小學玩具作文

時間：2023-12-17 08:19:50 寫物作文

[精選]小學玩具作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學玩具作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精選]小學玩具作文5篇

小學玩具作文篇1

　　玩具，是每個人童年中永恒的記憶。它，可能是自己親手制作的，也可能是買來的；它可能很精致，也可能很粗糙；它帶給你的，也許是快樂的或是傷心的記憶，也許是物是人非的迷惘和憂傷。

　　我也有一個特別珍愛的玩具——一個大眼睛娃娃，它的背后還有一個感人的故事。

　　我有一個很要好的發小，咱們從小就在一起玩，一起上學，一起吃飯，可因她的媽媽要到上海工作，我們就這樣分開了。

　　記得那天，我們在一起吃飯，外面電閃雷鳴，下著陣雨，雖然天氣不好，但沒有破壞我們的好心情。我們吃著飯，談笑風生，好不快樂�？晌覀儧]想到下一刻就是永遠的分別。吃完了飯，雨剛好也小了，我們撐著同一把傘，一起走在鼓樓街上，秋風從臉龐吹過，已經明顯感覺到絲絲涼意，街道兩旁的'梧桐樹葉在秋風中左右搖曳著，雖然暫時還沒有凋落，但已讓人感覺到，再刮一陣秋風，這些枯葉就會在這夜晚的燈光下永遠離開大樹的懷抱。我倆手拉著手，快樂地走在這梧桐樹下斑駁的影子里。不知什么時候，媽媽突然說了一句：“好好玩吧！以后就只能視頻聊天了”。我們兩個小伙伴停住腳步，轉過頭來，懷疑自己聽錯了，當媽媽又重復一遍時，我明白了——真的要分別了。我再也無心欣賞夜晚街道兩邊的美景，心里有一種說不出的感覺，我低下了頭，小聲念叨著：“這不是真的，這不是真的”。我開始低聲嗚咽……

　　時間不留情，轉眼間就到了9點鐘，媽媽看了看表，嘆了口氣“該回家了”。我再也忍不住了，一把摟住了她，把頭深深埋在她肩上，淚水打濕了她的衣服，我不想讓她看見我滿臉淚水，我能感受到她也在啜泣。她輕輕地拍打著我的背，并扶正我，從汽車后備箱拿出一個大娃娃遞給我：“以后就讓它代替我陪伴你吧”。我捧在手上，細細端詳著，這個娃娃大大的眼睛，留著整齊的劉海，扎著一個馬尾辮，穿著一件花裙子，在燈光下閃閃發光，像極了我眼前的她。

　　看著她離去的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼，順著臉龐流了下來，最后在下巴尖那里，聚成了一個大大的淚珠，筆直地掉落在地上。

　　從那以后，我天天抱著這個娃娃入睡，好多次，我在夢里夢到了她銀鈴般的笑聲，快樂奔跑的身影。每當我在學校犯錯誤了，一回到家我就摟著娃娃，跟它一起分析原因，承認錯誤。得知作文被發表在銀杏花報上，我抱著她，轉了一圈又一圈。每當看到它的微笑，我就想到了好友那甜甜的小酒窩，眼前的一切事物都像夢幻般一樣。

小學玩具作文篇2

　　去年，我上三年級時，爸爸從美國出差回來，給我帶回了一個米奇玩具。盡管我已經擁有了不少國產的玩具，但是對于這個來自大洋彼岸最富有國家的玩具，我還是充滿了興趣。米奇玩具的確很美，它頭上戴著一頂透明帽子，帽子上連接著許多電線，它們分別連接了三個小燈炮。只要按動按鈕，三個小燈炮就會旋轉起來，并發出不同顏色的光圈。米奇的頭上旋轉著三個光圈，身著紅衣服，腳蹬灰皮鞋，兩手敞開，一幅笑呵呵的樣子，真是人見人愛。

　　我見它做工精細，又是從美國帶回來的，便對它十分著迷。我一邊玩一邊對爸爸說：“美國玩具就是好。”爸爸微微一笑，說：“你看看它的背后寫著什么？”我急忙將米奇翻了個身，在它后背的下方我發現了一行英文：Made in china。“中國制造？哇！這么精美的玩具竟是我們制造的，太不可思議了！”我忍不住驚呼起來。“你以為我們落后呀？現在美國、英國、德國等發達國家的小朋友也和你們一樣玩著中國制造的玩具呢！”爸爸言語中帶著得意�！澳沁@些國家，大人們用的`東西呢？也是中國制造的嗎？”我總愛刨根問底。“大多數日常用品也是我們制造的�，F在我們國擁有極大的生產能力，我們的產品已經出口到世界各地。中國已經成為名副其實的‘世界工廠’了�！卑职值恼Z氣十分堅定�！拔覀冋鎻姡　蔽壹拥糜悬c手舞足蹈了。

