六年級寫物作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級寫物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫物作文1
我有一支鋼筆，一支英雄牌鋼筆，一支黑色的英雄牌鋼筆。 這是一份遲來的生日禮物，來自于我的一位好友。我們是通過網(wǎng)上認識的，她說她喜歡我的文字，但那是以前，可我喜歡這支鋼筆，這是必將繼續(xù)下去的。
古人常說：寶劍贈英雄，而現(xiàn)在則是鋼筆贈知己。這是一支漂亮的流線型鋼筆，筆身是黑色的，有一層亮亮的光澤。筆桿有厚實的英雄牌logo，筆尖更是讓人欣賞的歐式花雕，配上它的沉重以及神秘氣息，不知會有多少美妙的'文字出現(xiàn)。
她知道我喜歡黑色，幾乎所有關于能選擇顏色的東西，我都會選擇黑色，鋼筆也是一樣，黑色的顯得沉重，盡管這是一支女式鋼筆。
我還記得從一開始知道她會送我鋼筆時期盼的心情，也正是這樣才導致我很少會用它，我不忍心看到黑色的墨水充滿筆管，染黑筆頭，它就像是一個藝術品。 我只好停下筆好好的注視它，如果不是要寫這樣的一篇文字，我還真的不會如此接近它，也不會如此的想念那個送我鋼筆的女孩。 就在這個時候，我的所有思路都停止了，我拿起筆，望向窗外，北極星正亮。
六年級寫物作文2
今天，我向大家介紹一下我的四驅賽車，它的名字叫先驅者音速賽車。
這輛賽車是由齒輪、馬達、螺絲、輪胎、車殼等部件組成。
車殼是用塑料制作的。從側面看，它外形呈流線型，機身上有各種各樣顏色美麗的貼圖。打開車子的.罩蓋，車里還有許多東西：又可以提供車子動力的電池；又可以讓車子飛馳的馬達；有可以快速滾動的輪胎……他們雖然用途不同、性能各異，但正是他們互相協(xié)調配合，才保證了四驅賽車的高速運行。
為了提高賽車的速度，我還提議換上了性能強的“捷豹”馬達。
怎樣才能使自己擁有一輛性能良好的賽車呢？
首先是正確拼裝。拼裝賽車是要認真閱讀拼裝說明，還要細心、認真、專心、因為有好多小零件不容易安裝，一不小心還可能會弄丟。拼裝賽車時還要開動腦筋，出問題的時候要善于找原因。
賽車拼裝好后，就可以試車了，但是不要注意不要強行停車，因為這容易使馬達瞬間發(fā)熱產(chǎn)生的高溫，導致?lián)p壞馬達。還要記得注意賽車的保養(yǎng)，要及時的給它上潤滑油，還要及時除塵。
電池長時間的裝在車上，電池里面的溶液可能會泄漏，損壞車輛里面的零件。所以，不玩的時候，應將電池取出。
六年級寫物作文3
每到夏天的夜晚，總會有一只或兩只的壁虎趴在我家的窗戶上，每每看見壁虎趴在窗戶上等待著獵物進入攻擊范圍，然后，一口吃掉的情景，都覺得十分有趣，今天我終于下定決心把它寫了下來。
暮色蒼茫，就有兩只壁虎出來活動了，可能因為天才剛黑，飛蛾還沒有出來活動，兩只壁虎就顯得點不耐煩了，一下子跑到這邊看一看，一下子跑到這邊看一看，心里好像在想：怎么還沒有食物呢?就在這時，一只飛蛾慢慢地飛了過來，趴在窗戶上，一動也不動，好像有心事。
壁虎見飛蛾正在發(fā)呆，正準備沖上去時，被飛蛾發(fā)現(xiàn)了，正在飛蛾想要飛走的時候，被另一只壁虎一個健步?jīng)_了上去，一口吃掉了。我發(fā)現(xiàn)了壁虎每次在咀嚼食物時，身體總會動來動去，我就會覺的'像有人在它的肚子里蹦來蹦去，十分有趣。我聽人說，壁虎在逃跑的時候會自斷尾巴，以求保命。
雖然，我很怕壁虎會在我晚上睡覺時爬到我的床上，但是壁虎終究還是益蟲，可以有效的幫助人類消滅蚊子。我喜歡壁虎。
六年級寫物作文4
今天，我家來了一位小客人——長壽花。
長壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢，葉片邊是波浪狀鋸齒，翠綠色，有光澤，像涂了蠟一樣，葉邊略帶紅邊，聽說那葉片終年翠綠，四季常青。不光葉子長壽花也長壽呢，12月至4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達數(shù)十朵花，花期長達4個多月，長壽花之名也由此而來。
