我喜歡校園作文（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡校園作文，歡迎大家分享。
我喜歡校園作文 1
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個蘑菇頭，可愛極了！通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所－操場。我們的操場雖然沒有跑道，但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場中間有顆生命頑強得大樹，它時刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時時刻刻保護著我們的'校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個籃球場，教學(xué)樓前面還有四個花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門就在這四個花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來了芳香。
走進教學(xué)樓，就是我們的吸取知識的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識，為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里，是知識的海洋，可以讓我安靜地看著書中地小故事，音樂教室也很有趣，老師彈著好聽的樂曲，我們認地聽著每一個音符。
我喜歡這個地方－－我的智慧校園。
我喜歡校園作文 2
我的母校面積雖然不大，但是風(fēng)景優(yōu)美，充滿了生機與活力，真讓我喜歡。
一進入校門，兩個寬闊的綠色籃球場就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛，既不失高貴典雅，又不失現(xiàn)代運動場的生機活力。一道道醒目的紅線把整個大操場分割成東、西兩個籃球場。籃球場的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹。它像一面綠色的墻壁，隔開了教職工宿舍樓與我們的大操場。籃球場的右邊是四棵高大的扁桃樹。扁桃樹一年四季常綠，它像四個威武的士兵守護著我們美麗的校園，著實令人感到溫暖。
最讓我喜歡的是籃球場正前方的兩棵可愛的芒果樹。它粗壯的枝干要我們兩個人手拉收才能把它圍起來。芒果樹的葉子綠綠的，狹長狹長的，像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識的海洋里。秋天，芒果樹開花了。起初，只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點綴在密密層層的枝葉上，慢慢地，花兒越開越多，像滿天金黃的`繁星罩住了芒果樹。芒果樹變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動聽的校園圓舞曲，那樣和諧，那樣令人沉醉。
這樣美麗動人的校園怎能不讓我喜歡呢？
我喜歡校園作文 3
進入校園的大門，在我們前面就是美麗的操場。
操場周圍環(huán)境優(yōu)美，他的西、南、東三面都種栽著美麗的銀杏樹。春天，風(fēng)兒吹過，他們便發(fā)出‘嘩嘩的聲音’想拍著手給操場上的同學(xué)加油似的。夏天，他們周密的葉子構(gòu)成一片陰涼。秋天，落葉跟著秋風(fēng)飛舞，別有一番情趣。冬天，銀杏樹也不給人蕭條寂寞的感受。
操場外圈是磚紅色的'塑膠跑道。每堂體育課，我們都在上面奔跑。塑膠跑道富有彈性，腳踏在上面感覺很舒適。
操場內(nèi)的設(shè)施很齊全。南邊是小籃球場，大約占了操場的1/4的面積。陽光下，經(jīng)常可以看到同學(xué)奮力比拼的身影。雖然他們動作稍有稚拙，但是那奮力拼搏的勁頭，盡顯少年朝氣蓬勃的風(fēng)采。
籃球場南邊，有四副乒乓球的桌子，因為是露天的，有時打乒乓球會受天氣的影響。但這絲毫不會減弱乒乓球愛好者的熱情。
我們小學(xué)的操場真美，我喜歡我們操場。
我喜歡校園作文 4
校園的四季是美麗的。
春
春風(fēng)吹醒了一個寒假的校園。春風(fēng)把松樹身上的雪吹化了，同學(xué)們高高興興地走進了教室。天空瓦藍瓦藍的，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌。下午，下起了小雨，“淅淅瀝瀝”的雨聲伴著朗朗的讀書聲，就像一首美妙的樂曲。小雨過后，太陽公公露出了笑臉，興致勃勃地迎接春天的到來。
夏
淘氣的夏娃娃來了，他喜歡搞惡作劇，同學(xué)們都被烤得不行了，他還是一個“萬里無云”。不過花壇里的花開得可漂亮啦！爭芳吐艷，美不勝收。中午時分，夏娃娃又來了一個“萬里烏云”，接著就是一道道閃電和一陣陣雷聲，不一會兒，下起了大暴雨。在操場上的同學(xué)們回來后都被淋成了“落湯雞”。真是拿夏娃娃沒辦法。
秋
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都很喜歡。可花兒就不一樣了，它們一朵接一朵地凋零。然而，校園四周的松樹一身翠綠，個個像昂首挺胸的士兵守衛(wèi)著可愛的.校園。
冬
寒冷的冬天來了，樹上有一根根銀條，毛絨絨的，可漂亮啦！同學(xué)們穿得厚厚的，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！
校園的四季像一幅幅畫，我喜歡校園的四季。
我喜歡校園作文 5
春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：“真好看！真好看！”操場上，幾個高年級的'大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風(fēng)景卻是在教室里一個個學(xué)生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放，翠□流。
春天早晨的校園太美了，我愛你我的校園。
我喜歡校園作文 6
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的'高基廟鎮(zhèn)小學(xué)。
進入校園，撲面而來一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見的是一個池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴肅哨兵一樣守護著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說“大松樹，謝謝你，你永遠都是我的好朋友。”
再往前，就是我們的教學(xué)樓，它像一個保護傘，下雨時為我們擋雨，起風(fēng)時為我摭風(fēng)，第一個教學(xué)樓第三層左邊是我們的“家”，上課時，我們與老師一起動腦筋，積累知識，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語。
我們校園簡簡單單，但我卻喜歡在這里學(xué)習(xí)玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長的老師，更有許多美好的回憶。
