社區(qū)活動作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的社區(qū)活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區(qū)活動作文1
7月15日早上，外公送我去居委會報到并參加社區(qū)活動。一到居委會，就看見前去參加活動的人很多，有跟我同齡的小朋友，還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會的工作人員對大家說：“今天我們的活動是在社區(qū)撿易燃物品。”接著，發(fā)給我們每人一個袋子和一個撿垃圾的鑷子。當(dāng)我拿起鑷子時，心想：這個可真沉啊!環(huán)衛(wèi)工人在炎熱的夏天拿著這么重的鑷子，一定很辛苦!
我們沿著馬路邊走邊在地上尋找易燃物品，有時還看看路邊的`矮樹中是否有易燃物品。走了一段路，我已經(jīng)撿了好多煙頭放入袋子里。突然，一陣風(fēng)吹來，袋子打到我的腿，感覺腿有點(diǎn)疼。仔細(xì)一看，原來是袋子里撿來的香煙頭沒有熄滅，把我的腿燙了一下。我想：如果香煙沒有熄滅就扔在草叢中，很容易發(fā)生火災(zāi)!我們撿完易燃物品回到居委會，居委會的工作人員還給我們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該做什么等等。
回家的路上，看見路邊的廣告牌上寫著“草木綠，花兒香，空氣新鮮真真好!”。是啊，環(huán)境是需要我們?nèi)ケＷo(hù)、愛護(hù)和珍惜的!這真是一次有意義的社區(qū)活動，讓我切身體會到了一些原來只是從書本上知道的知識。
社區(qū)活動作文2
今天，我去惠泉社區(qū)參加“我運(yùn)動我快樂”的活動。當(dāng)我到了惠泉社區(qū)的`時候，活動也正好開始了。
第一個項目是搶占呼啦圈，其實(shí)就是類似于搶凳子。我很緊張，因為我的對手他們都人高馬大，而我比他們矮多了，我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動，此時此刻，我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 ， 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著呼啦圈，突然耳邊聽不見音樂了，我連忙踩在我身旁的一個圈上，幸好，還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了，因為總有同學(xué)來跟我搶位置，不過到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢？于是我就想讓他們吃點(diǎn)苦頭。當(dāng)他們想跨進(jìn)來時，我就屁股一頂。
我一路過關(guān)斬將，終于戰(zhàn)到了最后。對手是一位戴著眼鏡的同學(xué)，看著挺斯文，我心中暗暗竊喜，似乎看到了一絲希望的曙光�？晌姨凸浪耍牧獯蟮煤�，我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了！
這次社區(qū)活動真開心，真有趣！
社區(qū)活動作文3
今天，我去參加社區(qū)活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
交警二大隊中隊長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學(xué)便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。
從這堂課中我明白惡劣機(jī)動車超速的后果，路上的盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……
后來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內(nèi)總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。
緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動一個為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的`平臺，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動。
社區(qū)活動作文4
春節(jié)快到了，到處被打扮得特別漂亮，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。我們大院的門口掛著兩個大燈籠，貼著歡度新春佳節(jié)的橫幅。
今天早晨，爸爸和我以及爸爸大隊的.叔叔們?nèi)ヘS臺社區(qū)慰問。
在社區(qū)，我們見到了許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。我們不停地和他們打招呼、問好，說一些節(jié)日的祝福語。爸爸大隊的叔叔們準(zhǔn)備了許多節(jié)目：猜謎語、唱歌、相聲、小品等等，叔叔們都拿出了自己的絕活，真是豐富多彩。爺爺、奶奶們樂得合不攏嘴。
后來，我也登臺亮相了。我把幾天來精心準(zhǔn)備的舞蹈表演給爺爺、奶奶們，翻跟頭、倒立、劈腿……迎得了爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們的熱烈掌聲。他們夸我真是了不起，我都有點(diǎn)不好意思了。
社區(qū)的爺爺、奶奶們也準(zhǔn)備了許多精彩節(jié)目。雖然他們年紀(jì)大了，但表演起來，一點(diǎn)也不比年輕人差。
該回去了，真有點(diǎn)戀戀不舍。爺爺、奶奶們歡迎我們下次再來。我雖然有點(diǎn)累，但心里還是樂開了花。我決定明年一定準(zhǔn)備更好的節(jié)目獻(xiàn)給爺爺、奶奶們。
社區(qū)活動作文5
今天的社區(qū)活動，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學(xué)到了很多知識。
我們的生活垃圾可以分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的'瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦！比如，廢紙回收后可以造新紙；飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。
有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦，每個社區(qū)有專門指定的回收點(diǎn)。
我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。
社區(qū)課堂結(jié)束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況，當(dāng)然，今后我在扔垃圾的時候，也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。
我們的地球要我們自己保護(hù)！
社區(qū)活動作文6
八點(diǎn)二十分，外公說：“走吧�！�
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區(qū)活動室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個說：“1�！钡诙䝼�說：“2�！钡谌齻�要說：“過。”第四個則說：“4�！币源祟愅�，輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個輸了的'人念了一首古詩，第二個輸了的人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！
時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。
社區(qū)活動作文7
暑假里，我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動。
活動地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學(xué)生一同換上工作服，并洗干凈了手。
大約10點(diǎn)整，我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機(jī)器，但效率很高。
參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻，送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的.時間里，我們進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查對象為餐廳里的消費(fèi)者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。
不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。
這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！
社區(qū)活動作文8
國慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來獻(xiàn)給我們偉大的.祖國呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說干就干，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍(lán)藍(lán)的銀河月光里，有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來�！彼齻�?nèi)讨φf：“你呀，真是個嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機(jī)器，然后噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那這個世界將沒有骯臟，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
社區(qū)活動作文9
今天，是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動。
早上我先到社區(qū)辦公室報到，然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩，不知不覺地，轉(zhuǎn)眼一個早上就過去了。中午，我們吃好午飯，休息一會兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟件中，并涂上顏色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒，把想要涂的地方選中，再用顏色工具涂抹，不一會兒，一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的游戲。這個游戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點(diǎn)像，把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個一樣的，就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的.時候，你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān)，還想再繼續(xù)，可惜時間已經(jīng)到了。通過這個游戲，我了解了垃圾的分類，以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區(qū)能多組織這樣的活動!
