（優）《小木偶的故事》續寫作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《小木偶的故事》續寫作文1
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后，打算先去找小紅狐要背包，再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然，他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢！小木偶見了氣不打一處來，頓時怒氣沖天，三步并做兩步地沖過去，撲向小紅狐，想把紅背包搶回來，可是小紅狐見狀，也不甘示弱，手緊緊抓住背包，它們扭打成一團。
“干什么呢？”熊警官又來了，“報告警官，小木偶又來搶我的`包。”小紅狐惡人先告狀。“又是你？”熊警官怒目圓睜火冒三丈，挽起袖子，準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈，流著淚解釋道：“熊警官，你誤會了，那紅背包本來是我的，因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官，熊警官聽了非常抱歉，“對不起小木偶，上次錯怪你了，我去把背包搶回來。”熊警官立刻跳上熊車，風馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴，蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好！”小木偶興奮地向它們打招呼。心想：太好了，可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉頭就要走，這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們，結結巴巴地解釋道：“你們誤會了，事情是這樣的……”“哦！原來是這樣，我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。
小木偶笑了，這是發自內心的笑。
《小木偶的故事》續寫作文2
自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的鬼話，千方百計地想把帽子拿到手。可是上過一次當的小木偶怎么都不答應！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處啊！”
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是，乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的'樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時，小木偶突然想起是用錯了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學會了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
《小木偶的故事》續寫作文3
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對狗熊警官說了實話，還配合了狗熊警官的`調查，狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前，和他說明了事實還買了禮物送給了老婆婆，讓她也知道了這個事實。就后來，他聽說了有個地方有''木偶王國”，他先告別了老木匠，就來到了‘‘木偶王國’’。他在這兒住下了，還認識了兩個好朋友，阿花和小明。阿花是女的小木偶，小明是阿花的表哥，小木偶來到木偶王國后和他們兄妹倆開了一家店。
不久，因為外來國家的攻打，木偶王國貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍，可有一次外國人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報復的種子，不久他們就參軍了，還成了結拜兄弟。他們經過層層挑戰，參加到了前線，和玻璃國進行了戰斗。可就在他們快贏的時候，玻璃人突然造出了火彈，給木偶人造成了巨大的打擊，小明也死了。就在這時，小木偶和剩下的人組成了一個為了同胞們的仇的‘‘敢死隊’’，他們勇往直前，終于打敗了玻璃軍團，保護了木偶國的安寧。
《小木偶的故事》續寫作文4
一天下午，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自己書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎么了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽知道我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么傷心，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當當當”“誰呀？”一個女狐的聲音。“是……是我，媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最后，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“謝謝！明天來我家，我送你一件禮物。”
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進門就看見地上有一個盒子，上面寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個裝滿學習用品的.綠色書包，上面還寫著自己的名子，這時，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所小學，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一起生活，來，進屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福快樂的生活。
《小木偶的故事》續寫作文5
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說：“人們說我們兩個都很聰明，但是我們兩個到底誰最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說：“這好辦，腦子競技一下就知道了。”
