學會留心作文

時間：2024-10-06 04:58:12 寫作作文

學會留心作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學會留心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會留心作文15篇

學會留心作文1

　　當冰雪慢慢融化，當百花悄悄盛開，當最后一片葉子落下，當世界變成一片銀白，告訴我，你留心了嗎？

　　——題記

　　日子過得太快，時間如泉水般悄悄流走，沒有什么東西可以永久，抹不去的只有記憶。只要你細心地觀察，你會發現一切都是美好的使者，一切都是幸福的禮物，學會留心吧！

　　學會留心，你會發現彩色的蝴蝶在空中飛舞，留下的是絕美弧線；學會留心，你會發現瘋狂的暴風驟雨，留下的是絢麗彩虹；學會留心，你會發現大自然的一草一木都在無私奉獻，留下的是默默無語……

　　學會留心吧！你會發現：生活不是沉重而是享受；生活不是枯燥而是美麗；生活不是辛酸而是甜美……一切都來源你的留心，生命中才會騰起七色的彩虹。

　　學會留心吧！你會發現付出辛苦后的甘甜，留心身邊的每一件事物，也許就是你成功路上的那一縷柔和的`風，伴隨你走入成功的旅途。

　　學會留心吧！你會發現身旁總有一片碧綠的草地；學會留心吧！你會看見身旁的鳥兒在為你歡呼歌唱；學會留心吧！你會嗅到空氣中彌漫泥土的氣息……

　　留心，淚滴一定會風干，但眼角留下了一抹成長的痕跡。

　　留心，花兒一定會飄落，但泥土中彌漫了一絲恒久的芬芳。

　　留心，樹葉一定會飄零，但枝干上留下了曾經碧綠的記憶。

　　學會留心吧！關注微笑的山川草木，你會發現生活的美麗、絢麗無比。

學會留心作文2

　　是誰，讓樹枝的芽簇已經頗為肥壯？是誰，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條？是誰，讓結冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲？早晨，暖和的陽光鋪滿大地，金燦燦的陽光充斥著每個空間，我走在幽幽的小徑上，觀察著周圍的一草一木，不知何時樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來，多而稠密，一棵大樹被點綴成嫩綠色。一陣微風吹過，樹枝上嫩綠的芽一個接著一個毫無秩序地脫落下來，站在樹底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們在空中飛舞著，旋轉著，一會兒，地面上滿是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。樹兒變綠了，天空呢？

　　我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬里，只有一小片白色貝殼般的游云，曼妙的飄著。在這無垠的湛藍里，不見了烏云密布的天空，不見了白天短夜晚長，是它，它來了。我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對著太陽嘻嘻的笑，是暖喝的`陽光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅韌的小草破土而出，似乎是給了誰一個承諾，著急的冒出頭來探望這個世界。沒錯，它來了，春天，悄然無聲的到來了！是春天，讓樹枝的牙簇已經頗為肥壯；是春天，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條；是春條，讓讓結冰的小溪慢慢融化，唱著悅耳的歌聲。如果，你細致的觀察身邊植物的變化，你就不難發現，春天，離我們很近很近；不，春天，已經到了！

學會留心作文3

　　留心一棵草，能感春天之生機；留心一朵花，能觀大地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。

　　如果科學家不留心，就不會發現生活所需品，如果你平時不留心，長大后，人生就不會有大價值。

　　那是一個秋季的一天，我到奶奶家玩，奶奶將谷子撒平在底墑，迎接太陽的照耀，我和幾個小朋友在家門口過家家，無意中，發現許多螞蟻在搬家，我就在想，老師說過螞蟻搬家要下雨，于是，我急忙給奶奶說了，奶奶便迅速將谷子收起“嘩、嘩、嘩”雨下得真大，奶奶摸了摸我的頭夸我說：“今天多虧了你，不然，又遭殃了”。

　　學會留心。留心你的父母，看一看他們的手是否像以前那樣柔嫩潤滑？他們的身體是否還像以前一樣健壯？他們的頭發是否像以前那樣烏黑油亮？

　　學會留心，留心自己，想一想自己的煩惱是否增多？自己是否還那么童真自然？

　　學會留心，留心你的老師，你會發現，老師那雙勤勞的手上沾滿了粉末，白的、紅的、綠的`、黃的、藍的，都明晰可見，那雙明亮的眼睛，由于日日深情的凝望，已不再明亮如昔。我無法忘記他們的教導，他們的支持和他們無所求的付出。

