小學玩具作文

[薦]小學玩具作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學玩具作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學玩具作文 篇1

　　一雙烏黑發亮的眼睛，一身灰白夾雜的絨毛，兩只長長的灰色的耳朵，圓鼓鼓的小肚皮，前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳，這就是我家的新成員----絨絨。它沒有雪白的絨毛，也沒有紅寶石似的眼睛，雖然它不像其它小兔有著華麗的外表，但我仍然很愛它，覺得它是世界上最美麗的小兔，我給它取了個好聽的名字----絨絨。

　　草、蘋果、番薯葉、油麥菜、胡蘿卜都是絨絨最喜歡吃的食物，我也盡量滿足它的要求，每天都把它的小肚子喂得圓鼓鼓的。

　　一天，我拿了一片番薯葉來喂我的“小饞兔”，我剛拿著葉子來到籠子前，它就不要命地撕咬著籠子，扒來扒去，仿佛要沖出來吃它的葉子。我一邊說：“不要急，不要急。 ”一邊把菜葉放在籠子里，這回它可如愿以償，拼命地吃著菜葉，它的三瓣嘴不停地一張一合，發出“吃吃吃吃”的聲音，胡子和耳朵也伴隨著吃的.動作，不停地抖動，速度之快令人忍俊不禁，就好象三天三夜沒吃東西似的，可愛極了。

　　在生活中，絨絨是我的好伙伴，我到哪里玩都帶著它，遇到熟人，我都不忘給她們介紹我的絨絨，每個人都會輕輕地摸摸它，它也會友好地朝人們點點頭。

　　絨絨給我的生活增添了無窮的樂趣。

小學玩具作文 篇2

　　我有許多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中，我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。

　　它好像動畫片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒，棕黑色的鼻子翹起來，好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子，遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋，右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛，耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿，跑起來一定很快很敏捷。有趣的'是它還穿了一件紅、藍、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。

　　每天晚上，我都會讓小白狗扒在我的身邊，進入甜美的夢鄉。我高興時，我會和它一起分享。難過時，它好像在安慰我。

　　��！小白狗，你多么可愛呀！和你在一起玩耍，我非常的開心。你給我帶來了無窮的快樂和喜悅。

小學玩具作文 篇3

　　說起玩具，我家里可多了。不是送人，就是賣錢。如果我有10籮筐玩具，我敢保證，九籮筐是洋娃娃，1籮筐是木棒啦，廢棄的手電筒啦，游戲棋啦，拼圖 啦，游戲機啦，卡通人物的模型……總而言之，我的玩具真是多的不得了，1籮筐里面全是一些雜七雜八的：“貨兒”。簡直像一個熱鬧非凡的菜市場，擺起攤來， 說不定，還可賺許許多多的錢呢！

　　雖然，現在的我已經把一些幼稚的玩具，送給我的小妹妹了，但我還是有些不愿意。家里的玩具已不剩多了。

　　記得四年級的某一天，媽媽到云南去了，家里只得依靠爸爸生活。過了一個星期，媽媽終于回來了，我夢寐以求的夢想終于實現了。媽媽還給我帶了一個木偶 日本可愛娃娃，和兩只一大一小的一對水花鴨。水花鴨的色彩主要為冷色調，低著頭，似乎有點不高興。木偶日本可愛娃娃穿著一件漂亮的'和服，一頭烏木般的頭 發，小臉蛋可愛迷人！

　　我聽我媽媽說，我4歲時，我想買一個小兔子。當時媽媽說：“別說了你買回去還不是要扔掉，不買也省得我洗！”那時，我絲毫不顧媽媽的感受，撒嬌到： “恩，不行，我買嘛！”我一邊說著，一邊擺動著身體，把兩根麻花辮搖得起勁兒把臉都打地生疼，媽媽終究還是死活不肯給我買。我委屈的心情到了高潮，怒火從 心坎里一直沖到頭頂上，大喊一聲：“不買就不買嗎，有什么了不起，哼！”說著，我的嘴巴翹得老高，連油瓶都可以掛上去哩！直到上唇碰到鼻子。此時此刻，我 的鼻子一酸，淚水就充滿了眼眶，模糊了視線。但我越想越氣。越想心里就越惱火。我的眼淚差點兒像斷了線的珍珠，接二連三地流了下來。媽媽一見，馬上心軟 了。急忙把小兔子買了下來，放入了我的手中，我破涕為笑。媽媽這才恍然大悟，上了我的當。媽媽說：“你這個小賴子。”說完，我便哈哈大笑起來。那天晚上， 我抱著已經洗好了的小兔子，上了床，很快地就進入了甜蜜的夢鄉。不知道為什么，有著小兔子的陪伴，就是睡得那么香，那么甜。

