【實用】六年級作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在這個地球上，由于人類的進化，對于動物來說，人類有可能是獵殺者，也有可能是朋友可以和平共處。人類與動物之間有許多故事值得我們深思。
前幾天網上流傳這一個視頻，一只熊媽媽帶著熊寶寶翻山越嶺，在嚴寒的天氣里不斷的向上爬。人們紛紛猜想，母熊為何如此狠心，在惡劣的.天氣里依然帶著熊寶寶不顧安全的爬雪山，這個時候有位網友揭露了這一切，因為拍攝影片的無人機讓母熊感到了危險，為了和熊寶寶的安全所以不顧一切的逃跑。對于熊媽媽和熊寶寶來說，我們是敵人，是威脅生命安全的獵殺者。
很多時候人類又是動物的朋友。在一個寒冬時節，老奶奶在路邊看到了一只奄奄一息的小狗，于是把它帶回家，放在暖氣前烘干，給它準備了食物。慢慢地小狗變成了漂亮的大狗。有一次老奶奶生病的時候，狗急的團團轉，于是跑去外面咬咬老奶奶家人的褲腿并向老奶奶的屋子拉拽，老奶奶的家人發現了老奶奶正在生病，立馬送去醫院。最后老奶奶的病好了，小狗和老奶奶繼續幸福的生活在一起。
人類和動物要好好相處，希望人類可以把動物當做朋友來對待，不再是一個獵殺者和敵人。
六年級作文300字 篇2
我是出生于日本DRAFIX工廠的帥氣自動筆，小時候住在大批發市場。我覺得小主人真是有眼光，一來就知道我是所有自動筆里材質最好、最棒的。雖然我要被 小主人帶去新家，但在新家里，我認識了許多新朋友，例如：筆芯、橡皮擦、尺、原子筆等，他們人都很好，帶我去熟悉新環境，于是開啟了我和小主人的學習之旅。
我的功用十分的多，例如：我可以讓小主人依照筆芯軟硬度來判斷HB、2B還是4B等。因為我的身體很好握，所以小主人的補習班同學常常向小主人借用我，有的還故意把鉛筆盒忘在家里呢！可是好景不常，小主人和我有一段情誼之后，開始手“癢”了，把我拿起來甩來甩去，甩得我頭昏眼花，有的時候還讓我飛了出去， 摔得四腳朝天、鼻青臉腫呢。
雖然我不是最出色的物品，但是每個物品有各自的'功用，只要肯愛護它、保護它，它就能夠發揮所有的力量幫助它們自己的小主人。而且只要我們肯合作的話，也能發揮無限大的力量。例如：小主人使用鉛筆或自動筆時，不小心寫錯了，橡皮擦可以幫忙擦痕跡。所以讓我們好好發揮自己的功用，真正做到物盡其用、愛物惜物。
六年級作文300字 篇3
今天我們家包餃子，我看媽媽一個人又是搟面皮，又是包餃子的，決定幫一幫媽媽包餃子。
起初，我包的餃子不是餡太少了，就是餡太多了露餡了。再看看媽媽包的，一個個餡兒飽滿，仿佛像一個個打了勝仗的士兵。
我問媽媽：“為什么我包不好餃子，而您卻能包的那么好？”媽媽告訴我：“做事不能心急，要有耐心，慢慢來，餡不要放太多，也不能太少，太少的話就不好吃了。”
聽了媽媽的一番話，我又振作起來按媽媽教我的方法重新包了起來，先拿一張面皮兒，夾了一點兒餡，再把邊用手捏緊，然后把大拇指放在餃子下面，把餃子彎成“月牙”狀，就包好了一個餃子，雖然沒有媽媽包的.好，但是比剛開始的時候好多了；盡管沒有媽媽包的快，但是我卻越包越好，媽媽都夸我包的很好了。
吃著自己包的餃子，感覺非常棒，吃起來也非常的好吃了，爸爸媽媽都夸我包得好。是呀！我多么棒��！
六年級作文300字 篇4
在學習生活中，面對困難你選擇信念嗎？面對失敗、痛苦，你選擇了堅強嗎？面對誘惑你選擇了拒絕嗎？這樣的選擇對于你來說似乎很難，一旦選錯就會陷入困境，想爬回出來也是很難的`。
有一次，在放學回家的路上，我遇到一位陌生大叔。那位大叔叫住我說：小姑娘，你家在哪里呀？我們去吃肯德基吧。我一愣，心想：這位大叔怎么了？干嘛問我家在哪兒呢？不管這么多了，先回答大叔的問題吧！我小聲說：我家海棠新村，不過我不跟你去肯德基。什么？你為什么不去呢？我臉上頓時冒出了冷汗，心里咯噔一聲掉入了萬丈深淵。我想：這位大叔一定是壞人，我還是趕快走吧！于是，我大聲說：那個大叔，我媽還在家里等我呢！哦？是嗎？那么好吃的東西你不要？我臉上冒了3條黑線。心里也忐忑不安，心想：我還是不要再和陌生人再說下去好了！于是我說：大叔，不好意思，公交車來了，我先走了，再見！我是不會跟你去的。說完我飛似的跑了。
生活中，面對誘惑我們應該選擇去拒絕。
六年級作文300字 篇5
媽媽經常對我說：“一手好字是一個人的門面，它不僅能陶冶情操、磨練意志，還能培養性格，你一定要把字寫好!
