玩具的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的玩具的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
我有許多好玩的玩具，其中，我最喜歡的要數珠珠姐姐給我買的水瓶座HelloKitty了。
HelloKitty有著一雙大而明亮的眼睛，大眼睛下面有一個黃色的小鼻子，它得得挺奇怪，因為它沒有嘴巴，它的左耳朵上有一只天藍色的蝴蝶結，可漂亮了！它還有一件天藍色的.衣服，衣服中間用深藍色寫了三個字———水瓶座，這正是我的星座！
我有一次還給它做了一件外套，用布做的。這塊布的來源是一件我穿不下了的衣服，這塊布正是從衣服上剪下來的。外套的制作方法很簡單：從衣服上剪下一塊長方形的布，再在比較靠兩邊的地方各剪一個小洞，外套就做好啦！別看制作起來很簡單，穿在它的身上可合適得很呢！不過，我覺得還不夠漂亮，應該再加一個裝飾，加什么呢？有了！加一個粉紅色的橡皮筋，反正那根橡皮筋我也不用，給它用好了！我立馬把那個漂亮的橡皮筋套在它的“脖子”上面。呵呵！真漂亮！
這就是我的水瓶座HelloKitty，你們喜歡它嗎？
玩具的作文 篇2
看著這玩具，我真是又愛又恨。
它不是音樂盒也不是飛行棋，而是一只小小的河豚。看看它這可愛的樣子：一頂粉紅色小草帽，下面藏了個圓圓的腦袋，上還嵌有兩顆水汪汪的眼睛。一張櫻桃小嘴好像有點不高興，一直撅在那兒。雪白的肚皮上有許多小刺，我現在鼻子都疼呢！
為什么說恨這玩具呢？因為它掠走了一次我與同學的狂歡。得到它的那天，我們原來計劃與班上一大半同學去“卡迪”樂園游玩的。但父母卻把硬拉到鎮江去吃晚飯。我是多么不情愿呀！但在父母的催促下，我還是踏上了去鎮江的路。
但又為什么說愛這玩具呢？因為它是鎮江的象征。河豚可是鎮江的特產。在我思緒混亂煩雜時，突然得到這樣一個小巧玲瓏的玩具，心里就別提有多高興了！立馬把它搖來搖去，它好像在水中游來游去，自由自在。由于我看它的右眼不順眼，一直歪在那兒。于是我拿起小筷子，一直戳它的眼睛，一不小心戳掉了它的右眼。也許是這個原因，它才扎下我的鼻子吧。我習慣性地捏一捏，想不到它竟然像個氣球一樣凹下去，扁扁的。估計用手一拍，就立馬變成一張二維的平面照片圖案了。用這個小東西打消時光最好不過！除了看書，我覺得與小河豚一起玩是最解悶的！
每當我煩惱時，它總是一搖一擺地出現在我眼前，就像一只我飼養多年的寵物。但我覺得，它更像我的一位知音，讓我心中的烏云頓開。比如有次，我打碎了一只碗，被媽媽罵了個狗血噴頭。當我悶悶不樂時，河豚便出現在我的眼前。它似乎在說：“碗打碎了可以買，但人心碎了就再也買不回來了。”我豁然開朗，臉上又露出了微笑。
每當同學到我家時。他們總會問我：“你的河豚會游水嗎？”我總是笑著回答：“怎么可能呢？它僅是標本而已。”可有一次，一位愛玩水的`同學來到我家中。我拿孔子的話調侃她：“子曰：‘智者樂水’，你好水可是全班皆知。那么我來給你出道難題。”她微微一笑：“好啊。”“題目就是讓我的河豚在水上游動。”“順水還是逆水？”“逆水。”于是她把我的河豚放在水里。我開始放水，形成逆流。也不知為什么，平時那么不爭氣的河豚開始奮力向上游。它雖然次次受到逆水的阻礙，但它依然一直向上，殘留的一只小眼睛透出一絲頑強。十分鐘過去了，我的河豚竟沒有被沖走，毫不退縮。我吃驚地望著同學，她的臉上露出了微笑。
有一天，我讀到了《河中石獸》這篇文章，我想：“河豚應該也是這樣包含多因素吧！”于是我跑去看小河豚，但它不見了！我哭喪著臉去學校，一進教室，那位同學就跑來：“對不起，把你的知音帶回家了。”聽她這么一說，我才松了口氣。
唉，這河豚，真是又愛又恨，也許它把我當仇敵，但我把它當朋友和知音！
玩具的作文 篇3
我的書桌上有很多玩具，有精美的鉛筆盒，還有可愛的洋娃娃，也有忠誠的小鬧鐘……。而我最喜歡可愛靈巧的小熊，這是去年媽媽給我的'禮物。
它的身上是雪白雪白的，像一個大雪球，再加上那大大的身體，所以我給它取名叫做大白。它還穿著一件火紅的襯衫呢，顯得特別精神。
它的眼睛就像兩顆黑色的大寶石，鼻子像一個圓一點的三角形，嘴巴咧開著，像在和我打招呼。它的兩只大手是張開的，好像要抱我一下。
這只小熊帶給了我很多快樂，每次我一看到它就會立馬開心起來。
這幾天，我又因為一點小事和媽媽吵了起來。正僵持的時候，媽媽靈機一動，指著小熊說：“你看，小熊都笑你了！”我生氣了，使勁把它一扔，媽媽又說：“它被你扔了也不哭，你看它多勇敢啊！”
