校園里的春天作文（精選63篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園里的春天作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的春天作文 篇1
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在美麗的校園里。哈哈，怎么樣。我編得不錯吧！聽我說，我可不是吹的。我們的校園里真的有春天。
春天到了，我們學校的小草、鮮花、大樹都煥然一新，仿佛在一起比誰更好看。小草把自己搞得綠油油，十分美觀；小花把自己的臉探出來，十分迷人；還有大樹努力讓自己長高好“鶴立雞群”。哈哈！你們說它們誰更帶有春意呢？恐怕不好說。
昨天的'語文課還讓我記憶猶新，那節語文課，老師帶我們去校園里看樹木。老師一邊走一邊介紹說：“這是廣玉蘭，這是五針松，這是……我記得最清楚的是紅楓，紅楓，顧名思義就是紅色的楓葉。紅楓在校園的最中心，紅紅的煞是好看。我看了看，認為紅楓是一種有寓意的植物，它象征紅紅火火，永不退縮。這就是我喜歡它的原因。
其實我最喜歡是櫻花，粉紅色的櫻花在空中飄舞，讓人像進入境一般，久久都反應不過來。
春來了，我想一定會給我們帶來更多驚喜。
校園里的春天作文 篇2
春姑娘染綠的第一片葉子敲響了春天的鐘聲，在這充滿生機的鐘聲里，我們回到熟悉的校園，來尋訪春天的足跡。
坐在教室里，轉頭向左望去，對面教學樓上的迎春花開得正艷呢。粗粗的、綠綠的枝條向下拉伸，自然下垂，枝端綴滿了嫩黃的.花朵。東風拂來，枝條開始蕩漾起來，隨風搖擺著。花朵緊緊抱住枝條，好像一個調皮的孩子在蕩秋千。直到去樓下細細觀賞，才發現花兒如此脆弱。一陣風吹來，幾片花瓣依依不舍地離開了家，在空中飄飄悠悠地飛著，舞動著，盤旋著，翻滾著，好一會兒才落到地上。
退后幾步，才發覺自己踏在落葉做的地毯上了。抬頭望去，原來是香樟樹換下的落葉，腳踩在上面沙沙響。原來，香樟樹也學我們辭舊迎新啦！它換下陳舊的葉子，長出新的葉子，一片葉子包含著一個新的生命。風一來，葉子就“沙——沙——”地講起了悄悄話，那聲音真好聽。香樟還有一種淡淡的香味，令人心曠神怡。
在陽光明媚的春天里，我們也像花草一般蘇醒過來，脫下厚重的冬裝，奔向操場。草地上又滾動起歡樂的足球，教室里又響起瑯瑯書聲，籃球場里又傳來砰砰的拍球聲……一切都讓校園春景變得更加美麗。
校園還有許多春景，等我們一起去尋訪呢。
校園里的春天作文 篇3
春天來了，鳥語花香，到處呈現出生機勃勃的景象，我們的校園更是美。
走進校門，就看見滿校園的新綠。花壇里盛開著花兒，十分美麗，有些還是同學們從家里帶來的。看，花壇正中還有一棵海棠樹，樹上有點點斑紋。這是什么？走近一看，原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的，有的花已經開了幾瓣……樹枝上還停著一只小鳥，好像在向我們歌唱。
上課時，校園里傳來一陣陣的讀書聲，加上眼前的美麗景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著，仿佛伸出無數只熱情的手，向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝，迎著春風，在美麗的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來，像喇叭一樣，上面還泛著淡淡的紫色……
春天，我們的校園充滿了美麗的綠意，然而最引人注目的，卻在教室里。那一珠珠成長中的小苗，綠瑩瑩的'，活潑可愛，她們吮吸著甜美的甘露，承受著園丁們的照料，天天向上，慢慢成長。正因為有了這些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿了生機。
啊！這是春天的校園，這里充滿了希望。
校園里的春天作文 篇4
春天是個萬物復蘇的季節，她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧！春天也來到了我們的校園。
學校門口的雪松還穿著那件蒼翠的衣服，仔細一看，里面長出了嫩綠色的小葉。葡萄樹比其它植物反應慢，才長出了一些綠色的小苞，有的裂開了，像一朵朵小花。小花園里的玉蘭花沒有葉子的“陪伴”也是挺漂亮的，因為它花瓣厚厚的，花兒大大的，加上它的顏色也很多，有白玉蘭、紫玉蘭等等，由于玉蘭花不用葉子“陪伴”就很美。桃樹開出了粉紅色的花，有些小蜜蜂在花上采蜜。操場南邊的木瓜樹長出了嫩綠的新葉，看著這些葉子，我仿佛聞到了香甜的木瓜。還有石楠，脫下了粉紅的舊衣服，換上了春姑娘送給它的嫩綠的新衣。花園里草地上的`草不是非常茂盛，但是有的小草已經長得很高了。爬山虎也長出了新芽，有嫩紅的小葉子，也有嫩綠的大葉子。竹林里面沒有一個竹筍，它們都在等待春雨的到來呢。櫻桃樹長著嫩紅的葉，開著白中透粉的花。我們教室門前有一行樹，長著橢圓形的葉子，葉子中間還掛著像毛毛蟲一樣的東西。
沉睡的植物都被春姑娘叫醒了，它們換上新衣，形成了這樣一幅幅漂亮的圖畫！
校園里的春天作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
我來到校園里，抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽，柳枝在風里隨風擺動，像一位漂亮的姑娘在梳理著那頭秀發。柳樹上的`小燕子也從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱：“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭著開放，在春光照射下五彩繽紛，在春風拂動下婀娜多姿，好像在走“服裝秀”，比賽看誰最漂亮！
圍著花轉的小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來，飛來飛去忙著采花蜜。
我低頭看見校園里的草坪已經有點泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來，在春風里，相互擁擠著好奇地看這漂亮的校園。
操場上不斷傳來同學們的歡笑聲，嬉戲玩耍聲。同學們都脫下了厚重衣服，換上了輕便的服裝，在做著各種各樣的游戲。
我愛春天！我更愛春天的校園！
校園里的春天作文 篇6
湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點淡黃花蕊，十分可愛。
春天春天的校園充滿生機。
一走進校門，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫，壁畫上的內容教會了我們懂得文明禮儀。走到成才路的`盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風吹來，就像是俠士在舞劍。
穿過了操場，就來到了南大門，我看到了一棵棵櫻花樹，遠看像樹枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點淡黃花蕊，十分可愛。走在盛開的櫻花樹下，仿佛進入了一個美麗的白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿天白雪的地上，心里無比的自由和暢快。
再來到后花園，能看到幾棵高大的黃桷樹。它們開始長葉子了，樹梢間經常有小鳥嬉戲玩耍。我們一下課，也會在這個花園里玩。
走進教室里，我看到了窗戶外殘留的桃花。現在桃花已經大都枯萎了，但是還有紫荊花開放著，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長裙。
校園里的春天，讓我們無比的快樂。
校園里的春天作文 篇7
春天來到了我們的校園，讓我們校園的校園變了，那為什么變了呢？又變了什么呢？是春天的太陽，是春天的太陽把無情的冷風趕走了，讓既溫暖又溫柔的.天氣回來了！是春天的太陽讓小朋友有個看書的好視線，是春天的太陽讓萬物生長。
校園里，我看見了花，紅色的花，澄黃色的花，五顏六色的花。也看到了發芽的草，綠色的草，感覺他們有活力的帶著笑臉向我們打招呼。
在學校里，我也看到了小鳥在天空自由自在的飛翔，也看到了許多的動物，那快樂的模樣，好像他們在跟大家說：“寒冷的冬天過了，春天來了呢！”
春、夏、秋、冬等四個季節，我最喜歡春天，因為春天可以把天氣變暖和，我希望春天可以不要走，也希望春天喜歡來到我們的校園。
校園里的春天作文 篇8
陽春二月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展。一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換上了春裝。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物。瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，給校園埔上了一塊塊綠茵茵的地毯。校園里的花開了，像一個個嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，像同學們一張張可愛的笑臉；有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是美麗極了。校園的春天校門口，值日生同學已早早守候在那里，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，潔白整齊的'校服，一個個春風滿面，精神抖擻，迎面向我們親愛的老師致敬，向我們可愛的同伴問好。教學樓那邊，傳來了同學們瑯瑯的早讀聲，是那么的整齊，那么的洪亮，在這里，同學們又開始接受新學期的知識，為祖國未來的建設學好本領。在這春意盎然的校園里，到處呈現出一派朝氣蓬勃，積極向上的景象！
我愛春天，我愛春天的美麗，但我更愛春天的校園。
校園里的春天作文 篇9
我愛我的學校——連江附小，她是一座美麗的大花園。
一走進學校，校門對面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個大花壇真特別，它又大又圓，像一個超級大蛋糕，旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊，漂亮極了。它不但美麗，而且意義深遠，因為里面的'花草擺成奮進二字，它時刻告訴我們一定要奮發學習，爭取為我們的母校爭光。花壇后面的電子屏幕和它一樣時刻提醒我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我最喜歡的就是右邊花圃里的那棵大榕樹。它的枝干又粗又壯，我們一個小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的樹冠像把綠色的大雨傘，為我們遮風擋雨。大榕樹還長了許多小須根，像老爺爺的胡子，在風中，它又像飄逸的長發。這些小須根彎彎曲曲又鉆進土里，吸收大地媽媽的養料，讓大榕樹長得更高更壯。秋風吹過，樹上的枯葉隨風飄落，像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我們的學校還有許許多多美麗的風景，是座美麗的大花園。如果你們有空，歡迎來我們學校參觀。
