釣魚的作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的釣魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚的作文1
今天是個釣魚的好日子。我和爸爸媽媽一起去蘭溪釣魚。
我們來到池塘邊，這時我看見戲水的魚群在水面上閃爍著點點銀光，宛若夏天晴空中點綴的繁星；紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動；瞧，一條大鯉魚跳出水面，那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像穿了一身銀亮的盔甲；魚塘里的水面上，不時發出“潑啦”、“潑啦”的`聲音，魚群嬉戲著、追逐著、暢游著，我忍不住真想去抓一條。
我照著爸爸媽媽的樣子，把線拋出去，然后全神貫注地盯著浮標，過了好一會兒，我發現浮標在慢慢地下沉，可我正想拉上去時，又發現浮標不動了，我非常奇怪，便拉上來一看。呀！原來我的魚食早就被魚吃掉了。這時，爸爸釣上了一條又肥又大的扁魚，神神氣氣地走過來，我真羨慕死了。一連間，爸爸又釣到好幾條魚。我總覺得我這魚桿不爭氣，這時我又發現浮標在動，馬上往上拉，果然水美魚肥。“你們快來看，我釣到了一條肥肥的草魚。”我高興地一蹦三尺高。
今天我真高興，這是我第一次釣魚，雖然只釣到一條，但我已經很滿足了。
釣魚的作文2
貓媽媽年紀大了，沒力氣再釣魚了。于是，小貓就主動要求自己去釣魚。
小貓來到了小河邊，坐在松軟的`草地上，放下桶，像模像樣地釣起魚來。魚漂慢慢下沉，小貓學著媽媽的樣子將魚竿猛地向上一拉，“嘩啦——”一根樹枝鉤在了魚竿上。
小貓有些郁悶，但還是繼續著。
看著魚漂又一次地往下沉了沉，小貓又把魚竿拉起。
這次卻什么也沒釣到。
小貓沮喪極了，心想：哎，怎么什么也沒有釣到?老天爺是怎么了?哼!再也不釣魚了。
小貓剛剛坐起身，回頭望了望那條小河，動搖了，決定再試一試，看能不能釣到魚。
于是，小貓再一次回到小河邊，再一次像模像樣地釣魚。
可是他在河邊一直坐到了夕陽西下，都沒有再釣上一條魚。
這回，小貓覺得沒希望了，收了工具，生氣地回家了，他發誓再也不釣魚了。
不料，貓媽媽突然病逝，小貓也就沒了依靠，可他也不去釣魚，就餓死了。
其實人生就像釣魚，你下了竿，不一定會有收獲，但你不下桿就永遠不會有收獲。
釣魚的作文3
暑假，我在舅舅家，過了一個有趣的夏日。
下了一夜的`雨，今天早晨才停歇，我看到外面濕漉漉的，不知道怎么玩了。過了一會兒，鄰居張強跑來找我去釣魚，我爽快地答應了。
我們準備好魚竿后便走了，他帶著我來到了一個陰暗潮濕的角落，手中拿了一把小鏟子，只見他弓著腰，低著頭，在尋找著什么。我不解地問：“你在干嘛？”他神秘地說：“我在挖魚餌，你也來幫我呀！”于是，我也學著他的樣子，挖了起來，不一會兒，我們挖了很多又大又肥的魚餌。
我們提著魚餌來到了河邊，開始了我們的釣魚旅程。以往清澈見得的河水，此時變得渾濁不堪。張強笑著說：“河水越渾濁，魚兒越容易上鉤。”我迫不及待地找了一片空地坐下，然后將魚餌牢牢固定在魚鉤上，再將魚鉤甩入河中央，最后，我們開始等待魚兒上鉤，經過一番努力后，張強釣了很多魚，而我只有幾條。他告訴我：“釣魚要心靜，要耐心等待，魚兒才會上鉤。”
經過一番“楚王爭霸”之后，我們提著戰利品回家了，我吃著魚想到了釣魚的時候讓我學到了：不管做什么只要認真就會有成果。
釣魚的作文4
今天，二姑約我去釣魚，我很痛快的答應了，于是我們就上路了。