聽著媽媽的話，再看看躺在地上的小熊，它的嘴角依然咧著，仿佛在說：“主人，別生氣了！”我心中的火氣頓時消失得無影無蹤。
小熊，感謝你這些年一直陪著我，給我帶來了這么多的快樂，你是我最好的朋友，我愛你，小熊！
玩具的作文 篇4
小女生應該都喜歡芭比娃娃吧！但我想發明的芭比娃娃，你應該會更喜歡。她長得很漂亮，臉圓圓的，一雙大眼睛，嘴巴小小的，可愛得很。
我想發明芭比娃娃的原因是，她可以說話，可以幫你拿東西。比如你的書忘在校園沒帶，不用擔心，她可以隱身去幫你拿回來。等你有事她還可以在家看家，不讓陌生人進來。要是你認識的人去你家做客，你又不在家，就可以用手機遠程聯系她，讓她開門。
芭比娃娃不但長得很美，而且作用很多。早上，如果你起床沒有找好衣服，你可以叫她，她可以幫你拿你想要穿的`衣服。還有爸爸媽媽有事不能來接你放學，她就可以像媽媽一樣騎車去接你，你寫字時遇到不會的字，她可以告訴你，還有你那一道題不會，她會給你耐心講解。
她的好處就更不用說了，它可以不讓你的家人忙或累，她可以幫你家人做各種家務活。而且她最大的好處是可以幫你燒茶，可以保護你，每天一直跟著你，在你有危險時她可以救你。
我相信，未來一定可以制造出來這樣的芭比娃娃的。
玩具的作文 篇5
我的玩具有很多。有小熊、小兔、小象等。我最喜歡的玩具是小熊。它是我生日的時候媽媽送給我的生日禮物。
我的小熊可愛極了。它一身毛茸茸的`，腳是五顏六色的，眼睛黑黑的，嘴巴大大的，皮膚黃黃的。我給它取了一個好聽的名叫貝兒。
我對這個玩具真的愛不釋手。我一有空就拿出來玩，甚至晚上也要抱著它睡。有一次，我把它帶去了學校。上課的時候我忍不住拿出來玩，結果被老師發現了。她沒收了我的玩具，我就哭了。她見我哭了，馬上把它還給了我。老師嚴肅地批評了我，說：“以后再帶來就不還給你了。”我點了點頭。從那以后，我再也不敢帶玩具去學校了。
我的小熊不但是我的好朋友，也是我的不說話的朋友。我有什么開心的事可以和它分享，有什么不開心的事也可以跟它說。有一次，我和我的朋友吵架了，我馬上告訴了它，它說好朋友要團結友愛，不要為一點小事吵架。我聽了，馬上找他去道歉。
我的小熊帶給了我很多歡樂，我很喜歡它。
玩具的作文 篇6
我的玩具有很多，但是我最喜歡的是今年過年我去姥姥那，大舅媽給我買的機器人。
它是汽車軸的'，名字叫力霸天，它有個藍色的腦袋，黃色的眼睛，有著一雙力大無比的手，有著紅色和藍色的上身，還有雙靈巧的腿，扁扁的腳。而且它還可以變形成鏟車，我最喜歡這個玩具了。
玩具的作文 篇7
老子說過，“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。大人常常有這樣的時候，小孩也免不了。
那天下午放學回家，我聽說小表妹那個“魔人精”要來我家了！我用最快的速度把零食和玩具都藏了起來，做好迎接小表妹的準備。這個小表妹可不簡單，凡是她經過的地方都會亂成一鍋粥。她會把你的零食全吃光，再把包裝袋隨地一扔；或者找出你所有的玩具，把他們折磨一番，因此我的玩具不是沒“手”，就是斷“腿”了。真是令人欲哭無淚啊！
“叮咚”，一聲清脆的門鈴聲響了起來，表妹來了！我以百米沖刺的速度跑到門口，給這個小鬼開了門。她裝作十分乖巧的樣子向我問了好，并笑了笑。媽媽也回了幾句客套話，讓我帶表妹進房間玩。
一進房間，表妹的眼珠就轉了起來，她在尋找我的玩具！當她看到書架的`時候，我不禁緊張起來——我心愛的玩具就在后面。表妹發現了我細微的表情，從書架后面找出了我的玩具。鬼靈精！我不得不佩服她敏銳的觀察力。事情已發展到這個地步了，我只好硬著頭皮對她說：“你……你可別給我弄壞了啊！”“嗯！”表妹一邊回答一邊陰笑地看著我。她一個小孩子表情怎么那么豐富？此時，一種不祥的預感從我心底油然升起。
我顫抖著從書包中拿出作業來做，就在這時，不好的預感變成了事實——“咔……”，玩具斷裂的爆響傳進耳鼓，我手中的筆不覺滾下了桌，時間仿佛在此刻定格住了。望著玩具的殘渣，我的心就像被千萬把刀子插著，難受極了！
我快步向前，將玩具搶了過來，并把表妹推倒在地。這小鬼可能摔疼了，竟哇哇大哭，我一時手足無措，不知怎樣才好。媽媽聞聲趕了過來，詢問情況，表妹將事情的經過毫無保留地說了出來。我呢，肯定免不了被一頓臭罵，那個煩人的表妹竟在媽媽旁邊興奮地添油加醋。真拿她沒辦法！
唉，都是玩具惹的禍，我發誓！以后堅決不買玩具了，要買也不能被表妹發現！
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