描寫女孩作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫女孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫女孩作文1
從前，有個可愛的小女孩，她的名字叫麗莎。她還有一個大哥，名叫張慶。我這里有一個故事。
有一天，麗莎在超市里買到了一條深藍色的裙子，上面有許多淺色的小斑點，她非常喜歡。
麗莎一回到家，覺得裙子的顏色很不鮮艷。她心想，給這條裙子縫上一件粉色的衣服吧。于是，她就照著樣子做起來了。
她找來工具：粉色的`布，兩塊金幣鏈，標志，紅色、黃色、綠色和黑色的針線。她先做了一件粉紅色的短袖，再把標志縫在了脖子后邊，就跟真正的標簽一樣。
現在就剩下衣服正面和背面的裝飾了。麗莎在衣服后面準備要縫一朵花和一片草地。于是，她拿起黑色的針線，縫了一朵花形，和一片草地的形狀。然后再拿紅黃綠三種顏色的針線，把花和草地縫好了。紅色的當花心，黃色的當花瓣，綠色的當草地和花的葉子。后面已經好了，可是前面還光禿禿的。工具也只剩下兩塊金幣鏈了。她又趕快的把那兩塊金幣鏈縫在了衣服前面。她把她做好的衣服縫在了新買的裙子上。張慶說：”麗莎，你的裙子真漂亮。“
第二天，她去上學，很多同學都說她的衣服最漂亮。
描寫女孩作文2
有一次，我帶著其其上街去玩，我開玩笑地給琪琪一張面值五角的錢，讓她把這張錢換成五十分的。剛接到這個“艱巨任務”時，其其有一點好奇，也有一點疑惑。雖然其其還很小，但她還是知道現在的世界上已經沒有一分一分的錢了。我又笑著對她說：“如果你幫我換到了，我就給你買你夢寐以求的芭比娃娃！”頓時，其其就來了興趣。答應了玩這個游戲。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布滿了她的小臉，她正認真思考哩！不一會兒，她的`愁云舒展了。笑著對我說：“嘻嘻，姐姐，那我就去換去咯，你就在這里等一下吧！”我連忙答道：“好好好！”琪琪一聽，就轉身跑了。我緊緊跟在琪琪后面。我倒要看看，這個機靈鬼到底要玩什么花樣！
琪琪跑進了一家綠牌子的店，我鬼鬼祟祟跟著進去了。只見琪琪把那五角錢拿給一個阿姨，嘰里咕嚕說了幾個字，那個阿姨就遞給了琪琪一張方寸大小的“紙”，――郵票！我吃了一驚，我怎么沒想到呀，哎……“姐姐，我贏了。別忘了你答應了我一個要求喲！快帶我去買芭比娃娃吧！”我對這個“小神童”笑了笑，背著她向商店走去……
你瞧！我的表妹就是這樣：活潑開朗，聰明伶俐。人見都會愛！
描寫女孩作文3
Hello,我是福山外國語小學二年級學生張逸卿，如果在我們的校園里，你看到一個愛唱、愛跳、愛運動的女孩的話，那沒準就是我。
說我愛運動一點兒也不假。聽媽媽說，我在她肚子里的時候，常常拳打腳踢，鬧得她睡不好覺。如今的我，喜歡滑滑板車、溜冰、游泳、現在還嚷著讓爸爸教我騎自行車呢！
不過，你可別以為我只是“四肢發達，頭腦簡單”的孩子，很多時候，我還是很安靜的。尤其是我特別愛好看書，如果有一本好書，我會坐上二、三個小時一動不動，直到把這本書看完為止。我最喜歡看馬小跳系列叢書，喜歡馬小跳的誠實、勇敢、活潑、幽默、自信、爽朗、樂于助人的優秀品質，也希望所有的同學都能像馬小跳一樣快樂學習、快樂玩耍。
我是學校里的一名小記者，我常常將發生在校園里的有趣事、新鮮事記錄下來，讓大家一起來分享愉快、豐富多彩的.校園生活。
你想更多地了解我嗎？你想知道更多有趣的、快樂的故事嗎？我會慢慢地告訴你的，可別忘了我——張逸卿。
描寫女孩作文4
爸爸媽媽總是說我是一個愛撒嬌的小姑娘。我也像大多數的`女孩子一樣愛撒嬌。我可以向任何人撒嬌，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但是不管我怎么撒嬌，對媽媽來說經常是不管用的，但對于非常寵愛我的爺爺、奶奶、外公、外婆來說，這招挺管用。
一天，我輕手輕腳地走向客廳，嘟起小嘴，小聲地說：”奶奶，能不能給我看一下下電視？“奶奶猶豫了一下說：”你媽媽不是不讓你看嗎？“我拉住奶奶的袖子說：”就看一會兒么，奶奶，我最愛奶奶了，就十分鐘，就十分鐘。“看著我的樣子，奶奶說：”好好好，去看吧！“
