【推薦】勇氣的作文合集5篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的勇氣的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
如果一個人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何面對挫折呢？！
———題記
坐在書桌前，煩悶的翻著書，只要看到一丁點兒快樂的情節，便果斷的將書扔掉，換上另一本，我這時的心里容不得半點喜悅。月光從窗外透了進來，溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書，低聲不語。
憤然拉上窗簾，只留一盞微弱的燈光相伴，我的舉動是那樣堅決，以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想，而是根本找不到那份勇氣去面對皎潔的月光。我告訴自己，這只是一次考試，只是一次考試，一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉，跟在他的屁股后面，聽著他一遍遍的：“你墮落了。”
我的心里只有悲傷，仍舊煩悶地亂翻著書，突然，一副圖畫吸引了我的注意，一個小男孩坐在地上，一只手摸著頭，顯得不知所措，周圍的是三個人，家庭、學校、社會，驚恐的表情和肯定的口吻：“摔倒了吧！”只是那一瞬間，我想到了自己，我努力了嗎？在記憶中摸索前行，試圖找到努力了的借口，可我發覺，自己并沒有全身心的付出，還一直在為自己找著一個個看是合理的借口，我以前總想著把它們變成石頭，放在地上，看那些人絆倒，而如今，我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到，小男孩的腳前有一個西瓜皮，我終于明白，你扔下的石頭，絆倒的往往是你自己。
一縷月光帶著一陣輕風吹過，努力的'想鉆進來。我卻不敢拉開窗簾，怕玷污了這輪皎潔的月亮，我盯著那三個人驚恐的表情，感到有些可笑：摔倒了，站起來就行了，何必大驚小怪呢？這樣想著，思緒卻已隨著微風飄回到了自己的身上，這才發覺，自己其實正在不知所措，不知該如何站起。如果一個人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何能面對挫折呢？我拉開窗簾，任月光灑滿額頭，我發現，月亮依舊是那樣的圓，那樣的美，甚至比任何一天的月亮都要美，整個天空只有那孤零零的月亮，雖無繁星相伴，但在我看來，卻仍是一道獨特的風景。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有站起來的勇氣，這樣想著，我暗自堅定了決心，望向窗外，月亮在天空微笑，投下一縷縷皎潔的月光。
我拉滅了燈，拾起剛才被我扔掉的書，放到了灑滿月光的書架上。
勇氣的作文 篇2
“哦，周日要月考了，還要上英語課，倒霉。”臨出門前留下一番抱怨。
上課了，英語老師面帶微笑的進來說：“不就將要迎來圣誕節，所以今天我們要做一個小游戲”底下的同學們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時候出個什么的，那可要完了。”老師接著說：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰是賊，猜對后讓官想出一個懲罰措施，要捉說錯人，就讓捉受懲罰。”之后幸虧人品好我是捉，猜到了李達是賊。之后官讓李達左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰知道還要玩一盤我心想：“我寧愿上課也不玩。”
第二盤開始了，這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰知命運如此悲慘。老師問一名女同學：“你猜誰是賊?”她一口料定是我，我差點暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說：“做十個蛙跳吧。”我急忙制止：“蛙跳還是算了吧，太難看了。”：“那好，唱首歌吧。”女生說。我心想：“人生自古誰無死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學們都拿著平板或手機之類的在底下準備拍攝，我在前面感覺沒法張開嘴一樣，心中一震：“來吧。”：“hidingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩清澈又帶著濃厚的感情，教室里除了我的'聲音一點其他聲音都沒有，大家都陶醉在音樂當中。
唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個月那次做游戲你的模仿能力那么強，這次又展現了你動聽的歌喉。”我聽了心里不由得美滋滋的。這真是一場精彩的戲劇從一開始的恐懼到現在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點贊了。
勇氣的作文 篇3
勇氣，穿插在我們的生活之中，它是一瞬間的閃電，總是在我們膽怯的時候出現，魔術般的讓我們找回信念；它就是成功的鋪路石，成功之路缺它不可。