到小河旁，我就迫不及待的想把魚鉤放下去，就在這時二姑爺阻止我，說我這樣做不對，應該先把魚食放入水里，讓魚先聞聞魚食的味道，然后再把魚餌放入不中，慢慢地等魚上鉤，而且要兩只手拿緊魚竿，用力一甩，才能把魚鉤摔進小和里。我聽了這話，就照著做了，我等了好一會兒，都不見魚上鉤，有一點不耐煩了，就在這時，弟弟忽然叫起來，大家都跑過去看了，原來是弟弟釣到了一條小鯰魚，大家都投來羨慕的.眼光，都下定決心也要鉤到這樣的魚，我也不例外，不一會兒，我的浮子動了一下，我就立刻把魚鉤拎了上來，我一瞧，原來是一條小水蝦。
唉，別人釣到的是鯰魚，而我釣到的是水蝦，我看還是不釣了吧，這時，二姑走過來說：“龐悅，別泄氣呀！只要有耐心，一定會鉤到的。”說完，二姑笑了笑就走了，我想也是呀，只要有耐心，什么事情做不到啊！于是，我又重新拿起魚桿，走向小河邊，又開始釣魚了，功夫不負有心人，在經過一番耐心的等待之后，終于釣上了一條活蹦亂跳的大鯉魚。
這次鉤魚使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
釣魚的作文5
今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗。”說著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學們個個滿臉疑惑，他（她）們的表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗呢？”有的`干脆站了起來。我看著他們那個樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯系呢？
接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環，吸鐵石是魚桿，水就是池塘。”說完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。
接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學們有的叫道：“老師我知道，我知道。”有的把手舉得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來，不會的同學就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來。”謝旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣啊！
釣魚的作文6
星期六早晨，秋高氣爽。我和爸爸媽媽還有我們的好朋友，大大小小一群人一起去釣魚。
我們邊聊邊騎車，到達一個花鳥市場時，大人們說才走了三分之一的路程。我們小朋友說要去看看，大人們同意了。
我們看到了許多奇花異草，有一種草最奇怪，我們一碰，它就把葉子縮了進去，就像一個害羞的小姑娘。我們再碰，她就低下了頭。聽說這種草就是含羞草。在花的旁邊，有一些色彩斑斕的魚，而且有大有小，在水里自由自在地游。嘰嘰喳喳地叫聲吸引了我們，走近一看，是籠子里五顏六色的小鳥，好像在跟我們說：“你好，你好，遠方的'小客人”
我們繼續往釣魚的地方去，大約又騎了15分鐘，到達了目的地。小朋友們迫不及待地奔向河邊，大人們也摩拳擦掌準備釣魚。我們小孩當然沒耐心等魚上鉤，所以就東跑跑西走走，結果啥也沒釣到。突然，我們發現一條大魚，在河邊漂浮著，三個小朋友齊心協力把魚撈了上來，才發現這是一條死魚。失望之余，我們跑過去看了大人的收獲，呵，真不小啊，有五六條呢。
釣完魚回家之后，我去朋友家玩。發現她家附近有一個小池塘。我們商量好了，把大人釣來的魚放入水中，讓他們快樂的成長。
