有關奇思妙想作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的有關奇思妙想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關奇思妙想作文1
這是我們期盼已久的一節課—水果創意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動手能力，老師精心為我們設計了這節課。
比賽開始了，賽場上頓時熱鬧起來，有的同學用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時變成了原來的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長擺了一盤櫻桃又在上面有順序地擺上蘋果、芒果皮、葡萄，一會兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥呈現在大家的眼前贏來了全組同學的'一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個帶花紋的蘋果，當我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個帶花芽的小花，再一合又變回了一個完整的蘋果。擺盤時只用一半，那另一半拿在手上，我實在忍不住這朵小花對我的誘惑，便讓它回到了“故鄉”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯起來的，我愛這只可愛的大螃蟹。
到了展示作品的時候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺上，嚴格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥”等。老師認真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學們毫不留情，三下五除二搶過展品狼吞虎咽吃起來。
這次活動即考驗了我們的動手能力，又考驗了我們團隊協作的能力。
有關奇思妙想作文2
每當我看到，很多人往垃圾桶里倒垃圾，不一會，垃圾桶就滿了，那個時候，我不由的想起，如果有垃圾桶永遠也倒不滿，那就好了。據了解塑料袋埋地下200年也不會腐爛降解，大量的塑料廢棄物填埋在地下，會破壞土壤的通透性，使土壤板結，影響植物的生長。這時，我想：“如果科學家能發明一個吃不完的垃圾桶就好了。”
這個垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶，是因為，這個垃圾桶永遠也裝不滿，他的頭頂上有好幾個開關，分為紅、黃、藍、綠三個顏色，他們各有各的功能，要是垃圾裝滿了，主人可以選擇一種來進行消滅垃圾，如：紅色的開關代表火，只要按一下，投放垃圾的口子立刻關閉，垃圾桶里邊就會燃燒起熊熊大火，把垃圾燒成灰，有些人說：“燒垃圾的話會污染空氣。”但是，這個機器不一樣，機器內部有一個小孔，垃圾燒成的灰，通過這個小孔里的微型凈化裝置向外排放新鮮空氣。
而黃色的按鈕，只要按一下，機器就會把有些吃完的零食袋裝滿，從另一邊運出來，其他的就會用紅色按鈕的功能消除。
說起藍色按鈕，可就更加環保了，他會把倒進去的垃圾用工具做成白紙，完成以后，垃圾桶的.一頭就會打開，里面有一包像新買來的白紙。
最后就是綠色按鈕，只要按一下綠色按鈕，機器頭上便會伸出一個和吸管差不多的東西，然后就會出來一個大屏幕，讓你選擇垃圾桶的外形，你看中了一個垃圾桶外形，用手輕輕一碰，垃圾桶外殼就閃出金光，讓你睜不開眼睛，當你再次睜開眼時，垃圾桶的模樣便已經大變樣了。你看一定會問，這種好東西，一定要很多錢吧，不！為了讓每個家庭都享受上這種好事，所以，這種垃圾桶免費送。
我相信，在未來，我們一定會研究出這種高科技產品的。
有關奇思妙想作文3
童年有許許多多的奇思妙想，能讓無法做到的事情變成事實，在我的腦海里，也存在著一些希奇古怪的幻想，現在就讓你走進我腦海的大門，去看看那些古怪的事吧！
我想有一臺能干的機器人。它既能當家庭保姆，又能當貼身保鏢，不用的時候能將它折疊起來，隨身攜帶，行動方便。它不需要任何電池，只靠光或陽光充電。它當細心的保姆時，能為我們做出許許多多香甜可口的飯菜，它還會給我們做家務，它的右手能變出拖把和掃把，它的左手能變出吸塵器和墻刷。它當保鏢的時候真是大顯身手、會拳擊、太極拳……它的眼睛里還會射出攻擊敵人的紅外線。
我還想像輕盈的小鳥一樣，在天空中自由地翱翔。戴著那輕盈的羽翼，跟著自由的同伴，來到五彩繽紛的彩虹上面。彩虹軟軟的，冬天它很溫暖，夏天它很冰冷。我又跟著它們來到無邊無際的宇宙。我看見調皮的星星們在盡情地跳舞，看見美麗地嫦娥姐姐從月宮里走出來，來迎接我們。
我希望我有一把神奇的雨傘，它和普通的'傘差不多，但是它卻多了一顆奇特的按鈕。下雨時，我希望我的傘能變大，讓那些沒帶傘的人，都躲入我的傘中，不讓雨淋濕。我還想讓那些煩人的噪音都融入我的傘中，讓世界變得安安靜靜。我再按一下按鈕，把這些污染的空氣都收入傘中，讓空氣變得越來越新鮮。我希望以后科技發達，能造出這種雨傘。
怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我會實現自己的愿望的。
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