我喜歡校園作文 7
我喜歡我的校園。
我喜歡清晨的校園。同學(xué)們迎著初升的太陽，歡聲笑語地走向校門。他們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，好像路上開了一朵朵小紅花。我喜歡見到我那尊敬的老師、親愛的同學(xué)。我喜歡向老師們問好，也喜歡看見同學(xué)們那幼稚淳樸的笑容。我喜歡聽到書聲瑯瑯，也喜歡看到運動健兒在操場上盡情淋漓盡致地運動。
我喜歡中午的校園。剛吃完的同學(xué)們，有的在操場上嬉戲，有的在教室里閱讀，還有的在過道里談話。我喜歡看到同學(xué)們活潑的動作，我喜歡看到同學(xué)們渴望知識的眼神，我喜歡聽到同學(xué)一聲聲喜悅的呼喊。
我喜歡放學(xué)后的校園。勤勞的同學(xué)們還在教室里做清潔，悠閑的老師們也結(jié)著對談話。我喜歡籃球隊的`隊員因進球而歡呼。我喜歡健美操那優(yōu)美的舞步。我喜歡合唱團那令人愉悅的歌聲。我也喜歡田徑隊那一聲聲加油。
我喜歡傍晚的校園。那份寧靜使我消除了一切煩惱。我喜歡那顆高大的銀杏樹，美麗而孤獨地聳立在國旗旁，我喜歡抬頭看那紫色的云彩，心中好像浣靜了一般。
我喜歡我的美麗校園，我喜歡它陪伴著我一起成長……
我喜歡校園作文 8
我喜歡這個校園。因為它很美麗，所以我最喜歡跟它在一起，輕松地散步。
我喜歡它的花草樹木。因為花草的誘惑，引來了可愛又美麗的蝴蝶；因為樹木的獨特，讓不喜歡出遠門的蝸牛及愉快的鳥兒，迫不及待的趕著來為樹木增加風(fēng)采，使校園再添加別樣的風(fēng)情。
我喜歡它那小又可愛的池塘。因為池塘的優(yōu)良環(huán)境，使魚兒們愉快地待在池塘里以最快樂的心情嬉戲，那真是可愛；因為池塘夠厲害，連最討厭動任何一步的水生植物都扭腰擺動。而水生植物的美麗，讓青蛙先生忙著伴舞，那美麗的舞步，真令人贊口不絕。還有它那宏亮的歌聲，令人覺得那就是天使愉快地唱歌，讓平凡無奇的池塘變成校園不可或缺的、最有名氣的美麗大池塘。
我喜歡校園里的小朋友。因為他們天真活潑又可愛，雖然他們常常大吼大叫，也常常又哭又鬧。有時可能會故意惹老師生氣，有時弄壞校園的`設(shè)備及設(shè)施或把可憐的生物弄死。可是他們還是校園里最重要的，因為如果他們不在校園里，就沒有了生氣；因為校園是為他們所建照的，所以小朋友才是校園里的天使。
我喜歡這個校園。因為它不但美麗，而且還有最甜的笑聲。
我喜歡校園作文 9
我們的校園離長富路不遠，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。
校園的早晨是美麗的。金色陽光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學(xué)校的教學(xué)樓前面，中華廣場兩側(cè)，有兩個花壇，一個叫“典故園”，一個叫“科技園”。其中，我最喜歡的是科技園。科技園是一個圓形，中間有一個大大的地球儀。科技園里有很多雜草，雜草中還藏著一朵朵小菊花，菊花是黃色的。別看它小，可是很香，還引來了不少蜜蜂。
校園的早晨是熱鬧的。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；操場上，響起體育健將起跑的號聲；樹上，還有小鳥的.“喳喳”聲。一陣陣響聲，編織成生活歡快而美妙的音樂。
校園的早晨是忙碌的。大家生活的節(jié)奏加快了。你看，校門口擠滿了學(xué)生。警察叔叔，親自義工隊，指揮著來來往往的車輛和人群；同學(xué)們背著各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室；紅領(lǐng)巾站崗的同學(xué)，認真地執(zhí)行自己的任務(wù)。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們在教師里靜靜的聽課，靜靜地思考。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。
我喜歡校園作文 10
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實驗小學(xué)的一名一年級學(xué)生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū)，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準時送我去上學(xué)。當我來到學(xué)校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學(xué)們的到來，顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學(xué)來校，這使我感到無限的溫暖。教室里，老師早已在檢查同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們在一起讀書寫字。學(xué)校一下子熱鬧起來了，到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
太陽升起來了，千萬縷金光照射在校園里，使教學(xué)樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機。這時，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了，同學(xué)們排好隊來到操場上，在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
啊！美麗的`校之晨，我愛你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時刻。俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要用這寶貴的時間，認真學(xué)習(xí)文化。
我喜歡校園作文 11
春天到了，萬物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機勃勃，讓人一走進校園就感覺到春天的氣息。
校園里有一個“公園”，雖然這個“公園”很小，但是在這個“公園”里，更能感覺到春天的氣息。
在這個“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢中醒來，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒有這些“公主”就感覺不到春天的氣息。
紫藤公主蘇醒的時間有點晚，差不多在四到五月份的時候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺得這不是夢，而是真的。又好似自己是一個公主，穿著紫色的美麗的`公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。
花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會來玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會枯萎的。因為蜜蜂和蝴蝶幫花兒采蜜，制造蜂蜜，如果不采蜂蜜那就會枯萎的。