　　學會留心，不只留心任務，應該留心萬事萬物，如：留心自然、留心社會、留心生活。

　　我門留心生活，就可以用好壞，善惡，美丑的對比認識生活，我們應當善于吸取他們的精神，為我們的人生添姿多彩，不管怎樣，我們只要學會了留心，為人生創造更大的價值，

學會留心作文4

　　“一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春。”

　　細節中往往折射出大千世界。只有學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。

　　我們總會被電視上的生死離別所吸引、所折服，但你有想過嗎？你在不經意間卻忽略的身邊的愛。

　　悲傷時，母親的一句安慰；傷心時，朋友的一句問候；失落時，老師的一個眼神。

　　它們既沒有玫瑰的鮮艷，也沒有牡丹的華麗，有的只是那一點平凡。

　　學會留心，才能體會真正的愛。

　　我們總會被書上所描述的壯觀情景所震撼、所陶醉，但你有想過嗎？其實我們身邊的每一件事物都是美的。只要你留心，你會發現在平凡的事物上也能流露出一種不平凡的美。

　　黃昏時分的夕陽，清晨池塘的露珠，夜晚的一彎明月……這些在平時看來的平凡事物不也有不平凡的美嗎？

　　學會留心，你會發現到處都是美的風景。

　　如果牛頓沒有注意到蘋果的落地，又怎么會引出萬有引力定律？如果袁隆平沒有注意到水稻的基因，又怎么會生產出雜交水稻？這一切都是因為他們留心生活，留心身邊的一切而創造的奇跡。

　　學會留心吧，忙碌的`朋友們！留心身邊一切的事物或風景。沿途上的風景終會消失得了無蹤影，但是只要你留心過、珍惜過，心中就不會留有遺憾。

　　學會留心吧，勤學的朋友們！生活將會是你親愛的老師，它教會你知識、教會你一切，幫助你成為生活中的強者。

　　學會留心吧，友善的朋友們！行動起來：去留心生活，留心自然！你會感到充實而快樂的。

　　學會留心，留心身邊的一切。

　　學會留心，留心自然的萬物。

　　學會留心，留心社會的變化。

學會留心作文5

　　前幾天上網，向姐姐抱怨今年春天來得晚，姐姐卻說我觀察不仔細。她說她去農村串門，看農民已經運來糞土要播種了，最后姐姐還批評我不留心觀察身邊事物。我一驚，農民伯伯要播種了，春天不是已經到了嗎？我原本以為待人們脫下棉衣，地上長出小草才算春天，沒想到春天正一點一點地靠近我們。

　　只要留心，身邊處處有風景。早上起床，看陽光灑進潔凈的小屋是風景。到學校，看見亮堂的教室也是風景。走廊里一聲親切的問候是風景。操場上同學們的歡笑聲也是美景。其實并不是名山大川是風景，只要留心觀察，哪怕一片雪，一朵云，它們都是美景，但它們簡直太平常了，平常得被人遺忘。所以，只有有心人才能看到它們的美。那些美景，你看到了嗎？

　　只要留心，身邊處處有關愛。跌倒時，一只伸出的手叫關愛；失落時，一句貼心的話語也叫關愛。傷心時，一個逗你笑的鬼臉是關愛，成功時，充滿鼓勵的微笑也是關愛。并不是轟轟烈烈的愛才是愛，只要你用心感受，身邊一點一滴的小事里都包含著愛。這種愛淡淡的，令人覺察不到，但那是真正的'愛，沒有一點虛偽，在你身邊的愛，你又覺察到了嗎？

　　所謂“處處留心皆學問”，事實上真是這樣。作家留心觀察生活，才能寫出扣人心弦的故事。畫家留心觀察大自然，才會畫出形象逼真的畫卷。在生活中，不要抱怨上帝給你的不夠多，其實人人都是平等的，只是有人將身邊美好的事物發掘出來，有人卻沒發現罷了。只要留心身邊的一切，不止是快樂、親情……你會得到許多。

