《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時(shí)間：2023-08-21 08:21:00 寫作作文

《小木偶的故事》續(xù)寫作文（精華14篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文（精華14篇）

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇1

　　小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。

　　他告別了小女巫，準(zhǔn)備回家找老木匠，告訴他路上發(fā)生的一切，還讓老木匠知道，只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。

　　在路上，小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼，一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂和美好。

　　走著走著，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上，翻著紅背包在找什么東西，并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面，看它他到底在找什么。啊！小木偶發(fā)現(xiàn)，他要找的東西正是老木匠給他的路費(fèi)！小木偶生氣極了，他悄悄的走到小紅狐的身后，一把拽住小紅狐的尾巴，等小紅狐起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了，拼命掙扎。這時(shí)，熊警官趕來了，小木偶大聲叫到：“你這個(gè)騙子，還我的.包！”熊警官對(duì)小木偶吼到：“你又來搗亂！”小木偶說：“那是我的包，我被小紅狐騙了后，想要回來，但那時(shí)老木匠只給我一種表情，我只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。

　　熊警官終于相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶，然后把小紅狐帶回了警察局。

　　小木偶背上紅背包，開心的笑了。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇2

　　小木偶得到所有的表情后，來到大街上。走著走著看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特，開心的和哈特?fù)肀Я似饋�，此時(shí)此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里，小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包，想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說了聲：“沒問題”。它們來到了小紅狐家，威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。

　　第二天，小木偶在路上玩，看見了哈特坐在地上哭。小木偶問哈特：“你怎么了”，哈特說：“摔了”。小木偶一看傷口，傷口邊上血淋淋的`，它立馬從自己的紅背包里，拿出了藥盒，給哈特看了一下傷口，結(jié)果是嚴(yán)重骨折。小木偶二話不說就背起哈特往家走，到了家，把它放在床上，就開始了手術(shù)。小木偶一會(huì)兒放麻醉，一會(huì)兒接骨，一會(huì)兒擦藥，可忙了。

　　哈特醒來后，握著小木偶的手，激動(dòng)的說：“小木偶，謝謝你，要不是你，我的腳早就斷了�！�

　　我們一定要向小木偶學(xué)習(xí)它這種助人為樂的高尚品質(zhì)，你幫了別人就等于幫助了自己。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇3

　　藍(lán)鼻子小女巫走后，她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì)有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段時(shí)間后，小木偶發(fā)現(xiàn)自我只會(huì)悲痛和哭泣了。之后，他自我去了當(dāng)?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查，醫(yī)生問小木偶：“木頭人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。”醫(yī)生說：“你快點(diǎn)說，木頭人�！毙∧九颊Z無倫次：“我此刻……只會(huì)……會(huì)哭……泣了，你……能幫幫……我嗎？”醫(yī)生說：“你得了什么怪�。靠彀阉s出去！”小木偶被另一個(gè)醫(yī)生扔出了醫(yī)院。

　　小木偶掉在了地上，它感覺自我的木頭腿已經(jīng)斷了，小木偶大喊：“救命啊！救命��！”藍(lán)鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲，說：“我的法力快沒了，唉。為了就小木偶，管不了這么多了，就小木偶要緊�！彼{(lán)鼻子女巫飛下去，用自我最終一點(diǎn)法力救活了小木偶，過了一會(huì)兒，藍(lán)鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最終，藍(lán)鼻子女巫的.行為感動(dòng)了上天，老天爺讓藍(lán)鼻子女巫復(fù)活了，還讓小木偶當(dāng)她的小助手，繼續(xù)幫忙有困難的人。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇4

　　小木偶擁有了人類所有的表情，正興沖沖地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看見了他的紅背包，他揉了揉眼睛仔細(xì)一看，哈哈，花壇邊背紅背包的正是小紅狐。小木偶心想：這個(gè)小騙子，得到了我的背包，一定會(huì)去騙更多的東西。不行，我得去管管。

　　小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇，小木偶聽見小紅狐正在對(duì)小貓咪甜言蜜語：“小貓咪，你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀！能讓我看一會(huì)兒?jiǎn)�？就一�?huì)兒�！毙∝堖湔氚逊奂t色的.蝴蝶結(jié)給小紅狐，卻被小木偶給攔住了：“小貓咪，別相信他的假話。”小貓咪看著小木偶那誠(chéng)懇的模樣，漸漸把手縮了回去。

　　小木偶又氣憤地說：“這紅背包就是我的，結(jié)果被他騙去了。”小貓咪問：“真的嗎？”說完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見小貓咪完全不相信他的眼神，拔腿就跑。

