實用的玩具的作文10篇[薦]
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的玩具的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![實用的玩具的作文10篇[薦]](/pic/00/cde6bedf3_5ee4368530085.jpg)
玩具的作文 篇1
《玩具柜臺前的孩子》是新課標實驗教材二年級下冊的一篇略讀課文。全文以對話的方式講述了一個關愛父母，關心他人的生動故事，內(nèi)容貼近學生生活，容易引起學生情感上的共鳴。課文語言親切樸實，通俗易懂，人物形象鮮明，情節(jié)曲折，引人深思，是對學生進 思想教育，培養(yǎng)學生語文綜合素質(zhì)的良好教材。
現(xiàn)在的家庭獨生子女居多，學生通過閱讀，在被故事情節(jié)深深吸引的同時會不由自主地把自己與文中的小男孩進行對照，教學中應怎樣抓住略讀課文的教學規(guī)律，積極引導學生認真讀文，強調(diào)自讀自悟，讓學生在讀中體會、思考，在讀中受到關愛父母、關心他人的思想教育�，F(xiàn)在，我就結合課堂教學環(huán)節(jié)，談談我的本課設計中想體現(xiàn)的教學思想：
一、創(chuàng)設教學環(huán)境，調(diào)動學生的學習積極性。
新課程指出：把激發(fā)學生的學習積極性放在首位。要讓學生把學習當成一種享受，這樣，學生樂學，便會積極投入其中。于是，我努力創(chuàng)設了愉悅可持續(xù)型的氛圍。上課伊始，我首先與學生進行啟發(fā)談話：“同學們，你們喜歡玩具嗎？你最喜歡的玩具是什么？你是如何得到它的？如果你見到一件自己非常喜歡的玩具，你會怎樣做呢？”由學生的生活實際引出課文內(nèi)容，激發(fā)學生的好奇心和讀書的欲望。培養(yǎng)學生的語言表達和觀察思維能力。
二、在自主、合作探究中，讓學生成為學習的主人
學生是學習發(fā)展的主體，是探究者，體驗者，發(fā)現(xiàn)者。新課標積極倡導的自主、合作探究的學習方式，更有利于培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作意識、創(chuàng)新意識以及實踐能力。我努力讓教學過程成為學生自主發(fā)現(xiàn)、自主探究的過程，成為共同交流、合作探究的過程。通過我的引導和啟發(fā)，讓學生有所發(fā)現(xiàn)和收獲，讓學生真正成為學習的主人。
識字是低年級的主要任務，本課共有11個生字。我先引導學生通過默讀課文畫出生字詞，結合生字拼音自主識字，來培養(yǎng)他們的自主探究的能力。再利用生字卡片指名認讀和開火車讀等形式，檢查學生對生字的掌握情況。最后，讓學生認讀帶生字的詞語，指名分自然段讀課文來鞏固本課的生字。
通過學習，學生體會了主動探究、合作探究的快樂。
三：堅持以讀為本，使學生積累語言，感悟道理
《語文課程標準》指出：閱讀是學生的個性化行為�？赏ㄟ^創(chuàng)設情境，激發(fā)閱讀興趣，引導學生自讀自悟，尊重獨特感受。整個讀書過程為弘揚學生個性，激發(fā)學生靈性服務。我努力將以上思想運用教學實踐中。
1、讀書方式多樣，激趣學文：課文教學中，我力求把讀放在首位，通過默讀，指名讀，小組合作讀等方式，使學生喜歡讀書，并把課文讀準確，讀流利，讀的有感情。
2、在讀中落實重點詞句段，感悟課文內(nèi)容，領悟文中蘊涵的深刻道理。如：讓學生自主讀第一節(jié)，啟發(fā)思考：這個孩子在玩具柜臺前想干什么？你讀懂了什么？有什么感受？說說自己的理由。并組織學生進行交流，相機指導有感情地朗讀。引導學生抓住關鍵詞語深入體會小男孩對玩具汽車的喜歡之情。以“小男孩那么喜歡小汽車，為什么不買一輛呢？”引導學生小組合作學習、討論余下內(nèi)容，通過畫重點句段、自讀自悟、小組討論等方式，體會人物的內(nèi)心世界，理解人物的品質(zhì)。以“讀了課文，你喜歡文中的哪個人，為什么？你準備怎么做？”等引導學生談學習體會，來檢驗和完善學生的認知。自主討論同有感情地朗讀相結合，訓練了學生對語言文字的.感受能力。在挖掘人物內(nèi)心世界的過程中，避免了繁瑣的分析，提高了教學效益。同時強調(diào)自讀自悟，引發(fā)學生的想象人物的內(nèi)心世界，訓練學生的思維能力，尊重學生的個性化理解，增強學生的感悟，豐富學生體驗，并從中受到人物優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化的影響。