這就是生機勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機勃勃，更讓校園變得生機勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。
我喜歡校園作文 12
校園里種了三棵桂花樹，不像梧桐樹那么高，也不像黃楊木那么矮。
它挺立繁茂，從遠處看就像一把綠色的大傘。當秋風(fēng)凜冽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時，小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放，散發(fā)著迷人的`芳香。每一朵桂花都像一個涂有黃色蠟的小十字架，它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈，和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當風(fēng)吹來時，他們輕輕地搖晃，好像他們還能聽到美妙的鈴聲！滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的香味。校園里充滿了桂花的香味，讓人不禁深深地吸了一口氣。
我不禁贊嘆道:“太甜了，太甜了！”站在桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹過，金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好！桂花不僅香氣撲鼻，色澤艷麗，造型優(yōu)美，而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用來釀造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料，水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗，也不像曇花那樣嬌嫩，但它的黃花可以做美味佳肴，可以不勞而獲地為人們做貢獻。
我喜歡校園里的桂花樹。
我喜歡校園作文 13
我的學(xué)校位于建湖縣西塘河河?xùn)|，建湖大橋的南邊。學(xué)校的名稱就是全縣婦孺皆知的“建湖縣實驗小學(xué)”。
這個學(xué)校在很久以前就建了，歲數(shù)都比我的媽媽大了。雖然這個學(xué)校年紀比較大，但是在全校師生的細心呵護下，它不但外表宏偉大氣，而且里面更是讓人耳目一新。
走進校園，首先映入眼簾的'是一條林陰道。當夏天的時候，你只要走到樹邊，那強烈的陽光就再也照不到你了。再仔細看樹下的半截，一簇簇的草，一簇簇的不知名的灌木，它們擁著大樹，把大樹襯托得更加挺拔，更加高大了。一個個同學(xué)在林蔭道里玩耍，更把本來就生機勃勃的植物變得更充滿活力了。我喜歡這樣的校園。
早晨，你走進校園，此時的校園充滿了濃郁的書香味兒，你聽，那邊的教學(xué)樓傳來了抑揚頓挫的讀書聲，這種奇妙的意境，使人不禁想放聲朗誦一首小詩。聽著同學(xué)們的讀書聲音，你肯定身心舒暢吧。我也喜歡這瑯瑯的讀書聲和這充滿書香味兒的校園。
中午，上學(xué)了。你只要早早地來到學(xué)校，就會發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)站在校門外，校門打開時就像百米賽跑的槍響時，許多“運動員”以迅雷不及掩耳之勢沖進校園，甚至還有些千軍萬馬過獨木橋的架勢。我也喜歡這樣充滿激情的校園。
下午，放學(xué)了，我們背著書包回家了。原本亮堂的學(xué)校由于太陽公公的下山，教室的燈關(guān)了，一下就忽然變得十分黑暗；十分熱鬧的校園也因為我們的離去而變得安靜。只是到了晚上，我們能看見那學(xué)校樓頂上那幾個閃亮的大字“建湖縣實驗小學(xué)”。我喜歡這樣安靜的校園。
我喜歡這樣的校園，喜歡那充滿書香味兒，充滿活力的優(yōu)美校園。
我喜歡校園作文 14
學(xué)校開展的校園活動豐富多彩，有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會展示······在這一項項活動中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開的大隊會。
那天5點左右，我們來到了奧運游泳場館——國家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊會正式開始。合唱隊員先演唱歌曲，接著就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個個精神抖擻的走上舞臺，給55個少數(shù)民族同學(xué)獻上花環(huán)，伴隨著隊歌，少數(shù)民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見面打招呼。“我是侗族的，我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡單的`介紹了自己的民族。聽完他們介紹，我吃了一驚。
原來還有很多少數(shù)民族我連聽都沒聽說過，更別說了解他們的風(fēng)土人情了！看來我以后還要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈，特點鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習(xí)俗，獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽不懂，但我還是感覺它有一種說不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來。一時間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊會結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說。
我喜歡這次民族活動，它讓我懂得了許多知識，也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
我喜歡校園作文 15
我們學(xué)校叫行知實驗小學(xué)。讓我?guī)闼奶幙纯矗?/p>
一進校門，映入我眼簾的是一個迷宮般的花壇，花壇里開滿了許多美麗的花朵，如梨花、玉蘭花。每次都忍不住走過去，貪婪地吸著濃郁的花香。唉，那香味真讓人陶醉在花的世界里。
大花壇周圍，會出現(xiàn)一片果園，聞著淡淡的水果香味，整個人都會被吸引。到時候我會“流口水三千尺”，呵呵！
進了果園，快到盡頭的時候，一叢灌木擋住了我的視線，仿佛真的無路可走，但那時候，只要你勇敢的向前走一步，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場，真的是“山重水復(fù)疑無路，暗花后出村”！這個籃球場很大。當我們上體育課的時候，我們會在這里鍛煉。我們都非常喜歡這個籃球場。
遠遠的看著我們學(xué)校，每一棟教學(xué)樓都有我們讀書的聲音，一直飄的很遠很遠......
