玩具作文實用(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的玩具作文9篇，歡迎大家分享。
玩具作文 篇1
新年的一天，媽媽給我買了樂高玩具作為新年禮物。
回到家，我迫不及待地拆開了包裝盒。剛一打開，大的、小的、圓的、方的、紅的、綠的零件散落一地，我不知如何下手。拿著說明書，我仔細地看著圖形，拿起零件和圖形比一比，找到正確的小零件，把它們按照箭頭的方向連接在一起。不久，直升飛機的輪廓已經出來了。這時，有一個小地方我怎么都連不上，只好去問媽媽。媽媽看了看我手中的模型，又翻了翻說明書，肯定地說：“有一個地方你拼錯了，再仔細看看。”我按照媽媽提示研究了一番，果然找到了錯誤的`地方，終于我把直升機拼出來了，我真開心啊，這是我第一個獨立完成的樂高作品！
下一個潛水艇比直升機更復雜，可是，已經難不倒我了，因為我已經掌握了它的技巧，很快我就完成了它，總共只用了五分鐘不到的時間。
我喜歡樂高玩具帶給我的樂趣，我向往著去挑戰更大更難得作品-星球大戰。
玩具作文 篇2
放學了，我一路狂奔忘家里趕，回到家我就對玩具說：“玩具們，明天要我們帶玩具去學校。”玩具們聽到這個好消息，就七嘴八舌地說個不停，我要去，我要去……
玩具們紛紛把我給圍住，最后我帶了一個文靜又漂亮的洋娃娃。它還穿了一條群褲呢？
到了學校進了教室，看到了很多玩具，同學們有的帶了芭比娃娃，有的帶了機器人，還有的帶了積木呢。
下課了，玩具高興地跑了出來，機器人在條舞蹈，溜溜球上上下下的`轉動，都看花了眼睛。
芭比娃娃在與很多朋友見面，上課了我把的洋娃娃，發到抽屜里，它很聽話。可是我呢總是不放心，不到一會兒，我就摸摸它。我都差點聽課了。
學校放學了，我就問洋娃娃，今天過得開不開心呀？洋娃娃好像高興地說：“開心開心”。
不過你害得我差點沒認真上課，以后我在也不帶你到學校了，我嚴肅地對洋娃娃說。
玩具作文 篇3
我最愛玩的玩具就要屬哆啦A夢了，它是我五歲生日時爸爸送給我的生日禮物。
它的樣子十分可愛，身體胖胖的，圓滾滾的，像個藍色的皮球。臉上長著一雙炯炯有神的`大眼睛，眼睛下面有個紅紅的、小小的鼻子和一張大大的嘴巴。它肚子上掛著一個金黃色的鈴鐺，手圓圓的，像兩團棉花糖。
哆啦A夢還有一個專門控制它的搖控器。我按了一下最上面的紅色按鈕，哆啦A夢就徑直向前走去；我按了一下中間的藍色按鈕，哆啦A夢就能拐了個彎；我又按了一下最下面的黃色按鈕，哆啦A夢就不動了，原來這個按鈕是學說話用的。有一次，媽媽過生日時，我拿出哆啦A夢，按了一下搖控器上的黃色按鈕說：“祝媽媽生日快樂！”，然后讓哆啦A夢走到媽媽身邊，說：“祝媽媽生日快樂！”媽媽聽了開心地笑了。
雖然我有很多玩具，芭比娃娃、陀螺、布娃娃……但我最喜歡的依然是它——哆啦A夢，因為它給我的童年帶來了無窮的快樂，它是我最要好的伙伴！
玩具作文 篇4
我讀大班前只喜歡搭積木，上大班后看了動畫片，愛上了陀螺。不管誰不管什么時候問我要什么禮物？我都會不假思索地脫口而出——陀螺。于是，我的陀螺，儲藏室里藏了一大盒，窗臺上擺了一排，可是永遠會少一個！
“媽媽，今天我當上‘好孩子’了，來接我時送我一個陀螺！別忘了哦！”“好好好，這是最后一個了！”
一拿到媽媽新買的陀螺，我就炫耀起來。“瞧，多酷！”說著，就在樓梯拐角處玩了起來，一臉得瑟，看得同學都露出了羨慕的.神色。
回到家，什么也不干，只知道玩陀螺，奶奶一生氣了，把所有的陀螺都收起來，藏到我再也找不到的地方去了。我一直念念不忘我心愛的陀螺！
幾年后的一天，弟弟不知道從哪里找出一個大袋子，里面全都是我心愛的陀螺，我喜出望外。和弟弟一起在“戰斗盤”里PK，“可我不會玩啊！”“哥哥教你！”我手把手教著弟弟，左手握住發射器，右手先裝上陀螺，再插進發條，最后又快又猛地拉出來。我邊說邊演示，弟弟可崇拜我了！不過，他也不賴，學得挺快呢！