　　無論是任何玩具，我都百玩不厭，百看不厭。每一個玩具每一天都與我更親近，每一天都與我經歷著不同的趣事！

小學玩具作文 篇4

　　在我過生日那天，小姨給我買了一個玩具車，作為給我的生日禮物，我愛不釋手地拿著玩具車，開心極了！下面我就來介紹一下我的玩具車吧！

　　我的玩具車，完全像現實生活中的小轎車一樣，但沒有那么大，它高二十厘米，寬二十厘米，長四十厘米，是越野車的樣式，車身是黃色的，車頂上安有一個搖控接收器，接收器上有一根天線，車前有一個保險杠，樣子很是雄偉。我的玩具車算是的了，我們院子里其它小朋友的玩具車都比我的`小。

　　我的玩具車是由車頭、車身、車尾、輪胎幾部分組成，車頭、車尾還安有彩光燈，一打開開關，彩燈就閃閃發光。兩個輪胎之間有一根軸承，它不僅是為了連接兩個輪子，而且還能保持平衡。

　　當我煩悶的時候，我就可以玩一下我的玩具車，如果表弟來了，我會把我的玩具車讓給表弟玩，玩具車跑得可快了，有時候表弟都追不上。我的玩具車就像我的小伙伴一樣，經常陪伴著我，每當我們院子里小朋友喊我玩時，我就帶著我的小汽車下去比賽，我打開小車，按下前進的鍵，我的小汽車就迅速地向前跑去，我一直按著鍵，我的小汽車就會向終點沖去。每次比賽，我都能得到第一名。

　　小汽車不僅能幫我解悶，還能幫我比賽，我愛我的玩具車！

小學玩具作文 篇5

　　有一天，軍車、戰斗機和潛艇正在討論一個問題“誰最棒”。 軍車搶著說：“看看你們重的重，輕的輕，哪有我的體重標準��！” 戰斗機說：“咱們先不說體重，要比速度我可是超音速�！� 軍車也毫不示弱，轟了一下油門，說：“我能拉車拉人，還能在地上跑，你們行嗎？” 斗機說：“我飛行迅速，又能高空丟一爆炸的物品，你們做得到嗎？戰場上我最厲害！” 軍車說：“你的一爆炸的物品還不是我運送的`，不然，你丟什么呀？” 潛艇說：“我可是水中蛟龍，會攻擊水面上的輪船，還會施放魚雷，這樣的任務，你倆誰能完成？” 這時，正在休息的空中運輸機伯伯被吵醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們各有各的本領，少了誰，祖國的安寧都得不到保證！” 戰斗機、軍車和潛艇聽了，臉都紅了。戰斗機對軍車鞠了一躬表示對不起。軍車對潛艇說：“是我錯了，你能原諒我嗎？”潛艇說：“以后，我們還是最好的戰斗伙伴！” 在祖國的邊疆上，戰斗機、軍車、潛艇堅守著自己的崗位，共同保家衛國。

小學玩具作文 篇6

　　一個風和日麗的上午，我興高采烈地去上補習班。突然，腳底下出現了一張鈔票，我撿起來一看，竟然是十元錢。我欣喜若狂，因為我前幾天看中了一個玩具，但是沒錢買，現在撿到了十元錢就好辦了。

　　當我準備用十元錢買玩具的時候，突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背，好像在找什么。我走過去問：“老奶奶您在找什么？我來幫您一起找吧。”老奶奶說：“我掉了一張十元錢的鈔票，你要知道這是我一天的伙食費呀！”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。

　　這時我迅速地把錢放在口袋里，省得讓老奶奶發現她的.錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見，就像兔子一樣的跑了。

　　到了補習班，我壓根沒聽講，凈想著今天撿到錢的事。我心里仿佛出現了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說：“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了，而且還被我撿到了，不正好買玩具嗎？俗話說的好，不吃白不吃�！倍�另一個穿著白衣服的“我”說：“不行，不行。老奶奶掙點錢不容易。應該把錢還給她�！边@兩個“我”吵得我心煩意亂，最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。

　　下了課，我跑到玩具店里用撿來的錢買了個喜歡的玩具，雖然我表面很高興，但是心里猶如千斤巨石壓著。

　　每當我玩著那個用撿來的錢買的玩具時，心里都會浮現出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……

　　1. 描寫心理，方法獨特。文章最大的亮點是心里描寫傳神，作者似乎是局外人，看著兩個“我”的爭論，從欣喜若狂到心煩意亂，最后到后悔，生動地描寫出心理掙扎過程。

　　2. 思路清晰，脈絡清楚。文章按事情發展的順序來寫，條理清晰。

小學玩具作文 篇7

　　雖然我是一個收藏樂高的行家，但有一個樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。

　　它的樣子很普通，甚至連其他樂高都比不上，但里面蘊含的感情才是最重要的。

　　一個星期六，正好是我的生日，我邀請我的同伴到我家過生日，一切都已準備就緒，就等著朋友的到來。

　　十分，十五……二十五，三十！啊！時間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的敲門聲。我跑過去開門，朋友們一個一個跑了進來臉上的興奮毫不掩蓋，我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。

