小木偶的故事續寫作文匯編（15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續寫作文1
話說藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶興高采烈地來到了大城市，他對這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒，心情是那么的舒暢。于是，他心里想著：我一定要在這里做一個快樂的小木偶。
走著走著，他看見好朋友米莎扶著諾明走路，他的眼睛順著諾明的手一看，發現諾明的手受傷了，小木偶看在眼里，痛在心里。小木偶想起了他要做個快樂的小木偶，于是便強行擠出一個笑臉，迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友，反倒嬉皮笑臉的，便氣憤地對他說：“小木偶，你不再是我們的朋友了，真正的朋友應該在別人受傷的.時候送上溫暖的問候和關心，并不是嘲笑，你太過分了！”
小木偶獨自走在回家的路上，很傷心，他一直思索著為什么做一個快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里，就悄悄地來到小木偶的身邊，和藹可親地對小木偶說：“其實快樂很簡單，只要表達了你自己最真實的感情，給予別人關心，幫助別人，你一定會感受到快樂的。”
第二天，小木偶看見諾明，主動走上去幫他提書包，而且還幫忙喂諾明吃早餐呢！米莎見到了這一切，走過去對小木偶說：“小木偶，對不起，我們錯怪你了，我們以后還是好朋友。”小木偶見到米莎和諾明的臉上洋溢著快樂的笑容，心里不禁感到暖洋洋的，感覺很幸福。
小木偶的故事續寫作文2
自從小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶開始周游世界了。
一天，小木偶走到了一座叫善良城”的地方，聽說這里的人都很善良。剛一進城，一個善良的人便給了小木偶三個金幣，并對他說：我們善良城的'人都是善良，、真誠、樂于助人的子民，但在這座城的旁邊有一座騙子城”，你千萬要小心，不要誤闖到騙子城被騙。
在善良城住了幾天后，小木偶便啟程離開了，他一路向前，果然來到了騙子城。這時，他突然想到那位善良人說的話，但他還是沒經住誘惑走了進去。一走進去，他就看到了一座房子，房子上面有一塊牌子，上面寫著《魔術表演》。
小木偶好奇地走進去。剛走進去，小木偶就被請到了前臺，魔術師是一只狐貍，它看到小木偶手里的金幣便起了貪心，狐貍盛情邀請小木偶參加魔術表演。只見它把金幣放在手里，用另一只手蓋住金幣，又一下子把手取掉，瞬間，手里的三個金幣變成了五個銅幣，小木偶興高采烈的接過銅幣出了魔術廳。突然，他看著手中的銅幣想：金幣更值錢呀！不好，我被騙了。他回去找狐貍，可狐貍早就不見了。
小木偶又氣又急，他要去報警，可那知道騙子城根本沒有警察局。小木偶垂頭喪氣地在城里轉了好幾圈，終于發現了狐貍的蹤跡，小木偶跑過去一把抓住狐貍，可狐貍使出全身力氣掙脫后逃掉了。狐貍一直向前跑，小木偶一直向前追，結果狐貍跑到了善良城，一進城門，小木偶大聲喊到：捉賊了，捉賊了！”只見善良城的所有人都出動了，他們齊心協力捉住了狐貍，狐貍只好乖乖地把金幣還給了小木偶。
小木偶很開心，他非常感激善良城的人，他決定帶著善良城的善良真誠，樂于助人”周游全世界。
小木偶的故事續寫作文3
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶的生活一天比一天快樂、美好。老木匠還聯系了學校，讓小木偶去上學。
小木偶度過了快樂的一天。放學了，小木偶正走在回家的`路上，突然，它聽見了有人在喊它的名字“小木偶！”小木偶回頭一看，呀，原來是那搶我背包的小紅狐貍！
“你好呀！小木偶，我們又見面了！”小紅狐揮揮手，開心地說。
“怎么了？你還想搶我的背包嗎？沒門兒！”小木偶的臉上浮現出了生氣的表情。
小紅狐連忙擺手，說：“不不不，你誤會我了，我們可是校友呀，我學習不太好，希望你能輔導我，我已經改邪歸正了！”
“是真的嗎？”小木偶半信半疑地說，“如果是真的，明天我們就開始吧！”
“好呀！”小紅狐高興地跳起來。
小紅狐第二天就拿著課本和那個從小木偶那里搶來的紅色背包，在涼快的樹蔭下等小木偶。小木偶見小紅狐如此認真守時，心里很開心。剛一見到小木偶，小紅狐就迎上來，雙手捧著紅背包畢恭畢敬地說：“小木偶，請原諒我的過錯，我現在把紅背包還給你。”小木偶看小紅狐如此真誠，心中一陣歡喜，決心輔導小紅狐的學習。小木偶開始講了：“今天講第一課詞語……”小木偶認真地講，小紅狐認真地聽。天長日久，小紅狐變乖了，變善良了，學習成績也跟著進步了。小木偶看在眼里，喜在心頭。
藍鼻子小女巫全看見了，她對小木偶說：“小木偶，你可以幫小紅狐改邪歸正，真是好樣的！我馬上把你變成一個真正的小男孩！”小女巫念了幾句咒語，小木偶立刻變成了小男孩！
小木偶（不，它現在已經變成小男孩了）開心地說：“我一定繼續幫助小紅狐，也要幫助更多的人！”
小木偶的故事續寫作文4
自從小木偶有了許多表情后，木匠就送他去了學校，希望他變得更聰明。在學校他交了許多好朋友，每天他都過得很開心。
