你我一起走過的日子作文優(yōu)秀
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的你我一起走過的日子作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
你我一起走過的日子作文優(yōu)秀1
耳機里某個歌手略顯沙啞的嗓音還在輕輕吟唱，我坐在少了你笑聲的午后，突然感覺寂寞很深。翻著畢業(yè)紀念冊，映入眼簾的是你那并不好看的字跡：永遠的同桌。可是你能告訴我，永遠到底有多遠？這樣想著，不知不覺被回憶拉進去。
你從前總是很小心，問我借半塊橡皮
“筆借我用下！”“有透明膠不？”這些話常掛在我嘴邊。就算剛吵完架，你也不會不借。后來在再沒有問，拿過來就用，你只是笑：“給你用兩年筆省不少錢吧？”像是成了我身上的習慣，現(xiàn)在卻是沒有同桌，筆袋里不缺文具，心里空空的有些失落，失神般想你現(xiàn)在會把文具借給誰，想你還記不記得有些霸道的.我。
老師都已想不起，猜不出問題的你
我常上課走神，但我相信你會在老師的目光轉移到我身上之前，拿胳膊肘撞我，所以我總是放心上課做任何事情，這一切都有你來幫我打掩護。但還是有一回數(shù)學老師走到我旁邊，敲著我的桌子“你，說說這一題答案。”班上好像有人捂著嘴巴笑，我是不知道哪一題，于是我看著你，你輕聲說是a。我抬頭迅速報出答案。坐下后眼角余光瞟到你無奈搖頭，我笑著扯下一張紙，潦草寫下“別管我”幾個字塞在你抽屜里……可是現(xiàn)在誰還會去提醒我老師來了，誰還會小心翼翼給我傳答案。
你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西
班會課，班主拖著胖胖的身子靠在講臺上，“還有不到一個月了，我該講的也都跟你們講了，要努力……”我偏過頭對你說：“怎么時間這么快，轉眼畢業(yè)了啊？”“知足吧大小姐！一個月夠多了哦，還能做一個月同桌吧”發(fā)準考證那天，我拿著你的準考證笑了半天，說好丑好丑，卻沒發(fā)現(xiàn)不知什么時候你已從稚氣未脫的小男孩長成現(xiàn)在的挺拔少年……本以為那場轟轟烈烈的考試有多難熬，原來也就那么幾個小時，卻足以把我們所有人分散。
三年太長，三年很短，轉眼都是過眼云煙，消散不見我想我不會再有這樣一個同桌，陪我哭，陪我笑，陪我吵，陪我鬧。不會有人再在考試時嬉皮笑臉遞張紙條問問答案；不會再有人在早讀課的時候唱著難聽的歌；不會再有人走上講臺替我領作業(yè)本……耳機里孤獨的吉他聲停止，杯中的咖啡只剩下一半，眼淚不經意在臉上劃個半弧，掉在地上。
你我一起走過的日子作文優(yōu)秀2
遠離都市生活的繁弦急管、燈紅酒綠，耳邊縈繞著大自然最原始的旋律。一切都如此清新。大自然紛繁的聲響，你悠然的腳步聲如行云流水，恬然地回落在你我一起走過的日子里，叩擊著我寂寞的心房。
聽！桃花開了。嫩紅的花苞伸了個懶腰，撐開了一片春天。花朵綻開的一剎那，“噗”的一聲輕響喚醒了熟睡的大地，點染了大地的春色。我陶醉在這萬物復蘇的歡歌聲中，盎然的生機驅散了我的疲勞。你向世人展現(xiàn)了生的.活力，播撒下一年的希望。
轉眼到了炎熱的夏。在尚未插秧的稻田里，閃動著許多小鳥。天色灰暗，迅速聚集的濃云之上，你發(fā)出渾厚的聲響，隆隆之音盡顯威嚴。不久，繁密的雨點落下，洗刷著樹木的每一片葉子。雨把滿地盛開的雨傘看作朵朵蓮花，濺起點點歡快。我倚在窗邊，側耳靜聽雨點打在葉片上的簌簌聲，順著屋檐淌下的吧嗒聲，沿著窗臺跳落的嘀嘀聲，交織成一片，流入了我的心扉。
陽光還在深情地撫摸一枚闊葉，秋就在一場涼風里，把一莖綠草當作歲月的琴弦，輕攏慢捻一首月光之曲。“啪”，一只谷莢炸開，讓失神的太陽驚悸。陽光還未從一片搖曳的葉尖上回過神來，一顆小谷粒，就快活地跳進了茂密的秋，我于翻滾的麥浪之中感受你傳遞的豐收的喜悅，帶著甜甜香味的豐收之曲讓我折服。