現(xiàn)在，它要開花了！它的花苞越來越鼓，透過薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅，如同一個害羞的小姑娘，慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過幾個小時，花開了，一朵朵玲瓏的`小花開放了，高腳碟狀，花瓣4片，一簇簇，現(xiàn)著一片一片的緋紅，如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀賞效果極佳，加之開花期在冬、春少花季節(jié)，冬季布置廳堂、居室，真是春意盎然呢。
長壽花不僅美麗，還有一個美麗的傳說呢！從前，有一個叫長壽的仙女，看到人間被疾病纏繞，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益壽延年的花去人間，到了人間，忙從懷中取出花種，迎風一撒，眨眼工夫，到處開遍了通紅通紅的花，人們的病好了，可開心了�？珊髞碛窕蚀蟮郯l(fā)現(xiàn)了，大怒，把仙女貶下凡間變作同樣的花，人們?yōu)榱思o念仙女對人類的貢獻，將花起名叫長壽花。
長壽花真是美麗無比，我愛長壽花。
六年級寫物作文5
在學校的主席臺后邊，有一座噴水池。它的底座是由青色瓷磚鋪墊成的環(huán)行裝飾。噴水池共分三層，就象是盛開的花瓣，圍繞著噴泉一層層綻放開來。噴水池周圍還擺放著一盆盆嬌艷欲滴的鮮花，它們千姿百態(tài)，競相開放，與噴泉遙相呼應，成為我們校園一道亮麗的風景。噴水池中心有兩只小海豚，翹著尾巴，好似在耍雜技，真是栩栩如生呀！
噴水池開始噴水了，那景象真是如夢如幻。泉眼一開，噴泉立刻變成了“五彩泉”，在燈光的映照下，“五彩泉”不斷地變化著顏色，折射出彩虹般的色彩。幾個小泉眼，象花一般地綻開笑容，燈光直接反射到綻開的水花上，噴泉變成了美麗的小花傘。兩眼大水柱從小泉眼邊涌出來，泉水掀起了自己的浪花，水珠大得如珍珠，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，歡蹦亂跳；小的如煙塵，一陣風吹過，彌漫在空氣中，成了蒙蒙水霧……
每一天下課，我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲，它給我們的.校園生活增添了樂趣。我愛我的學校，更愛這校園的一角——美麗的噴水池。
六年級寫物作文6
寵物狗大家都很喜歡，它們那可愛的樣子，調皮的舉動和機靈聰明都印刻在許多人的腦海里，因此我很喜歡狗。今天我就向大家介紹我家的小狗！它真是我家的一個寶啊。
它的名字叫嘟嘟，渾身長滿黑白兩色的毛，摸上去非常柔軟，因為很肥胖，看上去像穿了一件厚厚的大衣。它的眼睛呆呆的，好像充滿疑問，顯得非�？蓯�。它還長著一對招風耳，這就是它可愛的關鍵。有一點霸氣的是它那長長的牙齒，非常的鋒利！跟它相處的一段時間里，它的尾巴總是翹得老高老高，很有活力，還有一點就是它的鼻子總是很濕，專家說鼻子濕代表健康！
嘟嘟非常聰明，有一次我和奶奶去買菜，它也跟了去，我們走著走著突然發(fā)現(xiàn)它不見了。因為人流混雜走丟了吧，我和奶奶邊想邊找，過了許久我們也沒有看見小狗的蹤影，我傷心極了，沮喪地回家去了。就在離家不遠處，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的.身影――嘟嘟，它的招風耳貼著后腦正向我飛奔過來。我的心情馬上多云轉晴，領著嘟嘟快活地回家了！
嘟嘟不但聰明還很可愛，如果你弄痛了它，它就會“汪汗汗”地叫，尾巴也夾在兩腿問，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看嘟嘟吃食了。一天，我拿了一塊肉，嘟嘟看見了，圍著我直轉。我把肉向上一拋，嘟嘟縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐！