一個是我的校園！那是我常年學(xué)習(xí)的地方！對我來說：充滿樂趣！充滿溫暖！接下來，我要和你談?wù)勎疑畹臉啡ず兔匀说娘L(fēng)景！
開始上課！在校園里，你可以聽到讀書的聲音：它能讓人陶醉！那個聲音能讓人覺得和睡覺一樣甜！連鳥兒都安靜了！靜靜聽那本好看的書！
下課了！校園一下子熱鬧起來：有的在跳橡皮筋，有的在扔沙袋，有的'在認真學(xué)習(xí)！他們玩得太開心了！大家都笑得很多！跳來跳去！噪音，歡笑，噪音隨處可見！再來說說我們學(xué)校迷人的風(fēng)景。我們學(xué)校有很多花！有報春花，梅花之類的！
春天，迎春花盛開！那張金色的笑臉真美！
楊樹在夏天茂盛！那個高大的士兵每天守衛(wèi)著我們的校園！
秋天，樹葉落下！那些樹葉像黃蝶一樣落下來了！
冬天更漂亮！學(xué)生們打雪仗和堆雪人玩得很開心。
這是我的校園！多姿多彩的校園！
我喜歡校園作文 16
學(xué)校開展的校園活動豐富多彩，包括學(xué)習(xí)唱民歌、學(xué)習(xí)跳民間舞、展示中隊。在這些活動中，我最喜歡的是5月31日在水立方召開的大隊會議。
那天5點左右，我們來到了國家游泳中心(水立方)，奧林匹克游泳場館。大家都坐好了，隊伍就正式開始了。合唱成員先唱歌，然后是一年級學(xué)生加入團隊的儀式。一年級學(xué)生一個接一個走上講臺，向55名少數(shù)民族學(xué)生贈送花環(huán)。隨著團隊歌曲，少數(shù)民族學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾為一年級學(xué)生表演。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族學(xué)生一個接一個地迎接我們。"我是侗族人，我叫黃訓(xùn)杰."少數(shù)民族伙伴自我介紹，簡單介紹了自己的民族。聽完他們的介紹，我吃了一驚。
還有很多少數(shù)民族我沒聽說過，更別說了解他們的風(fēng)土人情了！看來以后要多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。幾個少數(shù)民族合作伙伴的代表也為我們表演了節(jié)目，包括獨具魅力的舞蹈、特色鮮明的歌曲等。這次真的了解到了少數(shù)民族，他們有自己的.習(xí)俗和獨特的歌舞。雖然聽不懂歌里的方言，但還是覺得有一種說不出的特別美；雖然不知道怎么跳，但還是覺得很優(yōu)雅。我對豐富多彩、博大精深的民族文化有了更深的理解。節(jié)目結(jié)束后，所有在場的學(xué)生為少數(shù)民族學(xué)生表演了五種民族舞蹈。舞蹈很美，少數(shù)民族學(xué)生也和我們一起跳起來了。那時，我們都參加了舞會。伴隨著好聽的歌，這個團會結(jié)束了。為了慶祝兒童節(jié)，我們還看了情景喜劇《北京傳奇》。
我喜歡這個民族活動。它教會了我很多知識，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我喜歡校園作文 17
我們學(xué)校有一棵“歪脖”柳樹，有一排惹人喜愛的小葉李，有一棵高大的松樹，最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹了。
春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。小草弟弟探出了腦袋，玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學(xué)校那一排大楊樹也不甘示弱，二、三月份它們吐出了嫩芽，個個向上，似滿樹的綠寶石，耀眼奪目。從樹上掉下了一條條楊絮，像毛毛蟲一樣蜷縮著，我們在樹下揀拾“毛毛蟲”，也是一種樂趣！三月底，它們的葉子呈翠綠色，四月它們已經(jīng)長成了，滿樹的綠，非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿，幾份層次。
夏天，陽光普照大地，把我們渾身照得金燦燦的，個個都成了“金人”。大楊樹正在旺盛的時期，它們充滿了活力，好像回到了青春時期，拼命地生長。微風(fēng)指過，巴掌大的綠葉互相碰撞，“呼啦啦”的`響聲似一首美妙的音樂，與我們的瑯瑯讀書聲相互應(yīng)和。有時候，體育課上，我們都快被曬焦了，剛一下課，我們奔向大楊樹下乘涼，大楊樹伸出自己的臂膀為我們帶來絲絲涼意，我們同在樹下說著，笑著。大楊樹成了我們的衛(wèi)士，為我們遮陽，我喜歡它。
秋天，大楊樹葉子漸漸枯萎了。剛開始，葉子慢慢地發(fā)黃，葉子黃綠相間，似美麗的水彩畫，它成了校園一道亮麗的風(fēng)景。不久，葉子打著旋落下，我們抬著頭接葉兒，這又是一種樂趣，它給我們帶來了歡樂，我喜歡它。
冬天，大楊樹上的葉子漸漸落光了，就只剩下了枯樹枝。一場大雪過后，枝丫上積滿了雪片，穿上白衣的白楊樹更像威武的衛(wèi)士了，它給我們學(xué)校增添了幾份色彩，我喜歡它。
那一排大楊樹，你默默地守衛(wèi)著我們的校園，你給我們帶來了樂趣，你是校園最美的風(fēng)景，我喜歡你！
我喜歡校園作文 18
我讀的學(xué)校是大沽實驗學(xué)校，那里到處都充滿了愛，我的老師和我的同學(xué)都會盡心協(xié)力的幫助我，我也經(jīng)常去幫助他們。如果同學(xué)被老師挨罵的時候，他會過來安慰他。
比如我們班的沈高昂，雖然他成績很低，上課不愛聽講，每當他被老師罰站、抄單詞的時候，我的`心里也很憂傷。我為了讓他高興一下，我的媽媽家長送給我媽媽了三張動物園門票，我就叫上他和我一起去游玩，每當我們?yōu)閯游锏臅r候，我也叫我爺爺給他買一份。
我們學(xué)校還有一句話，這句話就是——教育就是播種愛。我們學(xué)校也舉行過很多次科普游藝節(jié)。我記得有一次科普游藝節(jié)非常的具有想象力。比如有：機器人來發(fā)射火箭，環(huán)保服裝表演、空竹表演。那次我們還表演了我們學(xué)校的校歌——愛的訴說。空竹表演就不用說了，一個個空竹拋上了天，形成了一道道風(fēng)景。一二年級的小朋友的環(huán)保服裝表演更是不錯，小朋友們穿著艷麗的服裝一個一個的登場了，他們的服裝都非常的具有特點。機器人火箭發(fā)射更是讓我們目瞪口呆、呆若木雞。一個太陽能機器人還能發(fā)射火箭，而且火箭卻是那么的聽話。
我們的學(xué)校非常的安靜，一過7：30，就有朗朗的讀書聲，這種聲音給人們一種享受，讓人流連忘返。
我們覺得南山實驗是所非常有趣的學(xué)校，我們的科普知識競賽更讓人激動人心，知識競賽非常的有趣。我們班在里面表現(xiàn)的不錯，獲得了第二名的成績，我真高興！
大沽實驗學(xué)校真是個團結(jié)友愛，非常有趣的學(xué)校！我希望我們學(xué)校再多多舉行這些活動，也希望我們學(xué)校成為一所非常優(yōu)秀的學(xué)校。
我喜歡校園作文 19
一個尋常的早晨，我走在上學(xué)的路上。
突然，眼前出現(xiàn)了一道發(fā)光的大門。我好奇的推開這扇門，發(fā)現(xiàn)自己闖入了未來……