校園里的春天作文 篇10
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。
小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的.還有同學們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節，是動物的季節，也是我們的季節。
校園里的春天作文 篇11
春天悄悄來到我們身旁。花兒競相開放。草兒從泥土里探出綠油油的小腦袋。在春意融融的校園里，到處是一片生機勃勃的景象。
我最喜歡的莫過于早上值日時看看學校的景色。初春，大樹上還沒有長出綠葉，但仔細看，枝頭已長出淡綠色的嫩芽。在暖暖的春風中，懶洋洋曬著太陽。校園里的花在陽光下吐著芬芳，五顏六色的鮮花上似乎還有幾滴露珠，太陽一照，亮晶晶的閃閃發光。小草比花長得快，花還是花骨朵時，小草就一個個地從地底下鉆出來了。
如果你仔細在校園里看看，還能發現一個現象：校園里多了許多鳥。冬天，校園里聽不到一聲鳥鳴。可現在不同啦，鳥兒們好像都喜歡這里了，校園里到處是它們嘰嘰喳喳的鳴叫聲，有的.站在屋頂上說悄悄話，有的在樹上開起了演唱會，有的降落在地上找蟲子吃。
春天的校園十分美麗，快讓我們一起去看看吧！
校園里的春天作文 篇12
春天一個萬物復蘇的季節，同學們，讓我們一起去看看春天的校園吧！
春天，一走進校園，一陣春風吹來，就能聞到泥土的芳香。漫步校園的操場，向天空仰望，天上的云朵一會兒變成活潑可愛的小白兔；一會兒變成張牙舞爪的巨龍；一會兒變成找媽媽的小羊；真是變幻莫測，使人目不暇接。
一朵朵可愛的鮮花和一棵棵頑皮的小草，在陽光的伴奏下歡快地跳起舞來。一枝枝鮮花仰著頭，張開燦爛的笑臉，色彩斑斕，別有韻味。
向教學樓走去，你就會聽見朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。原來同學們正在認真地讀書和寫字。
你看操場上同學們這兒一堆，那一伙，在歡快地玩耍；球場上，高年紀的`同學在激烈地對抗；在樹蔭下，女同學在盡情沐浴著春天的陽光。你看，校園是多么和諧啊！
春天的校園是多么豐富多彩啊，我愛春天的校園。
校園里的春天作文 篇13
春天已經慢慢地向我們走來。我們已經感覺到了春天的氣息。
風還在涼嗖嗖地刮著。有時，突然一股涼風吹來，使我打一個寒顫，可是，回味一會兒，就會感覺：咦，這風還有點兒暖洋洋的。雖然沒那么明顯，可是，這小小的發現還是令我興奮不已。春天來了！來了！
一陣陣涼又暖春風喚醒了正在熟睡的小草種子，它們慢慢的探出頭來。那翠綠色的小腦袋藏在黃黃的枯草下，一半露出來，一半遮掩著，活像一個羞澀的小姑娘。小草在春天的校園中忽隱忽現，增添了美感，可謂點睛之筆，也為校園增加了一絲絲生機。
校園的`柳樹也抽出了新的枝條，長出新的柳葉。美麗、煥然一新的枝條隨風飄揚，婀娜多姿。枝條微微泛黃，柳葉呈青綠色，黃綠交錯，好像一個舞女在甩動著漂亮的衣襟和綢帶。為校園增加了活力。柳樹在河邊排成一列，又像士兵在歡迎我們的到來呢！
校園里的春天是如此美麗！校園里的春天是如此絢爛！
校園里的春天作文 篇14
你瞧，一縷明媚的陽光悄悄地溜進教室，灑在同學們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發芽，讓我們像春天一樣茁壯成長。
一進教室，就看到讓人目不暇接的黑板報，那里有我畫的柳樹，正搖著綠色的長辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報里。在《春》中，同學們知道了朱自清眼中的江南，暮春三月，江南草長、雜花生樹，群鶯亂飛。而在《春風》一課中，又領略了北國春風豪邁、粗獷之美。同學們一個個容光煥發的臉龐，續寫祖國的.未來，這是春天帶給教室里的一道風景。
春天，是播種希望的季節，她輕輕地走進了安靜的教室，看同學們在自己的位置上，專心致志地學習。老師聲情并茂地講，同學們洗耳恭聽，不時發表自己的見解。看同學們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風景。
看！校園里的鮮花，爭相開放；樹枝上的小鳥放開喉嚨歡快地歌唱；操場上的小草也睜開眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。
校園里的春天，沒有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒有北國春風的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風景組成的五彩斑斕的春天。
校園里的春天作文 篇15
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進那里吧！
一走進校園，就會看見活潑的孩子們在玩著游戲，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來是幾棵開的正旺的白梅樹，我走向樹下，抬頭望著它細細的數了數，一共有6片花瓣，在數了數旁邊的.花，可是才五片花瓣，心想一定是風雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現出他的活力，細細一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個家長輕撫的孩子的背。這時我腦海浮出一個問題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個在冬天，不畏嚴寒的三種頑強的植物，我猜梅象征著堅強，因為有一句詩說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他給人們帶來的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會發現的眼睛，就一定能發現春姑娘的蹤影。
校園里的春天作文 篇16
早晨，我一走進校園，就聞到了一股飄香的味道。校園變成了我們喜歡吃的零食“天堂。”
大門是用棕色的薯片做的，那芳的香味，急得我直撲大門。我開始大口大口地啃起了門框，真想自己在大門里吃出了軟又香的果凍美食。踩在軟軟的果凍上，就像彈鞋似的蹦來蹦去，逍遙自在！
到了教室，香味更濃了。火腿腸的椅子，雞排的桌子，口香糖的`風扇，多角牛排柜子及油條似的日光燈，真是讓人直流口水，不知從哪里開始入口。
餐廳里，只要你按下扭，想吃什么就有什么……
寢室里，洗澡液居然用冰紅茶擦身體。還可巧克力的被子和枕頭，躺在軟糖一樣柔軟的席夢思床墊上，使人睡覺都在偷吃糖果似的。
美味的校園，每個角落都散發出陣陣芳香的味道。我希望每天都沉醉在這美味的校園里讀書。
校園里的春天作文 篇17
春天來了，當你坐車來到八中學校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無限趣味。
走進了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發出來的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來。走進教室，望著順著水管爬上來的爬山虎，一片片綠葉舒展開來，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實在是很討人喜歡。上課時，同學們聞到了香氣，個個都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時，同學們在操場上做的游戲，既能得到快樂，又能通過花香忘記疲憊，仿佛整個人都有著無限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們在風雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時，同學們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開了！這時的.景象才是最漂亮的，百花齊放，萬紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會有瞧我多有精神。
“野火燒不盡，春風吹又生。”看，校園里的小草從泥土里探出頭來，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長，為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我們學校的西南側有一棵高大的玉蘭樹，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過幾個星期，同學們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠遠望去，那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛著校園。
春天使校園生機勃發，春天給校園帶來迷人景色，春天給我們歡樂與希望，使我們奮發向上。
校園里的春天作文 篇18
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，于春時發芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的`沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無會再重復的春天。
校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
校園里的春天作文 篇19
春天來到我們的校園里了。
好像歡樂的節日一般的校園。多么美麗的校園啊！這是一個看得到花朵和樹木的.校園。看哪，每棵云杉好像正在高舉一樹姹紫嫣紅的花朵，每朵鮮花好像正在跳著優美的舞蹈。
——它們正在歡迎遠方的客人嗎？