“教學是一門遺憾的藝術�！北M管我非常投入地走進課堂，由于緊張，由于擔心，由于
對略讀課教學規(guī)律把握不準，許多疏漏和處理不當?shù)牡胤奖愠尸F(xiàn)出來。細細反思課堂：對學生實際估計不足、無法牢牢抓住學生、教學機智仍然欠缺等。這使我深刻意識到自身的教學基本功，自身的教學素質(zhì)還有待極大地提高。我應該感謝這次活動，它使我重新認識了自己的許多不足。懇請各位同仁不吝給予批評指教，使我在教育教學這條道路上能走得快一點，遠一點。謝謝！
玩具的作文 篇2
大家好，我給大家介紹我最喜歡的玩具。我最喜歡的玩具是：海寶，為什么呢？因為，他是媽媽讓我長長見識帶我到上海世博會，在中國館前面的一個商店里給我買的。我非常喜歡他！有的時候我不叫他海寶，叫他：海海。
海寶的全身上下都是大海的那種藍，他的頭上長一個彎彎的東西，像是一把海藍色的鐮刀。海寶的眼睛非常非常的大，大得都像兩個棉花糖。海寶的嘴巴總是彎彎的，沖著我笑！我最喜歡他做出一個動作，就是他伸出大拇指對著我的時候，是我心里最舒服的時刻。我還很喜歡每天晚上抱著海寶睡覺呢，如果不抱著海寶睡覺的話，我會睡不著的。
有一次，我拿出海寶讓弟弟妹妹他們倆個玩。弟弟妹妹非常高興，正玩的時候，弟弟拿著海寶的胳膊轉了好幾圈。海寶的胳膊那兒的棉花就往下了一滑，胳膊抬不起來了。我非常傷心，我批評了弟弟。還說要愛惜玩具，弟弟慚愧的'低下了頭說：“知道了”。
還有一次，中午我正抱著海寶看書的時候，媽媽說：“吃飯了！吃飯了！”我就抱著海寶去吃飯，吃的時侯，不小心把飯落在了海寶的身上。吃飯前為什么不把海寶放到我的房子呢？我敲著腦袋問自己，忽然，我好像看到了海寶在說：“沒關系，沒關系，洗一洗就行了”。我就求媽媽，給我把海寶洗干凈。媽媽答應了我的要求。我看見海寶又對我露出了快樂的微笑！
還有一次，我在剪別的東西的時候我不小心把海寶也給剪爛了，我非常非常傷心后悔。我看見海寶正傷心的哭泣呢。我就讓媽媽快點把海寶修補好，海寶繼續(xù)露出了歡樂的微笑！
我非常喜歡我的玩具海寶！
玩具的作文 篇3
今天我們學了《玩具柜臺前的孩子》。
講的`是一個小朋友非常喜歡小汽車，因為他的爸爸長年生病，家里沒錢。他很懂事，售貨員阿姨讓他媽媽給他買小汽車，可他說：“不，我只是看看，不要媽媽買。”真是一個好孩子。
他也不要別人送他的禮物，我也想把自己的小汽車送給他，想和他成為好朋友！
玩具的作文 篇4
我特別喜歡毛絨玩具。所以，每年的生日，爸爸媽媽都會送給我一個毛絨玩具作為生日禮物。
今年我12周歲了，小學畢業(yè)了，過一個月，就要做一名初中生了。所以，我決定整理好這些玩具，送個我的一個遠方的小妹妹。
記得第一個毛絨玩具是在我上小學以后，媽媽送給我的生日禮物。那天，媽媽下班回來，門開了，看見一個比我還高的白色毛絨玩具熊送到了我的面前。它有130厘米高，還穿了一條粉色的公主裙，頭發(fā)上扎了一個蝴蝶結，四肢白白的絨毛，我一下子就愛上了這個毛絨小熊。后來，過生日，爸爸又送了我一只玩具小熊，只是這只熊應該是雄性的，渾身上下是棕色的毛，怎么感覺和我的公主熊應該是一家的。再后來，過生日，媽媽又連著送了我不一樣的熊。
有一天爸爸在整理房間的時候，說了這樣一句話：“咋了，怎么成了一家熊呢？”
媽媽接著說：“是快樂的一家“熊”！
我接著說：“不管是小熊，還是我們?nèi)祟�，都會是相親相愛的一家人，這樣生活多美好��！”
我把自己的生日禮物整理好，清洗干凈，只留下一個只有拳頭大小的特別喜歡的`“小熊”，其它的都送給那里的小妹妹，這是多么美好的一件事��！
玩具的作文 篇5
今天，我正在收拾房間，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一本檔案。打開一看，原來是玩具們的`N個理想：
001號玩具：卡布達巨人
自從我被小主人買回來之后，小主人便對我百般愛護。別的玩具都壞了，只有我完好如初。
理想：永遠不會損壞。
002號玩具：萬花筒
那天小主人旅游在外，一眼相中了我。我歡天喜地的跟著小主人回到了家中，還認識了許多新朋友。可是所謂樂極生悲，小主人漸漸遺忘了我。唉——
......
