥拿出準備好的炮竹，對準天空，只聽見一聲炮響，一道道閃光沖入運霄后，空中立刻炫彩奪目，在漆黑的夜空十分鮮亮。
放完炮后，我們回家吃團圓飯。一家人團聚在一起其樂融融地說話，這時奶奶慈和地說道：“過年了，要給壓歲錢嘍。”說著神神秘秘地從一旁的柜子中取出一個紅彤彤的'紅包，對我說：“祝你學習進步更上一層樓。”說著把紅包遞給了我。我十分開心，對奶奶說：“祝你長命百歲！”我壓抑不住激動的心情，立刻將紅包拆開，一看“哇”！竟然是五百元錢。我想這么多的錢可以干什么呢？這時媽媽對我說道：錢一定要花在有用處哦。“我想到山區小朋友那些一雙想上學的大眼睛。于是我決定將這些錢積贊夠交給山區的小朋友供他們上學。媽媽聽后，對我說：”真是長大了呀，越來越懂事了。“
君子愛財，取之有道，用之有度。這件事讓我懂得了什么東西都要學會正確使用。
用好壓歲錢的作文11
爸爸媽媽等長輩給了我許多壓歲錢,我想:我要把這些錢用在該用的地方，我要好好運用學到的數學知識,從小學會理財,特制定一份理財計劃.
首先,我要把一部分錢花在下學期的學費和伙食費,還有購買增長寫作能力的課外閱讀書,比如:<<小學語文閱讀>>、<<小學生日記起步>>等,還要買一些需要的學習用品,使壓歲錢真正變成我的知識,讓我插上智慧的翅膀,在知識的海洋里翱翔.用在學習上，適當地運用我相信就不是浪費了。
其次,我要把一些錢捐獻給有困難的小朋友.我要幫助他們,因為他們中有些小朋友連書都買不起,讓他們感受到社會的溫暖.還有,我要把剩下的錢交給媽媽,讓她給我存入銀行,給我長利息,運用到以后需要的.地方中去,做一個真正會理財的人.
用好壓歲錢的作文12
我過年的時候收到了很多壓歲錢，我都讓我媽媽給我贊起來，我媽媽說；等留著買一些學習用品和一些書籍。我也有一些零花錢，我的零花錢也是由爸爸媽媽來給我保管，因為我爺爺和我奶奶說；小孩子不能拿錢，我的零花錢就是爺爺奶奶平時給我的，我的零花錢就是留著平常買本，或買筆，還有一些尺子一類的東西。
我的壓歲錢一般都用在學習一類的。我媽媽那天告訴我；你每年的壓歲錢都要用在學習上，不能用再買別的東西上，只能買學習用品。我收的`壓歲錢都是我爸爸和我媽媽給我了二百，我爺爺和奶奶給我了二百，我小姑和姑父給我了二百，我姥爺給我了二百，我大媽給我了一百，我小姑奶給我了一百，所以，我現在一共有一千元，這一千元我要花在學習上。
這就是我用好壓歲錢爭當理財小能手的原因。
用好壓歲錢的作文13
今天語文課上，老師讓我們進行了一次討論：如何用好壓歲錢。大家討論得很熱烈。
吳亦舒第一個站起來說：“我覺得壓歲錢可以分成兩部分，一部分是在開學時交學費，另一部分作為自己的零花錢，比如一些必須的早餐費。”
“對。”黃沁宇搶著說，“有時還要買些課外書、學習資料、訂購一些雜志，這樣不僅可以開闊視野、增長知識，還能養成愛讀書的好習慣。”
陶可欣接著說：“有的同學用壓歲錢買高檔玩具，甚至是危險地玩具就不好了，既浪費錢，又會傷害身體……”
我最后說：“除了用在學習上，生活中的正常消費外，余下的錢還有兩個用途：一是存進銀行，支援國家建設；二是幫助貧困地區的'少年兒童，使他們能上學接受教育，豈不是更好嗎？”
通過大家的討論，我們都知道壓歲錢應該合理使用。
用好壓歲錢的作文14
過年了，過年了，大家高興得又蹦又跳，迎接新的一年。
過年時，最高興的還要數小孩字們了，因為過年的時候可以拿好多好多壓歲錢，可以讓我們自由支配了。在新年里，小孩自就成了最有錢的小富翁了，可是這些錢應該怎么支配呢？我給大家講講我的分配方案。
我喜歡看書，所以在過年拿到壓歲錢的第一個目標就是買書了。
在新年里，我買了兩本書：《吹牛大王歷險記》與《小故事大道理》這兩本書。對有很多意義可以告訴我許多道理：陽光總在風雨后、失敗是成功之母、驕兵必敗等道理讓我的生活更加有意義。
我的壓歲錢分配表里還有買自己想要的東西。小孩不能自己分配好自己的零用錢（這是在大人眼里），所以，在春節就是小孩的“解放之日”我們可以買自己特別想吃的`好吃零食，也可以買自己夢寐以求的玩具……更可以買許多春節玩的東西，比如：煙花啊，鞭炮啊，還有爆竹啊……
壓歲錢是個“魔法師”它可以讓我們快樂學習，也可以讓我們開心玩耍。我們應該運用好我們的每一分壓歲錢，讓我們的生活越來越美好。
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