一天，幾個貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲，小木偶開心地跟著去了。第二天，貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天，第四天，第五天都是這樣。小木偶變得越來越貪玩了，放學回家后也不好好做作業，上學天天帶電子游戲機來學校，上課時還偷偷地玩。他的成績大大下降，考試總是考不好，他天天想著玩游戲，整天心不在焉，上課老師點他回答問題，他也總是答不上來，老師就跟老木匠說明了情況。
一天晚上，小木偶回家后，老木匠問：“聽說你上課不認真聽講，試卷考不好不敢拿回來給我看，是不是？”小木偶低下頭，不敢回答，只是默默地點了點頭。老木匠唉聲嘆氣地說：“唉，真是荒唐啊，荒唐。我本想刻出一個木頭人，讓他好好學習，長大后孝順我，讓我過上好日子。沒想到這才上學幾天就迷上了電子游戲，以后怎么會有所出息呢，荒唐啊！”老木匠傷心地搖了搖頭。小木偶心想：既然父親這么孤獨，對我寄托著這高的`希望，我真不應該整天想著玩電子游戲，我一定要好好學習，不讓父親擔心！
第二天早上，小木偶來到學校，他拿出課本開始讀書，上課時，老師講的每一個字，他都記得清清楚楚，幾個星期后，他的成績大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了！
小木偶的故事續寫作文5
有了各種人類表情的小木偶，決定去找小紅狐要回紅背包。
一天，小木偶在街上遇見了背著紅背包的小紅狐，“這個討厭的家伙，還敢拿我的東西招搖過市。”小木偶大踏步沖了過去說：“小紅狐，這個紅背包是我的，快還給我！快還給我！”小紅狐氣憤地說：“你別胡說了，這個紅背包明明是我的！”小木偶氣得滿臉通紅地說：“你在撒謊，在紅背包的最里層的小袋子里貼著一張我的姓名貼，不信你打開看一看！”小紅狐一邊打開紅背包，一邊嘴里嘟囔著：“沒有，沒有，根本沒有姓名貼。”小木偶一看，姓名貼果真不見了，只留下了貼過的痕跡。小紅狐得意洋洋，朝小木偶做了個鬼臉。
小木偶氣得一句話也說不出來，它心想：小紅狐真狡猾，不知道什么時候把我的姓名貼給撕了。它坐在椅子上默默的沉思，突然，小木偶有了主意，它想起上次小女巫給它人類全部表情的時候順便給它（了）一句咒語。只要念出口，做過壞事的`人的身體就會發生奇怪的變化。于是，小木偶迅速地站了起來，走到小紅狐跟前，對著小紅狐念了一遍咒語。只見小紅狐的耳朵突然長長了，變成像兔子一樣的長耳朵了。小紅狐感到耳朵被重重地扯了一下，接著越長越長，一直升到了云霄，這時小紅狐才發現自己變成了一個長耳朵大怪獸，急得哇哇大哭起來。小木偶問：“你撒謊了吧？”小紅狐羞得滿臉通紅，說：“對不起，是我錯了，我不僅撒了慌，偷了你的包，還騙了熊警察、小兔和老婆婆，下次我不敢了，請你原諒我吧，我把紅背包還給你！”小木偶看見小紅狐知錯后，（就）笑呵呵地說：“沒事的，小紅狐，知錯就改還是好孩子！”話音剛落，小紅狐的耳朵就自動恢復了原樣。
小木偶拿回了紅背包，開開心心地回家了。
小木偶的故事續寫作文6
小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后，小木偶開心極了。
告別了小女巫，小木偶回到大街上，它又看見了小紅狐。小木偶二話不說，沒等小紅狐反應過來，就把紅背包搶了過來。小紅狐就來追小木偶。它倆翻山越嶺，小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了！
這時，那頭熊警官來了。小紅狐惡人先告狀：“報告警官，他搶我的包！”小紅狐很生氣的樣子。
小木偶也生氣極了：“沒有，熊警官，這包本來就是我的。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的包和小女巫送她表情的'事都說了出來。
“真的是這樣？”熊警官半信半疑地問。
“真的。不信你看。”小木偶做了一個哭臉。“哦，明白了。謝謝你，小木偶。”小紅狐看事情不妙，剛想逃跑，被熊警官一把抓到了。
原來，小紅狐是一個通緝犯，因為會易容術，警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓，因為怕抓，就用易容術化妝成一只狐貍，它在此期間，至少也偷了幾十件東西，但警察都束手無策，很無奈。
現在小紅狐被抓到了，它只能交出所有偷的東西來。獅子市長特意為小木偶頒發了一個“十佳好市民”的勛章。
“謝謝你，小木偶，”市長笑瞇瞇地說，“謝謝你為這個城市抓住了一個壞蛋！”
“不用謝，市長先生。這是我應該做的。”木偶謙虛地說。小木偶把勛章拿給爸爸（老木匠），爸爸驕傲極了。
小朋友們，我們每個人都應該為這個世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧！
小木偶的故事續寫作文7
自從小木偶獲得人類所有表情后，會笑、會哭、會生氣、會著急，甚至還會向別人表示同情和關心了。