　　留心，真的是一門學問啊！

學會留心作文6

　　因為有期盼，孟姜女哭倒了長城；因為有期盼，嫦娥獨守著月宮；因為有期盼，牛郎織女在鵲橋相會……因為有期盼，我要學好語文，而要學好語文，我應學會留心。

　　學會留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實存在的東西。留心父母，看他們的手，不再像以前那樣光滑柔軟，而變得異常粗糙；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多病；他們的發絲不再像從前烏黑油亮，而閃著刺眼的灰白。留心老師，我發現那雙勤勞的'手沾滿了粉末，白的，紅的，綠的，黃的，藍的，明晰可見；那雙眼睛由于燈光的燒灼，而布滿血絲，我無法忘記也不能忘記他們的教育，他們的支持和他們無私的付出。

　　學會留心，留心自然。春有和風夏有荷，秋有菊花冬有臘。自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落；我喜歡靜靜地坐在樹下，伴著鳥鳴和清風，低頭沉思；我更喜歡駐足河邊，看游魚細石，看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的一景？這一切的一切都讓我陶醉，令我心馳神往，讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。

　　學會留心，留心社會。我們既要努力學習，又要關心政治。古語有云：“家事國事天下事，事事關心”，這就要求我們留心社會的變化，跟上時代的步伐，為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭，我們作為社會的一分子，就有責任關注其變化，為其出謀劃策。讓我們跟著時代的脈搏一起跳動，留心我們共同的社會。

　　語文，匯集文化精華于一身，凝結萬物之美于一體，濃縮了實實在在的人生道理，只有通過那善于發現美的眼睛留心生活，才能學好語文，到那時，期？將在也不是期盼。

學會留心作文7

　　踏著時間的風輪，和著和煦的微風淺吟低唱。學會留心你就會發現，生命在我們身邊綻放著光彩。

　　——題記

　　花開花落知多少

　　素雅是她的本色；秀麗是她的內涵；婀娜是她的向往；冰清是她一生的追求。

　　清早，幾聲布谷鳥的鳴聲為我叩開了已經沉睡了一夜的心門。一縷柔弱的陽光，透過窗戶照射進來。我輕輕地打開窗，一股泥土的芳香撲面而至。她，在陽光中抖落露水，向著太陽微笑。

　　花開花落她從無怨言，只是堅定的接納著一切上帝給予她的禮物，用清爽的身姿展現著生命的希望。

　　雨紛紛，人斷魂

　　青黑色的燕兒，輕盈的劃過天際。似乎在尋覓著什么！一夜的細雨為廣闊的大地換上了一件新裝。泥土樸實的氣息夾著輕拂的素雨，為天空襯托出一片蔚藍。

　　我常常心醉于暗香疏雨，這清涼的雨絲早已俘虜了我的心，讓我在喧嘩的鬧市感到生命的可貴。

　　斗轉心移，伴我快樂成長

　　總喜歡在夏夜，伏身于媽媽的'懷中，撒嬌。眼睛一眨一眨的看著夜幕中那幾顆屈指可數的明星。星雖在天上，我在人間，但在無數個夜晚，我們已以成為了朋友。

　　把心寄托給星星是一種美好的情感，和星星在皎潔的月光下暢談更是一種美的感受。空中的明星讓我感知到生命的美好。

　　在平靜中學會留心，我們會發現許許多多美好的事物，在喧鬧中學會留心，我們會永久保持一顆平靜的心。學會留心，在花開花落中發現生之希望，學會留心，在秋雨綿綿中，體會生之可貴，學針留心，在斗轉星移中感知生之美好。

　　花醉、雨醉、星醉、人醉！

學會留心作文8

　　風，呼嘯而過，留下塵埃；雨，驟然而至，激起泥土芬芳。在這個季節里渴望精彩，那就去留心吧。 ——題記

　　“要留心身邊各種各樣的人和事。”魯迅如是說。

　　樹上的蘋果掉下來，砸中了牛頓，于是牛頓發現力學三大定律，解釋了大千世界永不停息地運動的緣由。

　　割磁感線的導體帶電了，于是法拉第發現了電磁感應的原理。

　　燒瓶落地裂而不碎，于是別涅迪克創造了裂而不碎的擋風玻璃。

　　……

　　當我們奇怪為什么自己的文字越來越蒼白無力，而古人的繡口一吐便是靈動飛舞的文字時。我想，那是因為古人們都是留心周圍環境的智者。

　　杜牧，停車小歇，便寫出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　葉紹翁，小園前小叩，落筆寫下“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”

　　林黛玉，樹上花落，就可以吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”

