玩具的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的玩具的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具的作文 篇1
我的家中有好多的動物玩具。有兔子、有老鼠、有毛毛蟲、有狗、有牛、有馬、有獅子……都是我喜歡的玩具。它們陪著我一天天長大，一天天懂事。
不過，我現在最喜歡和一只小老虎玩具整天的膩在一起。說它小，它可一點也不小哦。它大概有六十厘米長，黃色的毛皮夾雜著黑色的條紋，從脖子到肚子以下是白色的毛皮夾雜黑條紋。它前腿合攏，后腿分開，整天趴在那里。兩只銅鈴般的大眼睛炯炯有神地始終注視著前方，好像在思考著什么。長長的尾巴拖在后面，像一根鞭子一樣。從它前額上的黑條紋中依稀可以看到一個大大的“王”字，看上去威風凜凜。于是，我就給它取了一個名字叫“王中王”。爸爸說它是一只東北虎，它可是國家一級保護動物呢！
“王中王”是去年因為我學習認真，主動性強，媽媽為了表揚我給我買的。記得那是一個周末的中午，我做完作業，看完書，媽媽從樓下拿來一個大的快遞包裹，讓我拆開。我原來以為是學習用具，拆開一看，竟然是我前段時間一直在媽媽面前一直念叨著的老虎玩具，而且還那么大，那么逼真！我一陣狂喜，抱著“王中王”親了又親！媽媽在一旁不失時機地對我說：“這可是對你主動學習的`獎勵喔，你可要再接再厲啊！”看著懷里的“王中王”，我堅定地點了點頭，說：“媽媽，學習是我自己的事情，我會主動學習的，您放心吧！”
如今，每天一放學回到家，我都會第一個去找“王中王”。它會乖乖地坐在我的書桌前面陪著我寫作業、看書、復習功課。我累了就會找它說話，它會靜靜地聽我說，我也仿佛聽見它在對我說：加油！你是最棒的！我會帶著它和爸爸一起做游戲、出去散步。晚上， 我就把它帶進我的小被窩，抱著它進入甜甜的夢鄉……一大早，我醒來的第一眼就看見“王中王”，它好像在對我說：該起床咯，小主人！太可愛了！
“王中王”是我現在最喜歡的玩具，是我的好伙伴。也許我今后還有其他喜歡的玩具，但是我不會丟下它的。
玩具的作文 篇2
清晨，小主人還在熟睡，玩具們就你一言，我一語的開始了每天早晨必有的討論大會。
最受大家尊敬的熊媽媽第一個發言：孩子們，小主人昨天說，今天我們要來五個新朋友，希望大家能歡迎它們。最懂禮貌的海豚哥哥笑著回道：那當然！我們一定會熱烈歡迎它們的！哇！真希望它們是五位小帥哥，正好配我們這五朵金花。快樂三姐妹、花姐姐和美麗的貓小姐流著口水說道哇！小黃和小白做嘔吐狀就她們那樣，誰會喜歡？熊寶寶問可愛美眉：美眉，你希望是誰？美眉說：無論是誰，只要不長得太難看就可以了！不要說了，有人來了。吱——一聲，小主人的媽媽走了進來，玩具們都默不作聲，只見小主人的媽媽把一盒東西放在了小主人的床頭，就走了出去。
玩具們都好奇的看著那個盒子，不知里面有什么東西。
忽然從盒子里跳出來五個可愛的玩具娃娃，說道：你們好啊！我們是北京奧運會吉祥物，簡稱五福娃，讓我們來介紹一下自己吧！我們分別是魚兒貝貝、國寶熊貓晶晶、藏羚羊迎迎、北京沙燕妮妮以及奧林匹克圣火歡歡。連在一起讀時你能讀出北京對世界的盛情邀請，‘北京歡迎您’。我們每個娃娃都代表了一個美好的祝愿：繁榮、歡樂、激情、健康與好運，我們將向世界各地的孩子們傳遞友誼和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。
眾玩具聽得是目瞪口呆，還是刁蠻公主的.腦袋轉得快，回過神來，問：難道你們就是代表海洋、森林、火、大地和天空的五個奧運福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮嗎？是的，我們就是。福娃們異口同聲地答道。
玩具們高興地把福娃圍了起來，問這問那。瞧！她們開始跳舞了，歡樂三姐妹跳起了踢踏舞，花小姐扭著她美麗的腰肢，貓小姐居然和小白(一支毛絨狗)跳起了國標舞，可愛美眉跳起了標準的芭蕾舞，小猴子在屋子里上竄下跳每一個玩具都在為奧運喝彩，為奧運加油。
安靜！請大家安靜一下，安靜下來，讓我們一起來歡迎福娃加入我們，讓我們為福娃加入我們而自豪！海豚哥哥首先冷靜下來，因為小主人就要醒了，只剩這最后幾分鐘了。我們沒多少時間了，馬上就要回到靜物的狀態了，然我們和小主人一起來迎接奧運吧！福娃呀！你們是奧運的使者，是奧運的代表！
當！當！當！當！當！當！六點的時鐘準時敲響了，玩具們都回到了靜物的狀態中，小主人揉揉眼睛醒了。
玩具的作文 篇3
別人童年的玩具，或許都已經丟掉了吧！我的童年玩具還好好地擱在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后，我童年的玩具留了下來，陪在了我身邊。