小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼，兩個都是壞家伙。它們經常聚在一起想方設法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶。“哎呦，痛死我了！”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧。”而小紅狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的`背包。“還給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經跑得很遠了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時，可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過來時，兩個壞家伙已經無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點也不著急，因為它已經把老木匠給他發明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發現了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。
這個故事告訴我們，遇到危險時不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險。
小木偶的故事續寫作文8
小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒過了小木偶的脖子，小木偶喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎。可是，任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時，海面上出現了一位美麗的姑娘，她用神奇的`力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說：“謝謝你救了我。”那位姑娘卻開口說道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個愿望，你在危機時刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝，姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。
這時，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對珍珠說：“快讓海豚恢復自由吧！”只見，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續趕路。
小木偶一邊走一邊想：最后的一個愿望了，我該讓珍珠實現我的什么愿望呢？是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢？正想著，小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環境;你們卻在這砍樹，破壞生態平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾，好像無數條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來了。
小木偶高興極了。這時，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現在小木偶的眼前。并對它說：“你做得對，謝謝你！”
小木偶的故事續寫作文9
一天，小木偶邁著輕盈的腳步走在路上，但是它每走到一個地方都會有人指著他說：“快看！這兒有一個奇怪的木頭人，它會動，還有各種各樣的表情，簡直和真人一樣，可惜它不是人！”小木偶越聽越傷心，心想：我怎樣才能成為一個真正的人。
突然，小女巫再次出現在小木偶的面前，因為她再次感受到空氣中傷心的味兒是從小木偶身上發出來的。于是，小女巫說：“小木偶，如果你能找到你的爸爸──老木匠，并且做一個孝順的好孩子，你就能變成一名真正的人！”
小木偶感謝了小女巫，就急忙上路了。小木偶回到原來的住處，可是，老木匠卻不見了。小木偶此時更傷心了，他不僅擔心老木匠不要他，他更擔心木匠爸爸的安全，是不是木匠爸爸又出事啦！……
這時，小鴨、小雞、熊警官都來幫忙。在動物朋友的.幫助下，小木偶終于翻過了無數座大山，渡過了無數條河流，穿過了無數條布滿荊棘的小路，終于在一座大森林里找到了木匠爸爸。
此時，只見老木匠的臉正腫得厲害，閉著雙眼，渾身冒著汗，躺在木床上不停地呻吟。小木偶慌忙跑過去用手一摸，哇！爸爸在發高燒！小木偶連忙跑去買藥，回來后小心地喂藥……在小木偶細心地照顧下老木匠逐漸恢復了健康。看到小木偶又回到了自己的身旁，老木匠非常高興，更令他高興的是小木偶不僅具有豐富的表情，更在于他有一顆火熱的孝心。在家里，小木偶每天幫老木匠做家務，有時還幫忙做點木活兒，老木匠每天心里都像吃了蜜一樣甜。
有一天，小木偶驚奇地發現自己成了個真正的孩子。老木匠和小木偶，不！而是一名真正的男子漢，一起開心地過日子。
小木偶的故事續寫作文10