　　這種留心，也體現在生活中，人們往往更愿意和愛留心身邊小事的人交往。

　　……

　　曾記得東京一家貿易公司有一位專門為客戶購車票的小姐。她常為德國一家大公司的經理購買往返于東京與大阪之間的.火車票。不久，這位經理發現一件趣事：去大阪時，位置總靠右邊窗口。去東京時，位置總靠左邊窗口。經理問起此事，小姐笑答道：“我想，外國人都喜歡富士山的景色。當車去大阪時，富士山在您右邊；而去東京時則在左邊。所以，我為您購買了不同的車票。”就是因為小姐的留心，深受感動的德國經理把貿易額加大了三倍。

　　……

　　朋友，還等什么，從現在起，做個有心人吧!即使不為當什么發明家，但你仍可以留心這個生活。收獲體會感悟，創造一顆感知美好細膩的心。

學會留心作文9

　　如果你說生活太單調，你感受不到任何愛的存在，體會不到世間的一絲溫暖，只感覺身邊總是纏繞著孤寂。那么，我要告訴你，這是因為你不夠留心，沒有一顆善于發現幸福的心靈。在任何時刻，做任何事情，都要學會留心，因為美好的事情正圍繞在你的身邊，等著你去探尋……

　　走在校園中，洋溢著一股清新，那是書香的味道；回響著悅耳的樂章，那是同學們的朗朗讀書聲；飄逸著一陣陣歡聲笑語，那是同學們互相打鬧的童真；回蕩著嚴肅而關愛的教誨聲，那是老師們一絲不茍的教導……這一切是那么地美好。當你走在校道中，靜靜地聽著這校園樂章，感受著濃濃的書香，留心去發現，你會奇跡般地收獲到滿滿的樂趣。這需要你學會留心。

　　走在大街中，熱鬧的喧嘩聲，擁擠的人群，五光四射的摩天大樓，美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色，使生活變得多姿多彩。你會發現人群中，幸福的一家三口充滿笑容地迎面走來，害羞的`情人在一旁的石板凳上說著悄悄話，親密的朋友之前正互相追逐玩耍……這一切都是那么地舒心。留心去發現，你會驚喜地收獲到滿滿的喜悅。這需要你學會留心。

　　回到家中，家人們做好滿桌的飯菜，正急切地等著你回來共享晚餐，那著急的神情，問這問那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身，深深地溫暖你的心窩。留心去發現，母親額頭上豆大的汗滴，絲絲的皺紋，蒼白的頭發，長滿老繭的雙手，都是母愛的體現，還有那香噴噴，熱騰騰的飯菜，都在為你灌溉滿滿的幸福與溫暖。這需要你學會留心。

　　其實幸福并不罕見，每個人都被包圍在其中。可是幸福需要細心發現，尋匿的過程是艱辛的，收獲的喜悅卻是無價。千萬別認為自己是寂寞的，因為幸福就在你身邊，只要你學會留心。

學會留心作文10

　　此情可帶成追憶，只是當時已惘然。是逝去的都為美好，還是美好的終究會逝去？

　　春去夏至，木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來。抬頭仰望，一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風中綻放。它的葉，是綠油油的，花是水靈靈的，香氣是清幽幽的。腦中突然想到了：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。繼續低下頭忙碌，但在心底，總縈繞著久久不散的木蘭花香。

　　就是這一小會，我留意了木蘭，留心了它的花，它的葉，它的香，它就饋贈給我一縷久不散去的清香。

　　林清玄先生曾說過，用美麗的心去看世界，看他人，世界和他人都是美好的。

　　許多時候，旁人問我：你的身邊有美嗎？我總是回答，這個世界的美早已作古，留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時，又有沒有想過，在抱怨世界的同時，自己的心又是怎樣一種境地。

　　我們都曾擁有過如水般澄澈的心，留心過世界的美好。隨著年齡的.增長，那潭清水溶解了世俗與虛偽。當再透過它去看世界時，世界成了什么？

　　其實不然，只要學會留心，留心觀察身邊的一切，從中發現美，尋找美，那么那潭水終究會變得清澈。

　　學會留心，留心一朵木蘭，你會發現，它也有令人心動的一面。

　　學會留心，留心家人，你會發現，平時的絮語，只為你的成長。

　　學會留心，留心老師，你會發現三寸講臺上不茍言笑乃至不近人情的先生，其實是為了助你一臂之力。

　　學會留心，祝你周圍仍是杏花煙雨，暖陽無限。

學會留心作文11

　　人們說，上天總是偏愛那些留心之人，一點兒沒錯，懂得了留心，也便懂得了為生活點亮燈火，為生命調出色彩。

　　請留心自然吧。面對大海，那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯想起擁有無邊力量的自由，于是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但也請留心流經你身邊的泉水，這樣才有了風行一時的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動魄之余，你是否留心到那如和弦的泉聲讓你體會的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花，留心頑強的野草……學會留心自然，讓你多了一份詩情壑智。

