玩具的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的玩具的作文4篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
上學期，我因為在班級表現很好，所以老師獎勵了我一個獎狀，媽媽因此獎勵給我一個閃閃發光的陀螺。
小陀螺是由五個部門組成的。從上到下依次有上陀尖、戰神環、攻擊環、防御環和下陀尖。每個部分的顏色都各不相同，黃、白、紅、藍、黑，它看起來可真酷。
陀螺非常好玩。發射陀螺需要一個發射器，只需要輕輕拉動幾次發射器上的齒條，就可以讓陀螺在發射器上轉動起來。這時，再按一下發射器中間的按鈕，就可以把陀螺發射出去了。它在地上飛速地旋轉，就像無數個彩圈在旋轉，讓你看不清它的速度。它轉啊轉啊，當速度越來越慢時，你會發現陀螺上面的彩圈會慢慢變寬，直到它停止時，才能看清陀螺的樣子。
每天放學，寫完作業后，我就開始玩陀螺。我還經常和小朋友一起玩。每次贏了的`時候，總是開心地跳起來；輸了的時候，我也不灰心，會信心百倍地跟對手進行下一次較量。
玩具的作文 篇2
去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結為了親密的伙伴，樂高也給我帶來了無窮的樂趣。
樂高之趣，在于充分發揮我的想象力。
每個星期六，吃完午飯后，我便走進書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時，發現一塊兩個接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團團轉。正在我著急時，靈感突然閃現，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢？經過我的摸索，終于成功了！這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢！樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養我的想象力。
樂高之趣，在于培養我的耐心。
只要我一碰到樂高，我便會全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個小時，一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作，我沒有絲毫的.厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個世界的人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業，只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。
樂高，它讓我的生活變得不再孤單；樂高，它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子；樂高，它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。
玩具的作文 篇3
我家有很多玩具，你要是問我最喜歡的是什么，我一定會說“電動氣船”。
電動氣船最上面是黑色的，中間是紅色的`，最下面是黑色的。它就像一條大金魚在大海里自由地游來游去。
記得有一次，我拿著它在河面開來開去，結果開到了一個洞里，我急得又哭又跳，用方向盤怎么也開不出來。這時爸爸用樹枝幫我把它撈了出來，我特別開心。
我仔細地給它做了一個體檢，看見它沒有受傷，不然我可要心疼了。
我在家總是拿著它在沙發上開，在地面上開，在床上開……有時我會想象我是一個威風凜凜的船長，開著船在大海上遨游，忽然我大聲地說：“有海盜，開火！”在我一聲令下，士兵們把海盜打得人倒船翻……有時我又會想我是一位探險家，在開著船周游世界，站在甲板上，看著一望無際的大海，海風朝我吹來，可舒服了！有時我連做夢也會夢見我開著船在海上行駛……
我喜歡我的船，因為它給我帶來了無限樂趣。（九峰小學易浩然）
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具就是樂高。它是無數塊大小不一，形狀各異，凹凸不平的`小碎片組成的。有著各種各樣的形狀，圓形、正方形、長方形、三角形、菱形等等許許多多。顏色也是千差萬別，主要以紅色、黃色、藍色、綠色、黑色和白色為主。
我將它們組合，一步一步按照步驟拼成了騎車、火車、飛機和高樓。
我真的很喜歡玩樂高玩具，因為它可以讓我在玩中學，學中玩，讓我發揮自己的想象力，拼插出各種有趣的形狀。現在，我都能夠按照圖紙拼出組合圖形了。
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