我的玩具作文600字

時間：2024-01-26 17:26:22 寫物作文

(實用)我的玩具作文600字9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的玩具作文600字9篇，歡迎大家分享。

(實用)我的玩具作文600字9篇

我的玩具作文600字篇1

　　去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結為了親密的伙伴，樂高也給我帶來了無窮的樂趣。

　　樂高之趣，在于充分發揮我的想象力。

　　每個星期六，吃完午飯后，我便走進書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時，發現一塊兩個接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團團轉。正在我著急時，靈感突然閃現，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢？經過我的'摸索，終于成功了！這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢！樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養我的想象力。

　　樂高之趣，在于培養我的耐心。

　　只要我一碰到樂高，我便會全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個小時，一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作，我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個世界的人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業，只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。

　　樂高，它讓我的生活變得不再孤單；樂高，它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子；樂高，它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。

我的玩具作文600字篇2

　　天媽媽送我一個特別好看的文具盒，是我看上很久的，因為比較貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。

　　打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我今學習的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學生涯。

　　打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形

　　的.“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形“房子”里；我的“長條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時一不發，可到了關鍵時刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業寫得工工整整；我動手畫圖時，尺子便會我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長；錯字時，橡皮又會自告勇，幫我擦掉錯誤文具盒忠實地為我務，是我學習上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

我的玩具作文600字篇3

　　我們小時候，沒有什么玩具，平時和舅舅家的哥哥姐姐玩點“小瓦塊”，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來，和小伙伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎么得來的，大概是在街上撿的吧。我和伙伴們在墻角下畫一條線，看誰能扔的離線近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的`玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿關節，我們把它涂成各種好看的顏色，每個“嘎拉哈”有四個面：鼓肚、洼坑，凹側面和平側面，配一個沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學中年級，一下課女生們就開始爭分奪秒地抓著玩。

　　我還有一個至今提起來還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村

　　的孩子們都沒有布娃娃，也沒有賣的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的腦袋，周圍縫著花邊，眼睛鼻子是畫上去的，四肢用棉花填充的鼓鼓的，樣子很可愛，我到現在不知道媽媽怎么想著縫制的，她在哪見過布娃娃嗎？

　　我另一個童年的驕傲是我有兩本圖畫書，是遠在千里之外當小學老師的爺爺給我買的，他自己有六個孩子，小姑才比我大三歲，估計他沒給他們買過一本書。我現在還記得圖畫書里有大魚吃小魚的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什么我們家養的小白兔不會直立行走？媽媽為什么不給他們做衣服穿呢?那時候我不知道什么是童話。已經上學的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來我家看圖畫書。

　　童年里雖然沒有什么高級的玩具，但過得很快樂、很有優越感呢。

我的玩具作文600字篇4

　　我最喜歡的玩具是一個小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。

　　我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭，小熊的頭下面有一個紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的，兩條腿平放著。“嘟嘟”的`腳是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。

　　這個小熊是我小時候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺，這已經成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當“嘟嘟”掉在地上時，我會馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當我做錯事的時侯，爸爸媽媽就會打我，罵我，我就會哭著跑進房間，抱著“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對我說：“沒關系的，以后堅強起來，下次聽話一點，細心一點，就可以了，開心起來吧！”每當我看著“嘟嘟”心情就會好多了。

　　就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。

我的玩具作文600字篇5

　　我有很多玩具。有可愛的洋娃娃，有調皮的小花狗，有奧特曼、機器人，還有神奇的遙控賽車其中有一個玩具是我最喜歡的，那就是在我生日那天，媽媽給我買的毛絨絨的雙胞胎小熊。

　　小熊的眼睛亮晶晶的，好像天上明亮的星星，嘴角向上翹起，正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂淡藍色鑲著白花邊的帽子，帽子上還有一個小絨球。小熊身上穿著淡黃色的衣服，胸前還有一朵紅色的花，旁邊還有兩個帶子，衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白花邊，特別好看。兩只小熊一模一樣，就像可愛的雙胞胎娃娃。

　　小熊是我最好的朋友。我每天放學回家，第一件事就是去看它，而且還要抱一抱。星期六和星期日，我和小熊更是形影不離。當我開心地時候，我抱著小熊又蹦又跳，它好像在對我說：小主人，有了我，你是不是很開心啊？當我傷心的時候，坐在那里，抱著小熊，呆呆地望著它，它好像又在說：小主人，你別難過了。聽了它的話，我的心情就慢慢變好了。晚上，我抱著小熊睡覺，我對它說：小熊，你真可愛。看它那高興的樣子，又好像在對我說：小主人，你真好！

