【實用】中學作文集合十篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學作文 篇1
今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來告訴你們吧，今天是愚人節。因為今天也我是的值日生，所以7點鐘就來到了學校。
當我走進教室時，許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時，莢勇說：“今天是愚人節，我們來害害別人吧！”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘，莢勇說：“我把傘放在門上，人一來他把門一推，“啪”，傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上，這時董兵來了，我們在窗子上說：“hallo!”董兵感到莫明其妙，當他推門時，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳，說：“怎么回事”“愚人節快樂!”他這才定下神來。
愚人節真有趣，真希望每天都是愚人節!
中學作文 篇2
今天，學校要舉行運動會，我早早地起了床，穿好運動服，帶上號碼布，催著媽媽早點送我到學校。
我要參加的比賽項目是60米和200米跑，先舉行的是60米跑預賽。在做完原地跑、高抬腿、深蹲等熱身運動后，我們躍躍欲試地來到起跑點排隊等候。看到前面的選手起跑，加速，沖向終點，我也一下子緊張了起來，感覺心中一面鼓“咚，咚，咚”在敲。輪到我上場時，我擺好起跑姿勢，把所有的注意力都集中到兩只耳朵上。“砰”，隨著一聲清脆的槍聲響起，我的'兩腿像條件反射一樣，快速向前跑去，眼睛緊緊盯著前面的終點，心中默默地念著：“加油，加油……”身體像離弦的箭一樣，急速沖向終點。得知自己得了第一名時，我高興地跳了起來。
當我自信滿滿地為200米跑做準備時，突然發生了意見意想不到的事情。在跑向檢錄處時，不知怎么被絆了一下，我一下子摔倒在地，一陣鉆心的痛從我的膝蓋、胳膊出傳來，眼淚一下子涌了出來。等老師把我扶起來，一看，膝蓋上被擦破了一大塊皮，紅紅的鮮血滲了出來。我想：“我肯定不能參加下面的比賽了，不能為班級爭光了。”想到這里，遺憾的淚水再次涌了出來。老師、爸爸和同學都來幫我包扎傷口，并在旁邊不斷地安慰我。在老師和爸爸的鼓勵、幫助下，我慢慢站了起來，小心地跑動，雖然兩個膝蓋仍很痛，但我還是能夠咬牙堅持住。
我想：“這是多么難得的一次機會啊，我這么幸運地被同學們推薦，作為班級代表，參加此次運動會，我一定要為同學們爭光，為班級爭光。”想到這里，我的心中重新燃起了希望的火焰，擦掉眼淚，鼓足勇氣，再次站在起跑線上，起跑，加速。耳邊傳來同學們的一陣陣加油聲：“承諾，加油！”我奮力追趕著前面的選手，不發越來越快，完全忘了膝蓋的疼痛。比賽結束了，我在60米和200米跑得比賽中，多獲得了第三名的成績。
雖然這次比賽讓我受了一點小小的傷，但是也讓我明白了一個道理：面對任何困難都不能退縮，只要堅持到底，就一定能取得成功。這真是一場難忘的比賽。、
中學作文 篇3
今天是星期日，也是我來到華校的第一個周末，對于一個新學校，對于一個中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一周，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規范、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的'要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節目前仰后合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什么，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！
不對，我好像忘了些什么。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！
中學作文 篇4
父愛，是我一直以來都難以理解的，我總認為父親不愛我。但經歷了一些事后，我才明白，父愛一直以來都在我身邊。
自從上初中后，我變得越來越沉默不語，和家人的談話越來越少了。身體素質也越來越差了，媽媽便提議父親每周星期二來學校給我帶菜，還有湯。我也不好意思拒絕，便答應了。
第一周，父親果然遵守諾言給我送湯。我一下課，便沖出門口，遠遠地便看見了父親的身影。我忙跑過去。父親看見我后，說：“諾，拿著，我走咯。”我接過東西，連再見也懶得跟父親說，便走了。
父親什么也不說，見我走了。也轉身走了。我連忙跑到一棵大樹下，看著父親遠去的背影，我多想跑過去牽起父親的手，和他一起走。眼淚不經意地滑了下來。
手里握著父親送來的湯，感到心里暖暖的。同時，我也想，父親每天都要工作，一定很累吧。我想要不要讓父親不要再送東西來了。
又到了周末，我回到家中。看見了父親，走過去對父親說：“爸爸，以后不用在送湯來了，我在學校挺好的.。”父親沒有說什么，便走開了。我也不好意思追問。唉，父親肯定誤會我了。
這幾周，父親真的沒有送湯來。
這天氣說變就變，天天下起了大雨。你看，這不又打起了雷。雨越下越大，我突然想起了父親，這時父親在干嘛呢。
“鈴鈴”聲響起，終于下課了。我拿起飯盒，走出教室。在快下到樓梯時，我看見遠處有一個熟悉的影子，猛地想起，啊，那是父親。
看著父親一步一步地向我走來，在雨中父親是多么的渺小，但父親來這里干嘛呢。
父親走過來時，全身已濕透。身體不停地顫抖著，嘴唇發白。那一刻，眼淚再也止不住，不停地往下流，打濕了地板。我沖過去，抱住父親，說：“爸爸，下著這么大雨你來這干什么”。父親什么也沒說，只是從懷中拿出一樣東西，那是一罐湯。父親接著說：“前幾周，因為有事，沒能給你送湯，看這不給你送來了么”。父親還用手愰了手中的東西一下。
看著父親，我再也說不出話來了。原來父親沒有忘記。看著父親顫抖的身體，我對父親說：“以后要是像這樣的天氣，你就不用送湯來了，不然會生病的，好了，你現在快回去吧。”
接過父親遞過來的湯，看著父親遠去的背影，我哭了。父親，謝謝你。
這一刻，我才明白。原來，愛不需要太多的語言。但他的行動以告訴了你，他有多愛你。父親，謝謝你，我也愛你。
父親的愛，我讀懂了。愛，朋友們，你們讀懂了嗎？用心去體會吧。
