他，她作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的他，她作文，歡迎閱讀與收藏。
他，她作文1
每個人需要力量，而這些力量來自許多地方，因而這些力量也就有所不同。我就得到過種力量。
學校里經常舉行運動會，而每次運動會我都會報名參加400米跑。因為，我認為我自己是可以跑得過的。但情況并沒有像我想的那樣去發展，雖然前幾次跑了幾個名次，可越到后面，我的速度就會比之前慢了許多，名次也從前3名滑落到了后幾名，比之前差了許多，連接力賽也沒有讓我參加，但是，我想之前我能跑這么快，現在也一定能，于是我就更加勤奮的練習，可我還是沒有超越我自己，還是和之前一樣。我慢慢的放棄了，最后連跑都不想跑了，比賽我也不報名了。但我沒有想到，有一件事改變了我。
那天，也正好是我準備放棄的幾天，我和奶奶一起去姨奶奶家，到了她們家我就和她們家的小孩，是我的妹妹玩了起來，她才2歲差一點，就已經開始慢慢學習走路了，只見她小心地站起來，沒有走幾步就跌倒了，姑姑急忙來扶她，可是她把手一擺，不讓姑姑扶她，她再次手支撐著，緩慢地爬了起來，再站了起來，可她還是重心不穩，再一次的摔倒了，但是她沒有放棄，還是繼續站了起來，再次跌了下去，就這樣，她來來回回搞了無數次，站在一旁的我，突然明白了些什么：為什么她都可以這樣堅持不懈，面對困難不放棄，這樣堅強呢？而我就怎么不行呢？
回到家后，我被她的這種做法十分感到，于是我下定決心，為什么她能這樣我不能，所以我也一定要努力。
到了學校，我每天早上上課之前，課間和放學之后的時候，我都在學校的400米跑道上練習，每當放假休息的時候，我和我的爸爸就在一些廣闊的地方練習跑步，放署假的時候也努力鍛煉，增強自己的體力。就這樣，慢慢的`過了一年，我終于又跑出了前幾名，學校里的跑步比賽，我都又全部參加了，為自己的班級增加了無限的榮譽，也使我十分的驕傲。而這些，都是她，我的妹妹給了我無限的力量。
謝謝你，妹妹，你給我了堅強的力量，你給了我堅持不懈的力量，你讓我找回了自我，謝謝你。
他，她作文2
童話世界里的天使，潔白的翅膀、純潔的心靈、完美的愛情，另人向往。
住在白翼國的她永遠吸引著黑翼國的他。她和他都是天使，不同的是羽毛的顏色，她的羽毛是白色的而他便是黑色的。花園里的一次奇遇讓他見到了她，從那次后他就被她的美麗、單純所吸引了。
那是一個春天的早晨，陽光燦爛，她把自己變成一只美麗的蝴蝶來到花園里和美麗的花一起共舞，她把自己變成一只美麗的蝴蝶的原因是她不想讓別的天使認出她，因為她是白翼國的公主，也就是說她沒有自由，不管去到哪里都會有許多的守護天使跟著。她把自己變成蝴蝶可以自由的飛翔，在花園里跳出她的幸福、美麗、單純，她渴望得到自由和完美的愛情。
在花園的另一邊他出現了。他在花園里慢慢的'走著，突然他在花叢中停下來了，因為他看見了變成蝴蝶的她，在花叢中舞蹈。她的舞蹈讓人陶醉，有種幸福的感覺。就在這時他被她的舞蹈和美麗吸引了。就這樣站在那里看著她把舞跳完。
第二天，天氣還是那么好，她和昨天一樣來到花園里跳舞，但這次她沒有把自己變成蝴蝶，而是以美麗的天使出現的。他也和昨天一樣，在花園里走著。但是到了那里卻讓他驚訝，因為在那里舞蹈的不是蝴蝶而是美麗的天使，紫色的長發、潔白的羽毛、很長的公主裙，散發出清淡的香味。
但是自從那天遇到她之后，在這個花園里在也沒有看到過她的身影，有的也只是他的回憶。因為她不知道在這個花園里有一個天使在這里默默的守著她的身影！在花園里的他失望但又希望的使用了魔法，希望她能聽到這首歌，一首只為她而唱的歌：雪白的腳印／是你所有離去的痕跡／是你／那道長長的自己／壽命／這個冬天的甜蜜／是你／雪白的你／雪白羽毛／雪白背影／像你／雪白眼睛／雪白呼吸／雪白腳印和你雪白的心。