釣魚的作文7
盼望著盼望著，終于盼到了國慶節放假，因為爸爸媽媽答應在國慶節帶我一起去釣魚呢。
終于到了釣魚的時刻啦，我激動的心撲通撲通直跳！“釣魚時，要安靜不能大聲說話，不然會把魚嚇跑了。”媽媽小聲說。這個時候，爸爸已在水面上撒了一些面包糠，然后放好魚餌，把魚線扔向水面。“看到沒？這個紅色的魚浮下沉就表示魚上鉤啦。”爸爸說完就把魚桿遞給了我。
我拿著魚桿，屏住呼吸，目不轉睛地盯著魚浮。過了好一會兒，還沒見魚浮下沉，我急得滿頭大汗。爸爸像是猜到我的心思，說：“要有耐心，才能釣到大魚哦。”這時候，一陣風吹來，魚浮一動，我以為魚上鉤了，猛地拿起魚桿，爸爸見了，連忙按下魚桿，小聲說：“別動。”我盯著魚浮，眼睛一眨都不敢眨。突然，魚浮真的'下沉了，我迅速拿起魚桿，一條白花花的大魚掛在魚鉤上，魚身上還滴著水呢，在太陽底下散發出白色的光芒。“我釣到魚了，我釣到大魚了。”我開心地大聲喊著。
一上午，我們釣到了三條大魚和五條小魚，看著魚兒在狹小的水桶里游來游去，我怎么也高興不起來。于是我跟爸爸說：“多可憐的小魚啊，我想把它們都放了。”爸爸朝我豎起了大拇指。于是我又把釣到的魚一條一條的放回了水里，看著它們搖著尾巴一條條游向水里深處，我感到特別開心！
釣魚的作文8
夏天來了，火辣辣的太陽炙烤著大地，天空中沒有一絲風，稠乎乎的，空氣好像被凝住了。
一天，小明帶著魚竿、魚餌和魚簍來到河邊釣魚。他找了一塊魚多的地方坐了下來。哇，這里好美啊！柳枝上肥肥的葉片乖乖地一動不動；知了在柳枝上“知了，知了”地叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了！”河岸上，綠油油的小草像鋪了一層綠地毯，怒放的花兒像給這條“地毯”添加上了絢麗的花紋。清澈見底的小河像一面大鏡子，里面倒映著綠樹青山。水中還有幾條小魚在自由自在地玩耍呢！
小明裝上魚竿，小心地把魚餌穿進魚鉤里，用力把魚線甩入河中央。他心里想：今天一定會滿載而歸的`。可是小明等得滿頭大汗也沒見魚竿動一下。終于，一條小魚游了過來，可它只是用嘴撞了一下魚餌，就趕緊游走了；它的同伴也做了相同的動作，又游開了。小明氣得兩眼冒火，他在心里暗暗地說：“小魚去，大魚來！”果然，五六分鐘后，魚竿開始劇烈地晃動起來，啊有魚上鉤啦！小明用力把魚竿一提，呀！一條又大又肥的魚在魚鉤上拼命掙扎，這可把小明樂壞了。他高興地又蹦又跳！
不一會兒，小明就釣了好幾條魚。傍晚，小明提著沉甸甸的魚簍，滿載而歸。
釣魚的作文9
今天一大早我就起床，你們猜我要干嘛去，看看后面的故事吧！
今天，我和木木阿姨約定好出去釣魚。我還特意在商店買了一個水桶，剛付完錢，木木阿姨就開車來了。我沖到車里坐好，催木木阿姨快點開車，迫不及待的想快點到達目的地。
在去的路程中，木木阿姨看我們無聊，就給我們說了說，釣魚的技巧。開了幾個小時車，我們終于到達目的地。說實話，在車里我們也挺悶的。吃完午飯，我看見旁邊有一條河，就跑了過去，一手拿著釣魚竿，坐在椅子上，裝模作樣的釣起來。我目不轉睛的盯著浮針，“撲通”，我看見浮針沉了一下，我猛的一提，發現蚯蚓被咬了一截，但是魚不見了。
上好食后，我抓起魚鉤一拋，不但沒成功，而且還鉤上自己的衣服，幸好旁邊的爺爺幫忙。又過了一會兒，浮針又動了一下，我又提了上來，“哇”我釣到魚了，而且還是草魚，大家跑過來一看，原來是釣到水草了呀！
第三次，我決定如果還釣不到就不釣了，果然，不出我所料，釣上來的.還是水草。
晚飯過后，木木愛姨準備帶我們回去的時候，我們急忙說“還讓我們釣會魚”，木木愛姨在我的央求下，說下次還帶我們來。
今天真開心，我知道釣魚是要耐心的，如果沒有耐心就永遠也釣不到魚。
釣魚的作文10