我喜歡我家這只既聰明又可愛的小狗。
六年級寫物作文7
我有一個非常漂亮可愛的文具袋。
我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學習哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學習用品，它們懶洋洋的`躺在里面。
文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：“小主人，上課要注意聽講�！蔽伊ⅠR打起精神來。晚上回家，做作業(yè)時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：“小主人，做作業(yè)要專心。”我立馬不敢再東張西望。
我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：“你干嘛，怎么把我的文具袋摔著了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師。”一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，并連連說對不起。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應過來，急忙把他撿，并向他道了歉。
我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學習用品，他天天陪著我上學，成了我學習中的好伙伴！
六年級寫物作文8
相信提到紹興，大家第一映像就是的大文學家了魯迅先生吧，在我們的家鄉(xiāng)紹興出名的可不止魯迅先生呢。今天我要給大家介紹的就是紹興的三大烏之一的烏篷船，走，讓我們一起來看一看紹興傳統(tǒng)的水上交通工具吧！
烏篷船是紹興獨特的交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。他船身比較狹小，船底鋪著木板，即使有滲漏，也不會沾濕船艙。船板上鋪著草席，可以坐，也可以臥，但是卻不能站著，因為船蓬低，如果站著，便會失去平衡而翻船。一些比較大的烏篷船可以容納很多人，還可以放上桌子、椅子供人們宴飲游玩呢。而小烏篷船在小河或者淺溪中也能劃行，農(nóng)民上城或到田間，都用得上他。行駛時，船工坐在船上，手腳并用，操作自如，每小時可以航行數(shù)十里。在瞧那船工，穿著一身黑色的衣服，襯著黑色的船身，遠遠望去，就像一幅水墨山水畫。
烏篷船是水鄉(xiāng)流動的.生命，是紹興的一道風景，也是一種象征。如今紹興人越來越喜歡烏篷船了，節(jié)假日的時候，他們常用一條烏篷船去走親戚，或者到鄉(xiāng)下逛逛。而游人來到紹興的時候，總是不忘走進大烏篷船，在煥然一新的河內游上一圈，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
烏篷船歷史悠久，過去，它是人們的水上工具；現(xiàn)在，它每天笑臉相迎，載著來自五湖四海的游客，穿梭在江南水鄉(xiāng)。
��！烏篷船，你是紹興的驕傲！我愛你！
六年級寫物作文9
記得在８月份，我和媽媽乘火車來到了長春美麗的百花園。來到百花園，只見到一朵朵含苞待放的玫瑰；嬌艷欲滴的牡丹花；清新淡雅的蘭花；芳香撲鼻的荷花；姹紫嫣紅的芍藥。忽然，一朵朵非常不起眼的蒲公英，出現(xiàn)在我的眼底，在百花爭艷中，它是那么平凡、渺小，令我憐愛！
蒲公英長著一根細細的莖，鋸齒形的葉子，黃嫩嫩的花，好像被籠罩上了一個黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個大拇指那么大的花朵，有的花朵凋謝了，花帶處長出比乒乓球小一點的絨球，有灰白色的；有淡粉色的；有淺粉色的，小巧玲瓏，可愛極了！我蹲下去，聞了聞這朵小小的蒲公英，可是一點味道都沒有，用嘴使勁一吹那蓬松的絨球，隨即一把把柔軟的白色小傘帶著一顆顆比芝麻還小的黑色種子，便漫天飛揚，就如漫天的精靈在傳播希望和祝福，非常美麗、令人遐想。
