猜猜她是誰作文精選【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
她有一點點胖，但是很健康。頭發又長又卷，而且還染了色就像外國阿姨。眼睛又大又圓，眼球是咖啡色的，顯得非常好看。眼睫毛又長又翹。鼻子高高的。
她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子。化妝臺上兩個大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個40分鐘左右才能出門。
她喜歡旅行。時不時的'在朋友圈曬旅途中的照片。假期，我和她去過許多地方：在天安門的廣場看升旗；在大雪紛飛的天壇打雪仗；在海邊堆沙堡；在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個人來場說走就走的旅行，去過美麗的九寨溝；走遍了山清水秀的貴州；也去過“天府之國”——成都，她回來還把在那里發生的好玩的事情和美麗的風景講給我聽，我好羨慕呀！我長大以后也要像她一樣走遍全世界。
如果你是她的孩子，你會覺得她一會溫柔的像一陣輕柔的風吹向你，一會兒生氣的時候像一團火似得。你能猜到她什么時候溫柔什么時候生氣嗎？讓我來告訴你吧！她平常都很溫柔，但是只要是我寫到作文和計算錯誤的時候，她就像變了一個人似得，整個人就像著了火一樣，有時候甚至拿著戒尺來威脅我，嗓門也像一個大喇叭似得，讓我很害怕很緊張，我的心跳都加快速度了，我多么希望她像平時一樣溫柔啊！
你們一定知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文2
她是我的好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去非常有神，還長著一頭烏黑明亮的長發，天天梳著馬尾辮。臉白白的`，漂亮極了。
她非常的溫柔，因為她說話不僅好聽還不會發脾氣。我們兩個有著共同的愛好，那就是畫畫啦!每次上美術課，她都非常認真聽講，然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此，她總能畫出比我們任何人都畫得好。
有一次，我去找她玩，看見她一個人靜靜地坐在她的學習桌前，面前放著一沓白紙和畫畫工具，眼睛目不轉睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認真，是不是要畫畫了？我就沒有打擾她的思路，而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發現了我，就讓我坐在她的身邊，對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會，怎么辦呢?”她說:“沒關系，我教你畫吧。”然后我們開始一起畫畫，她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍天白云，又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友，又畫了五顏六色的風箏，又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她：“你是怎么學會的？”她像個長輩似的對我說了句：“小孩子，只要功夫深，鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子，我們兩個都樂的開懷大笑起來。
通過這件事讓我明白，只要肯努力學習付出，沒有什么是學不會。你們現在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。
猜猜她是誰作文3
我有一個同學，她呢，是我們“姐妹三劍客”里的新成員。
她呀，一條不長不短的小辮子，微微尖的臉，水汪汪的小眼睛，儼然是一個規規矩矩的小姑娘。但是，她的成績并不好，每次見她被語文老師批評，然后又被數學老師批評，我心里總是不高興。但是，她不被英語老師批，因為她的英語很好，我有時都很羨慕她呢。