這是，風忽地一下吹起來了。看哪，哪姹紫嫣紅的云杉上，那艷麗的花朵上，一朵一朵的姹紫嫣紅的花，一下子從樹上飛起來了，一下子變成好多五顏六色的小蝴蝶，在校園間歡樂地飛舞起來了。
——呵，好像真的有客人來到了。
哦，看哪，有三位教育局的領導，正走過教學樓①號的長廊，正由我們學校的校長和副校長帶領著，走過來了，這三位教育局的領導剛從東溝小學趕過來，他們都到我們學校里來了，要和同學、老師們結為朋友了。
春天來到我們學校里了。多么美麗的校園啊！教育局的領導，來到這里，我們的學校將更快樂，更美麗動人！
校園里的春天作文 篇20
春暖花開，萬物復蘇，春天回來了！快來看看我們的校園吧！
校園里面的花真漂亮，你看桃花粉紅，粉紅的引來了一群五顏六色的小蝴蝶，隨著風在桃花上翩翩起舞。玉蘭花有的潔白如玉，冰清玉潔，還有紫紅色的，真美呀！櫻花雪白，雪白的像朵朵潔白的雪花。銀杏樹才長出嫩綠的小骨朵，要是你不仔細觀察就看不見它。石楠像一只只飛翔的火鳥，我們還編了一首詩叫：早春降紅芽，校園它美化”。柳樹姐姐的`辮子長又長，風輕輕吹過它好像對我們說：春天你好”！小草也從泥土中偷偷的探出頭來參加春天的聚會。
花園北邊的葡萄也發出了新芽，走到下面讓我想起了夏日的涼爽，來到木瓜樹下又讓我想起了秋天的香氣。
操場北邊的鳳楊樹，葉子非常多，上面一顆顆的小種子，多像毛毛蟲 啊！還有學校門口的松樹也換新裝了，遠看真像一位威武的將軍。
我們的校園美麗吧！我愛我們的校園！
校園里的春天作文 篇21
輕盈盈的春風，暖洋洋的太陽、紅撲撲的臉膛，笑瞇瞇的眼睛；滴答答的橡皮筋跳得正歡，晃悠悠的'秋千蕩在了花兒前。啊！我們是一群愛學習的孩子，在春色滿園的學校，玩耍在愉快的課間！
我的笑臉、你的笑臉、還有花兒的笑臉，組成了一幅美麗的圖畫“校園的春天”；我的喜悅、你的喜悅、還有老師的喜悅，美好的心情構成了幸福的童年！
一起學習、一起玩耍、一起成長，我們是祖國的花朵、學校就是我們成長的花園；一起學習、一起玩耍、一起成長，學習知識、增長才干，我們成長在祖國欣欣向榮的和諧春天！
校園里的春天作文 篇22
今天，周老師帶我們去看看校園里的春天。都說春天很美，那么我們的校園的春天又會是怎樣呢? 我們一起出發。
從教學樓下來后左拐，這里有一大片綠油油地草地，因為還沒有完全長出來，換上新衣服。摸上去有點刺，還有一下些已經干枯了。相信在經過工人修剪后、鏟鋤后，會更加生機勃勃。旁邊還有一些雜草、小花，花開得很鮮艷，煞是美麗。再往前走就是一個水池，要是你隨便一看還瞧不出什么名堂，但你如果仔細一看，小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會進入你眼前，它們好自由、快活地在游來游去。如果在這里建造一個噴水的池，在音樂的陪伴下，清澈的泉水時而急，一下子沖到高高的樹頂；時而緩，好像在叮叮咚咚的演奏；時而又很弱，還沒上升就星星點點地往下落，像一個耷拉這腦袋、無精打采的孩子正打著瞌睡；時而又忽高忽低，忽快忽慢地“跳躍著”，肯定能變出很多花樣，讓大家看得著了迷。
欣賞了水池后，又繼續向前左拐，是一片郁郁蔥蔥的竹林。有些竹葉開得可綠了，綠的可以和綠染料比較，有些卻有枯黃的葉子，可能是還沒掉光，但還是發出了淡淡清香，摸一摸，硬硬的，我想起冬天，他們還是翠綠的，難怪被稱為“歲寒三友”之一呢！啊！真是美妙無窮！
欣賞完竹林，我們邊掉頭去欣賞美麗的.花朵，這些花我一時記不起來，好像是茶花，它們顏色不同，形狀不同，大小就更不同了。它們有的粉色；有的紅色；還有的是白花。這些花朵開得正艷，它們中間有的花已經掉了，有的已經越來越大；有的還是花骨朵兒；有的已經爛掉了，這里不知怎么的，還中著幾棵大青菜，為春天添了幾分生機。
啊！原來校園里到處都是春天的痕跡，我們才找到了幾處，有機會，不是，是從今天就開始繼續尋找校園里的春天！
校園里的春天作文 篇23
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣，是如此的漂亮。
剛進入校園，高大雄偉大的校門展現在你的眼前，校門上有一個標志；一艘輪船蕩漾在大海上，它象征著光明小學帶著學子們在知識的海洋中盡情吸取知識營養。
走進校門，你便會看到升旗臺，黃燦燦的校旗和鮮紅的國旗在風寶寶的吹拂下，迎風飄揚。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個大字：崇德尚美、博學健體，志存高遠、追求卓越。升旗臺兩旁的花壇更是引人注目，美不勝收，茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了，微風一吹，飄來淡淡的幽香，這香味雖沒有玫瑰那么濃，但也別有一番滋味；瞧，那邊的鐵樹像一位位挺立的哨兵，堅守著保護我們校園的責任，它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開來，又從一根大針上伸出許多巨齒，所以人們又給它取了一個美稱——鳳尾蕉。
它的脾氣也很古怪，如果你傷害它，它便會毫無留情地刺傷你，刺得你哇哇大哭，它卻在一旁得意洋洋地說：“活該，誰叫你傷害我，現在知道傷害我的痛苦了吧！”如果你給它澆水，善待它，微風一吹它便點頭感謝你，看！那邊的杜鵑可美了，它們在微風中翩翩起舞，有紅的、粉的、紫的……它們各自簇擁在各自的枝頭上，有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環；有的像一位羞答答、嬌滴滴的'姑娘藏在葉子里，似乎在吸收營養，努力開放；還有的露出了小嘴像正在吸收營養，努力開放。我們到臺階兩旁看看龍爪槐吧，龍爪槐還是光禿禿的，好像還沉睡在冬日的夢鄉中，但是你只要仔細觀察，就會發現龍爪槐的枝梢淡淡的綠意，我相信，幾陣春風過后，龍爪槐一定能逢勃生長。
順著臺階而上，便來到了文化長廊，這里有同學們的活動剪影，習作展，手工制作展，三字經和弟子規，每當課間，同學們便會來這里駐足，收取知識的營養。我經常會來這里尋找我的作文，每次看到園地中我的照片便會無比驕傲。
啊！學校你是多么美啊！今天我為你驕傲，明天你便會以我為榮，在這里的時光，會變成我最美好的回憶。
校園里的春天作文 篇24
輕輕地，春姑娘帶著生命和希望，來到我們的校園。
看，校園里到處充滿了春天的氣息！小草睜開了雙眼，從土里鉆出來。樹上的小鳥放開歌喉，歡快地唱出了婉轉動聽的歌曲，一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁，像一位位哨兵，保衛著我們的校園。樹下一片姹紫嫣紅，走近一看，五顏六色的鮮花爭先恐后地開放著，它們紅似火，白似雪，你擠我，我擠你，引來了成群結隊的蜜蜂先生，還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在訴說著春天的美麗。
霎時間，春雨從天而降，洗了澡的花兒更嬌艷了，青草更嫩綠了。
周一升國旗時，同學們排著整齊的隊伍，迎面而來，沐浴在溫暖的陽光下，昂首挺胸，熱情地唱著國歌，注視著鮮艷的.五星紅旗冉冉升起。在春風的吹拂下，那五星紅旗顯得格外動人！
上課鈴響了，校園里靜悄悄的，只聽見瑯瑯的讀書聲，響亮而又有感情。春天，是孕育希望的季節，在新的學期里同學們努力學習，奮力拼搏，希望能早日成為祖國的希望，國家的棟梁。
啊，校園的春天，充滿著生機和活力，老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的小樹苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地！美麗的校園，我愛你！
校園里的春天作文 篇25
我們的校園是一個美麗的校園，想必你也會留意校園的一角吧？我最喜歡的就是校園的花壇。
春天，花朵們個個爭奇斗艷，有的'花朵粉的似霞，黃的賽金，紅的似火，白的如雪。那白色的杜娟花，顯得那么動人，走近些，可以聞到雪白的花心散發出誘人的香氣；牽牛花像一個小喇叭，讓人忍不住想去吹一吹。兩棵高大的鐵樹，像位英勇的戰士守護著花壇，沒有一絲倦意。
這些花中，我最喜歡迎春花了，花蕾像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，不肯出來。開花的迎春花，不在害羞，她們穿著金黃的芭蕾絲裙，絲裙上有著細小的淡粉色的絲線，那淡粉色的絲線，就好像是被畫家故意畫上去似的。微風吹來，迎春隨風舞動，顯得更加美麗而端莊。
我愛春天學校的花壇，更愛春天的校園！
校園里的春天作文 篇26
燕子終于又飛回來了，天氣漸漸變暖和了，春姑娘在悄悄地靠近我們，讓我們感受到了春天的氣息。萬物復蘇，百花盛開。當然，我也沒有忘記我們的校園，我想，校園里的花草樹木一定都在快樂的成長著。
假期結束，我們又回到了美麗的校園，校園里的各種景色都很美，大樹巍峨聳立，小樹枝繁葉茂，好一派生機勃勃的景象，學生們臉上都洋溢著笑容，在陽光下顯得格外親切，讓我印象最為深刻的就是校門口的那一排排大樹，像威武的將軍一樣，時刻守衛著我們的'校園，給我們的校園帶來綠色。
春天是活潑向上的，春天是生機勃勃的，春天的校園更是美麗無比的，我愛我們的校園！
校園里的春天作文 篇27
寒冬過去，春姑娘邁著輕盈的步伐不知不覺地來到了我們身邊，校園也漸漸回暖。走進校園，我正低著頭想事呢，砰的一聲！我感到好疼啊！原來撞到了那棵奄奄一息的小橄欖樹上了，一抬頭“咦？不對啊，小橄欖又活了！”原來光禿禿的枝干上冒出來一片片新的綠葉，綠得像一片翡翠。
很快我就來到了魚塘邊，突然傳來“呱呱呱”的聲音，嚇得我大驚失色！緊接著又是一聲“呱”，我發現聲音是從旁邊的花盆里傳來的，順著聲音我走了過去，哈哈哈！一只小青蛙，正被我嚇得逃走，我跟著小青蛙不知不覺地來到美麗的.小花園，小青蛙一下子就不見了，我心想：看我不把你找出來！
我在沒水的池塘里找著小青蛙，卻發現池塘的假山上面長了一大片三葉草，都是從石頭縫里鉆出來的，嫩綠的葉子，微風拂過像一只只飛舞的小精靈。
叮零零……上課鈴響了！回到教室里，我還在回味著校園春天的美麗，回味春姑娘帶來的春色……
校園里的春天作文 篇28
又是四月。當第一絲輕柔曼妙的微風拂過我的面龐，當第一縷陽光傾灑在校園的小路上，當第一簇嫩綠點綴在枝頭，這個是愛是暖的四月天來了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊
在校園的小池塘邊，有一棵高大的`樹，開滿了紫色的小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點，看漫樹紫遍，又是一種不一樣的美麗。花是紫色的，又帶一點紅。花形也是很奇特，一團團的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩，不愧是清華校花，真是厚德載物。
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園：二月蘭