　　有一次，姐姐來到我們家說：妹妹，我想看看你的小熊。我說：可以。姐姐抱著它，它好像還和姐姐說：你好，姐姐。姐姐高興的笑了。

　　寫作業的.時候，我就把可愛的玩具小熊放在書桌前，當我作業出現了小小的難題的時候，我看看小熊，它好像對我說：加油吧，小主人。聽到這句話，我低下頭思考了一番，果然用不多久就想出了這道難題該怎么做，玩具小熊真是太好了！

　　我喜歡小熊，因為它給我帶來了無窮無盡的歡樂。

我的玩具作文600字篇6

　　時光荏苒，我在一點一點長大，我的玩具也在不停地更換著，其中有一個很特殊，從我5歲那年一直到今天都放在我的書房里最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的`。

　　天氣很冷，呵氣成霜，小朋友們都戴上了厚手套，我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套，兩只手插在了一個很可愛的毛絨玩具里面。5歲的我感覺很新奇，雖然我有一大箱玩具，但是沒有一個像這樣特別的，既可以保暖，又可以當玩具，最主要的是它很養眼，很可愛。

　　我很是羨慕，總是夢想擁有這個玩具，于是總是鬧著要去逛商場。媽媽感到很奇怪，因為我一直不太喜歡去商場，怎么一下子這么熱衷于逛商場。于是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因后，媽媽一口回絕了：“你的玩具夠多了，明年過生日再說吧！”好吧，幾乎每次我提到買玩具，她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容，一旁的奶奶想說什么，可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭。“要不然這樣，你要玩具可以，你幫忙做家務，做一次加2分，積到50分就給你買，你覺得怎么樣？”媽媽似乎是為了給奶奶一個面子，思考片刻作了讓步。“當然可以。”我不假思索地滿口答應。

　　在接下來的日子里，我天天自告奮勇地為媽媽“打工”，攢“工分”。什么事我都想幫忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一個月，我就攢滿了50分，連蹦帶跳地去找媽媽，媽媽當然履行了諾言。

　　說來也怪，有了玩具以后，我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”，雖然媽媽不再給“工分”了，我知道我已經習慣了主動做家務活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎我懂事。

　　這個玩具對我意義重大，他促使我養成了主動做家務的習慣，懂得了勞動的價值，所以我十分珍愛它，把它擺放在書房里，每天“相看兩不厭”！

我的玩具作文600字篇7

　　在一次生日會上，姐姐送給了我一只可愛的泰迪熊毛絨公仔，我給它取名為“迪迪”。

　　迪迪有一身棕色的毛發，看上去毛絨絨、胖乎乎的，既憨厚又可愛。它那肉嘟嘟的小臉上，有一雙圓溜溜的像晶瑩剔透的寶石一樣的大眼睛，頭上頂著兩只半圓形的大耳朵。不管是誰見到它，都忍不住想去摸一摸它圓圓的.大肚子，并情不自禁地抱起它。

　　姐姐告訴我它會說話，我興奮極了！不過讓我失望的是，它只能講三句話：“你好，我叫迪迪！”“我要抱抱！”“我想睡覺！”雖然它不會講其他的話，但是我還是覺得它說話的聲音，清脆動聽，就像山澗里嘩嘩流淌的小溪。

　　有一次，我帶著迪迪到客廳里找家里的小貓“十一”玩。可誰能想到呢？當“十一”看到迪迪的時候，竟然一轉頭飛快地躲到了沙發上的枕頭后面。我看了一眼迪迪，它似乎在用疑惑的眼神看著“十一”，仿佛在說：“你躲什么嗎？我有那么可怕嗎？”我也很奇怪，因為“十一”的膽子一向很大，不知道為什么看到迪迪會躲避。這時，我不小心按到了迪迪的講話鍵，它用洪亮的聲音說道：“你好，我叫迪迪！”這一說，可把“十一”嚇得不輕，它又“喵喵喵”地叫了起來。我開始安慰“十一”，說：“‘十一’，好了好了，不要喊了，它只是一個毛絨玩具。”這下，“十一”開始慢慢地開始放松警惕，但是它的眼睛還是一直死死地盯著迪迪的一舉一動。我看見迪迪的那明亮的大眼睛似乎流露出一絲恐懼，在說：“它太可怕了，我要回房間睡覺！”我連忙說：“迪迪要睡覺了，‘十一’你不要鬧了，好不好？”“十一”“喵喵”叫了兩聲，仿佛答應我說：“好吧！”我剛把迪迪放在床上，就“撲哧”一聲笑了起來，因為剛剛，迪迪和“十一”它們兩位就像演員似的，上演了一出好戲，可把我給逗壞了！

　　我太喜歡我的泰迪熊玩具了！你們呢？

我的玩具作文600字篇8

　　去年我和爸爸去長春，在玩具展銷會上買了這顆“大花生”。它的造型多奇特啊!外形的顏色白里帶著淺黃，上面還有一個個小道道，看上去就和真花生沒有什么兩樣。弟弟第一次看到它時，曾驚訝地說道：“這顆花生好大啊!”