她還是個很喜歡搞笑的'人。記得有一次，我們“姐妹三劍客”一起去上廁所，我們三個的手緊緊拉著。我和“三妹”不知說了個什么，松開了她，她就可憐巴巴地站在一邊，撅著小嘴，邊裝哭邊看著我和“三妹”。這時，突然……
“哇哇——可馨你不要我了，嗚嗚，我走了，拜拜——”她一邊裝著抹眼淚一邊自顧自地往前走。
這時，我才注意到把她冷落了，和“三妹”一起去哄她。剛走到半路，她突然轉過頭，把我倆嚇了一跳：“你干嘛突然轉身？”
“可，馨。”
“干啥呀。”
“哇——”她又走了。
我和“三妹”又要去哄她，她又突然轉過頭，說：“可馨你是不是不要我了。”
“要你，要你，行了，別哭了。”
“哇哈哈，哇哈哈。走，咱上廁所去。”
就這樣，我和“三妹”被強行拽走了。這里插一句，她的力氣還真的挺大。
這個愛耍性子的“小朋友”你們猜到是誰了嗎？記得留言告訴我哦！
猜猜她是誰作文4
“吱……吱……”什么聲音？不用猜，準是他又在扭動魔方發出的聲音。
他，一個時常滿臉通紅，像剛上蠟的紅燈籠一樣的小胖子，他是我很要好的伙伴，我們從小玩到大，算得上兩小無猜了吧。他眼睛小得跟螞蟻一樣，笑起來更是瞇成了一道縫。他可幽默了，為什么這么說呢？
記得，在一次社會課上，一位面相十分和善的胖胖的老師來教我們？這次我們班的＂調皮大王＂——豪可抓住了機會，老師正講著不能侵犯別人人身權的時候。豪靈機一動，肆無忌憚地說＂那你們老師以后不能懲罰我了，不然就犯法了。＂這位老師并沒有被這個問題驚到，也是當仁不讓，斬釘截鐵地說“我不懲罰你，我留你學籍，讓你永遠畢不了業”這時他也語出驚人地說道“這真是活到老學到老啊＂！當時全班同學都笑得前仰后合。豪也摸了摸腦袋尷尬的笑了。
他是一個性格多變的人，盡管整天笑容滿面。可只要別人稍微惹怒了他，他心中的怒火就會立即迸發出來，絲毫不遜于火山爆發。還是和豪相關的事件。自習課上，他正在認真的做題，正好遇到了一個難題，正處于冥思苦想的.狀態，不識時務地來騷擾他，這正點燃了他心中的怒火，第一次稍有些生氣，第二次那團怒火已到喉嚨中，第三次已完全被激怒，為此他倆大打出手，見狀，我趕緊去拉架，正巧班主任進來了，這才避免了一場惡戰，否則后果真不堪設想。事后，一場懲罰在所難免。
“學痞”這個稱號太適合他了，他很聰明，但每次考試，不管他努力程度如何，成績總顯得不上不下，處于尷尬境地。說到他聰明還有一點，他魔方玩得很秀，兩分鐘之內能全部復原，每次我看他玩的時候都是眼花繚亂。
幽默的話語，易怒的性格，聰明的頭腦，眼小，小胖子。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
從小到大，我認識了很多人，也擁有很多朋友。但我最喜歡的，還是那個一直在我身邊逗我歡笑，如影隨形的女孩。
她有著一頭烏黑的長發，經常扎著高高的馬尾辮，還會系著各種各樣的發飾，就像一個美麗可愛的小公主。她的臉圓圓的，白皙的臉蛋上不經意間就會微微泛起害羞的粉色，可愛極了!她有著一雙炯炯有神的大眼睛，散發著智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特別的是那愛笑的嘴巴，每當看到她嘴角翹起，露出甜美的笑容時，仿佛所有的煩惱都被一掃而空。
她是一個“暖寶寶”，很會安慰人。每當我感到沮喪的時候，她總是會側著腦袋，用手拍拍我的背，眨巴著大眼睛，然后溫柔地對我說：“遇到難題不要害怕，我們一起解決。”神奇的是，她有說不完的.笑話，我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下，我的心情就會平靜下來。我曾經好奇地問她：“你怎么懂這么多笑話?”她只是淡淡地回了一句：“為了讓你開心。”她，就是這么溫暖的一個人。
她還是一個“小書迷”，最喜歡閱讀。她經常笑著說：“我不是在閱讀，就是在準備閱讀的路上。”教室的每個角落都留有她閱讀的身影，多么投入啊!她，靜靜地沉浸在自己的閱讀王國中，遨游在知識的海洋里。時而眉頭緊鎖，時而捧腹大笑，時而面露微笑。熱愛閱讀，是我一直需要向她學習的地方。她每次看書，都喜歡跟我分享閱讀后的感悟以及有趣的地方，我也聽得津津有味!
