玩具的作文精選(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的玩具的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
玩具的作文 篇1
我的房間有一個大大的很可愛的狗狗玩偶，它是爸爸媽媽20xx年送我的新年禮物，是我最喜歡的玩具。
狗狗玩偶渾身長滿金燦燦的長毛，摸上去光滑又柔軟，舒服極了，讓人越摸越想摸。它還長著兩只圓溜溜的大眼睛，挺著一個高高的鼻梁，看上去樣子很酷。平時，我最喜歡捏它棉花球似的暖烘烘的大手，偶爾也會扯一下它的兩只大耳朵，有趣極了！
平時，無論高興還是難過，我都會和它分享。他就像我的'好朋友一樣，陪著我健康成長！
我愛我家的狗狗玩偶！
玩具的作文 篇2
我有一輛心愛的車子——平衡車，但是它每天都被我的媽媽關(guān)在儲藏室里。
有一天我對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)考試，我考了100分，給我買一輛平衡車，我考零分就送我一個巴掌，好不好？”媽媽說：“呵呵，可以可以！”結(jié)果我考了100分，媽媽就信守承諾，給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的心情溢于言表。
有一天，我學(xué)校里有一樣作業(yè)沒做好，老師讓我回去抄課文，媽媽懲罰我，就把我的平衡車放到了儲藏室里。我難過極了。
一天媽媽對我說：“兒子，今天學(xué)校里的'數(shù)學(xué)和英語考試都考95分以上，你的平衡車就可以被‘解救’了。”我說：“一定？肯定真的？……”媽媽大聲說道：“沒——錯——”
下放學(xué)后，我大搖大擺地走到媽媽身邊，大方地拿出兩張試卷，“拿來吧？”我得意洋洋地說，媽媽果真把平衡車給了我。
平衡車這以后就變成了我最好的朋友。
玩具的作文 篇3
今天上午第三節(jié)課有美術(shù)課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。
終于上課了。張老師走進(jìn)教室詳細(xì)地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動手。我照老師講的.那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環(huán)粘在彈簧的另一端。可愛的貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。
看看四周，同學(xué)們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點頭，表示友誼。老師夸我做的有創(chuàng)意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。
玩具的作文 篇4
我八歲生日時，爸爸給我買了一個智能機(jī)器人。它滿身都是白的，一雙小眼很可愛，每當(dāng)我打開它的時候，它的眼睛還一閃一閃的`。
機(jī)器人幾乎什么都會。它可以給我講許多有趣的故事，還可以教我背詩，有時候還會跳舞給我看。每當(dāng)我晚上睡不著的時候，它會輕聲細(xì)語的給我講睡前故事。
這樣的玩具，你喜歡嗎？
玩具的作文 篇5
我的小狗是一只玩具小夠。它有一個黑黑的鼻子，身上是雪白雪白的，長長的毛，摸起來毛茸茸的，軟軟的'，舒服極了。我總親切地叫它“長毛狗”。
我經(jīng)常和小狗玩游戲。有時侯，我還把它的兩只耳朵扎起來，活像一個活潑可愛的小女孩。有時侯我用梳子幫它理毛，它很溫順地看著我。它每天晚上都躺在我的床上。我回房間時總是這么叫它：“你好啊！長毛狗”。可是它太懶了，睡得太香了，像我一樣，不知道晚上發(fā)生的事情。
每次我起床總要推推它，嘴里還說：“長毛狗，該起床了！”然后抱著它，把窗戶打開來。透透新鮮空氣。我的長毛狗真是我的好伙伴！
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