在小園子中，有一簇淺藍色的小花，貼著地面，短小、低調，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時，它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開出了一層紫藍色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質樸、低調，該開就開，管它開成什么樣子，順應自然，做它自己。
花里不知身是客。
其實，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽春四月，不正是我們的四月天嗎？無論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請你在這四月天，競相盛開，不負春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
校園里的春天作文 篇29
春，盎然之節。拂過冬，悄然而至。
翩躚如少女，點風漫步，裙擺濺起一層一層的漣漪，發絲微揚，幾朵白花躲藏其中，時隱時現。
輕柔的風撫著臉，混著絲絲甜味，縈繞鼻尖，經久不散。掠過花叢，仿佛在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂，婉轉清麗，不絕于耳。和著賞詩苑的千古名詩，字字箴言，投入心中，蕩起環環波瀾，似與名人對話，震撼非凡。
走過教學樓，挾著莘莘學子清朗有力的讀書聲，帶著夢想，飛向未來的遠方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬里。
“幾點秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅，相思曲解夢花。”
錦園小徑中，沿路花團錦簇，落花紛飛，飄飄轉轉終究落回鵝石罅隙間，點綴著這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白，自成風味。偶爾落至學子肩頭，添得幾分獨屬于春的情趣。
“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鈴聲響起。”絲絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪里，模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹，映著地上拿書擋雨小跑的學生，映著步履匆匆的老師，映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥，映著錦園這一隅的小小天地。
春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過泥土，草地，平日里鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來。夕陽的余暉里，泛著晶瑩的光的.水池，粼粼地跳動著。有雨的日子，呼出的氣都是暢意清新的。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在這一年的大好時節，錦園書香校園內充盈著學子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的，亦有午飯過后的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場的，亦有意氣風發笑談天地的——開了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無窮無盡。輾轉之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。
在這溫和而又柔暖的春天里，我坐在操場上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩，與我講述關于春天的一切。在它所形容的季節里，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩也可以自由的寫，無需誰成全。我睜開好奇的眼，找到夢中那個美麗的春季。
這是有關春天的幻想。
這所有有關錦園的春。
校園里的春天作文 篇30
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的'酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
校園里的春天作文 篇31
春姐姐悄悄地來到我們身邊，來到了我們的校園。
校園的天空又高又藍，走進校園，帶有花兒一般清香的微風迎面撲來，讓人感到清涼而舒適。
學校的“荔園”里有著許多不知名的野花野草， 野花在燦爛的陽光下爭奇斗艷； 野草卻在露珠的滋潤下頑強地生長， 使人感覺到它的堅強。 荔枝樹長出了新的嫩牙， 雖然這時還沒有長出荔枝來， 但是荔枝花也讓人感覺到別有一番風味。
校園里的古榕樹， 也是一道美麗的風景線， 快看！ 榕樹也趁著春天還沒有在兒” “旅行完畢”！ 之前換上了” “新裝”！ 這位榕樹老大爺年紀也不小了， 己有一百多年的歷史， 它看著一代代學生們長大成人， 到達知識的彼岸；它看著學校的不斷發展和老師們無私的付出； 我們學校里的`風風雨雨， 酸。 甜。 苦。 辣。 一草一樹，它都記得清淸楚楚。 春天， 我們在榕樹下玩耍；夏天， 我們在榕樹下乖涼說笑；秋天 ， 大家喜歡在榕樹下畫畫寫生； 冬天， 我們喜歡在樹下做運動……
一陣微微的涼風迎面而來， 吹得樹杈相互交錯， 一顆顆小果子往下掉， 構成一道優美的風景， 也像是在彈奏著一首四季大自然交響曲。
我的校園真讓人感到心曠神怡！
校園里的春天作文 篇32
陽光明媚，暖風拂面，春姑娘悄悄地來到了我們的身旁。
在我美麗的學校里，有五彩繽紛的花朵和綠樹成蔭的樹木。紫葉李的葉子紫中帶紅，走近看它的葉子上有許多的斑點，它有五片花瓣，像一個五角形，摸起來軟軟的，十分清香。
柳樹姑娘的.頭發長長的，一直垂到水底，好像在洗頭呢！真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
路旁的灌木叢，一行行，一列列，十分整齊。像一位位小小的士兵排列著整齊的隊形呢。灌木的顏色從上到下都是不一樣的，上方淡，下方深，我一直想不通是為什么，后來聽老師一說我才恍然大悟，終于明白了，淡綠色的是新葉，深綠色的是舊葉，真是有趣的發現呀！
這就是我美麗的學校，歡迎你們來玩！
校園里的春天作文 篇33
春姑娘無聲地來到了，所到之處萬物復蘇，鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒？我要把你尋找！
站在學校門前，你便會看見八個大字“中山大學附屬小學”在陽光的照耀下，顯得金光閃閃。
走進校門，站崗的同學們親切而響亮的向老師和同學們問好，讓人倍感溫馨。校門的大樹爺爺向我們奏起了“問候交響曲”，“沙啦，沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……
走過樓梯，兩旁的小樹奏起了“迎春曲”，“沙沙，沙沙……”
輕快而又活潑。小鳥也來一展歌喉，“啾啾，啾啾……”蝴蝶也趕來伴舞，這兒扭扭，那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰，探出頭來和小蝴蝶一起跳舞。
忽然，小樹不唱了；小鳥也停下了；小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時間仿佛在那一刻停止了。過了一會兒，安靜的校園里傳來了一陣陣清脆、響亮的'讀書聲。整個校園都沉浸在同學們的書聲里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，同學們像浪潮一樣蜂涌而出，直奔操場。同學們脫去厚重的棉衣，換上輕巧的春裝。在春光下，盡情地玩耍。
春姑娘的腳步是無聲的，不過我想：我已經找到她了！
校園里的春天作文 篇34
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的'地毯。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
校園里的春天作文 篇35
我們的校園多美啊！在春天里顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭，到處都是鳥語花香，到處都是迷人的景象。
一進門校，那一排高大挺拔的大王榔樹，棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常粗壯，要兩個小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的，日夜守衛著我們的校園。
在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭芳斗艷，向人們展現自己的風采。淺藍色的野花生，圓形的小葉子長得密密層層，你挨我著，我挨著你，把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好聽啊！在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個巨大的五角星圖案，在五個角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個巨大的萬花筒。
穿過教學樓，站在較高的升旗臺上往東看，無比寬大的操場就呈現在你的眼前，真像一幅巨大的五彩繽紛的圖畫。操場中央是我們足球場，絲絨般的'小草是多么翠綠，像一塊巨大的翡翠，像一個碧綠的湖面，像一副巨大的綠色地毯。平時是我們小朋友的歡樂天地，上課后小鳥不約如同前來載歌載舞，它們都在慶祝春天的來臨，為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場，使整個操場顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美啊！真像一個美麗的大公園，我愛春天，我更愛春天的校園。
校園里的春天作文 篇36
春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠遠望去，還有一些耀眼！走進校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里，就像邊防戰士在守衛著自己美麗的家園一樣。