我喜歡她的善良、有愛、好學。這么可愛優秀的女生，你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
他長得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上豎著、短短的、毛茸茸的頭發，有趣極了！他的臉長長的、大大的，上面有兩根淡淡的'眉毛和一雙大大的眼睛。眼睛閃閃發光，有神極了，笑起來時，雙眼半瞇，就像小貓一樣好玩；鼻子直直的，看上去很有精神；嘴巴紅紅的，像是涂了口紅似的；耳朵圓圓的，特別有趣。不得不提的是那細細的脖子，把他的頭“變”得很大，看上去很聰明呢。
他喜歡看書，什么都看。比如科學、歷史、小說等等類型的書籍。怪不得他是我們班里的“百科全書”呢！有一回，我和他聊天，不聊不知道，一聊嚇一跳，他比我知道的知識多好多！這一定是他“博覽群書”的結果吧！
他對好朋友很大方，能理解他們，幫助他們。他還特別愛講故事，每個簡單的故事他都能講得繪聲繪色。我們“聽眾”就仿佛被拉進了故事里，一會兒屏住呼吸，一會兒哈哈大笑，一會兒唉聲嘆氣。
可是，因為他和我們班的某某某同學吵了多次架，友誼都被“破壞”掉了。看看，他們這對“小冤家”又吵架了！只見他的眼睛瞪得像銅鈴，齜牙咧嘴，雙手握拳，腳用力踩著地板，大聲叫道：“你誣陷我！你誣陷我！”其實，同學之間，應該團結友愛，不應吵吵鬧鬧，以后可別這樣了！
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？快想想看吧！
猜猜她是誰作文7
猜猜她是誰？她有一頭烏黑的長發，經常梳著一個馬尾辮，有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴，她個子高高的，她即是老師得力的小助手，也是我的.好朋友。
她脾氣比較大，都是被我們這些淘氣的同學們給逼的吧！不說你絕對不知道，有一次老師有事兒不在班級，囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了，就又說又鬧起來，教室里特別吵鬧，淹沒了她管理班級的聲音，為了維護班級的紀律，她急得竟然敲折了我們的教鞭，盡管這樣，也沒讓整個班級安靜下來，氣得她都哭了，以后的好幾天都不搭理同學們，直到同學們認錯。我知道，她都是為了我們班集體的榮譽，為了大家在安靜的環境下學習，她是一個負責任的好班干部。
她也有寬厚的一面。有一次，老師又去開會了，依然讓她管理監督同學們的紀律，讓我們做綜合練習。老師走了，她站在講臺上，這時候，一個同學把手伸進書箱，并警覺的看著周圍，結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛，她朝著那位同學走過去問：“你干什么呢？”那位同學趕緊坐好，吱吱嗚嗚的回答：“我沒干什么。”但眼神里好像在說，千萬別罰我啊。她溫和的說：“不能再搞小動作了。”那位同學總算松了口氣。
她就是這樣一個人，嚴格要求自己，嚴格要求同學，厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎？她就是我班的李艷淇呀。
猜猜她是誰作文8
她站在鏡子前，鏡子里浮現出一張臉:白皙的皮膚，典型的瓜子臉，鼻梁上戴著一副特寫眼鏡，透過厚厚的眼鏡，一雙靈活的小眼睛直直地轉來轉去，下巴尖尖的。最讓她滿意的是她的頭發，一頭長發直垂在背上。然而，她更喜歡把自己的黑色長發扎成馬尾辮，掛在腦后，因為她認為這樣會很活潑可愛。
她，最突出的特點是膽小。每天晚上，當一個人睡在黑暗的房間里時，他必須從頭到腳蓋上被子，并把它裹緊。一張大床，她睡在最里面，外面被一條折疊的`被子擋住，這樣她就可以安全地睡覺了。我記得有一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要入睡，她轉過身，突然她朦朧地看見...看見...衣架上有一個人！她害怕得睡不著覺。她用被子蒙住眼睛，渾身發抖。過了一會兒，她發現那個男人站在那里沒有任何動靜。直到這時，她才用顫抖的聲音問:你是嗎...你還是人類嗎...還是鬼魂。即使問了兩次，那個人仍然站著不動。她用顫抖的手打開燈，卻發現衣架上是爸爸的衣服！這是一場虛驚。那天晚上她熬夜到凌晨。她是多么膽小啊！
