學本領作文

時間：2023-04-11 10:59:14 寫作作文

學本領作文合集9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學本領作文9篇，希望能夠幫助到大家。

學本領作文合集9篇

學本領作文篇1

　　小山雀一天一天地長大了。有一天媽媽說：“小山雀，你已經長大了，去學點兒本領吧！”小山雀就飛出了家門。

　　它落在一棵松樹上，見小松鼠自由自在的.在樹枝間穿梭，羨慕極了。就問：“松鼠哥哥，我可以跟你學本領嗎？”松鼠聽了點頭同意。沒過幾天，小山雀覺得太簡單，不想學了，就對松鼠說：“松鼠哥哥，這本領太簡單了，我還是去學別的吧。”

　　這時，它看見大雁在空中飛得又高又快，羨慕極了。就說：“大雁阿姨，我跟您學本領好嗎？”“當然可以！”大雁回答到。又沒過多久，小山雀覺得太累了，想放棄，于是對大雁說：“大雁阿姨，我不想學了，謝謝您，再見。”小山雀告別了大雁飛走了。

　　它飛了一會兒，看見鴨子在河里快活地游來游去，羨慕極了。“鴨子姐姐，可以教我游泳嗎？”“好啊！”幾天過去了，小山雀怎么也學不會，它覺得太難，就不想學了。就這樣東學學，西學學，結果一個本領都沒學會。

　　它哭泣著回家找媽媽。它把學本領的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，語重心長地說：“你學任何本領都要堅持，不能遇到一點困難就放棄，否則什么也學不會。”小山雀明白了媽媽的話。從此以后它專心地跟著媽媽學習捉蟲和飛翔的本領了。

學本領作文篇2

　　在陽光明媚的早晨，調皮的會標點符號在一起學本領呢！嘆號教問號跳舞，句號教逗號翻跟頭，省略號教頓號彈琴，冒號教引號唱歌……

　　嘆號高興地教問號跳舞，可是問號的問題可多啦！一會兒問：“這手怎么擺呀？”一會兒又問：“這腳怎么放啊？”“這頭怎么轉呢？”唉！嘆號搖著頭嘆著氣說：“我還是不教你了，才教了這么一會工夫，你就問了這么一大堆問題，你這個?問題學生?真難教啊！”

　　句號教逗號翻跟頭，句號輕輕一滾，就翻了好幾厘米。可小逗號使勁兒一翻，卻一個還沒翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣，小逗號也沒學會。

　　再看看省略號教頓號彈琴。省略號彈出了美妙的`音符：“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號彈了老半天都只會彈“1”。省略號不耐煩地說：“你看你，你看你！怎么就只學會彈一個音。”省略號的鋼琴教師也沒當成。還有冒號在教引號唱歌。他們這對師徒可認真啦！冒號唱一句，引號也跟著唱一句。很快，引號就學會了唱歌。最后，字典公公給冒號頒發了“優秀教師”的榮譽稱號，引號也獲得了“優

學本領作文篇3

　　住在大森林平旁邊的'一只小花狗叫毛毛，它想去大森林里學本領。

　　小花狗毛毛真誠地對媽媽說：“媽媽，我想去大森林里學幾件本領，希望媽媽能同意。”媽媽看它這么真誠，就說：“去吧，去吧。給你一天的時間，希望你能學到本領。”毛毛聽完媽媽的話，興致勃勃地離開了家，跑向了大森林。

　　小花狗毛毛首先來到一棵大樹下，看到一只猴子正在爬樹。就對猴子說：“猴子弟弟，教我爬樹吧？”猴子說：“好吧，我教你。”可是毛毛剛爬了三下，就重重地摔在了地上。毛毛說：“爬樹太難學了，我不想學了！”它邊摸著紅紅的屁股，邊哭著走了。