眼前的同學(xué)們是那么熟悉，他們穿著漫畫人物阿爾托莉雅和衛(wèi)宮士郎一樣奇異的服裝，端端正正地坐在各人不同的獨立玻璃罩似的位置里，我吃驚地看著，差點驚嚇掉了下巴。一個空閑的位置上赫然閃亮著我的名字，可能是感應(yīng)到我來了，玻璃罩的門自動打開了，其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)我來了，揮手示意我進去。我忐忑不安地剛坐到自己的位置上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，面前的透明玻璃上突然出現(xiàn)了電子屏幕，老師開始給我們上課啦！老師身后電子白板上的.時間顯示居然是2052年！我的天哪，看來我是穿越到30年后去了！
我連忙打量了四周，座位面前猶如鍵盤形狀的操控器上有許多觸碰鍵，我一個個嘗試著：按下音樂課堂后，座椅自動左轉(zhuǎn)，面前出現(xiàn)一架電子鋼琴，周圍立刻響起音樂伴奏，我不禁按下琴鍵，優(yōu)美的鋼琴曲從指尖流淌出來；我又按下書法課堂按鈕，面前的鋼琴頓時消失了，出現(xiàn)的是一張古色古香的書桌，筆墨紙硯一應(yīng)俱全，屏幕上的書法家爭一對一地教我學(xué)習(xí)書法呢……真是太不可思議啦！真是太智能啦！
一節(jié)課結(jié)束，門自動打開，提示我下課休息。我好奇地和同學(xué)們一起奔向操場。此刻，操場已經(jīng)成了歡樂的海洋：同學(xué)們有的在可以飛上天的蹦床上跳躍，有的坐上刺激的海盜船在肆意穿梭，有的穿著一雙寬大的鳥翅正在練習(xí)飛行術(shù)……操場簡直成了一個巨型游樂園！
放學(xué)了，我和幾個同學(xué)有說有笑地告了別，獨自乘上了專屬飛行器，按下“回家”鍵，眨眼間我就到家了。
見到媽媽，我立刻擁抱上去，依偎在媽媽耳邊悄悄地說：“我喜歡這樣的學(xué)校！明天我要早點上學(xué)！”
我喜歡校園作文 20
我喜歡學(xué)校的環(huán)境。每天早晨，我背著書包走進學(xué)校，到處都是花草樹木，甜美的花香彌漫在整個校園。在操場，到處可以看到干凈嶄新的操場，讓我們更加喜歡運動。
我喜歡學(xué)校的老師。老師就像我們的父母，呵護著我們；老師是黑暗中的燈塔，指引我們前行的方向；老師是一位辛勤的園丁，為祖國的花朵澆灌施肥。老師無私地教授我們知識，為我們引導(dǎo)人生之路。
我喜歡學(xué)校的活動。在童話劇中，找到了真正的自己；在越野賽中，我明白了做事要持之以恒，堅持不懈；在美術(shù)節(jié)，用五顏六色的畫筆，繪出一幅幅色彩斑斕的畫卷。
我喜歡學(xué)校的.同學(xué)。在采青苑里，同學(xué)之間是相親相愛的一家人，在比賽中是激烈競爭的對手。在“采青媽媽”的眼中，每一個都是可愛的寶貝。
我喜歡學(xué)校的樓道。放眼望去，樓道里秩序井然，大家歡聲笑語，同時嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，時時刻刻，一分一秒，大家自覺靠右走過。在寒冷的冬季，氣溫比較低，地板上容易結(jié)一層薄薄的冰，有些同學(xué)不小心滑倒了，這時，大家都很熱心地把他扶起來------整個空氣中，彌漫這友善的氣息。
我喜歡學(xué)校的主席臺。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們面對著主席臺，內(nèi)心充滿了對祖國的熱愛與感激之情。當嘹亮的國歌唱響時，我們面對著指揮的同學(xué)，目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)中飄逸的紅旗，站直敬禮。
我喜歡學(xué)校的一切，每當回憶起之前發(fā)生的一切，都是那么的甜蜜。我們生活在一個溫暖幸福的班級中，那些幸福不是單純用眼睛就可以看到，而是需要用內(nèi)心去體會，用靈魂去感悟。心中充滿愛，才能去發(fā)現(xiàn)那些不一樣的幸福。生活中并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
我喜歡校園作文 21
這里是可愛的家園，這里是快樂的殿堂，這里是知識的海洋。許許多多的小朋友在一起幸福學(xué)習(xí)，一起奮勇前進！你知道這是哪里嗎？這就是我們美麗的學(xué)校。今天我就帶你們一起來參觀參觀吧！
我們的學(xué)校坐落在小鎮(zhèn)西面，這是一個依山傍水的好地方。寬闊的大門前一塵不染，兩側(cè)光滑發(fā)亮的大理石上纂刻著六個金光閃閃的大字——柴橋?qū)嶒炐W(xué)。
走進大門，正前方雄偉的行政大樓前寫著八個金碧輝煌的大字“尚德至善、求學(xué)至精”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。縱橫兩旁邊分別是三幢粉紅色的教學(xué)樓，高高聳立，十分氣派大方。
沿著人行道，我們向右走就到了大食堂，食堂外綠樹成陰，花團錦簇。望里看食堂內(nèi)窗明幾凈，一排排桌椅整齊地排列著，我仿佛看見中午到了，同學(xué)們興高采烈地坐在椅子上，津津有味地享用著美餐時的樣子。
再向前方走大約五米向左轉(zhuǎn)，就到了實驗樓。這里有許多間教室，功能不一，我們曾經(jīng)在這里做過小實驗，體驗著科學(xué)的魅力。
繼續(xù)向前走，穿過行政樓，就來到了寬敞的大操場。在操場上，許多小朋友都在開心地玩耍，有的`打籃球，有的跑步，有的賽跑，一個個生龍活虎，快樂無比。正前方升旗臺上，高高飄揚的三面旗幟迎風(fēng)招展。我仿佛想到了那次運動會時，班長們高舉著隊旗，我們昂首闊步地走在塑膠跑道上。一會兒，運動員們在大操場上英姿勃勃，大顯身手。
最后一站當然是我們的教學(xué)樓，剛走進教學(xué)樓，遠遠就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音時而急、時而緩、時而重、時而輕，很有感情。那是同學(xué)們正在知識的海洋里暢游呢！
這就是我們的學(xué)校，我喜歡這美麗的學(xué)校！
我喜歡校園作文 22
"“叮鈴鈴……”上課了，你們知道這是什么聲音嗎?對，就是學(xué)校的上課鈴，今天我就帶你去看一看我的學(xué)校吧。
校門口很漂亮，門口的兩旁有很多松樹，只要一有風(fēng)，我就能聽到樹葉晃動的聲音，“嘩嘩嘩——”多么動聽。樹的底下還有一些綠油油的小草，它們就像穿著綠色衣服的'士兵一樣，站得筆直。
走進校門，直走右拐，就到了圖書館的第一層，里面有很多不同類的書，比如童話書、觀察書、海洋書等等。出來以后再直走，往前拐，就到了操場上了。操場上熱鬧非凡，每次下課鈴聲一響，同學(xué)們就像興奮的小鳥一樣，從教室里面沖出來。安靜的操場立馬變得熱鬧起來，看，有人在那兒跳繩，他們你一個、我一個，跳得不亦樂乎;有的人在那兒跑步，一會兒休息，一會兒又開始跑，充滿了青春活力;還有人在那兒踢足球，踢足球的聲音“砰砰砰”，聽起來活力十足……操場是同學(xué)們最喜歡的地方，那里面有很多我們的汗水，還有數(shù)不清的笑容。
看完操場以后往直走上樓梯就到了我的教室了。在教室里面，你可以看到后面的墻上貼著幾個大字，那就是“天天向上”。我感覺我以后要好好聽老師講課，不會再講小話了，要認真聽講。教室中間是我們擺的整整齊齊的桌椅，上面有很多上課的書。翻開書，我們就會沉醉在書的世界里面。在桌椅前面有兩個大黑板，黑板上面是我們要做的筆記，字跡工工整整，每次看到這塊黑板，我就更是下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校怎么樣?它是我最喜歡的地方!"