她是一個安靜的女孩，酷愛書籍和古典意境。她經常盯著雨后樹上的新芽，對寧靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂，尤其是沒有歌詞的純音樂。她經常在網上搜索音樂，然后靜靜地坐在那里，閉上眼睛，享受并陶醉在音樂中，達到一種叫做休閑的美麗狀態，忘記一切和我。她的媽媽經常嘮叨:你為什么總是聽這種音樂？她說:這是一個經典的領域，你不明白嗎？
哈哈，這就是她，一個安靜、膽小、喜歡音樂的女孩。你知道她是誰你能猜到嗎？猜不到嗎？那么讓我悄悄地告訴你:她就是我，陳卓如，鄭融小學501班。
猜猜她是誰作文9
她有著一對可愛咪咪的眼睛，一頭烏黑的短發，臉上永遠保持著超級迷人的笑容。她說話總是很幽默，而且伶牙俐齒，會耍些小聰明逗我們開心。偷偷告訴你們一個小秘密，她很喜歡吃零食，經常看見她手里領著一大包東西趕回來，隨后便開始大吃特吃，偶爾會分我一點兒。她挺愛講笑話的，而且總是能配上一點兒語言和動作，將場面搞得繪聲繪色。她很天真，總是愛把她幻想的事講給我們聽，我覺得她想象力真的很豐富，文采也挺不錯的`，其實她還有小孩子脾氣。
再跟你們說，她呀，可是一個十足的追星族，快男李煒是她的忠實偶像，她這個"維他命"做的真有夠瘋狂的了，只要是李煒的海報，唱片她統統都買，總能時不時聽到她嘴里哼著李煒的歌。只要有誰說到李煒的壞話，她都會火冒三丈，憤怒不已。有時候我們叫她她不應，只要道一聲："帥帥李煒的粉絲"她就會馬上回應一句："唉"現在你可以看出她對李煒的癡迷程度達到一個什么境界了吧，但我覺得她還是應該收斂一點，以免走火入魔，畢竟學習最重要。
說了這么多，同學們應該都知道她是誰了吧，如果還不知道的話，那就請你仔細的觀察，知道的同學請保密，這個人就在我們的周圍，相信她早已心里有數，現在請知道的同學在三秒鐘之內答復我，三！二！一！
猜猜她是誰作文10
轉眼間，已經到了夏天，陽光灑在放學必經的道上，透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我，那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時光閃回，來到我們第一次相見，在我們小學四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高，臉蛋紅撲撲的，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮，兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目。“同學們，這是我們班新來的.同學，大家認識一下。”班主任的話音剛落，她已經落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚，淡淡的笑容是那么溫柔，好似正午的陽光穿過稀疏的樹葉投下來的光影，柔和而不刺眼。恍惚間，我覺得這一抹微笑已經讓世間萬物都黯然失色了！緊接著她從容地做了自我介紹，又淡定地在一個空座位上坐下來。
記憶中，她特別愛追星。每次當我提到其他明星時，她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我，然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒，只能這樣想：就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢？
如今我們一起升入初中，又坐在了同一間教室里，她依舊“惡習不改”。漸漸地，我們不僅是同學，還成為了最要好的朋友。只不過現在她不會再為哪位明星和我爭吵，而變成了我們經常為一道難題爭得面紅耳赤。她經常鼓勵著我上進，在學習上幫助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過，卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣！只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵，我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路瘋長的如花歲月里，我們一路相伴，攜手走向艷陽高照的明天！