社區(qū)活動作文10
陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐。
一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進(jìn)去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區(qū)實(shí)踐吧？愿不愿意當(dāng)文明勸導(dǎo)員呢？”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。
文明勸導(dǎo)員，怎么勸導(dǎo)？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進(jìn)去。
又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠(yuǎn)處走來，她正拿著兩節(jié)電池去丟，彭淑媛是個細(xì)心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的'垃圾桶里。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導(dǎo)員�！卑⒁绦χ覀冐Q起了大拇指。
火辣辣的太陽照在我們身上，我們已經(jīng)汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當(dāng)夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實(shí)又有意義的一天。
社區(qū)活動作文11
今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無云。我早早地起了床，因為今天，我要去社區(qū)參加活動。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區(qū)，進(jìn)了社區(qū)大門便看到了許多小朋友，我想他們應(yīng)該都是來參加社區(qū)活動的。因為時間還早，我在社區(qū)里逛了一圈，參觀了畫廊等。
很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍(lán)色箱子是擺放可回收垃圾的`，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。
通過本次學(xué)習(xí)，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類并處理。
社區(qū)活動作文12
星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動，今天活動的主題是：大氣污染。
八點(diǎn)半我們到了社區(qū)二樓活動室，已經(jīng)來了好幾個小朋友了，還有好幾位社區(qū)阿姨，不一會大家陸續(xù)到齊，活動室坐的'滿滿的，這時候，一個大學(xué)生哥哥走上講臺，自我介紹說：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學(xué)生防治大氣污染志愿者，今天向大家宣傳大氣污染的危害性，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市化，以城市污染日以嚴(yán)重，嚴(yán)重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業(yè)達(dá)標(biāo)生產(chǎn)，低碳出行……”
通過這次活動讓我懂得了大氣污染的嚴(yán)重性，要想減少大氣污染，我們每個人都要保護(hù)好環(huán)境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。
社區(qū)活動作文13
今天，我所住新城社區(qū)的吳爺爺，帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生，社區(qū)活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止�。然后是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在后，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學(xué)猶如猛虎下山，沖鋒在前；女同學(xué)不甘落后，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小干活卻很賣力，哪里有同學(xué)干不動的.活、石塊，哪里就有她的身影�？炜�，那邊的小同學(xué)把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，并明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實(shí)地一步一個腳印走下去。
社區(qū)活動作文14
今天，我們小區(qū)里舉辦了一次重大的活動——湖塘橋中心小學(xué)的六名學(xué)生到我們小區(qū)里來寫春聯(lián)，并免費(fèi)贈送給居民。我做為常州晚報的小記者，怎么能錯過這個采訪的機(jī)會呢？于是，我?guī)е鄼C(jī)和筆記本下了樓。
到了小區(qū)廣場上，我第一眼便看到了活動的組織者——張玲瓏?yán)蠋�。張玲瓏�(yán)蠋熓墙K省優(yōu)秀書法教師，我決定先采訪他。張老師告訴我這次活動的主題是“將學(xué)校的藝術(shù)帶進(jìn)社區(qū)”，活動目的是讓學(xué)生的校外生活豐富起來。接著，我又問張老師：“學(xué)好書法的關(guān)鍵是什么？”張老師回答：“貴在堅持，只有持之以恒才能學(xué)好書法�！弊詈�，張老師親筆寫了一副對聯(lián)贈送給我：“筆架山高才氣現(xiàn)，硯池水滿墨龍飛”，字跡龍飛鳳舞，蒼勁有力。我如獲至寶，捧著這副對聯(lián)，暗暗想著一定要把這副對聯(lián)永遠(yuǎn)收藏好。
六名同學(xué)寫的`春聯(lián)，字字筆走龍蛇，力透紙背，引得大家爭相圍觀，贊不絕口。拿到對聯(lián)的喜笑顏開，沒拿到的急切等待，最后大家都如愿以償，手拿對聯(lián)歡天喜地地回家了。
這次活動持續(xù)了兩個小時，張老師他們雖然忙得不亦樂乎，但看到大家如此高興，也露出了滿足的微笑……
社區(qū)活動作文15
今天我參加社區(qū)活動，黃老師帶我到文化廣場附近綜合實(shí)踐藝術(shù)館去學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬后怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的流動，不要進(jìn)入人體的器官;第二步，把有毒的血擠出來，最后到醫(yī)院就診。
孫老師又教我們另一項本領(lǐng)——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒開落水人的嘴用手將臟物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水?dāng)D出。最后做人工呼吸或心臟復(fù)蘇，并將病人送往醫(yī)院。
若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的.上下兩側(cè)，用繩子固定。為了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細(xì)條，綁在脖子上。最后送往醫(yī)院。
危險是突發(fā)的，在不經(jīng)意間就會出現(xiàn)，為了以防萬一同學(xué)們都要有自我保護(hù)的意識做到安全第一!
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