　　小花狗又來到了小湖邊。它看到湖面上有一只鴨子在游泳，就對小鴨子說：“小鴨子，教我學游泳吧？”小鴨子同意了，可是，毛毛總嗆水，它就不學了。

　　又走了一會兒，它看見了一只熊正在蓋房子。小花狗心想：蓋房子簡單，我還是學蓋房子吧。它想讓熊教他，熊也同意了，可是小花狗毛毛沒學幾下就嫌太累了，又不學了。

　　最后，毛毛一個本領也沒學到，只好垂頭喪氣地回家了。媽媽問：“你學到了什么本領啊？”毛毛不好意思地說：“什么也沒學會。”媽媽問：“為什么呀？”毛毛說：“太難了，我連學了三個都沒學會。”毛毛把經過和媽媽說了，媽媽語重心長地對毛毛說：“學本領要專心，要堅持。三心二意，挑三揀四可不行啊。”毛毛難過地點了點頭，說：“我記住了。明天我要繼續學本領。我一定會專心致志的。我決定先去學游泳。”媽媽點點頭，笑了。

學本領作文篇4

　　從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒事，決定出去學本領。

　　他首先來到小兔家，向小兔學習寫作文。小猴想：我那么聰明，寫的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫，想到什么寫什么，寫的錯別字還一大堆。后來，他又去公雞家學吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點都不優美。之后，他又去山羊家學跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達，結果被山羊遠遠地甩在了后面。

　　最后，小猴什么本領都沒有學會，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。

　　點評：小作者將小猴的`三心二意學本領的過程寫得完整有條理，蘊含的道理水到渠成！（殷老師）

學本領作文篇5

　　在一片茂盛的樹林里，動物們都在練習自己的`本領，只有小猴沒有，因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的家里學作文，它看見小兔在專心致志、認認真真地看書，就對小兔說：“小兔，我也要跟你一起學寫作文。”小兔答應了。可是沒過幾天，小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

　　它又跑到公雞伯伯那里學吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動就可以了，真輕松，我肯定學得會。”但是它吹得太難聽了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。

　　它走到小鹿跳跳那里學跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學跑步！”小鹿聽見了說：“你要學跑步的話很容易，首先你要穿運動鞋，還要多鍛煉。小猴就開始跑步了，可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁，后來它又放棄了。

　　結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒得到。

學本領作文篇6

　　常常在電視上、舞臺上看見許多優秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優秀的節目主持人，有一天能站在金碧輝煌的'舞臺上倍受萬眾矚目。

　　媽媽贊成了我的想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學習。第一天，老師寫了一首兒歌讓大家用標準的普通話來讀。她親切地說：“同學們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書面語言。”在老師的指導下我開始大聲朗讀起來。

學本領作文篇7

　　動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學點本領，才能跟大家比。

　　小猴看見小白兔在家里認真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說：“白兔弟弟，我可以和你學寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀！但是你要認真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認真地看書，還記下很多的`好詞佳句。可沒過幾天，他對小白兔說：“我不學啦，太無聊了！”這時，不遠處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說：“喜鵲姐姐，我可以和你學吹喇叭嗎？”喜鵲說：“吹喇叭很簡單！只要你認真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點點頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對它說：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。

　　就這樣，時光在不知不覺中過去了。后來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將。可是，小猴子卻一事無成，它懊悔極了！

學本領作文篇8

　　從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學校招生了，來了許多小動物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開始了，快跟我一起學習吧！”

　　動物們一擁而上，走進明亮的`教室。第一節課，學拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了，驕傲地小聲說：“切，這些俺小公雞早就會了，我每次喔喔地叫，難道這也不會？”于是就大搖大擺地走了。第二節數學課，孔雀老師在黑板上寫著“1＋1＝？”小鴨子見了，掘掘嘴巴說：“等于2，媽媽早就說過了，小菜一碟，我才不學呢？”說完，就邁著大步子走了。音樂課，發音練習，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開個人演唱會，還上過電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動物們依次走了，只留下了貓頭鷹。

　　從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會就問，不斷請教，最后，他成為森林中最有學問的大博士，已經很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕，說：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學習就好了。”