大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
鏡子說，她是一個愛臭美的小女孩。個子有一點矮，肥胖肥胖的，像一個大熊貓。她有一頭烏黑的短發，卷卷的，活像一個洋娃娃。眼睛瞇成一條線，嘴巴小小的，經常彎成了小月牙。她的衣服每天穿的干干凈凈的，特別愛穿漂亮的裙子。
毛巾說，她是一個愛干凈的小女孩。每天早晨都會認真地洗臉，洗完臉后，小心翼翼地把我整齊的放在臺子上。我一臟，她就會請來香皂大哥給我洗澡，每天把我洗得干干凈凈的。有這樣的小主人，我感到很幸福。
鋼筆說，她是一個很認真的孩子。每次的作業寫得干干凈凈，漂漂亮亮，讓人賞心悅目。有一次作業寫得特別好，老師獎勵她第一項作業不用寫，還送給她了一個漂亮玩具獎勵她，讓她再接再厲。這也有我的功勞呢！
書本說，她很喜歡看我。她媽媽特別喜歡我的家族。每次來到書店里，總把我的兄弟姐妹帶回家。在她家里，我的.兄弟姐妹有100多個，有的躺在大床上；有的坐在書架上；還有的站在書架上。每天把我捧在身邊，她就會忘記時間，忘記煩惱，忘記玩耍慢慢地，她的知識也變多了，是一位小博士。因為她讀書太專心，有時候還鬧出了不少笑話呢！有一次，媽媽讓她去買醬油，誰知道卻買了一瓶醋，真是一個馬虎蛋。
手機說，她是一個愛看手機的小女孩。一有時間，她就看小說，玩抖音。這些亂七八糟的東西，婆婆是不讓看的，可是她從來都不聽，還是我行我素，真是一個愛玩手機的女孩。我真想對她說，以后別玩手機了，小心傷害眼睛。
這個女孩就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的女孩馮冰冰。朋友們，你們喜歡我嗎？
猜猜她是誰作文12
我是“瘋丫頭有限集團”的老總，姓馬，名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應對困難，每個員工都盡職盡責，但是，在這些員工里，我最看好和信任的還是她。
她是我們集團的副董事長，每天的任務是訓練員工，讓每一位員工不受欺負。但她在班里的學習也非常好，是我們班的學霸。
她長得很漂亮，眉清目秀，有著林黛玉一樣的.柔弱美，但她的美麗里卻藏著無限的能量。
記得有一次，我們的競爭對手（“壞小子有限公司”）向我們發起了挑戰，我們拿到“挑戰書”，正商議著，突然，一個聲音對我們說：“老馬，我們不能再等了，時間緊迫，再不下樓，我們就要倒閉了！”我很無奈：“好吧，這件事交給你了。”“是！”不一會，只見“壞小子有限公司”的隊員們在門口等著我們。可是他們哪知道，我們從兩側沖了過來，將他們團團圍住。這時，一個聲音在我們耳邊傳來：“想抓我們，沒那么容易！”原來是“壞小子有限公司”的董事長程奧和副董事長楊晨來了。我和她見勢不妙，馬上下了樓。
我剛要發號施令，可她已經按捺不住自己的怒火，以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了，拔腿就跑，可他們哪逃得了啊！別忘了，她可是我訓練出來的。如我所料，他們被“胖打”一頓。從那以后，我們對面的“壞小子集團”再也不敢前來“打擾”了。
這就是我的得力助手，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文13
一對濃眉，下面是一架黑色半框眼鏡，眼鏡后面是一雙永遠睡不醒的小豆眼，鼻子上帶著上天送給的祝福，她還長著一張“櫻桃小嘴”她閉口時，好似“淑女”，但一張嘴，完全可以笑到讓你懷疑人生。
她還是個“浪漫”的女孩，愛冬天的雪花夏天的雨，秋天的落葉春天的風，可她最愛、最喜歡的還是好吃的。她是個地地道道的吃貨，會吃會做，為了吃到美味不惜耗費精力去制作，壽司、飯團、餛飩、餃子、冰棍兒……她也有自己的拿手菜：雞蛋柿子、青椒豆片……至于她貪吃到什么程度呢？那晚，她向爹媽訴說了一下她的小愿望：“我想吃牛肉燉柿子、燉大骨頭、可樂雞翅、糖醋里脊……還想吃熱湯面、涼面、拉面、刀削面……”說著說著，她的口水流了下來，擦擦口水，繼續大談特談，談的口水快把自己淹掉，看著爹媽一副生無可戀的表情，她卻渾然不知，繼續談著自己的小小愿望……
