地方的作文

地方的作文[經典]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的地方的作文，希望對大家有所幫助。

地方的作文1

　　雁蕩山位于我國浙江省樂清市雁蕩鎮。

　　那里最有特色的是高聳入云的山。有的山像一輪彎彎月牙；有的山像一個圓潤潤的蘋果，看起來就很好吃；還有的像是一個滑溜溜的`鵝卵石。

　　雁蕩山的水也是一大特色，溪水翻滾，形成雪白的浪花，濺起來的水花一會兒像是一條小魚，一會兒像是好幾匹白色戰馬齊頭并進。水里的魚兒成群結隊地游著，吐出圓滾滾的氣泡，浮出水面的那一瞬間就爆裂開，濺出雪白的水花。

　　雁蕩山的表演也是一大亮點，最精彩的必是靈巖飛渡。靈巖飛渡這個表演，起源于農民上山采草藥，表演高度二百七十米，表演寬度二百多米。每一次觀看靈巖飛渡，總是揪著心，又刺激又擔心。

　　怎么樣？我給大家推薦的雁蕩山是不是很棒呀？

地方的作文2

　　今天下午我們去玩，我們到了一條小河邊。

　　小河邊的草長得嫩綠嫩綠的，草地上有螞蚱、蝴蝶。河里有小螃蟹和小蝦，我還看到小烏龜吃了一條魚，小螃蟹正用鉗子夾水草吃，突然草地上跑來了一直小鹿，好像在找它的'朋友。

　　我走到小河邊，伸手想抓一只小蝦，小蝦一跳就跑走了，我又用手去抓小魚時它用尾巴一甩，拍了我一臉水，就從我手里滑了出去，看著它在水里自由自在的游著，我也非常開心。

　　可是快樂的時光總是短暫的，我們要走了，我只好給它們說再見了。

地方的作文3

　　透過黑暗，看著夜晚的湖畔。

　　清清的湖水懷著月光，月光悄悄依偎在湖水的懷抱里，彎著身子，悄悄入睡。

　　草叢里的蟋蟀在不安的跳著，企圖去打攪。天上的“哨兵”看見了那不安分的蟋蟀，拉起了照明燈。頓時，銀白色的月光灑滿了大地。傳遞情報的微風托起了青青的“護衛”的頭。草兒開始威武的擺動身軀，只身一人的`蟋蟀只得在威逼之下倉皇而逃。受到驚嚇的月光抖了抖身子，微風拂過湖面，輕柔的安撫月光。月光又輕輕地彎著身子睡著了。

　　星星裝扮著夜空，偶爾有一兩顆流星從中迅速穿過。螢火蟲在草叢里玩耍，泛著點點光亮。一切都變得如此安靜。當然，偶爾也會有一只魚兒跳出水面，又以一種優雅的姿態鉆進湖中，來打破這過分的安靜。

地方的作文4

　　平時，我經常在家和學校之間來往，而到了周末，我卻最喜歡去家旁邊的圖書館。

　　當我把作業做好，準備休息一下的時候，我便跑到圖書館，迫不及待地打開大門，在書架面前仔細找著上次還沒來得及看完的書：《獨闖北極》。找到了！我欣喜若狂，立刻翻開來津津有味地看起來。圖書館的書是我最喜歡的東西了，因為既可以學到知識，又增長了見識、開擴了視野。書里面的情節曲折生動，有的'催人淚下，有的極其搞笑，令人捧腹大笑……有時一本書我要看兩、三遍，甚至五、六遍。書還給我帶來了許多快樂，如書里好笑的地方，還比如考試了，有些字詞就是書里的，這就避免發生錯誤……

　　書是我的朋友，讓我暢游在知識的海洋，我愛去圖書館，愛看書。

地方的作文5

　　下午上完英語課，好朋友袁婧雯來我家寫作業了。

　　我們拿出各自的作文本寫起作文來，我們邊寫邊聊，邊寫邊聊，當誤了好長時間，我們寫的作文題目是推薦一個好地方，我推薦的`是龍湖公園，好朋友袁婧雯寫的是黃河邊，過了好久，我們終于寫完了，我們又寫起了英語作業，我突然發現老師沒有說英語造句要造幾組，于是我問了老師，這一問又當誤了好久。造完句我們又寫起了黑馬閱讀，（是四年級的）過了好長時間，我們終于把所有作業寫完了。于是我們又練起了舞蹈，突然，電話響了，媽媽接住了，原來是阿姨，阿姨說袁婧雯要回家了，我給朋友說了一聲拜拜后就走了。

　　開心的一天，哦耶！

地方的作文6

　　今天我要和大家推薦一個好地方，那就是中牟縣的綠博園。因為那里風景優美，走到花從邊，那就像花的海洋一樣，全都是各種各樣的'花。有玫瑰花，牡丹花，茉莉花，紫羅藍，等等......

　　那里還有很多游戲設施，有在小河邊的滾筒，還有在沙子里玩的木頭樁，還有秋千，好多小朋友都在那里玩！你確定不來嗎？

　　最主要的是那里還有一個小小的動物園，動物園里有白狐貍，還有一種非常小的小鳥，還有豪豬，還有梅花鹿。

　　還有好多好玩的，我都還沒說呢！這可真是一個好地方啊！下次我一定還來玩！

地方的作文7

　　我的教室在香山里小學A教學樓的第一層的一（1）班教室。在我的教室里，只要一下雨，窗戶上就會布滿水晶，亮晶晶的，非常好看，就像一顆顆寶石，閃閃亮亮，晶瑩剔透。

　　教室里很熱鬧，有我可愛的同學，有我敬愛的老師，有我用過的桌子和椅子，有我熟悉的書柜，以及我熟悉的各種各樣的東西。這里充滿著我們全班剛上小學時的回憶。

　　我們一年級的教室窗戶外有一顆大樹，大樹的葉子密密麻麻的`好像我以前學的一篇課文《大青樹下的小學》。

　　我想等我長大了之后一定會想起這個地方曾經有一個我上過的學校，這個學校里有一個我用過的教室。

地方的作文8

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了金裝，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。

　　站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過，幾只游船在遠處緩緩地順水而下，有幾個小朋友還在船上向我們揮手呢!