我永遠忘不了那天的你，因為你的美麗永遠吸引著我，使我找到了我的最愛！
他，她作文3
天空陰沉沉的，沒有一絲陽光，寒風像一把把利劍一般，吹在人臉上，猶如刀一般，疼痛不已。外面天氣不僅惡劣，還下著小雪，我站在外面，伸出手，等一片雪花落在我手心中，緩緩地，一片雪花飄落，我用雙手撐起，靜靜看著，看著。
但，我的思緒被拉到一個冬日的夜晚，一位清潔工身上。
那天的天空依舊是陰沉沉的，下著鵝毛大雪，我和媽媽走在回家的路上，一位清潔工出現在我面前，他的.樣子簡直像個乞丐：頭上扣著一頂又臟又大的棉帽子，粗糙的臉龐又黃又瘦，脖子烏黑，棉襖的前襟裂著，上面只剩下兩個大扣子，袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上，膝蓋上還露著發黑的棉花，光著的腳上拖著一雙棉鞋。我向四周看了看，這大街上竟只有他一人在努力地打掃。他拿著大掃把清理著地上的垃圾。這時，一位年輕人，朝地上隨口吐出了了一個口香糖，口香糖仿佛一塊傷疤黏在了街道上。清潔工看見了，從身旁的布包里拿出一個小鏟子，將地上的口香糖仔細鏟下。一位老人走過，拄著拐杖，走著走著，似乎絆到了一塊石頭，在街邊摔倒。他大聲呼叫，希望哪一位好心人能幫助他。可是，路邊的行人再多，也沒一個人去幫忙，專心致志鏟地的清潔工發現了，他連忙放下鏟子，走了一步，又愣住了，然后低下頭將手在衣服上仔細擦拭，過去扶起老爺爺。而我默默地注視著一切，在這異常寒冷的冬季，我的心里卻突然有一股暖流悄然流過。
“哈”又一片冷冷的雪花落在我手心上，我的思緒被拉回來了。
年華流轉，歲月如梭，掬一捧時光的清泉，我依稀看見從前的影子，它在我的心頭微微蕩漾，久久不曾遺忘，我永遠忘不了他。
他，她作文4
他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。
那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經一個十字路口，我發現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點的共享單車橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰這么沒素質，使用完了共享單車就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會破壞市容呢，真是太令人氣憤了！
我正要繞開走，一位老爺爺帶著孫子從遠處走來。老爺爺的背微微駝著，頭發也花白了，他穿著一件舊T恤，跟在后面的小孫子背著小書包，大概是去上幼兒園吧。
老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車，立刻走了過去，他一手握著車把手，一手抬著車座，吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車扶起來并搬到停放點擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身后，一邊關心地問：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這里，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動感動了，同時，也為自己剛才那種事不關己高高掛起的.冷漠態度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對老爺爺說：“老爺爺，我們來幫您吧。”于是，我們幫老爺爺抬起單車的前后輪，一起齊心協力地把剩下共享單車都擺放整齊了，看到所有的單車都排好了隊，老爺爺對我們笑了笑，就默默地離開了。