小紅狐不解的說：“競技，怎么競技？競技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說：“競技，也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說：“捉迷藏可說是我們的看家本領，這樣吧，我藏你找。”
小紅狐話音剛落，一蹦三條的`鉆入草叢中。草長得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個別地洞之間內部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時間內找到自己，感到特別的奇怪，就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說：“我有大腦啊！”
小紅紅狐聽到這不服氣的說：“我也有大腦，所有的動物都有大腦，這有什么了不起。”
小木偶聽到這一臉嚴肅的說：“有大腦，還要會用 ……看似復雜，無法解決的問題，只要運用大腦認真思考了，就能找到很簡單的解決方法。”
小紅狐聽到這恍然大悟說：“哦，原來是這樣，難怪只有人類才能主宰這個世界；而別的動物無論多么強大都無法主宰。”
《小木偶的故事》續寫作文6
當小木偶擁有了各種各樣的表情后，他正準備收拾東西回老木匠的鋪子里去找他。可是回去的半路中，他遇到了那只小紅狐和幾只大紅狐。而小紅狐一見到他就在那幾只大紅狐的耳邊喃喃地說著什么……
突然，“嘭”的一聲那幾只大紅狐倒下了，小紅狐在那喊著：“救命，救命啊！”
小木偶一聽到“救命”這兩個字就毫不猶豫地背起那幾只大紅狐飛快地向醫院奔去……
可是一到醫院小紅狐就變了臉，還冤枉小木偶。說是他把它的兄弟們給下了藥。他們從醫院里理論到了大街上，過了一會干脆打了起來。他們倆打得難舍難分，把附近的熊警官吸引過來：“哎，你們怎么回事？為什么打架？”沒想到小紅狐惡人先告狀說：“報告警官，小木偶把我的`兄弟下了藥，讓我的兄弟肚子疼，我要他賠醫藥費，他還不給！”
小木偶氣得高聲反駁：“不是我！我好心把他的兄弟送到醫院，他還冤枉我！”
熊警官覺得他們各有各的理，一時間分不出好壞。只好去找能聞出騙人味道的藍鼻子女巫。他把小木偶和小紅狐帶到了小女巫那里。不到一會，聰明的女巫就從小紅狐的身上聞到了騙人的味道。這時，小紅狐的謊言被當眾識破，覺得羞愧極了，臉變成了一個“紅蘋果”。在被熊警官批評教育一頓之后，小紅狐不僅向小木偶道了歉，而且還主動承認了一個錯誤。他說：“小木偶，對不起！我不該冤枉你，也不該搶你的紅書包。明天我就把書包還給你！”小木偶原諒了他，從此以后，他們變成了好朋友。
《小木偶的故事》續寫作文7
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會生氣，會著急，也會表示同情和關心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動物公安局去報警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個，我想報警。”
“好呀。孩子，到這兒來說。”山羊溫柔的說道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長給你……”
“咚咚咚”這時候，門外響起了拍門聲。“請進！”山羊說。一只大黑熊進來了，正是黑熊警長。它說：“羊警官，找不到那木……”這時它才看見坐在椅子上的小木偶，發了會兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報答你，給了你一個想變成什么，就能變成什么的`貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
《小木偶的故事》續寫作文8
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他一直想找小紅狐要回背包。
小木偶回到家，向老木匠說了自己的遭遇，又讓老木匠給了一個紅背包，里面裝了一盒青菜，幾根胡蘿卜，就上路了。
小木偶找到了小白兔，從紅背包里拿出幾根胡蘿卜，請小白兔吃，小白兔高興地說：“對不起，小木偶，剛才我冤枉你了。”“沒關系。”小木偶說完，就去找老婆婆了。
小木偶找到老婆婆，給了老婆婆一盒青菜。老婆婆說：“謝謝你，你真是一個好孩子。”“不用謝，老婆婆。”小木偶說完就去把紅背包還給了老木匠。
小木偶想讓小紅狐還給他紅背包，這時，小紅狐走到小蝸牛旁邊說：“小蝸牛你背這么多包不累嗎？我幫你背一個吧。”小蝸牛高興極了，說：“謝謝你，小紅狐。”不料，小紅狐一拿到包就飛快地跑，小蝸牛哭了起來，“別哭，別哭，我幫你拿回來。”小木偶提起木頭腿，一下就追上了小紅狐。這時，熊警官來了說：“吵什么，你們想鬧上法庭嗎？”“不是，小紅狐騙了我和小蝸牛的包。”“那是我的，我的。”小紅狐還想狡辯。“小木偶說的對，這包是我的。”這時，小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙，拔腿就跑。
小木偶和熊警官打開了小紅狐家的門，一看滿地都是贓物，熊警官通知所有小動物來領自己的東西。也找到了小蝸牛的'包和小木偶的紅背包。
過了一個星期，熊警官特別檢查了小紅狐的家，熊警官沒有發現小紅狐騙來的一點兒贓物……
《小木偶的故事》續寫作文9
雖然小木偶有了表情，但是他還不知道什么是快樂，于是他去詢問大家，什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說：“小兔子，你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說：“快樂嘛，就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應該是這樣的`。”小兔子一邊說，一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來，臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里，對老木匠說：“爸爸，小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜，小木偶一個勁地吃，每天都吃。可是吃了一個月了，小木偶一點快樂也感受不到。
于是，小木偶就去問小紅狐。小木偶說：“小紅狐，你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說：“有很多錢，那才叫快樂!”小木偶又跑到家里，和老木匠干活。
幾個月過去了，家里的錢變多了，可是，沒有人和小木偶做朋友了。突然，小木偶看見了一個老奶奶摔倒了，他馬上去扶。就在那一刻，小木偶心里熱乎乎的。
現在小木偶知道了：只有讓別人快樂，自己才會真正得到快樂!