　　沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開了兩三片，有的全開放了，還有的`已經結了大大的蓮蓬，看起來真象是一幅天然的水墨畫。

　　回家的路上我想，滿園春色固然可愛，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。

地方的作文9

　　每個人都有一個自己想推薦的好地方，有的想推薦高大的天安門，有的想推薦美麗的故宮，還有的想推薦險峻的黃山，而我想推薦的好地方是開封。

　　這個城市很美麗。當秋姑娘踏著輕巧的腳步來臨時。這里就變成了菊花的天地，它們五顏六色，有的一枝獨秀，有的害羞的低下了頭，還有的擠在一起簇成一個花球。整個城市都被菊花霸占了。

　　這個城市的小吃很好吃。這個小吃有著一層微薄如紙的'外皮，厚厚的餡兒，咬一口就會噴汁，他就是我們常說的灌湯包。

　　啊，開封好美呀！

地方的作文10

　　今天媽媽帶著我奶奶，爸爸一起去了風景美麗的濕地公園。走進去的那一剎那，我就感覺進了一幅栩栩如生的畫中，一走進去就看見了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，接著往前走，就能看見大大的.北龍湖，一眼望去，大大的海一望無邊。

　　令我印象最深的是海的中央，有一棵又粗又壯的大樹，天吶，我從來沒有看見海中央會有大樹！

　　走著走著，我們看見了北海公園的長椅，那里玉樹成因花朵競相開放，十分美麗啊，我從沒有見過這么美麗的地方

地方的作文11

　　今天我要向大家推薦一個鳥語花香、空氣清新、令人神往的好地方，那就是我的故鄉——博山。

　　博山四季分明。春天是美好的.，生機盎然。迎春花開的最早，遠遠望去，一大片一大片遍地都是，仿佛讓人進入了百花園，姹紫嫣紅，爭奇斗艷，讓人目不暇接。夏天是炎熱的，太陽像一個大火球，把人們都趕到樹蔭下。蟈蟈和蟬的叫聲嘈雜在一起，好像在開一場演唱會。秋天是一把扇子，把炎熱的夏天扇走了。秋高氣爽，果實累累，是一個豐收的季節。院子里樹葉黃了，落葉在空中飛舞。冬天，大雪過后，房頂樹梢都蓋上了一層棉被，分外妖嬈。

　　這就是我的故鄉，我推薦的好地方。

地方的作文12

　　寶泉是一個美麗的地方。

　　寶泉的河很美。那里有很多河，河水清澈又翠綠，一天天河如同一塊塊綠翡翠。

　　寶泉的山很美。那里的山，又高又大，還非常壯觀！一座連著一座山……猶如長龍，蜿蜒不斷……我們還爬上去過呢。

　　寶泉的美還不止這些，寶泉的.景點很多，這里景點名字聽起來就很壯觀，什么飛龍谷，什么寶石山，翠綠池，還有綠蘿街……這些地方都很美麗。

　　寶泉景美人也美。寶泉的服務員態度好，好溝通，服務到位，善良……

　　寶泉真是是一個美麗的地方。

地方的作文13

　　金色的秋天來到人間，天氣漸漸變涼了。樹葉變的金黃金黃，從樹上帶著旋，紛紛飄進小河，河面上如漂著金色小船，順著河水漂向遠方。金色的.陽光照在水面上，波光粼粼，閃閃發亮，像撒了一把碎金子。夕陽西下時，落日像紅珊瑚一樣，使整個湖面籠罩在一片淡淡的紅光中。

　　寒冷的冬天到了，小河的河面上結起一層厚厚的冰，如穿上厚厚的棉襖。這下可把我和小伙伴們樂壞了，膽子大的，穿著鞋子下去溜冰，膽子小的，只有看的份嘍。

　　夢一樣的童年，伴著小河的流水逝去了！

地方的作文14

　　風景秀麗的紫金山是南京人的母山。也是南京的'象征，代表南京人。

　　游客坐觀光車從山頂往下看。風景讓游客流連忘返，一再贊美。就連外國朋友也點頭稱贊紫金山的美景！

　　看著紫金山的美景，南京人都為她驕傲！

地方的作文15

　　提起我的家鄉恩施，就不得不提到美麗的女兒城。要說最著名的地方，那一定是花海了。到了夜晚，這里人山人海，大多數人都會來看花海。

　　來到花海入口，我往遠處望去，只見無邊無際的花海立刻映入我的眼簾，花朵們挨挨擠擠的，好像在爭著搶著讓人們欣賞自己的美。花朵五顏六色的，有紅色的玫瑰花、有紫色的薰衣草、有粉色的'月季花等等，真是讓人目不暇接呀！要是玩累了，還可以在美麗的秋千上休息。這些花不僅美麗，顏色好看，還傳來一陣陣撲鼻的花香味，那些誘人的芳香仿佛是一個個可愛的小精靈，一邊招手，一邊說：快來和我們一起玩吧！”

　　小朋友你們來到花海，會不會也會覺得花海很美麗呢？

【地方的作文】相關文章：

從灌水的地方到喝水的地方作文03-23

地方的作文11-21

地方的作文10-10

地方的作文01-02

游玩的地方作文09-29

最美地方作文03-25

想去的地方作文09-28

夢想的地方作文10-07

好地方作文10-06