望著他們離去的背影，我想：如果每個人看到不文明的現象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正，而不是冷漠地路過，那么我們的城市就會變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當我看到停放整齊的共享單車，都會想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影，忘不了他默默離去的背影……
他，她作文5
一次巧合，他溜進了她的小屋，原以為她是一位妙齡女孩，經過了解方知她的情況。她人很美麗，稱得上是位女強人，兒子面前是好母親，丈夫面前是好妻子，婆婆面前是好媳婦，群眾稱她為好干部。的確，她是當之無愧的好公仆。
他與她相識甚短且感情深，從未相見且兄妹情。漸漸的兄妹了解多了，一次偶然的機會，他知道她身患重病且情感上的困惑。從此，他暗暗的下定決心，用自己純真的兄妹之情，開始擦拭著她心靈的傷痕，他犧牲一切時間，克服種種困難，并取得愛人及家人的支持和理解，從此，他倆又是兄妹更是知己。
由于心靈深處的了解和情感的投緣，他對她是無微不至的關懷，他也成了她的精神支柱，開導和勸說讓她淡化了過去的創傷，消除了顧慮，從失望中看到了光明。就這樣她從悲傷到快樂，從沉重到輕松，她終于從困境中解脫，去追求自己的幸福和快樂。
一次，她告訴他說：“我要結婚了。”高興得他簡直跳起來，他鼓勵她說：“追求幸福和快樂是你的最佳選擇，支持你，走自己的路。”由于年齡的差距，她又畏懼了，在他的再三勸說下，她終于打破了舊俗，在家人及朋友的'支持下，一對新人誕生了。
由于一時的疏忽，他給她添麻煩了！增加了她的壓力，這讓她進退兩難，怎么辦？？？他是在無奈之下的抉擇。其實，是他意料之中的事。他沉默不語，他在反思，他是在明知故問，他沒有怪她，他是在攀登懸崖絕壁，“對不起！”是他說的。相信她會理解他，你們是永遠的知己。
他向她表白，沒任何目的，無論她怎樣戒備，只為她快樂幸福，他就知足了，真的。
他，她作文6
她呆呆地望著這瓶口香糖，心里想著：“不是說好這瓶口香糖吃完就來看我嗎？可是我已經吃完一個星期了，你怎么還不來？”
他和她曾經是最好的玩伴，一起在孤兒院長大，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，一起吃口香糖。她自從生下來就沒有人要，就送到了孤兒院里，除了他，沒有人跟她玩，都嘲笑她沒有伙伴。只有他，在她餓的時候，遞上自己的飯盒，說：“喏，我們一起吃吧。”可她卻低下了頭，他輕聲問她：“怎么了？”她不做聲，抬起頭，他看到她眼睛里蓄滿了淚。她抱住了他，哽咽地說道：“在這里，沒有一個人跟我玩，唯獨你，關心我，照顧我。到底是為什么？”他拍拍她的頭說：“因為，我喜歡你。”
他走了過去，對她說：“羽羽，我們去山上玩吧！”“嗯！好啊！”那一天，他和她都玩得很開心，就回到孤兒院了。
一年過去了，有一天他對她說：“羽羽，我不能照顧你了！我要走了！”
什么？他的這句話猶如晴天霹靂，她“哇”地一下哭了，邊哭邊說：“子軒，拜托你，你不要走好不好？我求求你了，你為什么要走？嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……為什么？為什么？子軒，你留下來吧，我不能沒有你啊！沒有你在，我活著還有什么意義啊！為什么老天要這么對我們啊！為什么？”
“羽羽，對不起，有人要收留我，對不起呀！沒有你的日子我也過不下去，對不起，對不起！！！”
他和她哭了很久很久，眼淚都哭干了，看著他的'眼睛腫得像兩個大桃子，她的心不禁疼了起來，對他說：“好吧！你走吧！”