操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好啊！”書聲從教室里傳出，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。教學樓前花園里的花兒爭相開放，散發著陣陣香氣，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周圍的小樹上，有幾只小鳥站在枝頭上唱著快樂的歌，吸引來了好玩的小朋友，……啊！校園的春天是一幅迷人的.畫卷，我愛你，春天的校園。春天的校園春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學校。天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠遠望去，還有一些耀眼！走進校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里，就像邊防戰士在守衛著自己美麗的家園一樣。
操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好啊！”書聲從教室里傳出，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。教學樓前花園里的花兒爭相開放，散發著陣陣香氣，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周圍的小樹上，有幾只小鳥站在枝頭上唱著快樂的歌，吸引來了好玩的小朋友，……啊！校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，春天的校園。
校園里的春天作文 篇37
細雨綿綿，似輕紗，似薄霧，籠罩大地，柔情散漫。
幾聲鳥鳴，婉轉而清脆，一時清風，繞于身旁，頭頂上細雨纏綿，稍一吹，便醉了。
一點淡粉，在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上，微風吹來一陣花香，我跨過矮灌木，踩著淺草，在桃花樹下眺望。桃花似一個小姑娘，含情脈脈地望著遠方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝，小小的桃花白里透紅，似乎害羞了。
空中似乎有個小白點在快速移動，細看——白蝴蝶。一路追，濕泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹，樹枝已被壓彎。花兒十分醒目，如同宮中的皇后，張揚而艷麗。她傲慢地抬起頭，盡量展示全身：花瓣層層疊疊，但每一片你都看得很清晰，每一片都很紅，很艷。
走出草叢，我無意中發現一張密密的網，蜘蛛織得極慢，似乎在賞春。這時卻飛起了一只蟲子，正好落在網上，蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的方向移到泥土上，找一斷枝，輕輕扒開，我看到了一個全新的世界：小蟲千千萬萬，有的運食，有的照顧家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……
就這樣，輕輕的挪動，樹上立鳥，花沾蜜蜂，不知不覺，迎面已是廣闊的操場。
踏上紅紅的跑道，跑步的人很精神，似乎是春風在給他們打氣。在這里，深呼一口氣，你便會渾身輕松，舒適坦然，微風吹動你的衣角，花兒飄于你身旁……
草地上，小草青青，有的只探出小頭，它們極嫩，似若頑皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，輕碰，水露在陽光的斜射下閃閃發光，晶瑩剔透。它們披水綠衣裳，顯得很純真，也很貪玩。
無意間，踏過草地與跑道，一條小道呈現，兩旁種滿樹木，座落有秩。一邊，有株高高的樹。樹上有些許大花，有的.含苞待放，有的展二三花瓣，細看――春梅。大瓣花朵，不讓你看得仔細，大部分都是白的，里面微微一點淡粉，很自然，很大氣，清新脫俗。拾起地上落花，伴著清風，全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香，露珠的水潤，草的淡苦澀；濕潤的泥土，都在我的身體里輕蕩，似乎沉浸在一股來自自然的酒里……
微風輕吹腦勺，嘴中清香未散，衣肩上纏繞輕紗……
醉了……
校園里的春天作文 篇38
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，我最喜歡校園的春天。
春天的早晨，溫暖的陽光把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園。在柔柔的春風里，四周的樹木都長出新枝嫩葉。
中午，和煦的陽光灑在靜靜的校園，我們似乎聽到了“沙沙”聲，那是校園里剛剛抽出的小草，新發芽的小樹，正在開放的.紫荊花正和春風說著悄悄話呢，還在討論著煥然一新的校園美景。小草織成了一塊塊綠茵茵的大地毯；小樹剛從冬眠中醒來，它伸了個懶腰，舒展開嫩嫩的小葉。瞧，校園里的迎春花，也從睡夢中醒來了，拼命地搖動著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠中閃爍著，像點點碎金。
榜晚，太陽落山了，漫天金色的彩霞為它送行，校園像鍍上了一層黃金。忽然，幾個耀眼的小紅點映入眼簾，原來是綠葉叢中點綴著幾朵含苞欲放的小紅花，仿佛再有一夜春風，她們就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑臉。
啊！春天使大地生機勃勃。春天給了我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我們就是一朵朵嬌艷的花兒，在祖國的大花園里，幸福地盛開，怒放。
我愛這朝氣勃勃的春天，更愛這美麗的校園。
校園里的春天作文 篇39
春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了校園。
校園的春天是快樂的。小朋友手拉著手，一起尋找校園里春的足跡。他們找到了，春姑娘在草坪上，使小草更綠了；在花壇里，使小花穿上了花衣服；在樹叢里，使小樹長得更高大……小朋友們找到了春的足跡，樂呵呵得，拉著手歡蹦亂跳。
校園的春天是迷人的，花草都靜靜地生長著，在我們不察覺的時候，花兒都競相開放，小草穿上了綠色的新衣裳。當我們開始發現的時候，校園已經變成了人間仙境，讓我們仿佛置身于仙境之中，到處充滿春的氣息，給人一種新鮮的感覺。
校園的春天是溫暖的。我們在明媚的春光下學習，溫暖的陽光照在身上，暖烘烘的，仿佛媽媽用雙手撫摸著我們，小草伴著我們，一陣陣微風吹來，不時地往我們身上倒，仿佛在給我們撓癢癢，又仿佛是一個小娃娃躺在我們的身上，使我們心中充滿了向上的力量。
校園的春天是充滿活力的'。我們在操場盡情的玩耍，有的跑步，有的跳高，有的跳繩，有的踢毽子，有的踢足球……個個都精神飽滿，活力十足，猶如世間萬物，在春光的沐浴下充滿活力，充滿生機！
校園的春天是快樂的、迷人的、溫暖的、充滿活力的。
校園里的我們就像一棵棵小樹苗，綠瑩瑩的，接受著園丁的澆灌，吮吸著知識的甘露。我們迎風拓展，茁壯成長。正因為有了這些“小樹苗”，校園才格外年輕，格外活潑，格外美麗。
校園里的春天作文 篇40
金色的九月，秋風颯爽。校園中書聲朗朗，生意盎然，仿佛校園此時正是春天。
清晨，當我披著霞光，再次走進那熟悉又有幾分陌生的校園時，我愣住了。此時已經入秋，校園中卻萬紫千紅，生機勃勃。白楊的葉子遲遲不愿落下，在秋風中嘩嘩作響；菊花迎風挺立，香氣怡人；水池中，荷花雖已不見了蹤影，但荷葉卻不肯隱去，依舊招來成群的蜜蜂翩翩起舞……同學們呢？瞧那些熟悉的身影在課間談笑風生，玩耍嬉戲，學校中一派生機勃勃的'景象。“叮……”上課了，同學們回到教室中，不一會兒，教室中便傳來了朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，以及老師洪亮的講課聲，真讓人有心曠神怡的感覺。我想：“這些感覺可能只有在春天才能看到吧！”
中午的時候，學校中十分溫暖，一陣陣風仿佛把我們帶到了陽春三月，學校中的一切仿佛都是新的，空氣中飄著小草與樹葉的清香，讓人好不愜意。“一年之計在于春”，校園中的金秋就是老師與同學們的春天，一切都是新的開始，我們可以拋開煩惱，扔掉雜念，全身心的投入到學習和生活中去。經歷了一年的“春華秋實”后，我們成長了許多，在新的學期中，我們一定會更好。
不知不覺中，到了傍晚，夕陽的余輝將學校染成了金色，秋風也將一天的疲倦吹得無影無蹤，放學了，同學們三五成群地往家走，談論著一天的趣事，不時傳來一陣歡聲笑語……望著同學們的身影，我不禁感慨道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
撒滿金色的校園中，此時仿佛正是“春天”。
校園里的春天作文 篇41
天來了，萬物復蘇、小動物們也出洞了，我們的校園也有了很大的變化。
突然，有陣微風拂過，把美麗的校園吹得春機盎然，我心想肯定是春姑娘來了，我飛快的來到了校園，剛進校園就看見了小草從冰雪融化的大地中伸出頭來，好像在偵查春天是否來到了。楊樹哥哥。、柳樹姐姐、桃樹妹妹、子彈樹弟弟，他們早就從沉睡中蘇醒。小草趕快把他的好友們叫起來。楊樹哥哥長出了楊樹花，楊樹花長長的'很可愛，只不過有一點點黑而已，楊樹哥哥不但長出了花，而且還長出了嫩嫩的小葉子；柳樹姐姐也長出了的小葉子，她那棕色的外衣變成了綠色的春裝；桃樹妹妹沒有像楊樹哥哥和柳樹姐姐一樣長葉子，她可是開花的呢！由5個粉紅色的花瓣組成，嬌小可愛。還有子彈樹弟弟沒有長葉子、也沒有開花，但是，他個子長高了，長的比柳樹姐姐都高了。
走著走著，我看到了玫瑰，她脫下了冬天的棕衣換成了春天的綠衣，綻開了紅艷艷的玫瑰花，也長了很多小小的刺。
走著走著，我來到了教學樓旁的小紅地毯邊，看見了灌木叢，灌木叢長出來了嫩嫩的綠葉。整個校園里充滿了春的生機。在春的懷抱中，我們盡情地呼吸著春天的氣息，那是一種獨特的帶著花草香氣的空氣。
走在校園內，處處充滿了春天的活力，我不禁法子內心的感嘆：校園的春天真美麗！
校園里的春天作文 篇42
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽光，步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。
春天，校園是一幅美麗的畫。百花盛開，花兒光彩奪目，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小草從地里鉆出來，看著這個陌生的世界。