寒風吹落院子里的枝丫，“咚”的一聲重重落在地上。雪花把所有的熱烈、歡快無情地掩埋。你冷酷地笑著，帶來了無盡的蕭瑟與荒涼。
四季的更迭，你陪我走過了無數(shù)的日夜。只有靜下心來，才能真正深入地品讀你的內心，傾聽你最深切的呼喚。高樓林立，污水橫流，濁亂的噪音擾亂我的心神。我愈發(fā)的想念過去并期盼著未來你我一起走過的日子。回歸一份淳樸，一份清新，大自然美妙動聽的聲響，你讓我找到了心靈的桃花源。
日子是珠，時間是線，你我一起走過，細細數(shù)來，便是詩意的人生。
你我一起走過的日子作文優(yōu)秀3
我和他一起走過的日子，一起的點點滴滴。回憶起來，包含著酸、甜、苦、辣。
那一年，我三歲，他7歲。
那一年，我們還沒有到巨野來，還生活在章縫。那個時候他應該上一年級了，而我當時還沒有上學。記得那時候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是，沒有給他，而他當時只有兩毛錢。就在這時，他腦子里晃出了一個想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因為我當時還小，不懂得哪個錢大，哪個錢小。就在這時，他跑過來跟我說，你的錢沒有我的錢大，沒有我的買的好吃的多，咱倆換換吧。一聽到沒有他的錢買的'好吃的多，我倆眼立刻放光，同意跟他換了。現(xiàn)在想起，覺得自己好傻，怎么被他的花言巧語騙了。
那一年，我12歲，他16歲。
那一年，我上六年級，他上高二，我即將面臨的是小學生初中，而他也快要面臨的是高考。因為我快要小學生初中了，因此他對我開始嚴格要求，想讓我達到他的標準。因此他對我開始了魔鬼訓練。每天做很多的數(shù)學題，應該就是可以讓我考上自己理想的中學。過了沒多長時間，便迎來了升學考試，我考上了自己理想的中學。
那一年，我13歲，他17歲。
那一年，我剛上初一，而他上高三，他那一年就要高考了，時間真的很緊。而因為我當時剛升入初中，一下子增加那么多的課程讓我有點不知所措。但是，他是一位過來人，給我講了一些道理和學習方法。
今年，我14歲，他18歲。
今年，我開始了初二的生活，而他開始了大學的生活。我和他相處了一個暑假，每一天都在一起，這一星期相處的特別好，讓我難以忘記。而今年9月10號他卻去上大學去了。臨走前，他告訴我，讓我好好學習，回來給我?guī)|西，不要讓爸媽操心，有事給我打電話。而現(xiàn)在，他才到那幾天，我就開始想他了。
他—我的哥哥，哥哥，你在那邊過的怎樣？天氣漸漸變冷，你要多添衣服。
你我一起走過的日子作文優(yōu)秀4
天上的星星是你的眼睛，你眨呀眨，告訴了我――你還很平安……
回憶，是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨木橋，大概是年代久遠吧，它已經面目全非了。我曾試圖走過河岸，可終沒能達成所愿。因流水湍急，驚破了我的膽。現(xiàn)在回想，可笑至極啊！
A是我的玩伴，她膽兒大。我們是在那座獨木橋上認識的。那天……“嘿，你站那干嗎呢？過來吧，這邊的葡萄甜著呢，要嘗嗎？”我愣，素不相識，卻似老友。“水太急，掉下去可不是玩的，我可是只汗鴨子呢！”她笑，平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來，我慌。“走吧……”我腳頓時發(fā)軟，這――她也意識到了，憨笑幾聲，回去了……
我時常在橋的這邊看橋的那邊的她。時間流逝，我們彼此開始稱兄道友。時常在田地里挖泥巴，在葡萄地里偷吃葡萄，然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年，獨木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的.誓言