“對不起呀！羽羽，對不起！對不起，真的對不起！”
臨走前，他對她說：“羽羽，這瓶口香糖給你，等你這瓶口香糖吃完，我就會回來看你！”
幾年過去了，她都還在等不該回來的愛情。
他，她作文7
她是我的語文老師。遇見她那會兒，我許才八歲，小小的個頭，仰望著她。她頭頂的“樹森”不怎么茂盛，許是當老師的緣故罷，但卻是烏黑發亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。
語文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進，用那溫和的目光望著我們，每逢這時教室內便是剎時靜下，一雙雙水靈的眼直視著她，好奇中來雜著欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點點。真到她步上講臺，才從中醒來。
小的時候貪玩，對于作業這事就沒上過心。記得一次，逢著語文作業沒寫，便頭次進了辦公室。老師沒有說話，只是靜靜翻開作業本，那本是笑意的眼在此時卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著。而我不看她，只是低著頭，賭氣似地奪回了作業本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補回了作業。
那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉回來；不知怎的，沒勇氣見她。罷了，只好坐在辦公室口等著，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來了，只是那蓬松的頭發顯得極其顯眼，爆開似的；眼中似乎滿是疲憊，見到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說，只得別別扭扭的掏著書包，遞出一體作業，眼中滿是遵愧疚，看到老師的'疲憊更是不是滋味。
老師接過書，眼中頓時亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著果暗的夜，眼角依舊彎了起來，如是月牙兒般；頓時天中的云朵被風兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。
月牙兒的微笑，曾經的教導，如今溫暖。
他，她作文8
生活中，有許許多多的挫折使人喪失生活的斗志，是他——我的爸爸，給了我戰勝挫折的勇氣和力量。
記得在我十二歲時，本應該是無憂無慮的少年時代，我卻因為受了傷而曾對生活心灰意冷。
那一年我因收割稻谷不小心被鐮刀割傷了手，傷口很深流了很多血，當時我大哭起來，痛愛我的父親馬上跑到我身邊，他用紙包住了我的傷口，又憐又愛的責備著自己道：早知這樣就怎么也不會讓我跟著來的。
我當時很傷心，簡單包扎后父親也放下手中的活把我送回了家。回到家后，父親進一步的幫我清洗傷口并帶我去看了醫生，處理完后，他重新回去繼續收割稻子，而我，在傷痛和恐懼過后也漸漸地在長椅上睡著了，等我醒來時，發現父親已在我的身邊，他正靜靜地細細地在查看著我的傷口，而滿身的泥水和汗珠可見他回來還未休息。
小孩子的`心是幼稚而敏感的，當幾天過去后還未見傷口有明顯的好轉時，我以為再也不會好轉了，傷痛和殘疾將永遠伴隨我，如果這樣的話，那生活還有什么意義呢，于是我整天憂郁起來，不想吃飯，也不想說話，甚至偷偷地哭了好幾回。
父親看到我突然的變得沉默起來，一開始也甚是不解，但后來細心的他還是準確的判斷出了我的不安，于是他安慰著我，鼓勵著我說，傷口不會永遠這樣的，一定會好起來的，文化不多的他，還跟我講起了張海迪，講起了愛迪生，啟迪著告訴我，這樣的小挫折，在人的一生中會碰到很多，人必須有面對困難的勇氣和信心，否則，你就會成為一個膽小鬼，隨時會被困難所擊倒……。在父親的細心照料下，我的傷口漸漸地痊愈了，活潑和愉快也回到了我的身邊，更令我高興的是，我那顆脆弱的心由此也變得堅強了起來。