沒過多久，媽媽就給我報了一個書法班，我信心滿滿地開始練習寫字。一開始，我的字總是寫的歪歪扭扭，橫不平，豎也不直，和別人的作品一比，差遠了，這讓我很著急，我都不想學了。媽媽看我有些泄氣，就把我們班寫得最好的一人，開始寫的字借來，我一看，我比他寫的好多了，媽媽說：“他是練了一年才寫出現在這么好的，你不要灰心。“我一想：我才上了幾堂課，以后堅持每天練字，一年后寫的肯定比他還要好。堅定地對媽媽：“您放心吧，我會努力的�！�
于是，我按照書法老師教的寫字要領認認真真的寫，一寫就是一個小時，有時手指肚都累扁了。慢慢的，我的字寫得嫻熟了，橫也平了，豎也直了，撇、捺也舒展了�？粗业腵變化，媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償地上了學校的作品集，我信心更足了，他們看見我寫的字，都說：“這位同學寫的不錯�！甭牭剿麄兛洫勎倚睦锖芨吲d，同時也深深的愛上了書法。
通過這件事，使我懂得了“天下無難事，只怕有心人”只要努力，堅持不懈，萬事皆可成。
六年級作文300字 篇6
親愛的媽媽：
您好！
媽媽在我很小的時候，您就出去上班，雖然我沒有說我很難過，但是我想讓您聽聽我的心里話。
媽媽您知道嗎，在我上幼兒園的時候，別的小朋友的媽媽來接他們，可是我很傷心，因為我的媽媽沒來接我，只有我的`奶奶來接我。
在我睡覺的晚上，每次睡覺前我都會哭幾次，您知道為什么嗎，是因為我很想您。
每次想您，都會在心里默默的說：“您明天就會回來的。”可是到了明天，您沒回來，我還是會重復那句話。
媽媽我真希望我能生一場病，因為那樣您就會回來，我就能看到您。
媽媽您愛我、我知道，我也同樣愛您，我知道您上班是為了賺錢，賺很多的錢，讓我過的好一點。媽媽我希望您看到這封信之后，少忙一點，多回來看看我。
祝
身體健康
六年級作文300字 篇7
說起我的同桌，那可是天下無雙呀！此人大大的腦袋，狡黠的小眼睛，粗手大腳，一看就想到他是個無腦細胞，受搞小聰明的人。
非也!他能在那個大腦袋里裝上幾百個數學公式，他的到來推翻了頭大無腦論。而且，他還是個小數學迷，就以下列事件為例吧!
早自修，他在我這兒背課文，忽然看見潘初旭有一本新數學參考書，便一聲大喊：“老潘，書借給我看一看!”結果遭到拒絕，然后就是無休無止的糾纏、哀求，早把試背課文的.事拋到九霄云外去了。
中午，他又在看參考書了，我叫他讀課文，他隨手拿來起一本散文書便讀了起來。再聽聽他在讀什么吧：98X3，西瓜的3倍是蘋果，橫縱二排……我立即暈倒!
這就是我的同桌，一個愛搞鬧劇的小數學迷，他的名字叫樓旭輝。如果你想認識他，來信請寄楓橋鎮小301班張雨靜處。
六年級作文300字 篇8
我有一個藍色的筆袋，是米奇樣式的。在它的肚子里住著兩只水筆，兩支鋼筆，一支鉛筆，一塊橡皮，一只魔筆，一塊橡皮和幾把尺。它們都是我最好的學習伙伴，無時無刻都在幫助著我。
一天夜里，冒出了一個聲音：“嘿，伙計們，你們沒有發覺主人這幾天一直悶悶不樂嗎？”“是啊，主人最近老是不在狀態，我好幾次都被主人落在桌上。”橡皮應和道�！翱刹宦�，主人這次考試沒發揮好，考砸了。能高興嗎？”水筆大大咧咧地說，“我們應該讓主人高興高興，讓他把這次考試忘了。”“噓！小點聲，別把主人吵醒了�！保幌蚰瑹o聞的鉛筆關心的說。
一會兒，便唧唧呱呱地討論起來�！拔矣X得我們應該排列整齊，讓主人看到我們就有好心情，迎接新的一天。”水筆胸有成竹地說，鉛筆自言自語地說：“我覺得不妥，要是主人很急連看都不看我們一眼呢?”“唉，我看我們就以我們最飽滿的精神去為主人服務。這樣他自然而然的就會舒心起來了！”……
天亮了，端正的筆袋立即映入我的眼簾。我拉開筆袋的拉鏈，筆具們端端正正的`擺放在我的眼前，干干凈凈的，像洗過澡似的。我嘴角一笑，便拉上了筆袋的拉鏈。
“耶，成功了！”文具們在心里歡呼道。
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