　　打開“大花生”的外殼，里面居然是一處美景：兩只小鳥站在郁郁蔥蔥樹的枝葉上。一只是雄鳥，它長著漂亮華麗的羽毛，一張小巧玲瓏的嘴。另一只是雌鳥，它穿著一身棕色的衣服，拖著一條細長的尾巴。兩只小鳥發出歡快悅耳的鳴叫，就如一首美妙的樂曲。小鳥的右下方的有著一朵桔色的蘑菇，它是小鳥啼叫的開關按鈕。在兩只小鳥的最下面有個集成電路板，鳥的叫聲就是從這里發出的。它自帶一小塊高能電池，里面儲存的電能使用很長時間。

　　小鳥下面有著色澤艷麗的三朵大蘑菇，一只可愛的小黃鸝落在一朵紫色的蘑菇上，歡快地唱著歌，好像在唱：“立秋了，天涼了!立秋了，天真涼!”不遠處樹上的那兩只小鳥，也好像在贊美立秋的景象。在那朵紅白相間的蘑菇下，有一只快活的小貓在演奏小提琴，仿佛在演奏《贊秋曲》。旁邊的花朵兒似乎被這美妙的樂曲陶醉了，搖著腦袋和著曲調在唱歌呢。那一棵棵茂盛的蘋果樹，掛滿了紅似小孩臉蛋的`大蘋果。蘋果樹下兩只活潑可愛的小白兔正在追逐嬉戲。每當打開“大花生”，看到這美麗的景色，我就開懷大笑。

　　“大花生”它還能幫我解除疲勞呢!每當寫完作業，我就要打開它，聽到那清脆的鳥鳴，頓時，我心曠神怡。

　　“大花生”還是一個報警器呢!有一天晚上，爸爸因加班要晚些時間回來，媽媽也出門了，我一個人在家，心里有點害怕，要知道我是個膽小的孩子啊!于是我把“大花生”放到門口，心想：爸爸回來時一定會碰到“大花生”，只要有人碰，“大花生”就會叫出聲來，這樣我就知道爸爸回來了。

　　我愛“大花生”。大花生不僅長的美麗，還能幫我解除勞累，有人來時還會報警，真是我的好伙伴。

我的玩具作文600字篇9

　　我小時候最喜歡玩的玩具就是陀螺了。每到圣誕節，我都會向圣誕老人許愿，說：“我要一個最新的陀螺。”正巧，每次都被老爸聽到，襪子里總能找到一只陀螺。

　　陀螺的零件有：戰斗環，螺帽上底座和下底座。一般的陀螺可以玩幾年，好一點的可以玩上幾十年到一百年。也有一些十分好玩的陀螺，全是用鐵制成的，可是這一種陀螺沒人敢買，因為堅硬無比，但缺點是十分笨重，又十分的貴，它一個的價格可以買100本書了。

　　陀螺的價格比較貴，商場里隨便一個陀螺都要好幾百。有一次，一個朋友對我說：“你是要一箱陀螺還是一箱滿滿的`錢呢？”我就非常肯定回答：“我要一箱陀螺。”可見，我對陀螺有多癡迷！有時，我做夢都會夢到陀螺，比如有一次，我看到圣誕老人給我的襪子里放了10只十分貴，新版陀螺。當時，我可高興了，但是后來醒來發現，原來是一個夢哦！

　　我有好多個陀螺。之前一放學，我就拿著陀螺往東園公園里跑，來到大家指定的地方，小朋友們聚在一起玩，一直玩，玩到天黑，直到家長們來喊吃飯才肯回家。我們玩陀螺講究的是技巧，古話說的好呀：“砌墻的石頭—后來居上。”只有“乘人之危”，我才能贏得比賽，每次我都在使用手段。事實上，像我這樣為了取勝，使用手段的“小人”很多哦！我平時和小朋友們一起玩陀螺，有三種比賽衡量輸贏的方法。第一種，小朋友同時旋轉陀螺，看誰的陀螺轉的最久！誰就勝利！第二種，在陀螺的旋轉過程中，哪個陀螺的防御性最強，誰就勝了。第三種，陀螺與陀螺之間撞擊，看誰的陀螺堅持最久，誰就勝利了！

　　陀螺是我小時候最喜歡的玩具，我現在搬家了，沒有時間去東園公園了玩陀螺了，但是那段幾個小朋友們趴在地上玩陀螺的情景一直在我的腦海中浮現。我十分喜歡玩陀螺，好像財迷愛錢一樣，這些日子一去不復返了，它也是我兒時的美好回憶！

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