中學作文 篇5
1、當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
2、我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡，存在也是一個時空的偶然，我們需要不停的奮斗，來印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維，點燃靈臺的明燈，照亮我們該走的路，以便我們繼續跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你園圃里有多少花朵，那是屬于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更清醇的歡欣。今日，一個新的開始，更需要我們前進，更需要我們去孕育。人生是一條永遠走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。
3、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂曲雖然結束了，卻用激昂的旋律振奮人心。
4、菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。”這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發現未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。
信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
6、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了“專”“恒”二字。
7、母子之愛、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無私奉獻。只有超越親情血緣，超越個人功利之上的利他和犧牲，才稱锝上無私奉獻。這種無私奉獻，既不同于道德家的界說，也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉，而是從 “大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命。
8、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫，它能教我們醫治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創傷。
9、有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。
10、十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時間的密度來衡量的。
11、只有波濤洶涌的`大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞；只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。
12、熱愛是什么？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我門敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂；也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
13、書，是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡·愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有的反抗精神；當白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。
14、既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢；也許，灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風景；也許，黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
15、用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴肅，并不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松。哭喪著臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。
16、用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！
中學作文 篇6
古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的`理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界馳騁為幸福……對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間？
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對于一些人來講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。
中學作文 篇7
聰明來自勤奮。
著名作家郭沫若說：“形成天才的決定因素應該是勤奮。”
是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進步一些。在生活中，那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的孩子，卻品學兼優。比如說：古代孩子車胤；現代孩子于小海、小黑……