秋收時節(jié)，稻子長的老高，攀過了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著，尋著那個調皮的影子。“哈，給我捉著了吧！”（得意中）A卻神秘失蹤，搞的我氣憤的大喊“給我出來……”惹得收割的鄰居將我視為焦點。她偷笑的說“過來吧，在那曬太陽呢你。”我氣，跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問一通。然后，她說“大人，饒命啊，小子在也不敢了，放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子，我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃：“我們永遠都會是好朋友，就算分開了也是……”她笑，將她的手與我的手十指相并，起誓：就算地老天荒，彼此不忘……
那個季節(jié)，大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時間永遠比人的腳步快。我們要分離了。隔著過去，我們來到初識之地，彼此沉默，直到夕陽垂首后山之際。我們沉默，因為怕一出口，自己會成為一個淚人兒。大家心里都在默默流淚，就算臉上笑的多燦爛……
告別：天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細胞，我輕輕唱：朋友一生一起走……
你我一起走過的日子作文優(yōu)秀5
直在，從未走遠……
初識
遇見你，是在一個陽光的午后。你一身耀眼的T血衫和牛仔褲搭配顯得格外迷人。從那時開始，我慢慢注意你，觀察你。我很榮幸，開學初可以與你成為同桌。我與你相處得很好，以至于什么事情都可以對你講，而且你也很樂意聽。
陌生
月考過后的一次調位，把我們給分開了。那時的我哭了，同時我也看到了你失望的面孔。你過來安慰我說沒事的，我們的感情永遠不會變，那時的我心中想著：但愿吧！從那天以后，我會每天送一個字條給你，即使是在同一個班級，我也會這樣的小心翼翼，因為我深知我們彼此都有要好的朋友。太過于放縱，也未必是一件太好的事。每天的字條寫著寫著，終有一天我也對此失去了耐心，至于那小紙條的故事，便沒再繼續(xù)了。從那開始，我們講的話少了。我感覺總有一天我們會變?yōu)樽钍煜さ哪吧耍氤咛煅摹?/p>
熟悉
第二學期的地生小中考，似乎是上帝給了我們一個天大的驚喜。由于背誦內容和老師們的需要，班主任又換了位置。那一次，我又碰巧的和你做在一起了。在與你相處的期間，我與朋友發(fā)生了點矛盾，身處危難之中。我把事情的來龍去脈告訴了你，你笑了笑后安慰我說要樂觀。那一次，我又信了你，并也這樣去做了，但是結果卻失敗了，是因為在途中我自己認輸了。你又一次告訴我，傷心的時候寫封信給我，一切問題都不是問題了。于是，從那以后，我們又恢復了以往的“書信時代”。每天的寫信，似乎是一種享受，等待來信的過程，始終是一種心靈的慰藉。
親愛的朋友，一路上有你我很開心。
回憶
因為人與人之間的差距，九年級的你被分進了你所向往的那個班，而我進的`，始終是我早已預知好的。分開后，我才堅信，原來我們的友誼真的是鐵打不動的。
親愛的朋友，因為有你，我很滿足。
情愛的朋友，一路上有你我懂得了很多：一路上有你我懂得了“情”字的演變；一路上有你我懂得了有個人“一直在，從未走遠”。
朋友，你我一起走過的日子我會點點滴滴的珍藏。即使在未來的某一天記憶會漸漸淡忘，我也會找出最有價值的慢慢珍藏。
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