生物園里種有許多的花草樹木。有葉紫薇、白玉蘭、九里香、木棉花、柚子樹和仙人掌……春天，木棉樹開滿了火紅的木棉花，像一團火焰。遠遠望去整棵木棉樹像著了火是的。生命力頑強的仙人掌也不甘示弱，開滿了花。有的盛開著，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一朵朵花你擠我碰，站在枝頭上展現自己的.美麗。
我們的校園生機勃勃、姹紫嫣紅。我愛我們的校園！
校園里的春天作文 篇43
三月，當第一股溫潤的風吹走最后一絲嚴寒，當第一棵樹抽出鮮嫩碧綠的新芽，當第一株迎春花含苞欲放，這無處不在傳遞給校園里的孩子們一個消息——那就是春天來了！
春天來了，孩子們可樂壞了，他們成群結隊，去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來遲的春天。
春天是個悄無聲息的季節。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地彌漫這個校園，卻憑你怎么找，也找不出這花香的.來處。“快看，榕樹長出新葉了！”是啊，榕樹那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉，顯得那么清晰耀眼。可你若是不留心觀察，就怎么也注意不到。
春天是個生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走，你可以傾聽燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹蔭底下坐一坐，你可以聆聽布谷鳥的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個色彩斑斕的季節。你瞧，云是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經過春雨的洗禮后，是棕黃色的還發亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥在路邊散步。
啊，春天，你是多么可愛，使各種植物開始萌芽；你又是那么幼稚，像個活潑的孩子。但經過夏天、秋天的成長，你一定會像我們這個美麗的校園一樣，像我們這些可愛的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長大……
校園里的春天作文 篇44
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞……一聽到這些詞，同學們會想到什么呢？不錯，是——春天。
春天來了，大地又重新渲染了綠色，看！柳樹皮上了新的綠衣裳，招來無數鳥兒為它歌唱。從遠處看，它像一個迎風舞動的綠精靈，柔美的枝條在風中跳舞。枝條上新長出的嫩綠的柳芽在隨風向我招手。近了，更近了，忽然，它出現在我的面前，柔軟的.紙條輕輕地悠著，嫩綠的柳葉芽正在生長，唉，真希望看到柳葉已長到尖尖的形狀呀，正如詩人賀如意所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
不僅柳樹會迎春風舞動，代表春天，而花草也呈現出迎春的氣息。
小草探出頭來，為校園增添了綠色，鋪上了地毯，將來，小草會成為小蟲子們的住所，一棵棵小草，嫩綠嫩綠，真美麗！
小朵小花，十分艷麗，一片花海中，有無數勤勞的小蜜蜂在采蜜，它們使勁的撲閃著翅磅，只為了去采蜜，它們可真勤勞。
再看梧桐樹，開滿了梧桐花，一朵朵梧桐花開得好像牽牛花一樣，我經常把它們搞混，一朵花是散發不出清香的，但一片片花會散發出濃濃的清香，一陣清風吹來，香味撲鼻而來。
春天代表著青春，代表著希望，代表著力量，讓我們在春天里一起奮斗吧！
校園里的春天作文 篇45
隨著新學期的來臨，春天的腳步也踏進了校園。校園的景色有很多種，但我最喜歡校園的春天。當春天明媚的陽光照進學校，同學們開學的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美，春天里校園的老師同學也很朝氣蓬勃。
春天來了，當溫暖的春風吹拂過校園，消沉了快一個冬天的操場便活了起來。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地，為操場增添一抹鮮活的生機，像極了百米沖刺時學生們拼搏的身姿。同學們也不再躲在陰郁的教室，一個個如逆流而上的魚兒般沖進操場，玩耍的玩耍、游戲的游戲、學習的學習、鍛煉的鍛煉，每個學生和老師都開始在享受春天明媚但又溫柔的陽光。
春天來了，當鮮活的春雨落進校園，校園的花壇也不再單調，花朵們開始爭奇斗艷，先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側的樟樹葉都換上了春天里的新鮮的綠裝，像守衛著花朵的護花使者般屹立在花園兩側。這時，你走進校園，不僅可以聞到樟樹的清香，還可以聞到花的芳香，優化同學們的學習環境同時，還帶來心情上的愉悅，提高學習效率。春天的校園不僅有視覺享受，也有嗅覺的享受。
春天來了，當濃郁春的`氣息飄進校園，假期里沉靜的校園也開始變得熱鬧鮮活起來了。校園里開始舉辦各種有趣的活動，拔河大賽、采青活動、趣味運動賽、春季運動會等都開始陸續進行了。走在校園里你能聽到同學們歡呼的吶喊聲，看到同學們奮力拼搏的運動身姿，感受到春天給校園帶來的無限生機和歡聲笑語。
春天的來臨，也給同學們帶來了精神的力量。聽，那從教室傳出來一聲聲悅耳的讀書聲，便是校園的春天里最美的聲音。“一年之計在于春”，在春天同學們變得更加認真努力，春天滋潤的不僅僅是花壇的花朵，更是這些奮發圖強的“祖國花朵”。
校園的春天真是充滿希望和活力啊！
校園里的春天作文 篇46
我的校園春天最美。如果你不信，你聽我說的吧。
走進校園，你可以看到兩旁的綠色的盆栽綠油油的'，色彩明麗，長得非常茂盛，還可以問到一股淡淡的清香撲鼻而來。接著，從校園的教室傳來朗朗的讀書聲。
校園的春天最是美麗。小草伸直了腰，從地下探出頭來，花兒們爭奇斗艷。校園的芒果樹抽出了嫩綠的新葉。鳥兒們情不自禁地在樹上清了清嗓子，婉轉美妙地唱起歌來，給校園帶來了一片生機勃勃的美麗景象。蜜蜂和蝴蝶在花叢中快樂地跳舞。小昆蟲歡樂地奏起了音樂。
春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹木茁壯成長。調皮的春雨妹妹將春雨落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。春雨妹妹把花兒托襯得更加美麗了。操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春雨姐姐好，春雨姐姐好！”聲音從教室里傳出，
轟隆隆，轟隆隆。雷公公把他心愛的大鼓重重地敲了起來，這是雷公公給同學們的問候呢！雷公公說：“大家要努力學習哦！”
你說，我的校園美不美呢！呵呵，當然啦！
校園里的春天作文 篇47
春天到了，一切都如同那句古詩說的一樣“萬紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來了。
山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個花朵，每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的氣味很淡，但這可不表示它沒有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開始想象隨著陣陣微風它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的`作用。
春風吹來，枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們怎么擺，花朵都緊緊地簇擁著，不分離。那是因為山杏花知道自己的花期很短，它們想把自己的美麗和香味留給人們的時間能長一點點，它們想擁抱春天的時間長一點點。
在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著周圍的一切，大口呼吸著春天的芬芳。校園也因為小草的蘇醒而變得春意盎然。
同學們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著操場上跑跑跳跳的同學們，興奮地左右搖擺著。春天就是這樣，有種萬物復蘇的感覺，一切都伸伸懶腰奔跑起來；春天就是這樣，花草和風兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。
校園里的春天作文 篇48
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到人間。她一刻也不停歇，帶著希望和溫暖迫不及待地來到我們的校園。
柳樹姑娘是春天的使者，她最先感覺到春的氣息。柳樹姑娘的頭發就像是被春姑娘染上了一層綠綠的'顏色。一陣風吹來，柳樹姑娘就跳起舞來，時而像一位芭蕾舞者翩翩起舞，時而像一位亭亭玉立的少女，時而又像在風中揮動著的鞭子。
隨著春姑娘的到來，小草從大地母親的懷抱中悄悄地露出嫩綠的小腦袋，盡管外面多么的寒冷，但是它不畏嚴寒勇敢地從土地中鉆出來。
花壇里的迎春花也被小草和柳樹姑娘感染了也從冬眠中蘇醒過來。有的開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的全都開了，真美啊！
隨著“滴答滴答”的響聲，我來到噴水池邊，看到清澈的水里幾條金魚在歡快地嬉戲，自由自在地游來游去。
啊！春天的校園真美啊！我愛春天，我更愛春天的校園！
校園里的春天作文 篇49
美麗的三月，讓我們來迎接四季之王——春天。但是，天氣還是比較寒冷，讓人們感覺不到“春姑娘”的氣息。
嗯？是什么味道？我仔細地聞了聞，味道不見了，原來是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠處望，一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽，白白胖胖。近看，白玉蘭在陽光的照耀下，變得晶瑩剔透，美麗的光芒向四周射去，仿佛是一位畫家不小心把他那引人注目的.白色顏料打翻了，就像白玉片一樣。一片片成千上萬的白玉蘭，就像閃閃發亮的花海。
這時，“叮鈴鈴”下課的鈴聲傳入同學們的耳中。幾個男同學，在白玉蘭花的樹下玩轉圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無力的時候，突然一位同學叫了起來：“什么東西？掉在了我的頭上？”拿下來一看，原來是“價值連城”的白玉片啊。另一位同學給大家出了個餿主意。他說：“把這個樹搖一下，讓那些白玉片掉下來，做成花環，讓別人羨慕一番。”