　　“但是是……”爸爸在我大笑時忽然又來了一句。爸爸的“但是是”論總是大煞風景，我想爸爸又要來一段關于他小時候是如何窮苦的歷史了。我趕忙說：“不要再‘但是是’了。中國強大了，美國人都用中國貨了，還有什么好‘但是是’的”。爸爸說：“盡管中國制造已遍布全世界，但是我們絕大部分出口的產品主要還是日常用品。高端產品、科技含量高的產品，我們依然要依靠進口。因此，我們經常要用十幾貨柜、甚至幾十貨柜的日用品去換一臺外國的小機器……”

　　聽了這話，我十分吃驚。我連忙問爸爸：“這是為什么？”爸爸說，因為我們在科技方面還不夠發達，科研水平與發達國家還有差距。爸爸又說：“你們這代人，生活在改革開放年代里。如今國家已日益強大，也積累了一定的經濟基礎，發展十分快速。相信等到你們長大了，中國會更強的�！�

　　聽了爸爸的一席話，在欣喜之余，我的心情還是有點沉重。我暗下決心，一定要努力學習科學文化知識，和祖國共奮進。我相信等我長大了，祖國將不再是普通產品的“世界工廠”，將成為高端產品的“世界工廠”！我們生產出來的產品科技含量高、能耗少、污染少，世界各地的人們都爭相選購�！癕ade in china”將不再是普通產品的代名詞，它將是一種品牌的象征，一種科技的象征，就像現在的美國科技產品、德國汽車一樣馳名世界，令世界羨慕，令中國人驕傲！

小學玩具作文篇3

　　每個孩子的童年都有一件自己，它會讓你的童年生活變得五彩斑斕。

　　記得小時候一次過生日，爸爸在網上為我訂購了一套工程智慧片。當我第一眼看到它，我真是欣喜若狂。這套玩具由一個龐大的家族組成，他們有九百塊，每一塊都是積木王國的子民，他們形狀各異，有三角形、五邊形、正方形、齒輪、把手、套筒、銜接環……個個身穿不同顏色的服裝，有活潑的綠色、鮮艷的紅色、穩重的藍色……總之讓你眼花繚亂。

　　這些積木可以組合成千變萬化的'造型，例如，高樓大廈，各種交通工具，而且很牢固，不易松散，能讓你充分發揮想象的空間，每當我玩起來就會入了迷，常常會陶醉其中，當你成功造出一件模型，你就會特別自豪，有種成就感。

　　記得一次我用半天時間，花費了大量心思，拼出了一個生動、逼真的游樂園，特別是旋轉飛機，藍色的機身，紅色的機翼，像是一只準備展翅飛翔的雄鷹。注視著它們，我仿佛走進了游樂園，仿佛聽見孩子們在游樂場嬉戲的聲音，仿佛看見孩子們在游樂場玩耍的身影……

　　這些小小的積木好像有一種魔力指引著我獨立思考，這些小小的沒有生命的積木在我稚嫩的手里被塑造的栩栩如生。這套陪我度過了童年的美好時光，在我記憶的長河中，留下了深深的印象……

小學玩具作文篇4

　　活動目標：

　　利用蔬菜制作玩具，培養學生的動手能力和想象力，使學生習作有話可說，有內容可寫。

　　課前準備：

　　1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。

　　2．學生選一種準備做玩具的蔬菜。

　　教學過程：

　　1．今天我們要上一節作文活動課——做玩具。（板書課題）

　　2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學生說“我帶來了什么樣的蔬菜”。）

　　3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的'各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學生說“我準備用什么做什么”。）

　　4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）

　　5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。

　�。◣熯呏v述過程邊板書部分動詞）

　　板書：先——挑選

　　再——找穿

　　然后——拿捏戳拉

　　最后——剪斷系

　　6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學會做（先看老師演示。然后讓學生分四人一組說過程。）

　　7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現在我請每個向學自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。

　　8．介紹一下你做的是什么怎么做

　　9．小結。（評學生作品的優缺點，讓學生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）

　　范文：

　　我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了�？粗�，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節日增添了許多氣氛。