這一次的傷痛使我收獲頗豐，每當生活中遇到不順和困難時，耳邊總會響起爸爸的話語，相信困難終將過去，勝利終將來到。謝謝你，爸爸，是你給了我生活的力量，你的教導將令我終生受益。
他，她作文9
我翻閱著書頁中夾著的剪紙，張張精妙絕倫，盡現風華，翻著，翻著眼前不由浮浮現出姥姥一手持剪刀，一手執紅紙，施展她神奇魔法的模樣……
據太姥姥說，姥姥曾是他們村里最為手巧的，為了養活一大家子人，年幼的她隨著戲班子東奔西走筆。到許多遙遠的地方售賣自己的作品，后來鄰里之間誰家有喜事了，也都會找姥姥圖份兒喜慶，姥姥就在眾人面前，坦然拿起剪刀，仿佛幾秒的事，單喜、雙喜、龍飛鳳舞的喜字赫然眼前，好不叫人稱絕！
熬過了艱難的歲月，姥姥仍沒放下剪刀。逢年過節，她就興致勃勃地找出幾張鮮艷的.紅紙，為我創作許多美麗的窗花。多出來的，要么送給親友，要么夾在書頁中，最讓我難忘的是她那張蝴蝶剪紙——斑斕的蝴蝶合攏雙翅，輕落在花苞之上，似是沉思，似是沉醉。此時此景，歲月靜好。
我也曾想參透姥姥的神奇魔法，姥姥便也欣然的教我打底稿、描花邊、鏤空文，剪壞的作品交到姥姥手上，一番眼花繚亂的操作，一幅精美的作品就誕生了，絲毫不見瑕疵。我拙劣的陋作和姥姥的工藝品一比自然相形見絀，然而姥姥卻說我一點不遜于她，她說這話時眼中認真的神色感覺是發自肺腑，這是老人對孫女的安慰和鼓勵。
姥姥曾經整日剪紙，一坐便是幾個時辰，然而近來隨著我課業的繁忙，她不得不放下鐘愛的剪刀，投身于柴米油鹽醬醋茶的瑣事。去年春節前夕，我特意買了一沓紅紙給姥姥，記得她只是一愣，目光流轉，隨即笑道：“姥姥眼已經花了，不能剪了……”
“可以戴眼鏡啊。”
“手生了，回不到從前了，剪不了啦，人老了……”姥姥露出一抹令我難懂的神情。
他，她作文10
再過一個星期就是大年三十了，窗外的雪漸漸停了，我們一家人來到車站，準備去奶奶家過年。 車上的人摩肩接踵，路面高低不平，乘客們隨著顛簸......
再過一個星期就是大年三十了，窗外的雪漸漸停了，我們一家人來到車站，準備去奶奶家過年。
車上的人摩肩接踵，路面高低不平，乘客們隨著顛簸左搖右擺，時時有人被顛得摔了跤。我雖然站在車門口卻站得很穩，因為每到顛簸太大的地方，身后總有一雙溫暖的大手扶著我，我心里默默查著次數，“一次，兩次……”終于，我忍不住了，緩慢地，雙眼有些膽怯地向后掃了一眼。原來，是一位陌生的大哥哥——黝黑的皮膚，烏黑的短發，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張嘴很大，個子很高，很健壯。身穿一件藍黑色的羽絨服，顯得十分友善，我對他微笑，他見了，也對我笑了笑。我的心溫暖了起來，從他的神態可以看出，他是一個學生。從他的.笑容，可感覺到他是那么質樸。從他的動作中發現，他是多么熱情，富有愛心……
我被他那樂于助人的精神感動了，呆呆地站在那兒，仿佛已經忘記了車上的擁擠。
這時，車停了，車門打開了，那位大哥哥扛起了背包對我說：“注意別摔了!”他向車下走去。我身后突然擁擠起來，我整個身體向前傾，腳下失去了平衡，在這千鈞一發之際，大哥哥把背包一扔，迅速轉過身，跳上車，舉起雙手，托住我雙肩，身子向左一靠，擋住了車門，腿向上一撐支住了我的身體。我被推了上來，“好險呀!”我和那位大哥哥異口同聲道。
汽車啟動了，雪，不知什么時候又下了起來，大哥哥的身影消失在茫茫雪海中。雪，潤濕了我的雙眼，風瑟瑟地吹著，讓人覺出絲絲冷意。我，佇立在車門邊，注視著大哥哥下車的地方。此時，心中涌起一股暖流，怎么還能覺察出刺骨的寒風呢?