中國有一句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話，有人把它理解為：一個人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉；靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎？
“發明大王”愛迪生說：“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”隨著電腦技術的.攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說，常人只開發了小腦的一部分。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你理解了他的真正含義嗎？
中學作文 篇8
昨天，我走在大街上，天色漸漸晚了，有不少商店打開了霓虹燈了。我們這里有很多的載客人，然而我覺得那些載客人好像會把我載去賣了一樣，不知道為什么會這樣覺得。所以我寧愿走路，也不愿意坐載客人的摩托車。
大街上人來人往，不忙不急的。而我卻要趕著回家，看了看時間，也不知道還有沒有最后一趟車，希望上天保佑我，能讓我坐上最后一輛車吧，可是我等了很久，也不見我要坐的車來，心里有著一絲絲的焦急，難不成今晚要誰在大街上啊。怎么辦啊！
滴答滴答，又不知道過了多久，頭頂上的天空黑了一大片。忽然有一個載客人，過來問我，“你是不是去博羅的啊。”我搖了搖頭，“那你去哪里的啊”我沒有理他，因為我覺得啊，他肯定是想讓我做他的車，才跟我搭訕的，可是他還一直在跟我說著“你要是去石龍的話，這個路口沒有車了，你要到前面的路口，現在六點了，石龍的下班了，博羅到石龍的`才有啊”我不敢相信“怎么這么早就沒了啊”“是啊，你要到前面去啊”看了看附近商店的鐘果然如此，已經六點了，當我轉過頭，跟他說聲謝謝的時候，可他卻在那里招呼著客人，聽不見我說的任何一句話。當我坐上那一趟車，我心里由衷的感謝他，因為他我才能回到家。
或許載客人不像我想那樣壞，他們早出晚歸的招呼客人，卻因此遭到別人的白眼，他們辛苦的持家，養著孩子，用自己的汗水支持著家庭，有很多人，在社會的底層工作，卻有太多的不公平抨擊著他們，我希望這個社會能關注他們這些底層的，讓他們不至于那么辛苦，不用在日曬雨淋的。不用用汗水付出著，卻沒有回報。
中學作文 篇9
有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處；有一種聲音經常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。
小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的'嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿佛像只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《一起來看流星雨》的歌聲，像吃了興奮藥似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。
時間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上小學三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音；下雨時嘩嘩的聲音；翻開作業本時沙沙的聲音；人們唱歌時發出最美的歌聲6在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！
現在我上小學五年級，知識豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進空瓶子里，好好的體會著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符，華爾茲依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已……
中學作文 篇10
那是兩排平頂低矮的南房，一邊的屋里長年不見陽光，顯得昏暗潮濕，遠遠看去，墻皮早已發黑，凹凸不平，它坐落在隆德煤礦的那一角落里。
這兒，區隊庫房是相互緊挨的，有個別的區隊會定期打掃里外衛生，也有成堆的垃圾。因為，我礦地處沙漠地帶，常年風沙大。前一秒地上的白色一次性袋子還在那兒，下一秒已經在空中飛舞，飄向遠方。
還記得去年我隊落實華電煤業下發的“7S”管理，其中就有清潔，節約。經過三天的辛勤勞作，我們的庫房煥然一新，為此，我隊專門制定一系列庫房物資管理制度。以此制度來維護庫房物資入庫、領取的規范合理。
其實，任何煤礦企業單位的管理都離不開制度的約束，尤其是倉庫管理這方面。程序多，項目繁雜，小到物品的擺放，大到物資的入庫，都應該是有制度可以遵循的。從里到外，從低到高，只有這樣才能井井有條，才能有良好的效果。站在庫房外面看去，門外干凈整潔，里面擺設一目了然。這就是連采二隊的庫房。
從小事做起，從點滴做起，通過長達5個月的嚴格管理，以深刻認識到強化庫房管理制度，保持整潔、美觀的環境對于每一天工作、心情和月度匯總盤庫的優越性。也由最開始的不適應、別扭、麻煩等等一系列挑刺，養成現在的入庫、擺放、領取、入賬鏈條式自然管理。減少了因長期積壓而造成的過期浪費，減少了因擺放不當造成的積壓損壞，通過此舉為我隊節約想當部分資金。
20xx年是我礦的“環境守法宣傳年”，總所周知，煤礦是個高危行業，也是對環境破碎、污染最大的行業。我礦周邊的環境相對是屬于環境脆弱區域，風沙較大。作為新生代煤礦職工，如果我們不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的'法律法規，不去增強環境保護意識，不去自覺履行保護環境的義務的話，我們的這份工作、生命將毀在自己的手中，這就是老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
現在的煤礦行業十分不景氣，在不能提升低煤價和降低職工工資的情況下，節能環保，減少物資等方面的資金消耗，能有效的減緩工資下浮的場景。因此，節能降耗已是迫在眉睫。愿大家相互攜手，互相監督，震懾日益猖獗的浪費與環境污染。
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