釣魚這項活動雖然是男孩子的所愛，但我這個女孩子對釣魚也十分感興趣，這不，到學校報完名后，我就跟隨爸爸一起到白嶺坑水庫釣魚。
一路上，我一邊唱歌，一邊觀賞風景，玩得可開心了！
到了目的地，我迫不及待地拉長魚竿。咦，怎么拔不動呢？這時，爸爸過來給我指點迷津：“你怎么這么心急，魚線還沒解開呢！”
“噢！”我恍然大悟。
我和爸爸馬上進入釣魚階段。只見爸爸接二連三地釣起大魚，而我的浮標卻絲毫未動。我心里很納悶：難道是我的蝦不好吃？不會呀，我和爸爸的蝦是一樣的，怎么會不好吃呢？難道是我的蝦死了，鱸魚不愛吃？ 不可能呀，爸爸也是用死蝦釣的.，不是釣到了很多魚嗎？
爸爸看見我迷惑不解的樣子，說：“是不是沒蝦了？”我拎上來一看，正如爸爸所說。
我上好蝦，也和爸爸一樣變成了神釣手，接連釣上了好幾條魚。
傍晚，我和爸爸滿載而歸，我心里充滿了喜悅。我開心，不只是因為我釣到了很多魚，還因為我學會了怎樣的釣魚方法是最有效的。
我雖然是一名女孩，但我愛釣魚。下次我一定要釣很多很多的魚，而且要釣大魚。
釣魚的作文11
在一個星期天的晚上，我和老爸還有一個小伙伴陳曠達我們三人一起到家附近的一個小池塘里抓魚。
天暗下來之后，我和陳曠達懷著激動的心情跟老爸來到了小池塘邊。首先，我們拿出充好電的手電筒往池塘里一照，一條條活靈活現的泥鰍和龍蝦給我們帶來了格外的驚喜，正當我們用網兜伸向它們的'時候，它們竟然靈巧地避開了。
后來，大家齊心協力想出了抓泥鰍的辦法。我和陳曠達負責把泥鰍逼到淺的地方去，老爸負責在上面抓。這個辦法雖然不是十全十美，我們的配合也不是天衣無縫，但是還是有很好的效果，我們用這個方法，果然成功地抓到了泥鰍和龍蝦。
接下來我們開始抓小魚，魚的品種可真多啊！有汪刺魚、扁魚、老虎魚……晚上，小魚都浮在水面，我們用網兜隨手一撈，就抓到了十來條魚，雖然魚很小，但是品種繁多。接下來，魚被我們驚嚇后一時沒有浮上來，可我從池塘邊的石縫口看到了魚。“哇！”我忍不住叫了起來，竟然是一條汪刺魚，我們都十分驚訝。到了九點多，我們帶著抓起來的魚滿載而歸了。
那天晚上抓魚給我們帶來了無窮的樂趣，時間過了許久，抓魚的情景一直在我腦海里出現，使我久久不能忘懷。
釣魚的作文12
暑假里，我回了一次老家。這次我是去釣魚的。
我上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。咦？魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎么會事？怪！我將魚桿抬起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的`時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前！我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。
看著被污染的小河，一點釣魚的興趣都沒有了，在看看正在垂死掙扎的小魚，我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......
釣魚的作文13
一天驕陽似火，小明在家閑的沒事可干，就想著出去釣魚。于是，他對媽媽說：“媽媽我想去釣魚可以嗎？”媽媽說：“可以，但是小心掉進河里！”小明拍拍胸脯說：“不用擔心，我會游泳！”說完，小明就拿著魚竿，提著水桶向門外走去。
不一會兒，小明就來到了河邊，這個地方可真漂亮啊！遠處的山連綿不斷，四周的樹郁郁蔥蔥，小河清澈見底，小魚游來游去。