他，她作文11
一個星期五的下午，我上完課后就去學校訓練了。我邊走邊愁眉苦臉的沉思著，心里忐忑不安，我就像一只悶悶不樂的小鹿，低著頭走著。
到了操場，我放下背上的書包，就皺著眉頭，去站隊去了。我們整完隊后，便去做準備活動，做準備活動時，我也一言不發的做著，就當隊友們覺得氣氛不對時，突然看見平時樂呵呵的我在今天卻變得十分沉悶，像是一只呆板的木雞。于是，一名隊友便重重的拍了我的肩，問我：“你今天是怎么了？怎么悶悶不樂的？”我沒有回答，便繼續做準備活動去了。突然，隊友猛地把我的手一抓，嚴肅地問道：“你今天到底是怎么了？說呀！”我也猛地把他的手擺開，便不耐煩地喊道：“我的事不用你管！”于是，隊友就走開了。做完準備活動，意料到的事還是發生了，盧老師今天果然要我練欄，我就心不甘，情不愿地去搬欄桿了。我把欄搬過來，并且做完起跨腿和擺動腿后，就開始練欄了，盧老師叫我練欄，我就說我要去上廁所，盧老師等了半天還沒等到我，就跑去找我，并對我喊到：“你上廁所怎么要這么半天呢？”我答到：“我在上大號。”于是他叫我快點，他就走了。我上完廁所出來時，他似乎知道我心里在想什么，就叫比我高一級的對友先跨，演示給我看，我看了之后，可還是不敢跨，心里很沮喪。
這時，曾誠走過來了，叫我過去看他跳高。他一跳就把欄桿碰掉了，我說這有什么好看的，他走過來把褲子拉起來，我看到他那傷痕累累的腿，便問他：“你都摔成那樣了還跳，你不怕再摔嗎？”他變意味深長地說道：“害怕是解決不了問題的`，只要你勇于嘗試，不怕困難，就一定能成功。”聽了他的這番話和看到他的傷，我心想：我怎么能比一個受傷的人還脆弱呢？于是我鼓起勇氣，一鼓作氣，終于跨過了欄。
謝謝你，曾誠，你讓我勇敢起來，最重要的是，你讓我明白：只要勇敢起來，堅強起來，一切困難都可以戰勝。
他，她作文12
校園中空蕩蕩的，只剩下花草樹木互相陪伴。大街上卻是另一景象，來來去去的行人成了一道風景線，街邊店鋪無不生意紅火的。反差如此大景象，只因今天是國慶。其實，在我們的不遠處，其實也有這樣一群人。用獨特的方式去感受與詮釋國慶。
他在工作，他是一位醫生。一位在旅途中遇難的男孩被送進了醫院，護士們將他推進了手術室，滾輪的聲音夾雜著家人的啜泣。他熟練的戴上手套，邁著沉穩的步伐走進手術室。整個手術在緊張的氣氛中進行著，他的汗珠從額頭上流下，留到下巴，流到眼角……他連汗都來不及擦。終于，隨著“手術中”告示燈變暗，手術結束。人們懸著的心也掛下來了。他走回辦公室，抿了一口茶，看著窗外張燈結彩，一片熱鬧之情，不禁感嘆：國慶節到了呀!
她在工作，她是一名空姐。每天奔波于機場與飛機之間使她倍感疲倦。在飛機上，她親切的問候乘客需要什么服務，并一一將食物、飲料給客人。不斷行走于機艙之間，使她的腳無比酸痛，但她依然無時不刻把甜美的微笑掛在臉上，以愉悅的心情接待客人。看著飛機上的客人們興奮的討論著旅游景點，她望了望窗外的云層，再看看客艙內客人們獨具感染力的笑容，心中的疲憊神奇的隨之消失，不禁感嘆：國慶節到了呀!
