小學(xué)玩具作文（范例3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)玩具作文 篇1
小主人明明有許多玩具，但是他最喜歡的是那個布娃娃。
過了幾天，明明的姑姑給他買了一個新的玩具，叫變形金剛，從此以后明明不再喜歡布娃娃了，便把它扔進玩具箱里。
一天夜里，明明在睡覺，忽然變形金剛站起來，跑到布娃娃身旁，驕傲的說：“老兄，你還是玩具嗎？瞧！身上都是灰，我看你呀，還是滾出這里吧１布娃娃說：“變形金剛，你不要驕傲，我和你一樣，都是主人的玩具，咱們無冤無仇，還是和睦相處吧１
變形金剛：“什么？你說咱倆一樣，別胡說。”
布娃娃不理它，只是在原地不動。過了幾天，變形金剛的`一只手掉下來，于是，明明把變形金剛也放進玩具箱里，把渾身沾滿灰塵的布娃娃拿出來，用水洗干凈。變形剛被冷落在箱子里，傷心極了，后悔當時不該嘲笑布娃娃，現(xiàn)在自己不也是這樣下場嗎？
變形金剛有了這次教訓(xùn)后，再也不驕傲了。
小學(xué)玩具作文 篇2
大家猜一猜，我最喜歡的玩具是什么呢？那就是樂高啦！她是我在日本旅游買的，我特別特別喜歡他，他就是我最好最好的朋友，每時每刻我都會跟他玩，他的本領(lǐng)特別多，能拼出無數(shù)的東西，我想要什么就能拼出什么。
樂高他就像孫悟空，會七十二變，每塊樂高的最上面都有六個小疙瘩，每塊樂高都有不同的'顏色，有些樂高長，有些樂高短，有些樂高粗，有些樂高細。
有一次，我跟樂高玩的時候，媽媽給我和樂高一起吃水果，為了讓樂高吃到水果，我把他拼成了恐龍，我和樂高龍飛鳳舞的吃起來，我和樂高吃了一半的水果，另一半留給媽媽，我把樂高拼成戰(zhàn)船，讓他保家衛(wèi)國，爭點氣，沒想到的是，樂高不喜歡保家衛(wèi)國，而且樂高很不愿意了，他不喜歡游泳，所以不動了，我看樂高生氣了，我想了又想，終于想出了一個好點子，我就把樂高拼成了賽車，樂高賽車“嗖”的一聲，跑走了。
我終于知道樂高喜歡陸地，樂高不喜歡水，樂高喜歡七十二變，樂高喜歡賽跑，樂高喜歡陪伴我，樂高喜歡恐龍，樂高喜歡孝順?gòu)寢專瑯犯呦矚g的跟我一樣！
小學(xué)玩具作文 篇3
我走在回家的路上，只想快點回到家玩電腦。后面有腳步聲跟隨著我，我心里毛毛的，誰跟蹤我？要綁架嗎？我爸爸媽媽又不是比爾蓋茲，我說綁匪大爺，你拜托去找別人吧！
我的后腦杓被什么東西重重的一擊，“咚”的一聲，我就失去知覺了。
摸著頭痛欲裂的腦袋，我迷糊的醒來，這里是哪里里？我下出了一身冷汗，這是地獄嗎？為什么我的前面站著人山人海的`玩具人呢？
他們七嘴八舌的跟我說：“你！快清醒過來，幫我們主持公道，找出真兇。”
我花了好大的力氣，終于搞懂事情的緣由。原來這是玩具人王國，一向相安無事的世界，大家都和平相處，國王卻發(fā)現(xiàn)他的電腦被竊了。小偷什么線索都沒有留下，最令人難過的是，為什么有人要破壞這個單純的世界呢？
大偵探小旭旭我，發(fā)揮柯南辦案的精神，抽絲剝繭，我發(fā)現(xiàn)躲在國王身后的公主，神色怪怪的，一副快要哭出來的樣子。
我走到她身邊：“說吧！小旭旭大哥罩你，把實情說出來。”
公主再也忍不住的哇哇大哭：“我只是要借用一下，我的朋友加我的聯(lián)系方式，爸爸每次都不讓我碰電腦，我想只是一下下，哪里知爸爸就回來了，我來不及關(guān)電腦，只好把整臺電腦扔到池塘去了啦！”
于是，電腦找到了，只是要大大的整修一番，我拍拍國王的肩膀：“你們當爸爸媽媽的，沒事干嘛要禁止小孩玩電腦呢？！”
國王答應(yīng)每天都讓公主玩一小時的電腦，這件事情就圓滿的解決了。我小旭旭再眾人的歡送下，快步的離開玩具人王國。
臨走前，我忍不住又說了一句：“下次不準把我敲昏，可以在QQ上發(fā)個訊息給我就好，聽見沒有？痛死我了啦！”
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