　　請留心他人吧。你是否了解你的朋友，比如說他們的生日、興趣、偶像，不要認為這非得像搞調查一樣地詢問才會有答案，其實他們平日的言行都在給你提示。只要你留心，留心到平日開朗的朋友突然沉默了，然后送出你的關懷；留心到推車的.路人大汗淋漓，然后伸出援助之手……學會留心他人，讓你多了一些友誼與快樂。

　　請留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝，那么，你該不會隨手將自認為不可口的飯菜亂扔，該不會將水龍頭開得大大的還自以為無關緊要。如果你留心到伊拉克的民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環境之中，那么你該不會憎惡生活，該不會抱怨老天的不公……學會留心世界，讓你多了一片感恩與幸福。

　　請學會留心吧，畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷著細心，對世間萬物留有一份關注，在這不斷的關注中，你的心越來越明亮了。

　　留一份心給自然，讓心采擷綠水與青山；留一份心給他人，讓心裝載真誠與友善；留一份心給世界，讓心銘刻夢想與大愛。

　　學會留心，點亮生活之燈，活出生命的五彩！

學會留心作文12

　　我學會了留心，留心觀察生活中的每一份簡單而又溫暖的愛。

　　——題記

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊！父母對我們那無微不至的關懷，我們就應該享受嗎？不是。隨著歲月的流逝，我也漸漸懂得了用心去觀察，去感悟，去回報。

　　一句話，一件衣裳，一瓣小小的西瓜，無不流露出長輩對我們的關懷。天空是烈日，七月的天，連風中葉透著熱，到處只聽見人們的抱怨：“熱死了，熱死了！”我也一樣，既使家中開了空調，可還擋不住熱氣的襲擊。

　　媽媽從廚房中端來一盤鮮紅的東西來，“孩子，來，吃西瓜！”我定睛一看，哇！一瓣瓣誘人的.西瓜映入眼簾，我急忙拿起一塊，狼吞虎咽地吃了起來。清涼而又爽口的感覺頓時散入全身。我一瓣接一瓣的吃，滿臉滿嘴都是西瓜汁。“慢點吃，瞧你。”母親拿紙擦了的臉和嘴。從小到現在，母親一直為我這樣擦嘴角的臟物。媽媽在我吃的時候，只是站著，看著我。“媽媽，你也吃。”我給媽媽遞了一塊。“不了，我先前吃過了。”她笑著擺擺手。我知道，母親是沒有吃的。我用紙擦擦手，站起身，“我吃飽了，做作業去了。”“嗯。”我故意留了幾瓣。我想，母親應該會吃了吧！

　　坐在椅子上，我做著作業，聽到敲門聲。我打開一看，是媽媽。她手中端著我先前沒有吃完的西瓜，“孩子，累了嗎？來，把西瓜吃完。”不知怎的，心里漸漸、漸漸出現了一股暖流，很溫暖，很溫暖。

　　小時候，我不懂得父母對我的愛。我也只是默默享受。現在我懂了，我學會用心，用心去觀察生活中的每一份愛，簡單而又溫暖。我會更加留心生活，留心每一份愛的關懷。

　　留心觀察生活，留心感悟生活中綿綿不斷的愛。

學會留心作文13

　　走在路上，留心一下別人的腳步，再看看自己的腳步，你會發現，你的腳步會和別人的不一樣。

　　——題記

　　18XX年的某一天，美國波土頓大學的一個人員偶然發現電可以傳播聲音。于是，他就一次次的做實驗，也一次次的失敗。一天，他又在做實驗，一滴硫酸滴在了他的腿上，他頓時大叫一聲：“沃森特先生，快來幫我啊！”隔壁的沃森特先生聽到了電話機里的`聲音，，趕緊跑到他的房間，喜出望外的告訴他：“你的發明成功了！”他就是亞歷山大·貝爾。