就在他們蠢蠢欲動的時候出現了一個聲音：“住手，這些花是屬于‘春姑娘’的，你們無權摘這些花，如果將來這些花調零了，到時候你們千萬別后悔！”男同學們個個慚愧地低下了頭：“對不起！”
女孩笑笑說：“你們跟春天道歉去，這花不是我的！”
看，春天真的來了，它在哪兒？它就在我的校園。
校園里的春天作文 篇50
春天，萬物復蘇了，小花爭奇斗艷，就像朱自清寫的《春》一樣。今天，我就來帶你們看看我們校園的春天吧！
校園的綠化帶里，處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽兒的小草，像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣，親切而又溫柔的用手撫摸著小草那瘦小的身體。
小游園的桃花顏麗多姿，小巧玲瓏，那花瓣有單瓣，有復瓣，那粉紅的花瓣落在地上，如粉色的地毯，似天邊的彩霞。銀杏的每一個樹枝，都長的碧綠的小芽，幾片葉子一簇，像幾個小孩子抱在一起。
睿智樓前面的'紅葉李樹，開學時，還開著白中帶粉的花，但現在，那如玉般的花已謝了，那棕色的樹枝尖上，長有許多深紅的小嫩葉。
致遠樓前邊的柳樹長了如翡翠般的葉子，細長細長的，如長長的劍。摘一片葉子來聞一聞，有一股清香味。那柳樹長的大約有7～8米之間，柳條最長的大約有4～5米，短一點的大約有2～3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木，尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶，是它的花，花壇邊還有座椅，那紫紅的葉子，像一塊塊紫羅蘭寶石。
致遠樓后面有幾顆櫻花樹，這幾天花開得正歡，櫻花樹的花瓣是白色的，潔白無瑕。每當春風吹過的時候，那一片片花瓣從樹上落下來，好像在下櫻花雨。
我愛學校，但我更愛學校里春天的美景。
校園里的春天作文 篇51
春姑娘邁著輕盈的步伐走過山峰，渡過大河，奔過平原，跨過長江，來到深圳，來到我們的校園——寶龍學校。
瞧！春姑娘春吹了一口氣，“躲”在泥土下面的小草，都探出小腦袋，還帶著甘露！聽！春姑娘唱歌，美妙的歌聲引來了小鳥，小鳥們和她也一起唱起了歌，小樹也悄悄地發芽。
就這樣，蝴蝶和小蜜蜂當舞者，春姑娘和鳥兒唱起了歌，這真是一個快樂的春天，就像一個春天的“樂團”。
操場上陽光明媚，同學們大樹下盡情地玩耍著，微風一吹，白絨絨、細毛狀的“雪片”在紛紛揚揚飄散下來，飛舞空中，就像一只只白色蝴蝶在同學們身邊盤旋飛舞，漂亮極了！
同學們褪去厚重的冬衣，一個個活蹦亂跳，像一群從冬眠中蘇醒過來的.青蛙，呱呱的叫聲填滿了整個校園。我愛春天，更愛校園里生機勃勃的春天。
校園里的春天作文 篇52
校園中，是誰在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園！
剛走進校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰，給教師帶來了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰，給學生帶來了認真聽課的好心情？是那陣清風吧？哦！是滿校的花草樹木啊！它們是如此的生機勃勃！
看，一個大花壇安放在教學樓的正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發出幾朵米黃的小花，它們隨風搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！
再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開得是如此茂盛，一陣風兒拂過，它們跳起舞來，迎接我們來到這兒學習；它們唱起歌來，在和我們分享著歌聲；它們點起頭來，在對我們絮絮低語；它們擺動著身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個個害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個調皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們在枝椏上頭翩翩起舞？是那個心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤旋？哦！它只是一朵芳香的.白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場。瞧，滿地的芳草，是誰為它染了一頭綠發，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來的燕子吧？我漫步草地，只見小草紛紛探出頭來，微微垂下頭。哦！可愛的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細小，風兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒有我想像中的那么柔弱：我在無意中發現，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風拂過，它們又恢復了生機勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風吹又生"。
春天，是誰將嘴咧開，笑了？是滿枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學生、教師，都因為這美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……
校園里的春天作文 篇53
迎著和煦的春風，邁著輕盈的腳步，我們來到了美麗的校園。
首先映入眼簾的，是一朵朵粉紅的桃花，這群春天的小精靈，有的害羞似的含苞待放，有的沐浴著暖洋洋的陽光伸伸懶腰，打個哈欠，懶洋洋地露出一點花蕊，還有的大大方方地綻放了，在和春姑娘呢喃細語。一只只可愛而又勤勞的小蜜蜂，扇動著靈巧的翅膀，唱著優美的樂曲，好似在為春姑娘舉行歡迎儀式，它們爬進嫩黃的花蕊，不怕辛苦地授粉采蜜，看到小蜜蜂來采蜜，花兒的笑容更燦爛了。
朝對面一看，一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠，顯得生機勃勃，一陣輕快的微風拂過，它們在空中搖曳著又嫩又綠的`枝條，好似在與春姑娘共舞，優美的舞姿引人注目，使人如癡如醉。
這時，一只“毛毛蟲”從空中劃出一個優美的弧線，“飛”到了操場的中央，仔細一看，原來是楊花；再抬頭，一條條毛毛蟲似的楊花掛在翠綠的枝頭，一陣春風徐來，它們變身成小飛蝶，為春姑娘表演“空中飛人”的絕技，令春姑娘嘖嘖贊嘆。
再向前走，會發現一株株小樹苗，花壇里還有一朵朵蝴蝶花，黃的、紅的、紫的……春姑娘用手輕輕一摸，一朵朵可愛的蝴蝶花，如同真的成了一個個靈活的小精靈，翩翩起舞了起來。
這，就是我美麗、生機勃勃的校園，春天的校園更令我如癡如醉。
校園里的春天作文 篇54
春天，是一年中最美麗的季節，校園里的春天更是美麗。看，花都開了，草也綠了，春天正在向我們走來。
走進校園南門，你就會看見一大片月季花，紅的，綠的，粉的。還有的黃中帶粉，顯得嬌嫩可愛，像小姑娘紅撲撲的臉；還有的紅中帶紫，像一個大大的櫻桃。順著柏油馬路往西走，你就會看見一大片薔薇，稍微走近一點，就會聞見一股迷人的清香，一陣輕風拂過，天上便下起了“花瓣雨”，花瓣紛紛揚揚的落到了地上，像是鋪了一張粉紅色的'地毯，那么柔軟，那么清涼，我仔細地看著樹木的枝條，想找到春天的第一個花蕾，那是大自然冬眠之后蘇醒的第一個征兆，小鳥在枝頭謳歌引起的歡樂顫動，我找到了那第一個芽蕾，我才感覺到，原來春天離我那么近，只有一分米的距離。藍天襯著高高的教學樓，數學樓那米黃色的磚閃閃發光，在數學樓的旁邊，是嫩綠的草坪，原來還枯黃的草，不幾天就綠了，連冬青也變成黃綠色。
從綠地里的小徑走過，總能聽到學生們朗朗的的讀書聲，學生們坐在陽光明媚的教室里，專心的學習，老師在講臺上認真地講課。在我們教室外的走廊里，有一個鳥窩，每當我們上課的時候，小鳥也不叫了，不飛了，窗外的柳樹也不搖了，像是在聽我們讀書，若是在課間來學校走走，綠樹陰下，準能看見一群孩子，在哪兒歡樂地游戲。
我喜歡美麗的春天，更喜歡校園里的春天。
校園里的春天作文 篇55
我們在校園里度過了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來了，春天終于來了，我們的校園變得更美了，變得更加富有生機。
你瞧，兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱：“這里的春天真漂亮啊！”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風而舞；梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣，盡情展示著獨特的風采，排列整齊的楊樹，在喧鬧聲中蘇醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學們早早地換上了舒適的衣裳，在沁人心脾的美好環境中，勤奮學習，快樂成長。 我熱愛我們整潔的校園，但我更迷戀春天的`校園，迷戀他點點滴滴的記憶。
家鄉環境的變化
曾經，家鄉被污染了，因為人們不愛環保了。
我看著藍藍的天空，想起以前的家鄉，地上一點垃圾也沒有，花兒每天高高興興的開放，小草每天開開心心的舒展。自從人們不愛環保后，花姐姐不想開放了，小草也枯萎了，不想再看家鄉一眼。地上扔著太多垃圾，風吹來，風姐姐臉上都會沾滿垃圾，所以風姐姐也不想來了。
家鄉的街道上有很多垃圾，垃圾箱里卻沒有垃圾，只有地上有，因為人們把垃圾直接扔在地上了，所以垃圾箱只好委屈地空著肚子。
現在創衛工作開始了，為了創衛生城市，上級部門到處宣傳“講究衛生、人人有責”的道理，墻上那些五顏六色的廣告語被清除了，街道上環衛辦的叔叔阿姨每天都來清掃衛生，家鄉變干凈、漂亮了。
人們懂得愛護環境衛生，地上的垃圾沒有了，小草身上不再有人踐踏和丟垃圾，小花姐姐呼吸著新鮮空氣，開得可絢麗了。
家鄉的街道上再也沒有人亂扔垃圾了。
我相信我們的家鄉一定會更加美麗！
校園里的春天作文 篇56
盼望著，盼望著，春天終于來了！
當春天還略帶幾絲寒意時，我們的校園卻是生機勃勃，春意盎然。
早晨，還沒跨進校園門口，一股清香就撲鼻而來。我想那一定是校園周圍剛經過露水滋潤的野花在散發著誘人的香氣，讓人心曠神怡。