我喜歡校園作文 23
說到我最喜歡的地方，要數(shù)我生活了三年多的校園了，那里一年四季，環(huán)境優(yōu)美，處處都有特別的景致供人們欣賞，不信，我?guī)銇砜纯矗?/p>
書聲朗朗的教室
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回……”聽，朗讀聲從各個班級里飛出，散布在校園的每一個角落。接著，“丁零零”，清脆的上課鈴響起，老師面帶微笑的`走進教室，同學(xué)們立刻翻開書本，打足精神，一絲不茍的開始默讀課文。默讀的聲音雖不像背誦那么有力，那么震動人心，它只是像微風(fēng)輕拂翠竹那樣，發(fā)出溫柔的“沙沙”聲。每位同學(xué)的語調(diào)不盡相同，組成了一首“課文大合唱”，真是好聽極了！
歡聲笑語的操場
同學(xué)們最期待的課間時間到了！大家迫不及待的跑出教室，猶如一只只輕快自由的燕子，在操場上跳躍起來。
瞧，一伙同學(xué)正在踢鍵子：一個男生用腳使勁一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠蕩了一會便落下了。眼看毽子就要墜落，一個女生急中生智，用腳一勾，毽子像長了翅膀似的，一下子又飛了起來。旁邊的同學(xué)正緊張地為他們計數(shù)，“1、2、3……”看得我的心都懸了起來。
鴉雀無聲的圖書館
一些“小書迷”把這寶貴的十分鐘獻給了圖書館。看，高高的書架上整齊的擺放著不少書籍。它們大大小小，種類繁多，仿佛一片知識的海洋，任憑你在其中遨游。圖書館里格外安靜，好像與世隔絕一般，只有些許微弱的“刷刷”的翻書聲，飄進我的耳朵。看著大家聚精會神閱讀的樣子，我也不禁加入其中。
這就是我喜愛的校園，歡迎你來參觀！
我喜歡校園作文 24
終于，我們期盼已久的一年一度足球文化藝術(shù)節(jié)到來了。今年的足球文化藝術(shù)節(jié)比往年都要隆重，學(xué)校還開了晚會呢！
星期二的那一天，我們拿著熒光棒和小紅旗，下午四點半準時到了學(xué)校的操場，誰也沒有遲到。我們都坐到了自己的座位上，過了一會兒，表演就開始了。
我們學(xué)校還準備了兩個很大很大的'充氣足球。讓我們用手輪流傳這些足球，與這些足球有了更親密的接觸。
然后我們要唱《我愛你中國》這首歌，我們懷著報答祖國的心情，跟著節(jié)奏揮舞著小紅旗。跟師生共唱這首《我愛你中國》，當我們在揮舞著國旗的時候，我想在上面看，這場景一定很壯觀。緊接著，我們又觀看了足球隊的隊員們的足球表演，這些足球隊的隊員們不僅在賽場上揮灑著汗水，為我們學(xué)校爭光，而且他們在臺上表演的時候，也十分精彩呢！贏得我們的陣陣掌聲。然后我們又看了《卡路里》這個舞蹈，因為當時天已經(jīng)黑了，我們都揮舞著熒光棒，這漆黑的夜晚，被我們的熒光棒照的很明。全校唱著《卡路里》這首歌。在節(jié)目的中間還有一個小插曲，有一個小丑上臺了，跟著他上來的竟然還有一臺大炮！嘻嘻，其實這臺大炮他可以噴出來煙霧，這些煙霧可以形成一個圓形，無論它怎么飄，都不會變形。后來還表演了，有一些武術(shù)，舞蹈，歌頌，還有男老師們的唱歌。這些節(jié)目啊，都讓我們連連叫好。
表演結(jié)束了，我覺得這個夜晚過后，那些害怕足球或是討厭足球的同學(xué)們都會愛上足球，喜歡上足球，讓他們與足球有了更親密的接觸。這也就是我們學(xué)校舉行足球文化藝術(shù)節(jié)的意義。
雖然這個晚上我們十點多才回家，但是我們感到的不是累，而是很多很多的快樂！
我喜歡校園作文 25
穿越時空，現(xiàn)在，我已是大學(xué)生，并且在一所美麗的大學(xué)中學(xué)習(xí)。雖是學(xué)生，我可為同學(xué)們設(shè)計了綠色舒適的校園，這也是我喜歡的校園，今天，就由我來介紹一下吧！
走進校園，滿眼都是綠。高大的教學(xué)樓沒了蹤影，葡萄藤下就是一間間室外的教室，有了葡萄藤，夏天擋住了酷熱的`太陽，刮起大風(fēng)來，有密密麻麻的葡萄藤擋風(fēng)，下了雨，也不用擔(dān)心，葡萄藤下隱藏的玻璃就會把一間間教室封起來，不會淋到一點雨。怎么樣，很神奇吧！
校園里花團錦簇，古木參天，空氣清新，讓我們在努力學(xué)習(xí)的時候也能聽到流水的叮咚，鳥兒的歌唱，感受到大自然的氣息。而學(xué)習(xí)也離不開動物們，體育課上，我們和動物賽跑，我們的學(xué)校猶如一個世外桃源，真是令人向往啊！
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！……”是誰在說話？哦！原來那一個美麗的學(xué)校只是我的幻想罷了，回頭來看現(xiàn)實中的校園，噴泉在歌唱，花朵在開放，同學(xué)在嬉戲，老師在微笑，現(xiàn)實生活中的學(xué)校也是如此的美好，但是是否缺少了一些自然的味道？愿校園中充滿更多的綠色的，更多的白云，同時當然得增加更多爽朗的笑聲啦！
我喜歡校園作文 26
我的學(xué)校是一所新建校，不用說這所學(xué)校的設(shè)施肯定是一流的。在這所學(xué)校里有很多我可親可愛的同事。我們學(xué)校校園里充滿了文化的氣息。一進門都能看到一所孔子像屹立在那里。我的學(xué)校的校園的顏色還很符合我們二七的教育理念七彩教育。我們的校園里種植了很多很多的樹花草，給校園里增添了一抹景色。
在這里不得不提的就是我們學(xué)校的同事，先從領(lǐng)導(dǎo)班子說起，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子并不像想象中的那個樣子，以往覺得校長都是可怕的，嚴肅的，可是我們的張校長確實和藹可親的，每次見到我們都會送去一個微笑，讓我倍感溫馨。而我們的馮主任更是如此，當我們遇到各種問題的時候，你都能從她這里得到你想要的答案。我們的劉主任，風(fēng)趣幽默，每次見到他都感到莫名的喜感，很有藝術(shù)家的'氣氛。一甩頭好像劉歡出現(xiàn)在你的眼前。我們的辦公室從來都充滿快樂，有知心的大姐，有給人安全感的大哥，還都許多懂得謙讓的姐姐。在我們學(xué)校一方有難，八方支援這句話不為過。一位同事有事情就會迅速的補位。不會計較那么多。