我們學了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠遠不夠的。《小木偶的故事》寫道藍鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續寫，所以下面我要續寫了。
小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請把我的.書包還給我。”
小紅狐說：“憑什么，這個紅色的書包是我的。”
小木偶說：“什么，這個書包明明是我爸爸給我的。”
小紅狐說：“那我們去找法官評評理。”
他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的。”小木偶說：“這明明是我的爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥。”小紅狐說：“明明是你說謊。”他們吵了好久，熊警察突然說：“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包。”
小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比。”
熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規則是：小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的。”
小紅狐和小木偶說：“行。”
小紅狐說：“我要你寫木匠。”
小木偶說：“我要你寫羞恥。”
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的快寫的也是全對的。”所以書包是小木偶的。
最后書包是小木偶的了。
小木偶的故事續寫作文11
自從小木偶有了人類所有表情后，他又很想擁有像老木匠那樣的血肉之軀。
有一次小木偶來到了藍鼻子小女巫之家，小木偶問藍鼻子小女巫：“藍鼻子小女巫，你能不能把我的身體變成有血有肉的呢？讓我成為一個真正的人吧！”女巫眨了眨眼睛回答道：“我沒有魔法把你變成真正的人，但是你只要做兩件事情，你就能成為真正的人。”小木偶歪著小腦袋想了想，剛要問藍鼻子小女巫這兩件事分別是什么事，小女巫已經去忙其他事情了，小木偶不忍心打擾她，便離開了她的家。
小木偶撅著嘴失望的走在回家的路上。就在這時一陣風把前方一棵樹上的鳥窩吹落了，剛出生的小鳥在地上無助的叫著。小木偶連忙跑過去。“呀！這可怎么辦呀？鳥窩都摔壞了，多么可憐的小鳥啊！”小木偶抓耳撓腮的'想了想，一道光從小木偶腦袋里閃過。原來小木偶想出了辦法，只見他用手把帽子拿了下來，他把小鳥小心翼翼的放在帽子里，然后把它放在樹上。鳥媽媽急忙趕回來了，知道了，小鳥是被小木偶救的，就連忙對小木偶表示感激。小木偶心里非常高興。
小木偶繼續往前走，發現了一位殘疾的老奶奶，他的腿不能用了，老奶奶馬上就要摔倒了，小木偶連忙用他又長又細的腿像閃電一樣飛快的跑過去，把老奶奶扶起來后，小木偶把他的一條腿給了老奶奶，這樣老奶奶就不會摔倒了，老奶奶問小木偶：“這樣你會不會摔倒呀？”小夢說沒事，然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然變成了一個真正的人了。
小木偶恍然大悟，原來小女巫說的那兩件事就是幫助別人呀。
小木偶的故事續寫作文12
此刻，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶突然想起了它的紅背包，他要為自我討回公道。小木偶又跑回它和小紅狐剛見面的地方，熊警察和小紅狐貍正在不遠處。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶顯得十分生氣。“你這個騙子，又來干什么，想搶我的包”小紅狐驕傲地說。“不!那是我的!上頭有我的名字呢!”小木偶說，“警官，不信你看。”熊睜大眼睛，只見包上“小木偶”三個字歪歪扭扭地站在一齊，熊將包還給了小木偶，生氣地趕走了小紅狐。
小木偶開心地背著紅背包，決定去藍鼻子小女巫家里玩。他跳著舞，唱著歌，蹦蹦跳跳地進入了去小女巫家的必經之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地張望著。突然，一個又紅又艷的'水蜜桃掉在小木偶頭上，他憤怒地抬起頭，原先是一只小猴子，“對不起!對不起!這是我要送給我姐姐的桃子，不細心掉了!”小猴說。“沒關系，嘻嘻!”小木偶摸著腦袋笑著說。“我送你一籃桃吧!喏，給你。”小木偶不好意思地收下了。提著籃，邁著步，小木偶繼續向前走。走著走著，小木偶走出了森林，來到了一條小溪邊上。他看見一群蝌蚪正在悲痛地哭著，便溫柔地問：“小蝌蚪，你怎樣啦”我的媽媽……不見了!”小蝌蚪哭著回答，“沒事!我們一齊來找媽媽，好嗎”小木偶安慰小蝌蚪。他們點了點頭，并開始急忙地尋找起來。找啊找，他們最終在草叢中找到了焦急的青蛙媽媽，小木偶樂滋滋地往前走。最終，在美麗的夕陽落下時，小木偶到了藍鼻子小女巫家。他們開心地度過了一個完美的夜晚。
小木偶的故事續寫作文13
小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就能快快樂樂的生活了，他也不受別人的欺負了。他現在都開始嫌棄造它的老木匠，老木匠很傷心。