一走進校園，便看見墻邊的樟樹、松柏和柳樹……尤其是松柏，活像一個個小衛士，整齊的站列在校園四周，護衛著我們的校園。旁邊的柳樹婀娜多姿的身材隨風舞動，象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風中翩翩起舞。就像是為新的一天的到來向同學們招手！松柏肩并肩象是在竊竊私語，傳遞著春的信息。校園里到處徜徉著春的腳步，流淌著春的旋律。
操場上，沉睡了一冬的.小草從地底下鉆出來，爭先恐后的向上生長著，帶著春的氣息迎風搖曳。同學們被春包圍著。沒事的時候，同學們有的坐在草地上，觀察天空；有的在柳樹下講故事；有的在操場上打籃球；有的……他們說著、跳著、笑著，象一群群雛燕展翅飛翔，春天在同學們心中蕩漾。
啊！春天，你給校園帶來了生命和希望，讓校園變得更加美麗。我們跟著春天的腳步在成長著，快樂著。我愛著校園的春天！
校園里的春天作文 篇57
“好消息，好消息！”只見喔喔頭急沖沖地跑過來，像一陣風吹過，更像春風吹過樹葉發出“沙沙”的聲音。他跑到教室說，“賈……賈聰明被選上了！”
第二天，演唱會開始了。賈聰明穿著西服和皮鞋，“啊——啊——”一會兒聲音高得像獅子在吼，“啦啦啦”一會兒聲音低得像百靈鳥在枝頭婉轉地唱歌。
“請賈聰明同學上臺！”主持人說。賈聰明雄赳赳、氣昂昂地走上舞臺，“啦啦啦”，聲音那么的清脆，那么的甜美，像春風吹過樹葉發出“沙沙”的聲音，更像泉水叮咚叮咚的聲音。
同學們說：“賈聰明唱得真好！”大家連忙鼓掌，掌聲那么的清脆，像鋼琴彈出的'美妙音樂。
帥F雙手抱臂，頭上揚，鼻子一哼，“有什么了不起，要是我唱一定比賈聰明唱得更好！”他的聲音聽起來是那么的沙啞，像斷了弦的二胡。
校園里的春天作文 篇58
從遠處看校園草坪，就像一層綠色的紗布。 這時，盯著看：一些小草很結實，很淘氣。 他們盡力看到春天的美麗和迷人的臉龐；有些草似乎害怕早春的寒冷，懶洋洋地躺在溫暖潮濕的土壤里。 似乎是在天氣變暖后跳出來看外面生動多彩的世界。
草坪的中心也有幾朵小野花，它們五彩繽紛。 你看：有深紫色、粉紅色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。 雖然這些野花不如玫瑰和白色，但他們打扮成這個美麗的春天與他們虛弱和謙卑的身體。 咦， 被草環繞的藍點是什么？ 仔細看看。
原來是天藍色的花。 小花站在春天的燈光下，微風吹來，小花搖曳著她優雅的身體，散發出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂尋找芬芳。他們透明的翅膀在雄蕊的心里飛來飛去，滿心滿意地溜走了。 蜜蜂剛剛走得很遠，幾只五顏六色的蝴蝶在花上飛舞。然后你站在學校兩邊的.樟樹上。 會有一股清香的清香。 這種香味是由樟樹發出的。樟腦不僅可以永久保存，還可以驅蚊殺蟲。 正是由于這些奇怪的效果，人們才會用它來制作各種實用的家具來打扮自己明亮的房間。 樟樹的新芽是粉紅色的。從遠處看，它看起來像一把帶有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘。 學生們不再像冬天那樣整天呆在教室里了。 如果你在休息的時候去教室，你會發現它是空的。 他們去哪了？ 原來每個人都在玩鐵環跳繩踢鑰匙。這時，我們走在滿是春天的校園里。
學生們快樂的笑聲在廣闊的操場上回蕩了很長一段時間。 朋友們，我們校園里的春天很美嗎？ 在這一點上，我真的想成為一棵綠色的草。 快樂地容納著春天溫暖而寬廣的懷抱。
校園里的春天作文 篇59
校園里，淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無聲無息的輕輕飄落下來。這場春雨已經連續著下了好幾天了。
雨水沖刷著整個校園，一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來，我來到校園，空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經枯黃，取而代之的，是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上，幾顆堅強的小草，在努力地伸長著身子，想看一看這個繽紛的世界。梧桐樹上，長著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的外套中間卻穿著黃色的毛衣，在一點一點地生長。四周靜的出奇，我能聽到花兒生長的聲音，聽到小草努力伸長身子的聲音，聽到嫩芽對這個新世
界的呼喚……
＂嘀嗒……嘀嗒……＂哦，原來是一枝枝干的盡頭，長著兩片嫩綠的葉子下，在兩片小葉交錯在一起的地方，一根小小的，黃黃的`，還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長。它似乎很軟弱，也很害怕，但它卻依舊頑強地迎著微風勇敢地成長。我的心靈為之一震。
突然，頭頂傳來一陣悶響緊接著，雨水一滴一滴地落下來有幾滴雨水砸在小嫩芽上，花苞上。小嫩芽被強迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進肚里，愿圓鼓鼓的，好像下一秒就要爆破出來。
我靜靜地看著這一切。是的，春天已經到來，她為這個多彩世界增添了勃勃的生機……
校園里的春天作文 篇60
對于像我一樣每日生活在校園里的學生來說，春天若是少了綠色，便覺得仿佛少了生機。伴隨著貴如油的春雨，跟隨著輕輕吹蕩的春風，她——春姑娘，帶著新的生命，邁著輕盈的步伐，來到了我們的校園。
看啊！春姑娘的到來，使我們的校園洋溢著生機：小草偷偷地從土里探出了可愛的小腦袋。這時，我看到了一種只有五角錢硬幣大小的花。啊！原來是迎春花，它們是春天的使者，告訴人們春天的到來。一縷溫暖的陽光灑向大地，照在還沒有完全融化的雪上，反射出七彩的光芒。樹上的雪融化了，樹枝上也長出了嫩芽。
春姑娘在校園里漫步，時常看到一些被凍僵的花朵，便流下了同情的淚水。凍僵的花朵在春雨的灌溉下感覺到了溫暖，蘇醒過來了，春姑娘看到后露出了甜蜜的微笑。同學們在雨中漫步、奔跑和玩耍，與春姑娘遙相呼應，勾畫出了一副美麗的春景圖。
春姑娘盡情地舞蹈，舞出了男老師的白襯衫，舞出了女老師的花裙子，舞得男同學在操場上掄著上衣跑個不停，舞得女同學像花蝴蝶一樣飛來飄去。
俗話說得好：春雨貴如油。看來說得一點也不假呀！春雨灑向哪里，哪里就是綠油油的一片。春姑娘在這個充滿歡聲笑語的大家庭里，盡情地舞蹈，我們也懷著美好的心情在教室里上課……隨著夏天腳步的'臨近，春姑娘告別了舞臺，我們期盼著下一個春天的到來。
春姑娘雖然沒有夏姑娘的艷麗，也沒有秋姑娘的豐碩，更沒有冬姑娘的潔白。但她的生機勃勃一樣給世界帶來了另一種風采。一年之季在于春，也許這就是我喜歡校園的春天的原因吧！
校園里的春天作文 篇61
今天，周老師帶著我們參觀校園。
校園里最美的就是噴水池。噴水池上刻著“希望”兩個大字，因為我們就是明天的希望。噴水池里面有幾根管道，一插上電源噴水池就會噴出水來。
噴水池的后面種著茶花。茶花它可是我們的市花啊！茶花五顏六色的，有紅的、黃的、白的、真美麗。有的還有花骨朵，含苞預放。有的一支獨秀，有的三五成群，又香又美麗，還惹來蜜蜂和蝴蝶在花上翩翩起舞。
噴水池的前面是小竹林。小竹林里的.竹子很茂盛。小朋友如果跑累了，不僅可以在竹子林歇歇腳，竹子還可以擋住陽光，減少熱量，給我們帶來涼爽。
噴水池的左邊是一排排校迅通。你可別小看這一排排校迅通。如果你忘記上學帶書的話，那你就可以用校迅通給家長打電話，讓家長送書過來，如果碰到什么突發事件的話，也可以撥打“120、110、119等。
噴水池的右邊是一塊草坪。綠油油的一片小草有的直的，有的彎的。因為小草才剛剛探出頭來，還很嫩，我們不能隨便的踩踏它。
這就是我們美麗的校園的春天。
校園里的春天作文 篇62
校園里的三月，春天在進攻，冬天在撤退。
學校里的春天是五彩繽紛的：操場是金黃色的；生物園是透明的；亭園是綠色的，學校的三月是生機勃勃的。
操場的三月是金黃色的。一棵棵剛剛被雨水滋潤過的大樹，把“黃衣服”脫掉了，為操場鋪上了一張金黃色的毯子，穿上了“綠衣服”。還懷上了一個個小燈籠一樣的花苞寶寶。
生物園的三月是透明的。池塘里的水像冬天的雨水一樣清澈見底，也像一塊明鏡。這塊大鏡子映照著許許多多春天的美景：路面上，剛剛被雨水弟弟清潔過。在池塘邊的那棵高大的樹木上，一朵朵剛剛睡完冬眠的花朵，把樹枝壓了下來。此時，我想起了杜甫的詩句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。看見有人經過，花兒便像下雪一樣，盡展她們的風姿，飄落在池塘上，在池水中回旋。此時，那清澈見底的池塘，就像個花瓣沐浴池一樣充滿著香氣。可惜沒有魚，可能是池水剛剛過完冬天的緣故吧？
亭園的三月是綠色的。亭園里的每一株剛剛投進雨水媽媽的懷抱的小草，變得濕濕的。綠茵茵的小草里面，長著五顏六色的花朵；綠茵茵的小草旁邊，豎著一排排的英語單詞和一些漂亮的圖畫，簡直像個英語天地一樣；綠茵茵的小草上，站著一些木牌，上面寫著：小草青青，足下留情；綠茵茵的小草對面，一棵棵大樹早就過完了冬天，正穿著“綠衣服”迎接春天呢！
三月的`早上，是生機勃勃的。教室里的老師和學生們以前厚厚的衣服變成了一件短短的T恤衫。同學們一進教室，便拿起書來，朗朗地讀起書來。此時，學校不但有朗朗的讀書聲傳出，還聽到嘰嘰喳喳的小鳥聲呢！在操場上，可以看見天上排成“人”字形的大雁，聽見那歡快的鳴叫。它們仿佛在告訴人們：冬天撤退了。
小草在春風中舞蹈著，大樹在陽光下歡笑著，仿佛在告訴每一位學生，每一位老師，每一位參觀者：春天來了，春天來了！
啊！校園的春天是五彩繽紛的，是生機勃勃的。我愛校園的春天！
校園里的春天作文 篇63
漫步校園，無意間，樹上的一個花苞映入眼簾，仔細看，一個個迷人的花骨朵兒含苞待放。春天來了……
花
校園的花特別多，什么顏色都有，像春天的調色板。春，這位畫家畫出的花姹紫嫣紅，風一吹，花瓣隨風飄落，到處都是花瓣雨，好一個人間的仙境。早上起來到學校就能聞見一股花香，一整天的心情就特別好。中午走在路上，旁邊的花被陽光照的特別閃亮，晚上花隱隱約約有點亮光，一閃一閃亮晶晶。
雨
別人遇到下雨都是苦悶的。悲傷的心情非常的低沉，但我不一樣，一遇到下雨天，我就非常開心，“春雨貴如油”嘛！雨后的校園仿佛是被洗禮過似的，非常寧靜。特別是雨后的空氣，如此的清涼，在教室里一股清涼的風吹過，煩躁的心立刻平靜了。中午聽到雨聲，一上午的勞累瞬間消失！
人
春天的同學比以前成熟了，穩重了，不像以前那么幼稚，學習的`熱情也有提升，春天的同學特別活躍，特別開心，特別的有激情。
“一年之計在于春”，春是充滿希望的季節，一切都變了樣兒。校園，美好的地方！里面充滿了歡聲笑語，我愛春天的校園，你如此美麗，如此的生機盎然！
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