397號玩具：加大號魔尺
自從我被買回來后，小主人便對我愛不釋手。到現(xiàn)在，小主人還成天拿著我玩呢!
理想:一直被寵愛。
......
“不看不知道，一看嚇一跳”。原來玩具們也有這樣多心思!看來以后我要更加愛惜它們了。
玩具的作文 篇6
今天媽媽給我買了美國原產(chǎn)的玩具槍，他又大又重，可以射出二十五米遠的距離。槍上有一個設備，它射出的紅外線可以瞄準各種各樣的目標。槍托和彈夾全是黑色的'的，槍身為金色，十分搶眼。它還有個保險扣，管著的時候水彈不能射出，只有打開時才能打出水彈。
我拿著槍，找了幾個空可樂瓶放在小區(qū)里的空地上練習射擊。瞄準對象后，我扣動了扳機，“砰”、“砰、”砰“……，子彈一顆顆打出去，整齊擺放的瓶子被一一擊倒，槍的威力好大啊。媽媽說我長大了可以做一名神槍手，我喜歡這把槍。
玩具的作文 篇7
我最喜歡的玩具是可愛的小熊。這是胖乎乎的爸爸買錢包的時候送的，我起名叫朵朵，因為它長得像花朵一樣美麗。這個可愛的玩具小熊很小，它的毛潔白如雪，它的頭圓溜溜的，像一個又大又圓的大蘋果。它總是坐在凳子上舒舒服服的，四肢抱著一只可愛的小熊寶寶。從上面看，簡直就像一只聰明的小貓在抓耳撓腮呢！它的眼睫毛又黑又密，鼻子是棕色的，三角形的，兩個鼻孔是水滴形的，很小。它的耳朵又圓又小，身上的毛很整齊，是白色的，而且很光滑，我摸他的時候就像舒服的花花綠綠的'毯子。它的頭上有一個金燦燦的花朵，它的身上有很多五顏六色的鉆石，小熊金黃的鑰匙，它還有一個漂亮、五顏六色的裙子。
只要我一個人在家的時候，有的時候我和他玩過家家，還有的時候我和它玩抬花轎。晚上，我有時候給他講有趣的故事《小紅帽》，有時候我給他講《關于白雪公主的故事》，有時候我給他講《關于美人魚的故事》，還有時候給他講四大名著《西游記》你瞧！小熊聽得津津有味！
有時候我給它打針，我的打針技術不高明，他從來都不說一聲疼。有時候我給可愛的朵朵講課，不管我講的好不好，他都會津津有味地聽著！有時候我給他教畫畫，我給它在紙上做示范，它就照著我的畫。
這就是我和我可愛的小熊朵朵的經(jīng)歷！希望大家也喜歡我可愛的小熊！
玩具的作文 篇8
“叮，�！钡穆曇魪奈叶厒鞒觯疫B忙去開門，只見快遞員叔叔遞給了我一個好大的箱子，然后他就轉身離開了。
“這是什么？”我好奇地問媽媽。媽媽對我笑了笑，說：“這是我給你買的！你打開看看不就知道了！”聽完了媽媽的話，我連忙打開了，“哇！”原來是一匹紅白相間的馬，我大喜，對媽媽說完謝后便出去試一試怎么騎馬。我剛用身體碰了一下，發(fā)現(xiàn)它是硬的，我嚇了一跳，它突然又說了一聲：“你就是我的主人吧？我是一匹機器馬，快給我起個好聽的名字！”我嚇暈了過去，過了幾秒，我發(fā)現(xiàn)我沒有倒在地上，而是這匹馬用身體接住了我，救了我一次，于是我就叫它“幫幫”。
“幫幫”突然問我：“你想學騎馬嗎？”我點了點頭，“幫幫”示意讓我騎上去，這時我才發(fā)現(xiàn)，“幫幫”上面紅色的.毛是軟的，上面沒有鞍，也沒有韁繩，這讓我可怎么騎？“幫幫”突然說話了：“現(xiàn)在開啟教學功能！”我按照上面的步驟學了起來，不一會兒便學會了騎馬。
到了星期一，也是我最期待的一天，因為這一天我會騎“幫幫”上學，讓同學們也來嫉妒我，讓大家好好見識一下我的“幫幫”�！皫蛶汀币悦啃r一百二十千米的速度不到兩分鐘就到了學校。當然，同學們圍住了他。幫幫竟然自己做起了自我介紹，所有的同學都特別喜歡“幫幫”，都來求著我要帶他們一起騎馬，我全都答應了。
