玩具的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的玩具的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具的作文 篇1
“太好了！太好了！有玩具了！”幾個鄉(xiāng)村的孩子大聲歡呼著。哎，窮苦的孩子怎么有玩具了？哦，原來是5月6日全國玩具節(jié)，所有的小朋友都會擁有自己喜愛的玩具！
你們肯定在問我為什么會設立個玩具節(jié)吧？我告訴你們吧，是因為有一天我和媽媽路過了農(nóng)村，看見農(nóng)村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩，多么可憐呀，當時我的心里一酸：哎，如果有個“全國玩具節(jié)”該多好呀，那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了！我把這件事告訴了媽媽，媽媽點了點頭，說：“這個節(jié)日不錯，你不是有很多玩具嗎？拿出來寄給他們，不是很好嗎？”“對！”我情不自禁地點了點頭。
我想在玩具節(jié)這一天，大人們都去玩具店里買玩具，去分給孩子們，讓我們更加快樂，更加幸福。不過，別急，窮苦孩子們也會有玩具，我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的'玩具，寄出去，喜羊羊、灰太狼……這些好玩的玩具送給那些窮困的孩子們該多好！你瞧，孩子們愛不釋手地玩著，天真的眼睛里閃著驚喜的光芒，多開心呀！
真想把玩具節(jié)變成真實的節(jié)日，把快樂分給全國各地的孩子們，讓我們的家園更美好，更幸福！
玩具的作文 篇2
每個人都有自己的心愛之物，比如：琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花雨；馮驥才眼中的珍珠鳥。我的心愛之物是毛絨小狗。
這個玩偶是我一個朋友在我生日的時候送我的，它叫小寶。小寶有一個胖胖圓圓的身子，里面的棉花加得剛剛好，軟軟的`，彈彈的，像一個紅色的小皮球，它的臉上常常洋溢著笑容，當我遇到不順心的事情時，一拿出它，看到它迷人的笑容，它張開嘴仿佛在說：主人別難過了，你像我一樣笑一笑。每當我看到這個笑容的時候，我就把我傷心難過的事都拋到了腦后，這種笑容似乎有一種魔力，是一種讓人開心的魔力。
記得有一天晚上，媽媽帶著發(fā)燒的弟弟了醫(yī)院，晚上只留我一個人在家，到了十點多，我準備洗漱睡覺了，他們還沒回來，我一個人很害怕，走出房間時雙腿都是抖的，我想萬一有強盜進來怎么辦？想到這個我久久不能入睡。這是我看見窗臺上有一個黑影，我嚇得把被子蓋到了頭上，結果聽到了鳥叫聲，原來是小鳥，但是我還是很害怕。我偶然看到了小寶那幅開心的樣子，一瞬間我感覺不再害怕了，只看小寶那水靈靈的大眼睛，我堅信，它一定是一個好的守夜人是小寶教會了我，克服恐懼，讓我不再膽怯。
小寶是黑夜里的一盞燈，更像我的家人，朋友，我愛小寶！
玩具的作文 篇3
童年是無憂無慮的，童年中充滿了幸福和歡樂。在我的記憶里，有個讓我歡樂的地方，讓我至今難忘，那是一間神奇的“玩具屋”。
小時候，我自己就有一間房間，雖然屋內(nèi)只有一張床，一個衣柜，但在這間小房間中，我過得依然很快樂。
夏天到了，媽媽給我買了一臺電風扇放到了我的床邊。有一天，我忽然腦洞大開，我把被子的被罩拉開，然后把我所有的玩具放進去，又把電風扇拉到了被罩的拉口處，開到了最大風速，被罩上面的布一下子就飛了起來，這時的被子像一間小小的`玩具屋。我驚奇地跳進了這間小小的玩具屋里。�。±锩鏇鏊瑯O了，而且還可以玩我心愛的小玩具。完了一會我又跳下床，跑出房間，立刻去叫我的朋友們一起來玩，我和我的朋友們一起走到我的房間門口，我神秘地說：“等一下，我要給你們個大驚喜!”，他們異口同聲問:“什么驚喜？”我一下子打開了我的房門，說：“大驚喜!”“哇!”他們都驚呆了。我興奮地說：“我們進去一起來玩吧!”“好哇！”在一片歡呼中，我們一起走進這間神奇而又涼爽的玩具屋，我們玩得很開心，喊著、笑著，聲音快把房頂震塌了。隨后我們震天聲音把媽媽招來了，媽媽看到了這一幕后，哭笑不得道：“你們這些小淘氣包真能鬧騰！”
這個玩具屋真是我們童年的“天堂”！它承載著我們童年的快樂、自由......
玩具的作文 篇4
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂高。
這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的`時候，突然想到，如果用樂高拼一個小汽車，那誰會跑得更快呢?
于是，我就拿來了樂高零件開始拼裝�？墒�，過了好久，我都不知道到底應該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍色和白色相間，奔馳的時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷!
我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默念，“加油，加油呀!”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最后它居然超過了小汽車，飛奔到終點!“太棒了!風馳電掣贏了!”
從那以后，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之后，煩惱就全消了;當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好保存它，讓它永遠“風馳電掣”。
玩具的作文 篇5
我家有一個可愛的毛絨玩具，小企鵝“豆豆”。它是媽媽去年圣誕節(jié)買給我的。它軟軟的、柔柔的，抱一抱就會覺得特別溫暖。
它有一個黑白相間的身體，兩顆黑色的“小豆眼”像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光，橙色的小嘴好像在說：“你好我的朋友！”那白色的肚肚鼓鼓的、軟軟的，躺在上面非常舒服，有時候好像說：“主人，我還沒吃飯呢！”再說那黑色的'小手，好像在歡迎遠道而來的客人。那雙橘色的小腳，一搖一擺，可愛極了！
有時候，它還是我的“鬧鐘”呢！有一次，我的鬧鐘壞了，媽媽叫我起床，我裝聽不見，一頭鉆在被子里，媽媽那我沒辦法，我以我成功了，就又睡覺了，媽媽無奈之下只好出了她的“畢生所學”，把豆豆放在我的肚子上，她一叫我，一起來，看見了小豆豆，當時嚇了我一跳，媽媽說：“小豆豆都叫你了，你還不起床？”我只好不好意思的伸出了舌頭，便去洗臉了。
它還是我學習的后備引力，當我沒考好時，我的頭上就好像飄著一朵陰云，久久不散。當我一看見它。心里就有了信心，好像在說：“別灰心，下次努力就好！”我頭上的烏云散開，露出了太陽和彩虹。
所以，它是我生活中必不可少的一部分，我愛我的“小豆豆”！
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