它在工作，他是海洋館中的一只海豚。它以可愛的身姿、動作征服了許多前來觀看表演的.游客。他頂起皮球，跳過呼啦圈，發出美妙的聲音……都引來觀眾們興奮地一陣陣歡呼聲與掌聲，他也因惟妙惟肖的表演受到獎勵而不禁手舞足蹈。他看著觀眾席上的人越來越多，越來越多……從一個區的人到座無虛席。他也忍不住感嘆道：看來，人們口中的國慶到了呀!
其實，不只是他，她，它用自己獨一無二的方式來告訴我們國慶的美好與喜慶。他們，你們，我們，每一個人都在描繪著自己五彩斑斕的國慶假期。
他，她作文13
夜色靜悄悄的，忽然一陣微風拂過發絲。正在寫作業的我許是被驚了，起身走向窗前望向窗外。天邊的那一抹淡粉正被灰色緩緩地吞噬著，“似乎要下雨了呢。”我低語道。寫做業寫的正好有些疲了，便倚著窗戶欣賞起了這座城市的夜景。果不其然過了一會下起了淅淅瀝瀝的小雨，在那時風也開始鬧騰了，一滴雨順著微風，好巧不巧的落在了我的鼻尖。看著這夜色出神的我，猛然回神。雨滴內的'涼意迅速從鼻尖蔓延到全身，“有點涼了呢，去倒杯開水吧。”轉身向客廳走去。
從桌上取了一支玻璃杯走向飲水機倒好了開水，欲回房間時，正聽到母親責罵弟弟的聲音:“學那么多白學的！我字你給我組我們，你字你也給我組你們，他她它也是，們們們就不會別的嗎？”對于這些我早已習以為常，但今日卻不知怎么竟駁了一句：“媽，我覺得挺好的啊。”“這沒你說話的份！”母親氣的站起身來將手中的書本扔向我。我順手接住了書放在茶幾上說了一句：“書別亂丟，砸到別人就不好了。”母親一怔，我也不管她怎樣拿起開水轉身就回房間了。 回到房間，與往常一樣，撲到床上，準備入睡了。可能是因為剛剛與母親的不愉快，竟然沒有一絲睡意。便仔細思量起事情之源的“們”字。似乎“們”字跟我毫無關聯呢。仔細想想，在我的生活中我不喜歡身身旁有人，可能是因為我比較喜靜，但又或許是習慣一個人了吧，畢竟我的身旁從來沒有過人。感覺自己就像個路人甲，甚至有時連個路人都不算。 一個轉身，思緒轉移“書別亂丟，砸到別人就不好了。”也對，在至親面前都是一個可有可無的人，可有可無的別人。不知何時，眼睛內有股液體流出。我的手也并未上前去揩試它。畢竟當時真的很累了，不只是寫了一天作業的疲憊，更是一種莫名的心累。 當淚流止住的時候，起身下床，來到書桌上。拾起比慢慢寫下一句： “們”莫過你我他她它，而我莫過于甲乙丙丁。寫完便望向窗外，“雨停了呢？”嘴角揚起到便起身上床入眠了。
他，她作文14
正是春和日麗的時節。院門口的桂花樹，開了啊！香甜的香味，伴著春風吹進來了。嗅著桂花的芬芳，思緒也隨之飄遠了……
一小片桂花從樹上不緊不慢地飄蕩下來。還打了個旋兒，像只頑皮的精靈。桂花樹下奶奶正搖著椅子，笑著吶。“丫頭，過來，奶奶這兒。”奶奶遠遠的向我喊道。那時候我還是個小不點呢，一蹦一跳地到了奶奶身邊：“丫頭，想不想吃，桂花糕？”奶奶笑呵呵的問我，我瞪大了眼眸，眨巴眨巴眼睛，歪著頭，調皮的問：“奶奶，奶奶，什么是桂花糕啊？”奶奶笑了。“乖丫頭，還沒吃過桂花糕啊？那是頂好吃的東西。你等著，奶奶給你做。”我興奮地蹦得老高，喊道：“奶奶桂花糕咯！奶奶做桂花糕咯！”