放學回家的路上，一群中學生手里拿著棍子想搶走幫幫，我十分害怕�？戳丝础皫蛶汀焙軅模蝗弧皫蛶汀卑盐姨纤谋常灰姟皫蛶汀泵偷匾卉S竟跳了出去，簡直是以光速跑回了家，嚇了我一身的冷汗。
到了晚上，我和“幫幫”一起住�！皫蛶汀钡奈舶椭灰潆娖魃弦徊澹涂梢猿潆娏�，充電的時候還會發(fā)出微弱的光，這樣我自己睡覺就不會害怕了。
有一天，我因為天氣太冷而感冒了，也是“幫幫”幫了大忙。原來，“幫幫”還有一個特別的功能，就是可以查找任何東西，只要付了錢，東西會自動從“幫幫”的身體上憑空出現(xiàn)你想要的東西，這樣就不用去超市了。媽媽連忙付了錢，并將買好的藥給我吃。
我十分喜歡我的寵物“幫幫”，希望每個人都能有像“幫幫”這樣的寵物。
玩具的作文 篇9
每當我們?nèi)页鲩T后，我的小玩具們就開始打起仗來。有一個故事是這樣的：從前，有個城堡，城堡里的玩具們因為一小位置分配不當而引發(fā)的戰(zhàn)爭，會變形的玩具和一些小零件發(fā)生了爭吵，所以一場戰(zhàn)爭就打響了。
它們首先用槍打，打得可激烈了。雙方子彈像雨點一樣，你來我往。槍炮聲震耳欲聾，有一個玩具出去打仗的時候被打傷了，一輛撞城車出來說：“我去攻城”，然后就去撞城門。十來分鐘之后門沒有撞開卻把它的頭給撞破了，然后戰(zhàn)爭又升級了。它們開始使用更先進的武器，用坦克、直升機開始打、轟，還派出許多偵察兵去偵察對方的情況。就在這時，一個沒有任何裝備的小人跑了出去，自然而然地被對方巡邏的士兵給抓走了。
被抓走的那個小人就被嚴刑拷打，逼問它們城堡的弱點，然后這件事傳到了那個小人的爸爸的耳朵里，他爸爸將這件事告訴城堡的城主，城主一聲令下：“一定要將那個小人給就出來”。然而這件事一傳出去，人們議論紛紛，有的說：“這可不是好兆頭，快跑吧，再不跑就來不及了”這些話。
就在大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊急時刻，一架直升機和一輛坦克走出來說了一句話：“我們要談判”。然后，它們找了一個好日子進行談判，談判的內(nèi)容是這樣的`：你我雙方不到萬步得已不得侵犯對方的領地，大家要和睦相處。
所有的人都在那一刻屏住了呼吸，談判成功了。從此以后玩具城里恢復了原來的和諧和寧靜。
玩具的作文 篇10
去年我過生日，爸爸給我買了一只非�？蓯鄣男⌒芩徒o我，令我也十分得開心。從那天開始，那只可愛的小熊就和我一起睡。
我很喜歡那一只可愛的小熊。我每一天都會和它在一起玩耍，我會幫它換上美麗的服裝和給它戴上美麗的頭發(fā)，把它當成人來玩。
它有一雙非常大眼睛，一個不大不小鼻子，一張小小的嘴巴，兩個一般大的小熊耳朵，一個胖胖的身體，一雙又小又短的小手，一雙大大的腳，也有個胖乎乎的小熊臉蛋。
我每天都會幫它換上好看的發(fā)型和漂亮的衣服。今天，我又幫它綁了一個粉色蝴蝶小辮子，淺藍色衣服、淺綠色披風。把它變成一個既可愛又美麗的小熊公主了!
它雖然是一只不會說話、不會動的.小熊。但是它每天都可以給我?guī)砹嗽S多的快樂，幫助我把心里的火焰通通消滅掉，讓我每天都會有一個又燦爛又可愛的笑容。
這就是我最喜愛的一個玩具——可愛的小熊娃娃!
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