《小木偶的故事》續寫作文10
小木偶得到所有的表情后，來到大街上。走著走著看見了自己很多年沒見面的好朋友哈特，開心的和哈特擁抱了起來，此時此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里，小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包，想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說了聲：“沒問題”。它們來到了小紅狐家，威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。
第二天，小木偶在路上玩，看見了哈特坐在地上哭。小木偶問哈特：“你怎么了”，哈特說：“摔了”。小木偶一看傷口，傷口邊上血淋淋的，它立馬從自己的.紅背包里，拿出了藥盒，給哈特看了一下傷口，結果是嚴重骨折。小木偶二話不說就背起哈特往家走，到了家，把它放在床上，就開始了手術。小木偶一會兒放麻醉，一會兒接骨，一會兒擦藥，可忙了。
哈特醒來后，握著小木偶的手，激動的說：“小木偶，謝謝你，要不是你，我的腳早就斷了。”
我們一定要向小木偶學習它這種助人為樂的高尚品質，你幫了別人就等于幫助了自己。
《小木偶的故事》續寫作文11
小木偶在藍鼻子女巫的幫助下，學會了人類所有的表情，小木偶非常的高興，后來，它繼續向世界走去。
走著走著，它碰著個老奶奶，小木偶幫助老奶奶過馬路，老奶奶說：“你真懂事呀，笑得真可愛，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜。”小木偶想把這顆糖給了爸爸，就往爸爸家里的方向走。
走著走著，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那里，小木偶說，書包是我的，小紅狐自作聰明，沒有擺出一副可憐的'樣子，因為它知道，小木偶只會笑。但是，小木偶會了人類所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書包給了小木偶，問小木偶為什么會這樣呢，小木偶把事情的經過告訴了熊警官。
小木偶在回家的路上，碰到了一只老虎，老虎說要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎么辦，但在緊急關頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說如果只會笑，那我可就會被兇猛的老虎吃掉了。
到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，并把事情的經過告訴了爸爸，小木偶說：“笑很重要，但是只會笑，遠遠不夠的。”
《小木偶的故事》續寫作文12
自從小木偶有了人類所有表情后，它會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示關心和同情了！
一天，小木偶看見每個人都是有肉身的，只有它一個沒有，于是小木偶便去找藍鼻子小女巫幫忙，小女巫聽了小木偶的愿望，于是便說“你必須做三件好事！”
“好，那么要做那三件好事呢？”小木偶好奇地問。
小女巫認真地回答說“第一，要幫助他人，第二要犧牲自己，第三要懂得分享。”
小木偶點點頭便回家了。
第二天早上，小木偶出來散步，正好看見一只肉都都才長幾根羽毛的小鳥從茂密的樹上滑落下來，小鳥發出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過去溫柔地接住小鳥并把它送回了家，鳥媽媽一邊撫摸著小鳥一邊對小木偶表示感謝。“要不是你救了我孩子的'命呀！我的寶貝早已經粉身碎骨了！我改拿什么報答你呀！”
小木偶連忙擺擺手說：“不用謝，不用謝，更不用什么來報答我的”
鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。充滿感激的心看著恩人離開了！
小木偶走啊，走啊，便看見一位白發蒼蒼的老爺爺，步履蹣跚艱難地走著。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說：“您拿著當拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶，“小木偶謝謝你，你把這塊大餅收下吧！”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了。
小木偶一蹦一跳地回了家，到了家里，小木偶把這塊餅分給了老木匠，就在這時奇跡出現了，小木偶立馬變成了一個活潑可愛的小男孩。
《小木偶的故事》續寫作文13
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶又開始闖天下了。
有一天，小木偶來到了一個游樂場，游樂場里有摩天輪、太空飛船、野鼠快車......小木偶看得目瞪口呆。就在這時，孫悟空出現在小木偶面前：“嘿!小木偶。”孫悟空大叫道。小木偶還在呆呆的發愣。孫悟空又叫了一次，小木才反應過來：呀!原來是齊天大圣孫悟空呀!我有一個問題想問你，為什么表情對我們這么重要?“齊天大圣孫悟空搖了搖頭說：我在這兒當了這么多年的齊天大圣，也沒聽人家提過這種問題。我不知道。”孫悟空說完扭頭就走了。
小木偶走了走，看見了唐老鴨。小木偶問道：“唐老鴨，你知道表情為什么對我們這么重要嗎?”唐老鴨說：“嘎嘎，我只是只鴨子，哪懂得什么叫做表情?我不管了，我不知道，我要下河捉魚了。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶十分傷心。
小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。
這時候，紅鼻子小女巫聞著問題的氣味找到了小木偶。紅鼻子小女巫問小木偶：“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭。“因為表情能向別人表達我們的喜、怒、哀、樂。高興的時候我們笑，傷心的'時候我們會哭。如果你整天笑嘻嘻的，你還遇到小紅狐怎么辦呢?”小木偶驚奇地問：“你是誰?你怎么知道我的這件事?”“我是藍鼻子女巫的女兒，我是問題使者。”說完，紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....
