【精選】樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了，許多樹(shù)葉都被秋姑娘染成了黃色，可有些則很調(diào)皮。比如，楓樹(shù)，它的葉子是火紅火紅的；還有樟樹(shù)，它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，秋天的落葉在空中跳舞，像一個(gè)個(gè)飄落到人間 的小精靈……
今晨，我和媽媽漫步在秋天的馬路上，感受著秋景的芬芳、奇特。
看，珠算博物館北邊的馬路兩邊長(zhǎng)著一排叫不出名字的大樹(shù)。也許是秋姑娘不小心，將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠(yuǎn)處望去，綠葉叢中就像長(zhǎng)出了簇簇紅色的鮮花，美麗極了！
不一會(huì)兒，一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看，原來(lái)是一片楓樹(shù)林�；鸺t的顏色給這個(gè)稍有一絲涼意的秋天帶來(lái)了一些溫暖。再上樹(shù)前一步，楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅 色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的手掌。走在楓林中，就感覺(jué)自己踏著彩云飄來(lái)飄去，愜意極了！
深呼吸，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。不用說(shuō)，這就是秋季中最香的'樹(shù)了，桂花樹(shù)。果不其然，沒(méi)走幾步，一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹(shù)正盡情地在秋季中綻放著。桂花樹(shù)上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊 是鋸齒形，全身都是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下，羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步，舒暢極了！
我愛(ài)這五彩繽紛樹(shù)葉！我愛(ài)碩果累累的秋季！
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇2
那一聲聲“知了，知了”的叫聲已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，大地?fù)Q上了金黃色的衣服，這景象分明告訴我們，秋天來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，其中最引人注目的還要屬楓樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉了。
火紅的楓樹(shù)葉，它形似手掌，葉緣上有軟軟的鋸齒，不知它是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱愛(ài)，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。忽然，一片楓葉落到我的身上，我撿起一片楓葉，那葉子就像紅寶石一樣，可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的.吹拂，秋霜的撫摸吧！真可謂是“霜葉紅于二月花”��！
欣賞完了楓樹(shù)葉，我們?cè)賮?lái)欣賞一下銀杏樹(shù)葉吧！
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，公園的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來(lái)。走在曲徑通幽的小道上，抬頭向上看，是一片片銀杏樹(shù)葉。銀杏葉就像一把把小蒲扇，又像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，倒過(guò)來(lái)看，多像一條漂亮的裙子，裙邊上還鑲了一條金邊呢，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。還有一些銀杏葉被吹到空中跳著舞蹈，一看就知道它們具有藝術(shù)天賦。
這些葉子在地上積累多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái)，把“地毯”踩得吧唧吧唧直響。他們嬉笑著、追逐著，為秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天，雖不及春天的五彩繽紛，也不如夏天的枝繁葉茂和冬天的銀裝素裹，但她，卻擁有著自己獨(dú)特的杰作——樹(shù)葉。我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉！秋，I love you!
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇3
我是一片樹(shù)葉，再普通不過(guò)的樹(shù)葉，我沒(méi)有芬芳花香，沒(méi)有碩果累累，但我也有自己的生命歷程，平凡而從容。
我來(lái)自春天，在大樹(shù)母親的身上，我是一棵小嫩芽。陽(yáng)光雨露給我養(yǎng)分，春風(fēng)撫摸著我，我得以健康成長(zhǎng)。夏天，長(zhǎng)成樹(shù)葉的我經(jīng)歷了驕陽(yáng)的考驗(yàn)。現(xiàn)在秋天到了，秋風(fēng)起了，我隨風(fēng)起舞，我明白，我要和大樹(shù)母親分開(kāi)了，我有一絲傷感，有一絲惆悵。
我懷念春天時(shí)的伙伴們，比如松鼠，他那毛茸茸的'大尾巴碰到我的身體，我總是忍不住發(fā)出“嘩啦啦”爽朗的笑聲。那時(shí)的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我懷念夏天時(shí)的伙伴們，比如知了，她總愛(ài)趴在我的身上唱那無(wú)聊的歌曲。雖說(shuō)無(wú)聊，但也算給煩悶寂靜的夏天晌午帶來(lái)一絲聲響。時(shí)不時(shí)有一些路人在我的身下乘涼，聽(tīng)他們聊天，是一件饒有興趣的事。我懷念夏天的夜里，繁星點(diǎn)點(diǎn)，熒火蟲(chóng)提著燈籠在我身邊穿梭，蛐蛐發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙鼓著大嘴巴賣(mài)力地伴奏，我仿佛又回到了那美好時(shí)光，再次聆聽(tīng)《夏夜狂想曲》。
大地爺爺看出我的感傷，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，生命的意義在于奉獻(xiàn)。葉落歸根，給大樹(shù)母親以養(yǎng)料，來(lái)年春天，大樹(shù)母親會(huì)更加枝繁葉茂。”是啊，我的生命歷程即將終結(jié)，雖有悲意也從容。秋風(fēng)落了，我坦然回到大地爺爺?shù)膽驯АＮ覜](méi)有遺憾，不再感傷，來(lái)年春天，我的生命將得到重生。
樹(shù)葉優(yōu)秀作文 篇4
這幾天，我我懷著激動(dòng)的心情讀了《樹(shù)葉》這本書(shū)的的一個(gè)十分感人的片段。這個(gè)片段的內(nèi)容對(duì)我的啟發(fā)太大了。
《樹(shù)葉》片段的內(nèi)容大致是這樣的：在奶奶去世的`幾天后，我（指書(shū)中的人物）和蒂姆在樹(shù)林里散步。蒂姆突然問(wèn)我：“奶奶為什么會(huì)死？”我對(duì)他說(shuō)：“這是上帝的意愿�！钡倌凡欢�。我接著說(shuō)：“有時(shí)人的生命就像樹(shù)葉一樣，曾經(jīng)年輕，可現(xiàn)在它老了，有時(shí)落的很慢，又有時(shí)落的很快。”蒂姆接著問(wèn)：“為什么有的樹(shù)葉落的快呢？”我回答說(shuō)：“有的天生身體弱，就像有人很早死去，有時(shí)候樹(shù)枝斷了，許多樹(shù)葉一起落下，就像發(fā)生一場(chǎng)地震，成百上千的人死去�！甭�(tīng)到這兒，蒂姆突然對(duì)我說(shuō)：“我要抓住你的樹(shù)葉，不讓它落，這樣我就不會(huì)死了�！蔽页粤艘惑@，馬上就告訴他，每個(gè)人都要死的，不過(guò)是早晚的問(wèn)題�！澳敲磸默F(xiàn)在開(kāi)始，讓我們緊緊抓住自己的葉子吧！”
讀了這個(gè)片斷，我知道了生命只有一次，活著的人應(yīng)該珍惜生命，珍惜身邊的親人，珍惜我們現(xiàn)在得之不易的幸福生活。
（蟲(chóng)姥爺?shù)脑u(píng)語(yǔ)：一個(gè)剛過(guò)十歲的小女孩，就開(kāi)始接觸和探討與死亡有關(guān)的話(huà)題，確是令人震撼！一個(gè)孩子沒(méi)有切身的體會(huì)，是不會(huì)深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題的。好在小作者最后的感想落在“珍惜”上，這還是令人寬慰的。）
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