小明向潮濕的泥土走去，他要在這里把蚯蚓挖出來當魚餌。挖了一些魚餌后，小明來到河邊，挑了一個空地，拿出魚竿，在魚鉤上掛上魚餌，把魚線拋入水中。等了一會兒，有魚在魚餌邊游來游去，正準備吃魚餌，小明高興極了。突然，“阿嚏! ”小明打了一個噴嚏，魚被嚇跑了，小明失望極了，但是他不灰心，準備第二次垂釣。
這次小明靜靜的等待了十分鐘左右，又有小魚游過來要吃魚餌，小明高興的提起魚竿，可是“哧溜”一下，魚又滑入水中了，小明心想：魚怎又跑了，小魚兒你可真調皮，我一定要抓住你！
小明重新換上魚餌，再一次靜靜等待魚兒上鉤，沒過多久，小魚又來要魚鉤了，這次小明屏住呼吸，穩穩地把魚竿往上一提。“哇，好大一條魚啊！”小明興奮的.大聲叫道。后來，魚兒接二連三地上鉤，看著裝滿魚的水桶，小明高高興興的回了家。
釣魚其實很有意思，我明白做任何一件事情都要專心努力地去做，不能三心二意，心不在焉。
釣魚的作文14
瞧，又一條！”“嘿嘿，我也來了一條。”每次聽到這些聲音，我便想要去露一手。
今兒呀，終于如愿以償了！拿著魚竿，漁網，桶子，飼料和蚯蚓來打到湖邊，今兒啊我去釣魚啦！我像身邊的叔叔們好好的學習了一番。
首先，在湖里撒點飼料。再將蚯蚓牢牢地套到魚鉤上。桿子向后一縮，再丟出去。咦？怎么動不了？這才發現魚鉤被樹枝卡住了！唉，我的表演還沒開始，就出了個岔子。“再來一次。”不知何時，一位年輕漂亮的阿姨出現在我身后。她輕輕地拿過桿子，熟練地將桿子向后一甩，魚線在空中劃出一道s型的曲線。“嗖”預先飛過，阿姨左手一停，魚鉤則便準的.落到水面上。我的眼睛一眨也不眨的望著，好像世界杰作展現在我眼前。“哇！好厲害哦！”我贊嘆道。忽然，水中的魚漂顫動起來，緊接著開始往下沉。我立馬抓起魚竿，只管往上拉。魚已經釣上來了，卻又“撲通”一聲落入水中。我絕望的低下頭：“可惡啊！”阿姨笑了一下說“別心急。”我再次學著叔叔們拋出魚線，仔細一看才三四米。我偷看了阿姨一眼，她什么也不說，只是微微笑的看著我。那條魚竟又上來了。我便智斗、先遛了它一會兒，等動作變得緩慢時，再趁火打劫地拉起。“耶！”我歡呼雀躍。這時我才發現阿姨不見了，總是，阿姨幫助了我，阿姨是個好人！
接下來的一個下午，我釣起了三條大魚，兩條小魚。哈哈哈哈，看來，成功的關鍵不僅僅是熟能生巧和智慧，更不要忘了在絕望之時那一刻的鼓勵和問溫暖！
釣魚的作文15
今天，爸爸對我說：“我們今晚吃魚好不好？”“嗯！不過我不想吃市場里的魚，同學都說市場里的魚不新鮮的。”我撅起嘴說道。爸爸忽然神秘地沖我一笑，對我說：“瞧吧！知道了快換衣服。”只見老爸拿起漁具，用得意的神態望著我。我便迅速來了個“龍卷風”，“卷”到了房間里，拿起剛買的運動服，穿上新買的波鞋，像一個“運動超級女孩”。哈！我老爸都很帥呀！穿著一身休閑的.裝扮，展示完給老媽看后，爸爸開著小汽車帶著我出發了。
我們來到了釣魚場，大大小小的魚游來游去，像個小地主似的，跟魚兒們都搶著食物，以為自已能吃飽一頓，但是卻自已掉入“陷阱”里去了，真是笨呀！
我和爸爸各拿了一支魚桿，拿起自已的漁兜，也拿來自已做好的魚料，把魚料鉤在魚鉤上，便輕輕地放進水里。一開始，我很緊張，沒魚上鉤，就不斷把魚鉤拉上拉下，搞得魚兒都沒上鉤。只見爸爸很細心地望著魚竿，耐心地等待著。忽然間，爸爸釣了一條又肥又胖的大魚。我想：我要學爸爸的細心和耐心才行。
終于，不費九牛二虎之力，我終于釣到了一條肥而大的鯉魚，爸爸夸我是一個很有耐心力的女孩。爸爸把我夸得臉紅得像個大蘋果。回家了，媽媽把我釣到的魚煮熟，美味極了！吃著自已釣的魚，心里說不出多少甜甜的滋味。
從中我明白，只要自已愛學、愛做、愛想……就能得到意想不到的收獲。
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