正因為有這些同事，讓我更加的愛這所學(xué)校，讓我更加的愿意為這所學(xué)校去付出，為這所學(xué)校的未來去努力奮斗。
我喜歡校園作文 27
我是平?jīng)鲠轻紖^(qū)上寺臺小學(xué)四年級的一名學(xué)生,我為有這樣一個能和南方學(xué)生交流的機會倍感興奮.現(xiàn)在把我們學(xué)校介紹給各位同學(xué)，希望你們能和我一樣喜歡它。
我的學(xué)校位于平?jīng)龅聂[市區(qū)，學(xué)校被居住于周圍的居民包圍著，行成眾星捧月之勢。學(xué)校建于二十世紀七十年代，到現(xiàn)在有近四十年了。學(xué)校不大，六百多名學(xué)生。據(jù)說我們的校舍還是建校之初蓋成的，我的`爸爸就是從這里畢業(yè)的，但我們覺的我們的教室和其他學(xué)校的樓房沒什么不一樣。上課時老師也能給我們 提供盡可能多的現(xiàn)代化的教學(xué)元素，我們寬敞的微機室就在學(xué)校的東面，是最近幾年建成的，它給了我們無盡的快樂和知識；學(xué)校的圖書室位于學(xué)校的南面，在那里我們可以盡情的在知識的海洋里暢游；我們的教室集中于學(xué)校的北面，在那里我們象禾苗每日沐浴在老師溫暖的陽光里；老師常常告訴我們文武之道一張一弛，那么課余操場又是我們自由翱翔的天空，籃球、乒乓球、單杠、雙杠，甚至踢毽子，丟沙包是我們樂次不疲的游戲。
我的學(xué)校讓我快樂成長，我愛我的學(xué)校。
我喜歡校園作文 28
我在第一中學(xué)學(xué)習(xí)，那里有三個年級和三十二個班。它不大，但很漂亮。
在學(xué)校的中心有一座新的教學(xué)樓，非常干凈漂亮。實驗樓和圖書館在新大樓的東邊。圖書館里有各種各樣的書。你可以喜歡多少就喜歡多少。
新建筑的南面是一個操場，它很大。在操場上，你可以進行像足球這樣的運動。籃球。你最好打籃球，因為我們學(xué)校有四個籃球場，你可以玩得很開心。
我們學(xué)校有許多樹。到處都是草。在新建筑的`前面有兩個花園，里面有各種顏色的花。
我們在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我們的生活快樂而充實。我非常愛我們的學(xué)校。
我在我的中學(xué)學(xué)習(xí)，那里有三年級32班。它不是很大，但是很漂亮。
在學(xué)校的中央有一座新的教學(xué)樓，非常干凈漂亮。實驗樓和圖書館在新大樓的東邊。圖書館里有各種各樣的書。你可以隨意閱讀。
南邊的新建筑是一個操場，非常大。在操場上，你可以進行像足球這樣的運動。籃球。你最好打籃球，因為我們學(xué)校有四個籃球場，你會玩得很開心的。
我們學(xué)校有許多樹。到處都是草。新建筑前面是兩個花園，有各種顏色的花。
我們努力學(xué)習(xí)，過著快樂有趣的生活。我非常愛我們的學(xué)校。
我喜歡校園作文 29
我們市實驗小學(xué)是一個美麗的地方，它坐落在長江路天橋的南側(cè)。這里風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)美。
踏入校門，你就可以看到一條迎賓大道，在大道兩旁，是花園。春天時，花園內(nèi)的迎春花競相開放，金黃的花瓣潤澤透明，像黃水晶一樣；夏天時，一棵棵大樹像一把把綠色的大傘，一下課，同學(xué)們就躲在這里，既涼爽又舒適；秋天，樹葉火紅，銀杏、楊樹、楓樹……上面的葉子紛紛落下，十分壯觀。不一會兒，就遍地金黃。冬天，這里雪多，同學(xué)們也常來這兒打雪仗，冰雪把這里打扮得遍地白銀，十分漂亮。教學(xué)樓上方有一個校徽，看上去上面是一個圓，下面是三片葉子，代表用雙手托起明天的太陽。這太陽是活潑的同學(xué)們，學(xué)校、社會、家庭共同托舉我們，讓我們茁壯成長。
花園后，是綠茵操場，在它周圍，有一排排楊樹，像衛(wèi)士。一下課，同學(xué)們便奔了出去，有的滿操場地跑，不一會兒便大汗淋漓；有的.在運動器材上玩，十分靈活，幾下就登上了兩米高的天梯上。
教學(xué)樓里，不時能聽到瑯瑯的讀書聲。
我們可以在如此優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會更上一層樓，我喜歡你——市實驗小學(xué)！
我喜歡校園作文 30
我喜歡學(xué)校后面的小樹林。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停，小草從地里悄悄地探出頭來，嫩綠嫩綠的像春天的頭發(fā)草地上盛開著各種野花，像是在比美白的、紅的、黃的、紫的、真是絢麗多彩，下課了，同學(xué)們蜂擁而至在小樹林里嬉戲。
夏天的早晨，太陽剛剛露出半個頭，同學(xué)們就結(jié)伴到小樹林里晨讀，那朗朗的讀書聲招引來了許多鳥、蝴蝶、蜜蜂。有時雨姑娘給大家?guī)砹艘粓鱿挠辍Ｍ瑢W(xué)只好進教室等著雨停過了一會兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小樹林里許多鳥開始歡唱。
秋天小樹林里樹木的`葉子都變黃了，桔子樹上結(jié)的果子都成熟了，同學(xué)們望著樹上的橘子饞的直流口水。秋風(fēng)刮過，落下的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，掃地的人好不容易把地掃干凈，可是一陣風(fēng)吹過，地上又鋪滿了落葉，好像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，真是美不勝收。
冬天雪花在空中飛舞樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的又松又軟，這時已經(jīng)放假了，可是我依然能想象到小樹里的美景，同學(xué)們在堆雪人打雪仗，冬伯伯給大地穿上了一件雪白的衣服，美麗極了！