　　小貓咪說：“謝謝你，否則我的蝴蝶結(jié)就會(huì)被小紅狐騙去了。為了報(bào)答你，我會(huì)為你做證人，幫你討回紅背包�！毙∧九几袆�(dòng)地說：“謝謝你�！毙∝堖湔f：“沒什么，就算咱倆扯平了吧�！毙∧九几吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇5

　　自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就會(huì)開心的時(shí)候笑；傷心的時(shí)候哭；別人傷心的時(shí)候懂得同情、安慰別人了！

　　有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了，小紅狐貍一邊跑出門外，一邊大聲地喊著：“救命啊！救命啊！我家著火啦！大家快來幫我滅火��！”這時(shí)，小木偶正在好路過這里，他聽到了小紅狐貍的求救聲，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。

　　他用強(qiáng)有力的.手來提水桶裝水滅火，小紅狐貍感謝小木偶！突然，小紅狐貍說：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎么沒想到把媽媽叫出來呢？我這就去救媽媽！”可是，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽了，說：“不用急！我去救你媽媽！”他說完，就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里，把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火，不大一會(huì)，小紅狐貍家的大火被撲滅了。

　　小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺得自己很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開心！

　　從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！小木偶的故事續(xù)編

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇6

　　自從被騙去了書包，小木偶一直懷恨在心，小女巫給了小木偶許多表情后，小木偶打算去報(bào)仇。

　　這天，小木偶準(zhǔn)備好了花衣裳去逗逗小紅狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門，小紅狐一開門，一見小木偶，先是嚇了一跳，然后，裝作鎮(zhèn)定下來，小紅狐說：“朋友，你來了？來，我們喝茶去�！毙∧九家娦〖t狐這么熱情，只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進(jìn)了一個(gè)美麗的花園。花園里，鮮花盛開，百鳥齊歌，花園中間有座亭子，亭子里有一個(gè)桌子，上面擺著熱騰騰的.茶，亭子上方刻著一個(gè)故事：場(chǎng)面上是小木偶和小紅狐牽著手……。

　　小紅狐忽然盯著小木偶，小木偶也盯著小紅狐看，好像在尋找什么東西。這是，小紅狐低下了頭，小心翼翼地說：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了，朋友。”小木偶連忙說：“沒事沒事，我們做朋友吧。”小紅狐急忙拿出紅書包遞給小木偶，小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。

　　從此，他們倆成立形影不離的好朋友。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇7

　　有一天，小木偶在大街上不停地走著，四處張望，他準(zhǔn)備找小紅狐要回自己的紅背包，突然看見有人在路旁悶悶不樂的走著。小木偶跑過去一看，啊！原來是那位詢問過自己他的老奶奶。他關(guān)心地問：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶傷心地說：“今天是我孫子的生日，我給他買了個(gè)蛋糕，可是在半路中被小紅狐給搶走了�！�

　　小木偶聽了，十分憤怒，他對(duì)老奶奶說：“我一定為你討回公道�！闭f完，飛快向前跑去，突然，他看見了他的冤家——小紅狐。小紅狐在大街上悠閑地走著，他三步并作兩步地跑到小紅狐的.背后，一把抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，生氣地對(duì)小紅狐說：“看你往哪兒逃？快把我的背包還給我！還有把老奶奶的蛋糕變出來！”小狐拼命掙扎，并且大叫：“放開，放開�！边@時(shí)候，熊警官走了過來：“你們吵什么吵？”小木偶回答說：“小紅狐搶了我的紅背包�！毙芫儆终f：“小木偶你有什么證據(jù)嗎？”小木偶說：“有一位老奶奶可以做證，她也是受害者�！�

　　于是，小木偶找到了老奶奶。老奶奶憤怒地說：“小紅狐不但搶了我的蛋糕，還做了許多傷天害理的事情�！毙芫俾犃耍⒖贪研〖t狐帶回了警察局，小紅狐將受到應(yīng)有的懲罰。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇8

　　自從小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶就變成了一個(gè)助人為樂的人，它每天幫助村子里的人做許多好事，有時(shí)還幫助農(nóng)民伯伯種莊稼呢！

　　有一天，小木偶走在路上，突然看見兩個(gè)小男孩在玩，其中一個(gè)小男孩說“咱們用石頭把天上的鳥砸下來好不好？”，另一個(gè)小男孩說“行”，于是，他們倆人一個(gè)拿了一個(gè)石頭瞄準(zhǔn)天上的鳥兒，“啪”的一聲，天上的鳥兒就被他們打掉了。小木偶看見了，就急忙跑過去，對(duì)兩個(gè)小男孩說“小鳥是有生命的，不能這樣被你們玩來玩去！”但他們卻理直氣壯地說“天上有那么多鳥，打掉一只又怎樣？”。這時(shí)，小木偶生氣地說“如果你們是鳥兒，被人欺負(fù)，心里怎么想？”，兩個(gè)小男孩聽了小木偶說的'話，覺得自己做的是有些不對(duì)，小木偶看他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就把受傷的小鳥送到了醫(yī)院。