蒲公英不就和我一樣嗎，雖然它不是那么起眼，它沒有荷花的那種出淤泥而不染；沒有蘭花的那種清香淡雅；沒有牡丹花的美麗，但它具有頑強的'生命力。只要有土的地方，就可以生存下來。我與蒲公英一樣，無論生活中遇到什么困難，都不會放棄，堅持到底，決不半途而廢。
我喜歡蒲公英，它雖然樸素無華，但它不怕風吹雨打。雖然看上去平凡，但比起玫瑰的嬌艷亮麗；比起牡丹的傲慢嬌情，生命力更加頑強。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象，我愛蒲公英！
六年級寫物作文10
我最喜歡的一條小金魚，我給它取名叫“彩彩”。彩彩的尾鰭上有金黃、乳白兩種顏色，邊緣還鑲嵌著一條黑色的絲帶。它擺動起來，宛如仙女下凡，像薄薄的彩紗飄蕩在水中。
孔雀魚的美貌不亞于金魚。它的身上有著彩虹般的條紋和斑點，尾巴上的大紅色，沒有任何瑕疵。它一游動，仿佛是一團永不熄滅的烈火在跳動。
相比之下，小烏龜就黯然失色了。它沒有小金魚華麗的外衣，沒有孔雀魚漂亮的大尾巴，但它憨厚老實，像一位士兵，守衛(wèi)者整個“家”。
這天，金魚們該吃飯了。我像往常一樣，打開裝著魚食的罐子，把魚食倒在手上。魚食掉了幾粒在魚缸里，魚兒們見到魚食，剛剛還懶懶散散的樣子立刻精神飽滿，頓時兩眼放光。就這樣，一場“魚食大戰(zhàn)”拉開帷幕。
孔雀魚首當其沖，搶到了魚食。一只黃色小金魚撲向它，只見它敏捷地一閃，讓它撲了個空。而我最喜歡的彩彩趁孔雀魚躲開時，一把搶過魚食。正當金魚們?yōu)榱耸澄锒归_“戰(zhàn)爭”的時候，一只膽小的金魚在一旁“觀戰(zhàn)”，想進去時，又縮了回來。我可憐它，便小心翼翼地丟給它一粒魚食。誰知，我的.舉動引起了其它小魚的不滿，紛紛過來搶。而剛才那只膽小的小金魚嚇壞了，只好游到一邊看著它們爭奪食物。這中間，小烏龜很想插進去，爬了一步，有縮了回來，最后直接找了一個清靜的地方呼呼大睡。
我的“奇妙水世界”，它成為了我永遠的美好回憶。
六年級寫物作文11
橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時，盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個大字，我驚喜的跳了起來。這時，他提議說：“我們來一個動物大聚會，好嗎?”我大聲地說：“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的`印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點什么?對，一個完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
六年級寫物作文12
這次過年家里養(yǎng)了許多漂亮的花，有杜鵑花、鴻運當頭、牡丹、君子蘭、日本海棠以及長壽花。它雖然沒有杜鵑艷麗；沒有鴻運當頭火紅；沒有牡丹燦爛；沒有君子蘭名貴，但長壽花散發(fā)的一種令我敬佩不已的精神——堅強。
長壽花長著鋸尺型的茂盛的綠葉。那些葉子很細、很長，很像關羽的青龍掩月刀。由于長壽花是由上百棵小花束組成的一盆花，所以看起來會給人一種飽滿、充實的感覺。他那橘黃色的小花看起來更不起眼，才１－２厘米長，上面開了四片小花瓣�；ǜ珊荛L，花卻很小，如果將一百或上百棵花種在一起，你將會看到許許多多的小花組合在一起時的景象是多么壯觀！
我是怎么發(fā)現(xiàn)長壽花身上帶有堅強的品格呢？那是在我一星期的.岳陽旅行之后，因為沒有澆水，陽臺上的花都干枯了。杜鵑不再艷麗，鴻運當頭不再火紅，牡丹不再燦爛，這些花葉子幾乎全干枯了，當我看到長壽花時，我簡直驚呆了，它竟像是每天都接受園丁的護理一般，仍舊是那樣挺拔、飽滿。我馬上來澆水，先給受損最嚴重的牡丹花澆水，看著它那如少女般的嬌嫩的花朵變成了年過八旬的老人，非常惋惜最后才給頑強的長壽花淋水，我就是從那時開始喜歡長壽花的。