每天吃飯前，她都會說：“不能多吃，得減肥。”可是一看到好吃的，她就玩兒命了：“我還有胃，我肚里還有空間，我還沒吃飽，我沒吃多，我沒吃撐……”飯后一上稱，爸媽來看數字，她就用腳一擋，一翻白眼兒：“該看的'看！不該看的別看！”
她最大的愛好就是晚上不睡，早晨不起。晚上躲在被窩玩手機，早晨裹著被子呼呼睡。她媽讓她干活時，如果她心情好，碗刷的能反光，地擦的能照人，如果她心情不好，碗變豁牙，還粘手，地還打著滑。她心情好時，作業字跡工整，并且乖巧聽話，心情不好時，字寫的還沒有螃蟹好看，并且很不聽話，簡直就是——找抽！
你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文14
這是一個可愛的女孩子，性格活潑開朗，每次看到她，她總是笑盈盈的。她長得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上，嵌著一對精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑，更顯出她活潑的性格。她頭發又細又軟，常常扎著一條不長不短的馬尾。有時她心血來潮，會綁上兩根羊角辮，那時班上的同學總喜歡逗玩逗玩那兩條細細的“小麻花”，然后打趣似地說：“喲，又扎小辮兒啦!”
她的.小玩意兒多得驚人，她總是會帶些到學校來，今兒送給這個同學一個，明兒又送給那個同學一個。可能因為她跟我不玩得不夠熟絡的原因，我從沒有收到過她的禮物，但我仍覺得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時候我看她，就覺得她也像那些小小的娃娃，一樣的精致小巧動人。她雖是個小短腿，但跑步卻不輸給那些腿長的同學。她若是跑起步來，會讓我想起那年我們全家去青海，在青海湖邊的草地上看見的那些小土撥鼠：短短的小腿，卻像裝得有兩只風火輪一般，眨眼便沒了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛入神地盯著前方，好像在一個她永遠不可能觸摸到的地方，有那么一塊磁鐵，正吸引著她往那方沖。
在班上人緣很好的她，經常給班上的同學發小玩意兒。可能她給別人的東西多了，大家都覺得她樂善好施吧，因此，她在班上是很受歡迎的。雖然她學習成績不算最好，但是誰在乎這些呢?有個樂于與你分享快樂的朋友，多好呀!
哦，我想，你們一定早猜出她是誰啦!
猜猜她是誰作文15
一身小麥色的皮膚，一雙長而細的腿，一面清秀的五官，湊成了活潑美麗的她。
以前，她對自己的皮膚不是很滿意，常常抱怨說想要白皮膚。但現在不同了，她更喜歡小麥色的皮膚，因為小麥色代表著健康。也許是主人喜歡了，小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。
她喜歡自己的長腿，細嫩光滑，沒留下一點傷痕，看起來很舒服。別看她是女生，但又強壯又結實，而且力量驚人，跑起步來別提有多快了，絲毫不比男生們差，連爸爸也跑不過她。但她只能當短跑健將，長跑就不行了，因為她耐力不好。不過，她并沒有因此而煩惱。
她的五官長得非常大氣。眉毛很長，很濃，把整張臉的精神都提了上去，是臉上的“畫龍點睛”呀！她笑的樣子很燦爛，兩個臉蛋鼓鼓的，怎么擠也擠不下去。左臉有一點點酒窩，右臉卻沒有，但笑起來依然很好看，這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的`結果。
她是一個典型的“兩面派”，在學校里安靜乖巧，像一只溫柔老實的綿羊，在家可不同了，丟鞋子，扔書包，把家里攪得一團糟。
她很擅長爬桿，看到桿子就爬，爬到頂上就喊：“媽媽，我看到賣棉花糖的了！走，買棉花糖去！”看來會爬桿很好嘛！她很靈活，攀爬繩網、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強項，一點也不比哥哥姐姐們差。
她擁有著無窮的豪爽和氣質，相信她已經給你留下了深刻印象。那你猜猜，她是誰呢？猜中有獎哦！
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