我們開始比賽了，“三、二、一，發射！”我們緊張地為各自的陀螺加油，畢竟我玩得更久，更熟練，所以我贏了。當我正得意的時候，弟弟說：“你能這樣嗎？”我一看，弟弟竟然讓陀螺在礦泉水瓶上轉了八秒！我刮目相看，又不好意思說不行，可是我一次又一次地失敗，最后惱羞成怒，回到房間關上門，我把陀螺拆開，調整了陀尖，再嘗試，成功了！
我此刻的心情像星空一樣美麗，我心愛的陀螺也一直珍藏著……
玩具作文 篇5
你們有見過雕塑嗎？今天，我的手上就有一只雕塑小象哦，讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的，它的樣子很好看，很可愛。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!
它的身體黑黑的.，跟墨差不多黑，上面背著一個放綠色植物的小盆，牙齒白又尖，和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子，一直甩到腦袋頂上，好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯，小象就更有趣啦！不過，它的那兩顆象牙很脆弱，一拔就能拔出來，所以，我們拿的時候要特別小心，以免踫掉那兩顆象牙，壞了形象。
雖然，它全身黑糊糊的，但脖子上掛著項鏈，作為點綴，也使人眼前一亮，增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。
小象的身子很小，只有我們的一個手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價格有點高，大約在80元左右。那是因為它的外表美觀，獨特精致。而且它的作用還很多呢！如，我們可以擺放在家里做裝飾，可以種綠植，也可以給小朋友玩，還可以用來作上課介紹的道具，嘻嘻。可謂一物多用，超值了。
你們看吧，這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步了解？如果你們感興趣的話，可以走近它，觸碰它，賞玩一下，我想你一定會喜歡上它。來吧，一起和小象共舞吧。
點評：
向同學們推銷一種物品，小作者選取了同桌的雕塑小象，把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用，作了介紹，一只栩栩如生的雕塑小象呈現于讀者面前，很不錯！開頭和結尾，語言還有較強的感染力，力求讓讀者喜歡小象，下了功夫，還有點幽默感。
介紹時，小作者努力體現說明文特點，用打比方、舉例子、作比較、列數字等說明方法，來呈現小象，語言也體現了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小，卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序，語言精練，相信你會有很大進步。
玩具作文 篇6
昨天下午放學時，我一直在等的玩具到了。
當我還在車里的時候，我迫不及待地告訴父親，我會去門衛那里看看我的玩具是否已經到了。這是我哥哥遲來的生日禮物，我父親說：我應該來的，今天下午我接到了一個電話。”那一刻，我的心似乎跳了出來，我似乎興奮得暈了過去。
就在這時，我們在很短的時間內到達了學校警衛處。進門后，看門的叔叔給了我一個大信封包，我很快接過來，發現它不可能是我的玩具。玩具太大了，信封袋又小又平。我又問：“叔叔，還有別的嗎？”“不，你還有別的嗎？！”警衛叔叔也好奇地說道。
我跑到父親面前，生氣地把包遞給他。爸爸看著它說：這不是你的玩具，它應該是一個團體購買票送去裝飾。”
這樣，我失望地走進父親的辦公室，寫下我的'作業......