　　后來，村里的人知道了這件事，都夸贊小木偶，并且為小木偶頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，叫“善良的小木偶”。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇9

　　自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶其他的表情后，小木偶的生活便更添了許多樂趣。

　　木偶走在大街上，暗中看見了偷走了他的背包的小紅狐。小木偶心想：不如，借此機(jī)會(huì)好好懲治一下這個(gè)小偷，讓這狡猾的狐貍，受到應(yīng)有的懲罰。

　　于是，小木偶便裝出了一副笑嘻嘻的表情，走上前去靠近小紅狐。小紅狐見到小木偶居然面不改色，還十分平靜地說了一句：“呦，這不是只會(huì)傻笑的小木偶嗎？你難道還想和本大爺我，搶這個(gè)漂亮的背包嗎？那你真是不自量力�！毙∧九急恍〖t狐給氣瘋了，情急之下，便和小紅狐打起來了。

　　“吵什么吵？”那個(gè)穿警服的熊又出來了，“怎么又是你們兩個(gè)，難道上次的事情還沒鬧夠嗎？你們真是氣死我了。”面對(duì)熊警官小紅狐又是一臉憤怒的表情說道：“警官，這個(gè)小木偶上次沒搶成，這又來搶我的`背包，您可一定要為我作主啊！”小木偶心里早已想好對(duì)策便可憐巴巴一臉委屈的表情說道：“警官啊，這個(gè)小紅狐騙了您，它之前欺負(fù)我只會(huì)笑，便搶走我的背包，幸好，我有貴人相助有了其他的表情，回來懲治小紅狐。”熊警官知道了事情的來龍去脈，便讓小紅狐物歸原主，向小木偶道歉，還把小紅狐帶回了監(jiān)獄里。

　　害人終害己，我們可不能撒謊哦。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇10

　　小木偶跟小女巫道了謝，就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開了小紅狐的大門，小木偶裝了一個(gè)笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開大門一看是小木偶，就說：“你來干什么？”小木偶說：“我來拿回我的背包�！毙〖t狐一看和上次一樣的表情，小紅狐就說：“我不還�！毙〖t狐拿著被抱走了，小木偶看到小紅狐走了，就去追小紅狐，他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

　　“放開放開”，小紅狐拼命掙扎。

　　一直穿警服走過來，問怎么了？小紅狐說：“他搶我的包�！毙∧九颊f：“這是我的包，不是小紅狐的�！毙∧九奸_始生氣了。穿警服的`熊看小木偶是滿臉的憤怒；小紅狐看了小木偶的表情，有點(diǎn)緊張，熊警官看了小紅狐有點(diǎn)緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠(yuǎn)。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇11

　　后來小木偶跑到小紅狐那，對(duì)小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我�！�

　　“熊警察不是說過了嗎，這包是我的�！�

　　“這包明明是我的，怎么會(huì)是你的呢？”

　　它們說來說去，穿警服的熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個(gè)辦法，讓你們知道這背包是誰的�！�

　　小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對(duì)小紅狐說道。

　　“小紅狐，你不是說這個(gè)包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”

　　這包本來不是小紅狐的`，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。

　　熊警察轉(zhuǎn)過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對(duì)了，包還你，說錯(cuò)了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了�！�

　　小木偶答道：“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本，還有一個(gè)西游記的鉛筆盒。”

　　穿警服的熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對(duì)小木偶說了聲：“對(duì)不起，是我太大意了�！毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。

　　老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的，不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇12

　　一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過去，問他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。

　　小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀？”一個(gè)女狐的`聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏�，媽媽。”小紅狐回答�！澳氵€有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對(duì)小木偶說：“多謝！明天來我家，我送你一件禮物�！�

　　第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上頭還寫著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來，進(jìn)屋吧！”

　　從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福歡樂的生活。

　　《小木偶的故事》續(xù)寫作文篇13

　　現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向人類表示同情和感恩了。

　　一天，小木偶興沖沖的走在大街上，突然，那只小紅狐又出現(xiàn)在他的'視線中。小木偶想：“這只小紅狐昨天搶我的背包，今天我要好好教訓(xùn)他一頓�！笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，小木偶還沒撿起一塊石頭，就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了，可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。小木偶看到這一場(chǎng)景，打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想：我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o價(jià)之寶。于是，小木偶背起小紅狐，直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。

　　第二天，小木偶帶了一籃新鮮的水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動(dòng)的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒，說：“謝謝你，小木偶，我不該搶你的紅背包，紅背包還給你�！毙∧九颊f：“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看，其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的心，讓我們從此成為好朋友吧!”

　　從此以后，他們倆成為了一對(duì)形隱不離的好朋友。