長壽，不只代表生命的時間長，還意味著生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力，我想，這應該是它名字的由來吧，它的確如此。
六年級寫物作文13
金黃色的外衣，上面不知為什么凸著若干大小不等的顆包，有些像迷你苦瓜，不過掰開，殼里也是金黃色的，里面躺著很多鮮紅的籽粒，緊緊的聚在一起。整個水果顏色非常艷麗，不由令人饞誕欲滴。他就是生命力頑強的水——果金鈴子。
聽媽媽說：“只要隨意在花盆里灑幾顆種子，不去管它，不久就會發(fā)現(xiàn)冒出了一簇新的綠芽。入夏，藤上就結滿了累累果實，先是綠的`，漸漸就變黃了，變成了金鈴子。它是重不登大雅之堂的，在孩子們的眼里，它只能和那些牽�；槲椤！�
之后我再電腦上查了一下，金鈴子又名川楝子，中藥材，為楝科落葉喬木川楝樹的成熟果實。主要產(chǎn)于中國的南方各地，以四川的產(chǎn)者最為上乘。金鈴子性寒，味苦，是行氣藥的一種。主要入肝經(jīng)，疏泄肝熱，行氣止痛，有除濕熱、清肝火、止痛、殺蟲的功能。而且還是制作高效無殘毒無污染的新型植物類農(nóng)藥的重要原料。不過不能吃的過量。
我喜歡美味的金鈴子，更贊賞它頑強的生命力！
六年級:戚羽
六年級寫物作文14
在我的老家，生長著一種植物，它的名字叫做“地衣”，俗稱“地木耳”。地衣生長在土壤的表面，黑乎乎的一大片，就像給土地穿上了一件黑色的外衣，也難怪人們給它取這樣的名字。
地衣雖然不像青菜、番茄那樣有著花花綠綠的外表，但其營養(yǎng)價值遠高于其他蔬果，真可謂貌不驚人，味道誘人。它的味道更是一流，吃起來有點兒像紫菜，無論煮、炒還是做湯，都非常鮮美。因此，我們那兒的`人都喜歡或多或少地采一些回家燒一碗吃吃。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去村頭的一條山路上采地衣。我和爸爸負責采左邊，媽媽則采右邊。我們提著桶和籃子，采了一朵又一朵。我和爸爸一邊采還一邊開心地拍照。不一會兒，籃子漸漸裝滿了，我們才依依不舍地回家了。
采來的地衣上面附有許多草根、泥土和其他雜物，()不能直接燒來吃，得清洗干凈。我和爸爸把采來的地木耳清洗了十多遍，花了兩個多小時，直到它一塵不染，才叫奶奶下鍋燒煮。
過了十五分鐘，一盤熱氣騰騰的地衣出鍋了。我迫不及待地用筷子夾了一口，放進嘴里。一股獨特的香氣在舌尖綻放，一直蔓延至全身……
這真是一道不可多得的美味啊！
六年級寫物作文15
在我家后面有一塊大石，大人們說在很久以前就存在了，它不知何時起就在那了而它身上的凹痕仿佛渾然天成并且光滑無比，綠色的青苔為石頭增添了生的氣息，而在旁邊的野花散發(fā)出陣陣幽香沁人心脾，用指尖抹一下小石子便會沙沙啦啦的落下，挪一下石頭扒開傲立的野草一只只昆蟲映入眼簾，突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘若用竹竿去按住它的脊骨便會彎曲后腿縱身一躍消失在草叢里。
在石上也會有一些剛萌發(fā)的小生命，而石便會無私的為他們提供庇護所讓它們不至于被自然所抹殺，而一些瘦弱的`小草在自然的折磨下奄奄一息，石便會無私的用它的身軀來保護它們而自己的身軀早已被侵蝕得不堪入目，地下的草種在石的庇護下在春天開得更生機盎然，一些快枯死的野草依附在上面石沒有怨言而是慷慨的然它們立足給了他們二次生命，可到了來年冬天在寒風的刺骨與歲月的洗禮下便會成為碎石長眠于大地。
望著這一幕，我心中那平靜的湖面泛起了陣陣漣漪，石的精神打動了我，讓我懂得面對他人不僅要無私不圖回報而且心中要想的不是生如夏花，而是在時間的長河里波瀾不驚，而此刻剩下的只有那安詳?shù)膶庫o與那無私的石。
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