玩具的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的玩具的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我最愛玩的玩具要說就要說樂高了。
樂高商標的意思是玩的開心。它的發明者是奧勒·基奧克，他和我們小孩子一樣，熱衷于制作各種小玩具，而且出自他手的小飛機、汽車、動物個個形態逼真、惟妙惟肖，后來他終于創造了自己的玩具，也滿足了我們這些從小想成為發明家和建筑家的孩子們。樂高可以拼成很多東西，比如：高樓大廈，飛機，汽車等等，各式各樣的東西都可以拼。我最喜歡拼的是高樓大廈和汽車，它們買回來并不是成品，而是一塊一塊的小積木，我需要把它們按照圖形拼裝起來。一開始，我還掌握不到要領，因此總是拼錯，而需要全部拆掉；但是當我逐漸掌握了它的拼裝方法后，我越來越得心應手，從一輛簡單的'汽車到最后我能拼出一棟復雜的三層百貨大樓，在我手里創造出越來越多的“成功品”，我房間的柜子上都擺滿了我的作品。每當有朋友或者叔叔阿姨來，看到他們驚嘆的表情和聽到的贊美聲，讓我非常開心，成就感油然而生。
我覺得這不僅僅是我最愛的玩具，更是讓我充滿自信的的項“工作”。我希望我最愛的玩具能帶給我信心和動力讓我以后也能成為一名成功地創造發明家。
玩具的作文 篇2
我家的玩具有很多很多，比如恐龍、神奇寶貝、陀螺、神奇寶貝卡……
一天夜里，周圍的一切都進入了夢鄉，而它們卻爭吵了起來。你聽，恐龍大聲地說：“主人對我最好了，他生日的時候，看到商店櫥窗里的我，苦苦哀求爸爸一定要把我買下來，買回家后，他天天和我一起玩，一有空余時間就帶著我。”神奇寶貝聽了，不服氣地說：“小主人對我的感情比你的更好，他看到了哥哥家里的我們，就怏求哥哥送給他，每天一放學就和我們一起玩呢！”陀螺一會兒轉這邊，一會兒轉那邊，不以為然地說：“主人對我才最好呢，那次主人參加陀螺大賽，一定要讓媽媽買下昂貴的我，雖然主人被淘汰了，但是主人不放棄，天天還要訓練我呢！”神奇寶貝卡驕傲地說：“你們說的都不對，主人對我才最好呢，每天都帶著我去和他同學斗卡，每次我們都贏了其他同學的卡呢。”
正當大家爭論不休的時候，它們嘰嘰喳喳的.聲音吵醒了旁邊的字典爺爺，字典爺爺走到它們面前，神情莊重地說：“其實啊，你們主人對誰都好，他希望你們團結，不爭吵，一起為他帶來開心和快樂呢！”聽了字典爺爺的話，玩具們終于和好了。
從此，這些玩具和睦相處，共同為我帶來了許多許多快樂！我很喜歡它們。
玩具的作文 篇3
我喜歡遙控飛機。
它的外型很酷，最重要是我可以控制它的路線，我就是它的小小指揮員。
它在飛行的時候我感覺我也在開飛機。
它特別聽話，遙控它的`時候我讓它向左它就不會向右，它就像一只小鳥在天空中飛翔。
我希望我長大以后可以開一個真正的飛機，當一個高級飛行員。
玩具的作文 篇4
我有一只可愛的小黃熊，是我媽媽送我的生日禮物。
它穿著一身黃黃的衣服，耳朵和肚皮是白色的。它有著亮晶晶的'眼睛和三角形的鼻子，顯得俏皮可愛！我天天晚上睡覺都要抱著她，沒有她我睡不著覺！
我愛我的小黃熊！
玩具的作文 篇5
我喜愛的玩具有很多：芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。
她是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八厘米米，寬三厘米。圓圓的黑色大耳朵，彎月般的.眉毛下嵌著一雙烏黑亮麗的大眼睛，像黑寶石一樣；尖尖的鼻子，彎彎微笑著的小嘴巴，很可愛。
她有七套裙子，七雙鞋子，七個頭飾和兩只小動物。我按照不同的場合給她穿上不同的套裝。上學時，我給她穿紅色的裙子，白色的頭飾，紅色的皮鞋。過生日時，我給她穿粉色的短裙，紅點點頭飾，銀色的高跟鞋。回到家就換上藍色的家居服和拖鞋。
她還是我的好伙伴。有一次暑假的晚上，爸爸媽媽都出去了，外面下著大雨還不時傳來一陣陣雷聲。我用被子蓋住頭和全身，可還是害怕。我看見了坐在枕頭上的她，便把她拿下來放到手上，慢慢地我沒有那么害怕了。
我開心的時候，她好像在和我一起笑。我寫作業時，她就在旁邊陪著我。在我成長的路上，她和我一起，陪我學習、玩耍、快樂、傷心。
她是我最喜愛的玩具，也是我最好的“伙伴”。
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