不說我小時候，就是我現在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現在有的`還會被我取下來，陪著我一起看書，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來沒有離開過我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現在還忠實對待著。
或許正是因為童年的玩具到現在還陪著我的緣故，媽媽總說我的心智可能還是一個小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開心自己心智還像一個小孩子一樣，這樣的人總不會變成一個壞人吧！我對外界無所求，學習上，付出努力，順其自然就好，愛好的也就是讀兩本書看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時，是一個沒有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說話，她們或許也已經有了一顆心，一顆靈魂了吧！
我并不想要另外的一些朋友，我只想我和我童年時就陪伴著我的玩具在一起繼續生活下去。說不定，她們會陪伴我到老呢！反正一切都會過去的，她們如果能夠代表我的童年留下來，再代表我的青春期留下來，那等我到了的時候，我該多富有啊！有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在，這不就是最好的人生嗎？
童年的玩具，現在已經不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠陪伴著我的好朋友。
玩具的作文 篇4
我喜愛的一件玩具 在我睡覺的小床上，有個十分美麗可愛的熊娃娃。 熊娃娃有兩個半圓形的`小耳朵，俊俏的臉上，一對黑眼珠就像黑寶石一樣閃亮。棕色的小鼻子和櫻桃嘴更加顯示出它的可愛。熊娃娃穿著一件粉色芭蕾裙，胸前還有一個 黃色的蝴蝶結，它的腳上穿著一雙黃色的舞蹈鞋，表現出它的美。只要按一下熊耳朵，熊娃娃就會伴著音樂翩翩起舞。 熊娃娃還幫了我不少忙呢！
有一次，我和同學鬧起了小矛盾，一到家我就把房門關上生悶氣。恰巧上學時我忘了把窗戶關上，一只小鳥飛了進來。它見我回來了，“撲撲”扇著翅膀飛走了。慌亂中踩到了熊耳朵，熊娃娃立即跳起舞來。聽著那優美的音樂，看著小熊幽默地舞蹈，我忍不住“哈哈”大笑起來。
還有一次，我考試成績不好，媽媽知道后火冒三丈，要打我。我連忙往后逃，一不小心碰到了熊娃娃的耳朵，它又唱又跳，沒想到媽媽 也被熊娃娃逗樂了，看了看我意味深長地說：“曉婭，努力點兒。這次就不教訓你了！”我心中的大石頭終于落地了，心想：要不是熊娃娃，恐怕我現在就要吃”“鐵板炒肉絲”了。 這個熊娃娃是我過生日時姥姥送給我的，我很喜歡姥姥，可她又不能經常來我家。所以，每天晚上睡覺時，我抱著熊娃娃就感覺和藹可親的姥姥就在身旁，很快就進入了夢鄉。
玩具的作文 篇5
“李暢，把你的玩具收下，該丟的都丟了！”爸爸的聲音傳來，我一怔，隨后道：“為什么？今天六·一哎，讓我收玩具？”“這是你最后一個六·一了，再說，你現在還玩玩具？放著占位置。”“好吧……”我悶悶不樂地走到堆放玩具的角落，嘆了口氣。童年，對我來說，已經逝去了啊。
我搖了搖頭，開始整理玩具，忽然我的'目光落在一個陀螺上，凝視著它。這個陀螺，是媽媽出差帶回來的，它通體都是一種棕色，看上去并不漂亮，但是，它的底部有一個開關，將開關打開，陀螺便會發出五彩的光芒，再讓它轉起來，流光溢彩。
這個陀螺，是陪伴我時間最長久的一個玩具。還記得，在幾年前的一個傍晚，爸爸媽媽都出去了，姐姐在房間里“閉關”。她把房門一鎖，惡狠狠地威脅道：“打擾我的話，以后就別找我要書！”只剩我一個人在略顯昏暗的客廳玩。
我不怕黑，但我也不喜歡黑，偏偏那天突然停電了。我盯著姐姐的房門許久，卻不見打開，撇了撇嘴：“太不解人情了吧！”這時，我想起了那個陀螺，那個可以發出美麗光芒的陀螺。我立刻找出那個陀螺，看著它在地上旋轉，我的心中充滿了喜悅。這個陀螺讓昏暗的客廳出現了光彩，我心中的孤寂頃刻間消失大半。
以后的時光里，也是這個陀螺一直在陪伴著我，我喜歡看著它在地上旋轉散發著光，那總會給我帶來安慰。
我從回憶中驚醒，嘴角流露出苦澀的笑，可惜，現在的我，已經不玩玩具了，我的童年也該結束了。
最后，將手中的陀螺放到了該丟的玩具那一堆……
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