　　一天，我很無聊，用鉛筆在自己家的鎖栓子上涂來涂去，但是，當我把門關上時，原來不靈活的鎖變得靈活，門一下子就關上了，鉛筆有人潤滑的作用。

　　一個夏天的傍晚，我拖著沉重的書包，邁著沉重的腳步，帶著煩躁的心情走在回家的路上。來到小區時，我抬頭望了望天，發現樹變高了，樹葉更茂盛、更多了。許多小鳥在樹上乘涼，一陣清涼的微風吹了過來，頓時，我煩躁的心情一下子被微風帶走了，帶來清涼的心情，頓時，人變得精神起來了。

　　機會有的時候掌握在少數人手中，而這些少數人中，有一半的人都是留心觀察而發明的，發現了什么東西，如果我們也去留心觀察，那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我們留心發現，身邊將會有一道亮麗的風景。

學會留心作文14

　　春天的花蕾，難道不香嗎？不，其實它香得可以讓人微笑；夏天的繁星難道不亮嗎？不，其實它亮得可以讓人閃耀；秋天的落葉難道不美嗎？不，其實它美的可以讓人憂傷；冬天白雪難道不純嗎？不，其實它純的可以讓人清醒。所以請我們學會留心。

　　學會留心春

　　春，青翠的柳枝在隨著風飄蕩，玫瑰的芳香在搭著風游逛，空中的麻雀在太陽的陪伴下玩耍。一位初三的`學子從這個季節走過，他說：“唉，初三能否愉快的度過呢？”他的眉頭微鎖。其實這個季節很芳香，只是他沒有留心到，匆匆的，他走過了春。

　　學會留心夏

　　夏，滿天的繁星在空中閃耀，船一樣的月亮在空中懸掛，潔白的云朵在空中停留。一位初三的學子從這個季節走過，說：“這個黑夜真無聊，還有晚自習在等著我。”他的眉頭微皺。其實這個夜晚很明亮，只是他沒有留心到，慢慢的，他走過了夏。

　　學會留心秋

　　秋，磅礴的大雨下著，紅色的楓葉飄著，高高的天空掛著。一位初三的學子從這個季節走過，他說：“這樣苦悶的生活什么時候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉頭微緊。其實這個季節很清爽，只是他沒有留心到，漸漸的，他走過了秋。

　　學會留心冬

　　冬，潔白的雪飄著，微小的細雨斷斷續續的下著，青青的春蕾緩緩的長著。一位初三的學子從這個季節走過，他說：“這該死的冬天什么時候才過去啊，好冷啊！”他的眉頭緊閉，其實這個冬天很潔白，只是他沒有留心到。遲遲的，他走過了冬。

　　學會留心，你會發現其實生活很美好。

學會留心作文15

　　每天穿梭于家和學校之間，對于心中的那份美，似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起，余暉將從西邊落下，卻不知它何時升起與落下，這難道不是一種悲哀嗎？

　　李白若不是學會留心，怎會豪言“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陸游若不是學會留心，怎會細語“驛外斷橋邊，寂寞開無主”；李清照若不是學會留心，怎會愁嘆“簾卷西風，人比黃花瘦”；杜甫若不是學會留心，怎會……

　　學會留心，當初晴后，還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾，輕輕的，它“嗖”地滑落下來，順著荷葉。“叮咚，”清脆的樂頓時拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱，而它——水珠，也悄無聲息地回到了真正屬于自己的地方，顯得那么輕盈，透徹。留心它，會讓你體會到渺小而又輕靈的美。

　　學會留心，當行進在茫茫沙漠之中，望著浩瀚的一？g？g黃沙，突然一株小草，已被埋沒了半個身軀，卻還依然頑強地掙脫束縛，在無情的風中搖曳著，雖然它的舞姿有些笨拙，它的行為有些讓人發笑……但它卻顯得那樣自信，有活力。留心它，會讓你感受到微妙而又頑強的美。

　　學會留心，在皎潔的月光下，樹葉伴著微風輕舞著，“沙沙地，”月光柔和地在樹葉間隙中穿射著，隱隱約約的，還不時從遠處傳來一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中，只見湖水在微弱地光照下，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾著，由小到大，漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它，會讓你向往一種虛幻，夢境的.美。

　　當我們看到科學家們的偉大創造時，當我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時，當我們擁有著雄心壯志時……也不要忘忽視身邊的小事，或許這些點滴，可讓你領會到獨一無二的美。

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