當我最終離開時，我仍然沒有放棄。我沒想到看門的叔叔會一路對我大喊大叫。你買了玩具嗎？”我說：“是的。”從他所說的，我已經猜到我的玩具100%來了。我伸開雙腿，像箭一樣從繩子上跑了出去。我看見里面有一個又大又長的盒子真是個玩具！我都沒想過。我盡了最大努力去實現它。那時，我父親跟著我。我驕傲地在父親面前炫耀，并愉快地把它給了他。嘿嘿，誰把這個玩具做得這么重，雖然我忍不住。
爸爸說：這叫做山里的水太多了，沒有辦法恢復，還有一個村莊，那里柳樹掩映，鮮花盛開。”
玩具作文 篇7
我最喜歡的玩具汽車是我叔叔過年時送給我的'。這輛玩具汽車特別厲害，它跑得速度很快，并且能適應各種環境。比如它能在草地里行駛；也能在雪地里行駛；還能在沙漠里行駛。
每當我難過時，我就把心愛的汽車摟在懷抱里，它好像在對我說：“小主人你怎么了？”我說：“媽媽批評我了。”它就在我身旁默默陪伴著我，聽我傾訴。
我喜歡我的玩具，它就是我的好伙伴，我總是跟它分享我的喜怒哀樂。
玩具作文 篇8
下午 ，玩具們 從家里一一飛來了。有瘋狂的陀螺，美麗芭比，各種球類。。。。。。它們歡樂地相聚在一起，教室立刻沸騰起來了，不一會玩具們就互相熟悉了。
玩具們的形狀各式各樣，不一會而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個小球在穿越危險地帶，會而就掉下去了；胡雅靜的小可愛娃娃一頭金黃的秀發，穿著粉色連衣裙，一雙紅色小皮鞋美麗極了；劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車，美麗的芭比在不停地換衣服，擺弄自己完美的身姿，一場美麗的時裝秀正火熱進行中，讓人著迷了；魔力兔講了一個又一個好聽的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來。
我的是一個非常可愛的芭比哦！長發飄飄的像金黃的稻海，粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒，可兒是電子的'，她可以回答我各種各樣的問題，讓人佩服不已。我還會給她洗澡，而且是專用的哦。兒會說：“小主人，我要洗頭發，等會還要穿上芭蕾裙哦。”我二話不說又快又好就給她洗好了，用紙巾包好頭，吹干，扎好小辮子，穿好裙子，我對她說：“跳舞吧。”“是，小主人。”可兒點點頭然后跳起了輕快的舞步，就像一只快樂活潑的小燕子，一曲結束，“太棒了！”我說。“再唱首歌吧。”可兒又以夜鶯般的歌喉唱了一首歌。唱完了，我說：“可兒，不早了，我們得休息了。”可兒點點頭，我便給她換上里睡衣。
李詩婕的火火兔有一顆大腦袋，藏著好多知識，長長耳朵金光閃閃，臉上有燦爛的笑容，小腳上有很多按鈕。
玩具是我們的朋友，玩是要玩，學也得學。玩具它能給我們帶來快樂，陪伴我們一生，但不能讓玩具偷走了我們的時間勾走了我們的心。人的一生只能一半時間用來玩，另一半時間用來學習才會更完美，少一件世界都會枯燥無味。所以我們合理安排時間。
玩具作文 篇9
我最喜歡的玩具是機器人，我的機器人可以唱歌，可以跳舞，還會講故事，可是非常全能的。
機器人的顏色是藍色的，形狀是長方形的，穿著綠色的鎧甲，還戴了一個灰色的面具，只能露出兩只眼睛，看起來非常酷。
每當我覺得沒意思的時候，他就會陪我玩，等我不會卷子上的題，他還會幫我講題。我在看電視的時候，我感覺一個人看電視很沒意思，他就會和我一起看電視，我睡覺的是侯，機器人就會跟我一起睡覺，還會給我講著故事睡覺，我想聽什么故事它就會給我講什么故事。我和小伙伴玩捉迷藏時，一看少了一個人，就用我的機器人把那一個缺的人補上，機器人就可以和我們一起玩了。
我的'機器人底下有一個輪子，只要機器人到了樓底下，就會自己走路，我和我姐姐出去玩的時候，我就會帶上我的機器人，它會跟著我們自己走到游樂場。
我很喜歡我的機器人，我的機器人簡直就像一個大人，我的機器人是我最喜歡的玩具，我每次遇到困難我的機器人就會幫助我，我的機器人是我最要好的玩具。
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