　　“快上交‘戰利品’。”我打趣道，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號歡樂喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰利品’扔到水井里了。”這句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。

　　當大家坐好后，我們唱起了生日快樂歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個一個吃的“嘴角流油”。

　　吃完蛋糕，我們看了會電視就開始玩樂高，我們都把自己得心應手的.樂高拿了出來。

　　我們玩的不亦樂乎，正當我們玩的高興時一位朋友看了看表說：“現在都九點了，我們玩了兩個小時啦！我要回家了�！边@時大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒有辦法住在一起。

　　最后一個走的是“歡樂喜劇人”，在走的時候，他有些不好意思地對我說：“真不好意思，這次來沒給你禮物，我就把這個樂高給你吧！”說著給我了一個小巧的樂高�！爸x……謝謝！”。我有些語無倫次。“明天見�！薄懊魈煲��！蔽艺f。

　　這就是我最心愛的樂高，一個最具感情的樂高，我會永遠珍藏著它。

　　謝謝你！我的好朋友。

小學玩具作文 篇8

　　我家里的玩具很多，有樂高積木、毛絨玩具、交通工具、芭比娃娃、廚房玩具等。這些玩具中，我最喜歡的就是芭比娃娃了。

　　我的芭比娃娃名字叫豆豆，他長著一雙藍色的大眼睛，金黃色的卷發，高高的鼻梁，粉紅色的小嘴會說話。每當我打開她后背的電源，她就會說：“我是聰明、可愛、有智慧的豆豆。別看我年齡小，我可是十八般武藝樣樣皆通。我會走路、會唱歌、會跳舞、會說英語、會講故事，咱們一起玩吧”。

　　我最喜歡和豆豆一起玩了。按照設定的'語言模式，我問她什么，她都能答上來，還能學我說話。和她玩時，我就像一名小老師，我教她背課文、背古詩、唱歌，我給她講數學題。她為我跳舞、說英語、講故事。

　　我們每次玩的都很開心，她為我的生活帶來了許多快樂。所以我最喜歡我的芭比娃娃了。

小學玩具作文 篇9

　　在我的家里，擺著一輛大大的玩具車。雖然它擺在一邊一點都不起眼，但是那輛車背后有著非常多的故事。

　　在20xx年的時候，那天我跟爸爸媽媽一起去了超市，我走著走著就看見了一輛大大的玩具車，看著那輛金閃閃的玩具車，我不禁心動了，我讓爸爸媽媽買下了那輛車，可是他們就是不肯給我買，我哭著鬧著他們就是不理不睬，最終我也放棄了買下它的希望。

　　一回到家，心里全部都是那輛玩具車，那紅色的外翼，加上閃閃的車身。��！真是太完美了，我又升起了要買下它的`念頭，可以想到爸爸媽媽那不給我買的堅決態度，我就立馬又失望了，沒有了小汽車的我茶飯不想，整天就只想要一輛玩具車。爸爸媽媽看我這個樣子，也不禁心軟了。過了幾天，他們主動帶我去超市。

　　“你們帶我來這里干什么？”我皺著眉頭說。爸爸笑瞇瞇地說：“兒子，你不是很想有一輛玩具車嗎？今天我特意帶你來買的！”我的心里暗暗偷笑，說：“你們之前不是不給我買的嗎？”爸爸說：“這已經是以前的事了，我現在就給你買！”我激動萬分，心里想終于可以拿到我夢寐以求的玩具車了！

　　可是一問售貨員才知道那輛車已經被買走了，我的心碎了，我的頭上飄著大雪。我回到了家中，發現買走玩具車的原來是媽媽�！耙�不是我，這輛車早就被別人給買走了”媽媽笑著說，我親了一口媽媽，媽媽笑得連嘴巴都喝不上了，我拿到玩具車之后我的心里美滋滋的。

　　從此，每當我一看到玩具車，就會想到爸爸媽媽對我的愛。

　　指導老師：湯老師

　　評語：以“玩具車”為線索，串聯了與之相關的幾個故事情節，成功運用“以物串珠法”。全文條理清晰，故事情節緊緊圍繞中心物體，情感真摯，很棒！

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