《小木偶的故事》續寫作文14
自從藍鼻子女巫給了小木偶其他的表情后，小木偶的生活便更添了許多樂趣。
木偶走在大街上，暗中看見了偷走了他的背包的小紅狐。小木偶心想：不如，借此機會好好懲治一下這個小偷，讓這狡猾的狐貍，受到應有的懲罰。
于是，小木偶便裝出了一副笑嘻嘻的表情，走上前去靠近小紅狐。小紅狐見到小木偶居然面不改色，還十分平靜地說了一句：“呦，這不是只會傻笑的小木偶嗎？你難道還想和本大爺我，搶這個漂亮的背包嗎？那你真是不自量力。”小木偶被小紅狐給氣瘋了，情急之下，便和小紅狐打起來了。
“吵什么吵？”那個穿警服的熊又出來了，“怎么又是你們兩個，難道上次的事情還沒鬧夠嗎？你們真是氣死我了。”面對熊警官小紅狐又是一臉憤怒的'表情說道：“警官，這個小木偶上次沒搶成，這又來搶我的背包，您可一定要為我作主啊！”小木偶心里早已想好對策便可憐巴巴一臉委屈的表情說道：“警官啊，這個小紅狐騙了您，它之前欺負我只會笑，便搶走我的背包，幸好，我有貴人相助有了其他的表情，回來懲治小紅狐。”熊警官知道了事情的來龍去脈，便讓小紅狐物歸原主，向小木偶道歉，還把小紅狐帶回了監獄里。
害人終害己，我們可不能撒謊哦。
《小木偶的故事》續寫作文15
有了表情之后，小木偶又開始了旅行。
小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見是小木偶轉身就先跑，小木偶見立馬制止小紅狐說：“你回來，我不抓你，我們一起玩吧”， 小紅狐聽了笑呵呵地說：“好的，那我們一起到海邊去玩吧！”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在水底上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，二話不說，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時又緊緊抱住他的身子，雙腳用力蹬，他們游出了大海。
小紅狐呼到空氣，醒了過來。他一看是小木偶救了他感動極了，連忙道謝，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情？”小木偶說：“是一個藍鼻子的`小女巫送給我的，她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭，像變魔術似的變出一個紅背包。小木偶高聲叫道：“這是我的包！這是我的包！”“對呀，我拿來就是為了還給你的。”
小紅狐開心地叫道：“偷的感覺真的不好受！以后有事就找我，我一定幫你的忙。再見！”
小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 ！
【《小木偶的故事》續寫作文】相關文章：
小木偶的故事續寫作文[精選]07-23
【經典】小木偶的故事續寫作文08-02
[經典]小木偶的故事續寫作文08-02
（經典）小木偶的故事續寫作文07-27
【精選】小木偶的故事續寫作文07-11
小木偶的故事續寫作文【精選】07-16
(精選)小木偶的故事續寫作文07-17
（精選）小木偶的故事續寫作文07-09
[精選]小木偶的故事續寫作文07-17
小木偶的故事續寫作文(精選)07-10