小樹林一年四季景色迷人，是同學(xué)們下課休息玩耍的好地方，也是大家快樂學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡校園作文 31
我喜歡學(xué)校后面的小樹林。
春天，樹木長出新的枝條，嫩綠的樹葉在樹上嘰嘰喳喳。草悄悄地把頭伸出地面。嫩綠色像春天的頭發(fā)。野花在草地上盛開。它看起來比白色、紅色、黃色和紫色更鮮艷。下課后，學(xué)生們成群結(jié)隊地去樹林里玩耍。
在一個夏天的早晨，就在太陽升起一半的`時候，學(xué)生們早上去樹林里看書。明亮的讀書聲吸引了許多鳥、蝴蝶和蜜蜂。有時雨姑娘會給我們帶來一場夏雨。學(xué)生們不得不走進教室，等雨停一會兒。當雨停了，天空中出現(xiàn)了彩虹，樹林中的許多鳥兒開始歌唱。
秋天，小樹林里的樹葉變黃了，橘子樹上的果實也成熟了。學(xué)生們看著樹上的橘子，流著口水。秋風(fēng)吹來，落葉如蝴蝶翩翩起舞。清潔工很難把地面清掃干凈。然而，當一陣風(fēng)吹來時，地面又被落葉覆蓋了，仿佛他們?yōu)榇蟮卮┥狭艘患鹕囊路Ｋ娴暮苊馈?/p>
冬天的雪花在空中飛舞，樹木被雪覆蓋。地上的雪又厚又松又軟。這時，假期結(jié)束了，但我仍能想象出小樹中的美麗景色。學(xué)生們正在堆雪人，打雪仗。董叔叔為地球穿上了一件白色的衣服。它非常漂亮！
小樹林一年到頭都有迷人的風(fēng)景。這是學(xué)生課后休息和玩耍的好地方。這也是一個每個人快樂學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡校園作文 32
我在學(xué)校最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。這是我最喜歡的，因為我從來沒有遇到過困難，而且總是在測試中取得好成績。
我想我很幸運能有一個清晰的大腦。因此，從小，操縱數(shù)字和數(shù)字對我來說就很容易了。
數(shù)學(xué)的`奇妙之處在于，除了一些公式之外，沒有其他東西可以記住。解決問題的每一步都是合乎邏輯的。歷史和地理等其他科目需要大量的記憶工作。與數(shù)學(xué)推理的輕松和簡單相比，記住日期和其他事實是一項艱巨的工作。
雖然數(shù)學(xué)對我來說很簡單，但我的一些朋友卻很難。我真的不明白為什么。他們被簡單的問題困住，經(jīng)常放棄。所以我會盡可能地幫助他們。
我擅長數(shù)學(xué)的一個優(yōu)勢是我不必花很多時間在上面。作業(yè)和考試輕而易舉。所以我還有很多時間去學(xué)習(xí)其他科目。有時我會為那些在課堂上因為沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被責(zé)罵的不幸的同學(xué)感到難過。
無論如何，我已經(jīng)開始意識到，人類在能力上可能如此不同，而在其他方面看起來卻很相似。我們中的一些人很幸運能夠在某些事情上做得很好。其他人可能就沒有這么幸運了。
我喜歡校園作文 33
我喜歡學(xué)校后面的小樹林。
春天，樹木長出新的樹枝，長出綠葉。鳥兒在樹上啁啾。草悄悄地從地上伸出來。草像春天的頭發(fā)一樣綠。草地上開著野花，有美白的，有紅的'，有黃的，有紫的。真的是五顏六色。下課后，學(xué)生們成群結(jié)隊地去樹林里玩耍。
夏天的早上，太陽半落山的時候，學(xué)生們早上去樹林里看書。明亮的讀書聲吸引了許多鳥、蝴蝶和蜜蜂。有時候雨女會給大家?guī)硪粓鱿挠辍W(xué)生們不得不走進教室，等雨停一會兒。雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，許多鳥兒開始在樹林里歌唱。
秋天，森林的樹葉變黃了，橘子樹上的果實成熟了。學(xué)生們看著樹上的橘子，流口水了。秋風(fēng)一吹，落葉如飛舞的蝴蝶，掃地機終于把地面掃干凈了。然而一陣風(fēng)吹來，地面上落滿了落葉，仿佛給大地披上了一件金色的衣裳。真的很美。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上覆蓋著白雪。地上的雪又厚又松又軟。這時，我已經(jīng)放假了，但我仍然可以想象小樹中的美景。學(xué)生們正在堆雪人，打雪仗。董叔叔為大地穿上一件白色的連衣裙，很漂亮！
小樹林一年四季都有迷人的風(fēng)景，是學(xué)生課后休息和玩耍的好地方，也是大家快樂學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡校園作文 34
我是一名華育高新區(qū)學(xué)校小學(xué)部三年級的小學(xué)生。我們的學(xué)校坐落在鞍山市高新區(qū)。我們的校園很大，風(fēng)景很美麗。離遠近聞名的千山只有半個小時的車程。
一進校門，就能看見2個草坪，草坪對面就是我們小學(xué)部的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是黃色的，很漂亮，它像我們小學(xué)生似的散發(fā)著朝氣。樓里面的教學(xué)設(shè)施非常完善。我們在那里學(xué)習(xí)心情非常舒暢。樓的兩側(cè)有2個花壇，春天來臨的時候，花兒都開放了，把校園顯得格外有活力。 小學(xué)部的對面是七年級的教學(xué)樓。
通往小學(xué)部的有2個樓梯和1個上坡，樓也是黃色的。因為我不是七年級的學(xué)生，所以我不太了解這個教學(xué)樓里面有什么，我知道那里有個體育館，里面好大，墻上寫著：一切為了孩子，一切為了明天。體育館有兩個門，從第一個門進，第二個門出。一出門，一個寬闊的綠色操場，操場的一側(cè)飄揚著鮮紅的國旗，國旗的正前方是一個小籃球場，左右開滿美麗的鮮花。 這就是我們那美麗的校園。 我愛我的'學(xué)校，我愛我的家，我愛我的老師，我愛我的生活，我愛祖國。謝謝您我的老師，我的家長給我這么美好的生活，讓我上那么好的學(xué)校，謝謝你們！我永遠永遠愛您！ 我愛我的學(xué)校。
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