在大禹治水的時候，出了一種長著一對大鉗子的動物。它們經常成群結隊地去夾傷百姓，人們都稱它為“夾人蟲”。對此人們都非常擔憂，該怎么辦呢？此時，有一個叫巴解的人想出了一個辦法，他挖了一條火溝，掉進去的夾人蟲出不來，全部都被火烤熟了。
熟了的夾人蟲全身上下通紅，尤其是它那一對大鉗子，看起來格外誘人，即使僅聞到了味道也會口水直流。可惜沒有一個敢去嘗嘗它的味道，人們都認為夾人蟲是有毒的，吃了以后就會失去生命，堅決不能吃！巴解取來了一只大夾人蟲，仔細打量了一番，勇敢地拿起了夾人蟲，撥開了它的殼。夾人蟲的肉呈白色，味道鮮美，放在嘴里，像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了，勇氣給了他決心。他坐在稻草旁，靜靜的等待著死亡的到來。黎明照亮了大地，地與天的邊緣出現了一抹紅色。巴解還活著！他鄭重地向人們宣布夾人蟲無毒。有人問他，知道自己會死去的.那個夜晚是如何度過的。他說了兩個字，勇敢。
人們為了紀念巴解就在巴解的“解”字下加一個“蟲”字，給夾人蟲取名為“蟹”。現在蟹已經成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢，也是可貴的勇氣，有多少人能做到呢？
只要擁有了勇氣，就是獲得了通向成功之門的鑰匙；坐著勇氣的小船，到達成功的彼岸。在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。
勇氣的作文 篇4
在我家的后面，是一塊雜草叢生的空地，平時我不會特別注意，有一天我心血來潮跑到草地去看看，映入眼簾的景像大大出乎我的預料，紫的、白的、紅的、黃的花，還有剔透的白絨似的蒲公英種子，我一吹，圓球就散開來在空中跳舞，時而旋轉，時而垂直下降，風一來它又跳了起來，有時落在我面前，當我伸手去抓時，它又往前跳，俏皮得很呢；有時乖順得如小貓咪般靜靜的躺在我掌心，最后我把它拋起，再送上一陣順風，讓它能在遠處發芽、生長，完成傳宗接代的使命。
玩著玩著我累了，就在一棵大樹旁坐下來，粗壯的樹干可以讓我依靠，涼爽的風在樹下流竄，我在這里靜靜諦聽風的聲音，忽然，有一種細微的嗡嗡聲闖入我的耳朵，那是一種尖而細的`聲音，不多久出現了另一種較粗且低沉的聲音，兩種聲音交雜在一起，越來越大聲，越來越大聲…。我趕緊起身，警戒的環顧四周，原來是蜜蜂，有一只體型較大的黃蜂和一只小蜜蜂在空中對峙，一只是不懷好意的侵略者，一只則是毫無畏懼的守衛者。此時我甚至能聞到濃濃的火藥味，只看誰去點燃那條導火線。
戰爭一觸即發，大黃蜂首先發動了攻勢，我見到小蜜蜂左跳右閃的，想避開黃蜂，卻又要阻擋它前進。它挨了幾下攻擊后好不容易抓到一個空檔，打算用致命的一擊─蜂針來終結這場戰斗，可惜撲了空，大黃蜂似乎早已看出了它的意圖，往上飛躲過了這一擊后，再順勢來一個后空翻，把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部，無力的蜜蜂無聲地墜向地面，我看見它多彩的復眼，似乎也空洞了起來。自古以來有多少朝代的人對于侵略者都懷有無比的痛恨，何況是這只小蜜蜂呢？它用微薄的力量捍衛自己的蜂巢，不惜拼死一戰，最后失去了生命，它輸了，尸身就這么輕飄飄的墜落，像一片落葉離開樹枝，躺在碧綠的草地上。
我佩服它，佩服他臨危不亂，佩服它面對強敵而不畏懼，它讓我知道即使有許多阻礙橫亙在我們面前，還是要勇往直前，在這片屋后草叢我發現了一個小秘密，它教會我什么是勇氣。
勇氣的作文 篇5
花，在暖風中裝點春天；花，在涼爽中化泥護花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個命運。這天，科學第一單元的試卷發了下來。我掃了一眼分數。“啊！”我驚叫了一聲，這個分數太讓我吃驚了，86分！我像被一個晴天霹靂砸中了，本來對科學滿懷信心的我，默默地望著那鮮紅的86分。哎！真是太差了，我怎么考得這么差呢？我對科學徹底絕望了，我覺得我根本沒有學科學的天賦，學也學不好。再后來的日子里，我每天上科學課都心不在焉，每次都失魂落魄的。這次又上完一堂科學課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。我撐著傘匆匆趕回家，我無意間瞟見石階的縫隙中長出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的莖在風雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學這困難面前，苦苦掙扎著，徘徊在放棄的邊緣。這天夜里，風拍打著窗戶，我躲在被窩里，心隨之顫抖著。經過了一夜的風風雨雨，老天終于露出了笑臉，我來到石階旁，再次看見那朵小花時，我深深地震撼了，那朵弱不禁風的小花仍傲然挺立著，它被露珠打濕的`花瓣上露出勝利的笑容。這就是花的勇氣。而我卻遇到一點點困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎？在面對風風雨雨的時候，我應該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向學校走去……
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