“丫頭看好了，要先打桂花落下來的不干凈勒。”奶奶拿著桿子笑著對我說，陽光透過滿樹的桂花，映在奶奶不再年輕的臉上，我那時只覺得陽光正好。打了一大片桂花，淘洗干凈，便開始打醬了。一個大盆，一個木棍，奶奶不緊不慢地打著，春風拂過吹亂了奶奶銀白的發絲，桂花的香味更濃了。
“丫頭，看好咯，要打糕了！”我好奇的跑過去看，奶奶不慌張的一下一下的打，我看得入了迷，只覺得好生有趣。那時，時光也慢慢的走。
又是桂花的香味，不過是從蒸鍋里飄出來的哩。我急急忙忙跑過去問奶奶：“奶奶，什么時候好啊？”奶奶摸了摸我的小臉兒，笑著說：“不心急啊，你數著一百片桂花落下就好了。”我便真做在桂花樹下一片一片地數著，一片，兩片，三片……
突然一陣風吹過，桂花紛紛飄落，我喊道：“奶奶，有一百片嘍，有一百片咯！好了嗎？”奶奶拿著滿是桂花糕的`盤子走了過來，“好啦，丫頭真棒。”我天真的笑了，咬了一大塊兒桂花糕。瞬間桂花香充滿唇齒之間，桂花滿地。那時候啊，夢都是甜甜的，桂花味兒的呢。
時光慢慢的走，我們啊，緊緊的跟。不知不覺又到了桂花飄香的季節，抬頭望去，桂花爛漫，陽光正好。
我不自覺的喃喃：“奶奶啊”。齒間，仿佛還有那甜甜的桂花香味。
他，她作文15
誰沒遇到過困難呢？我相信咱們都遇到過，但能有力量去戰勝它的人，卻是少數，大多數人的力量都源自他人的鼓舞，而我也屬于其中的一個。
在學校里，很少有學科會讓我討厭，但唯獨那體育課，讓我厭惡又讓我害怕。因為自己身材的原因，讓我面對了無數的.冷嘲熱諷，我自卑地抬不起頭來，只有紅著臉，低著頭站在操場上。
星期五的第四堂課是體育課，我就像一塊大年糕一樣趴在桌子上，可是我必須要去上課，但我還是不情愿地趴在桌子上，不想動。
體育委員看著我還趴在桌子上，立刻拍了拍我的背，讓我去上課，他不停地嘮叨著，我拿他沒辦法，只好不情愿地走下了樓梯。
體育老師是一個對我們要求很嚴格的老師，他讓我們所有項目盡力做到優秀，他讓體育委員整好隊后，讓兩個男生去搬今天活動要用的東西。
男生搬來兩個大墊子，一個很像跳馬的東西，一個助跑后的跳板。老師說：“這項活動很有難度，大家要認真聽好使用的規則，首先我們要助跑，用跳板跳到跳馬上，再跳下跳馬。”
接下來，我們全班便展開了第一輪的練習。眼看著快要到我了，我的心“撲通”“撲通”地跳著。到我了，我助跑后用跳板跳上跳馬，可是我卻不敢從跳馬上跳下來。我再看看同學們，他們都在嘲笑我“跳呀，跳呀！”那使我更加恐懼，我只好從馬上下來，我決定去一下衛生間，在里面等到下課好了。
正走在路上我突然聽到了一個班傳來嘈雜的聲音，我一看，原來是一個一年級的女生在用撲克牌搭三角形的塔，一旁的同學都說她不會成功的，有的甚至還偷偷對著塔吹氣！“啪”，牌應聲倒下，我原以為她會哭，會放棄，但她去笑著說：“沒事，再來一次！”我突然明白了什么，向同學們走去。
我鼓起勇氣，跳上跳馬，醞釀了一下，勇敢地跳了下去！同學們和老師都給了我掌聲！
鼓舞的力量多么偉大，它讓人鼓起勇氣，戰勝困難超越自己！
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