當然有時候撒嬌也有不靈的時候，有一次，爸爸媽媽正在做事，我滿懷希望走到他們身體，奶聲奶氣地說：”爸爸，媽媽你們能帶我去外面玩耍嗎？媽媽猶豫了一下：“我們現在有事，下次再去吧！”我嘟起小嘴，搖搖媽媽的肩膀說：“去吧，帶我去吧，媽媽。”但媽媽還是不同意，我深深地嘆了一口氣，怏怏不樂地自己玩去了。
媽媽說撒嬌有時候會讓人覺得你很可愛，但總是撒嬌也會讓人頭痛。同學們，你們說我究竟可愛不可愛呢？
描寫女孩作文5
我的妹妹才三歲，她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長長的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的臉蛋像紅紅的蘋果，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔，很招人喜愛。他的.嗓音很大，天天叫喊的讓鄰居睡覺都睡不著。妹妹有兩個酒窩，笑起來真可愛，連牙齒都齜出來了。妹妹很聽話，睡覺時一動不動，睡著了還帶鼾聲呢！但不聽話時哭得真厲害，連奶奶都無可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越發急躁！但是妹妹跟我學的時候，我做什么她也做什么。
記得有一次，爸爸叫我們去吃飯，妹妹說：“寶寶吃飯，寶寶吃飯。”今天爸爸燒了兩個鴨腿，我看看碗里的鴨腿，好小哦！我想換妹妹的大的，可妹妹說：哥哥不吃！哥哥不吃！就這樣，我們吵得個不停。最后奶奶說：別吵了，奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了，妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢，哈哈哈哈！
描寫女孩作文6
我是一個快樂、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂的生活。當然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點——樂于助人
四年級的時候，我們班的高文龍同學，因學習不好，所以在課堂上經常受到老師批評。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請求老師讓我幫助他。老師雖然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學習成績直線上升，為此，老師還夸我樂于幫助同學呢！
二大特點——愛好體育
每當星期二或星期四時，就是我的狂歡節。為什么？因為這兩天有體育課。體育課上：男生在操場踢球、跑步。女生在運動場上做游戲、踢毽子。每個人都在不同的體育項目中展示出自己的青春和活力。
三大特點——膽小
雖然在課下我很快樂，但如果在課上被老師抓起來提問，我可又要犯我的.老毛病——結巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結巴惹得禍。
這就是我的性格，真實的自我。
描寫女孩作文7
站在鏡子前，我發現了一位漂亮的女孩：一頭烏黑發亮的秀發，粉嫩的小臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的.大眼睛。眼睛下方，是一個小巧玲瓏的鼻子。她還有一個紅彤彤的小嘴巴，沖著我微笑，就像一朵盛開的牡丹花。
她的愛好可真多，說也說不完：彈琴、跳繩、游泳、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球、看書……都是她的最愛。她不僅學習好，還很熱心，樂于助人。
那是一個寒風凜冽的早晨，她起得很早，急匆匆地趕去上課，在馬路邊，遇見一位瘦弱地老奶奶在顫巍巍地走著。她起初還不經心。突然，老奶奶滑到了，掙扎著想站起來，可是無濟于事。她快步跑上前去，用力扶起來奶奶，又幫奶奶揀起散落一地的水果。“奶奶你還好吧？！”她關切地問。老奶奶笑了，眼睛瞇成了縫……當然，她也有缺點。害羞、膽怯……你們猜猜她是誰？對，就是可愛的我！
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