有一次，老木匠給小木偶做了一個木馬，因為木馬只會在原地動所以他覺得很不好玩，他又給老木匠說：“我不要這一個只會在原地動的木馬，我要在馬戲團里的訓練好的一騎白馬。這樣的'白馬跑得非常的快，不像這一個木馬。”可是老木匠他只能用木頭做，他沒有一分錢，小木匠很嫌棄他沒有錢，就想自己出去找一個富貴的人家里生活，然后哭哭啼啼的離開他了。
他沒有想到在外邊很冷，也沒有一個人愿意收養它。它在外面很孤單也沒有飯吃，他想找一份工作，可是他只是一個木頭，路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里，就漂浮在水面上了，所以他不能去。他又想了想別的工作，可是他總是有一個弱點，他又想回家了，可是他又迷了路，坐在了墻角上大哭了一頓，這時候藍鼻子女巫又出來了。聞到了天空中傷心的氣味，藍鼻子女巫說：“小木偶你怎么又哭了？”小木偶說：“我又離家出走了，我在這里迷路了，嫌棄了老木匠很沒有錢，可是是他早了我呀！他是我的爸爸呀！哎現在迷路了找不到家在哪，又很餓。”小女巫說：“你要答應我，以后不要再嫌棄老木匠了，這樣我就把你變回去。”小木偶說：“好。”小女巫用她的魔法杖在小木偶的頭上點了一下，小木偶便回家了。
小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭，小木偶一下子抱在了老木匠的身子上，老木匠一回頭原來是小木偶回來了，老木匠一下子高興極了。
這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。
小木偶的故事續寫作文14
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，就再也沒有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險的經歷，決定去森林冒險。
它準備好必要的用品，裝在背包里，背著背包向森林出發了。走著，走著，遇到了一位沒見過的小木偶，就跟它做了朋友。那個小木偶告訴它，它的.名字叫“樂樂”。小木偶懇求樂樂和自己結伴去森林冒險，因為一個人實在太孤單了。小木偶以為樂樂會不答應，但樂樂卻爽快地答應了。它們結伴一起向森林走去。到了晚上，它們找到一間小木屋，就在木屋里過了一夜。第二天早晨，陽光明媚，森林里生機勃勃，它們又興高采烈地向森林進發了。忽然之間，天空烏云密布，它們抬頭一望，原來是條巨龍向它們撲來，它們拔腿就跑，樂樂告訴小木偶，那條巨龍和它有過沖突。有一次，樂樂救了一條正要被它吃掉的小魚。從此，巨龍一直都要找它報仇。小木偶發現前面有個山洞，便對樂樂說：“樂樂，你快去山洞里躲起來。”樂樂向山洞跑去。小木偶靈機一動，拿出藍鼻子小女巫送它的斬魔劍，跟巨龍搏斗，趁巨龍一個不注意，把它斬成三段。立刻，天空射出了一道道光芒，又恢復剛才早晨的樣子。樂樂高興地跑出來，一邊享受陽光，一邊謝謝小木偶救了它。它們的友誼更深了。
一切都雨過天晴，它們高興地向森林深處走去，還有更多更大的冒險等著它們呢!
小木偶的故事續寫作文15
小木偶雖然會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心，但還不會利用這些表情。
有一天，老木匠對小木偶說：“你現在長大了，要找份工作，出去掙錢了。”
小木偶聽老木匠的話，出去找了一份在馬戲團當馴獸員的工作。
小木偶第一次上臺演出，小木偶帶領大獅子出場。表演開始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。
小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里，可是表情用錯了。本來應該用生氣的表情，這樣獅子才會害怕。
但小木偶用錯了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。
老木匠回去又給他做了一只腿。
王政豪：小木偶的故事續寫
小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的.好朋友。
有一天，小木偶背著它的新書包去上學，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐。“再借我背一背你的新書包行嗎？這次我一定不會跑了。”小紅狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思，就說：“好吧。”小紅狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說。“它搶我的書包。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時藍鼻子小巫女突然出現在大家的眼前，跟熊警官說了事情的經過，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。
小木偶謝過藍鼻子之后，就高高興興的去上學了。
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