玩具的作文精品(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的玩具的作文7篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
在我的床上，有著各式各樣、大小不一的毛絨玩具。它們陪伴我渡過了許多快樂的時光。今年，我多了一個新“玩具”——他會說、會笑、會哭、會鬧。
圓溜溜的大腦袋上，幾根細細黃黃的毛發。圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對大眼睛，黑葡萄似的眼珠骨碌碌地轉著，再加上圓鼓鼓的腮幫。一副討人喜歡的樣子。他就是我的小表弟。我和表姐們都把他當玩具來玩，他滑稽可笑的表情常常使我們發笑。我們姐妹幾個人常常圍著他轉，媽媽說他就像是《紅樓夢》里的賈寶玉。
一次吃晚飯的時候，我們邊吃邊聊天把坐在兒童椅上的`表弟冷落了。突然表弟皺眉嗚咽起來，好像在抗議沒有人理他。我在他的兒童椅扶手上輕輕地敲了一下，說：“你哭什么呀？”表弟“哇”的一聲哭了起來。舅母見他哭了故意兇他：“不許哭！”
表弟馬上停住了嗚咽，撅起小嘴，皺著眉頭，瞪著一雙大眼睛很無辜地望著我們。我們看到他這憋屈的樣子笑得前伏后仰，我眼淚都笑出來了。表弟見我們笑了，又“哇”的哭開了。這次，我也學著舅母的樣子大聲說：“還哭！”他立即回到了剛才那憋屈的樣子，逗得我們又是一陣大笑。接下來表弟就像是小表演家一會兒低聲嗚咽，一會兒又強憋住哭泣，把我們樂壞了……
舅母家的小表弟給我們這個大家族增添了許多歡樂。在我的心里，他更像一個新型的“玩具”。我愛這位可愛的小表弟。
簡 評
小作者對小表弟可愛的表情，進行細致的描寫。體現了自己對這位小表弟的喜愛之情。文章結構巧妙做到了開頭與結尾相互照應。
玩具的作文 篇2
在我小的時候，有許多自己做的玩具，有竹蜻蜓，有泡泡蛇，有手指風車，但我喜歡的就是紙青蛙了。那時候，家里總是會有很多折紙彩紙，我差不多天天都折。
首先，準備一張正方形的紙，將右上角往中間對折，與左下方對齊，用手指壓出折痕，然后打開，對左上角復重，然后打開紙張。把折紙對折，打開。然后沿著折痕將紙往內推進，把正方形變成一個雙面三角形。將其中兩角往上折，變成菱形，再把菱形往內折。然后將它們往外折，壓平，這就是青蛙的身子了。最后將底部左右兩角往內折，將內緣往外折，將青蛙對折，擺好，讓它的后腿面向你，再將青蛙的后腿對折著一下。
一只只威風凜凜的.小青蛙就做好了可以一蹦三尺高呢！我常常跟朋友們比賽，看看誰的青蛙跳得最遠。我還給我的青蛙取了名字，叫彈跳大王。我們還常常為彈跳大王拍手叫好呢，不過，彈跳大王有時也會犯錯哦。我們通常都是在桌子上玩，一個不小心，彈跳大王就：跳樓了，笑得我們合不攏嘴。朋友們的青蛙也不例外哦，常常跳著跳著就調頭回起點了，引著我們哈哈大笑，紙青蛙真有趣啊！
這就是我童年時的玩具了，你們覺得有趣嗎？
玩具的作文 篇3
我最喜歡的玩具是可愛的小熊。這是胖乎乎的爸爸買錢包的時候送的，我起名叫朵朵，因為它長得像花朵一樣美麗。這個可愛的玩具小熊很小，它的毛潔白如雪，它的頭圓溜溜的，像一個又大又圓的大蘋果。它總是坐在凳子上舒舒服服的，四肢抱著一只可愛的小熊寶寶。從上面看，簡直就像一只聰明的小貓在抓耳撓腮呢！它的眼睫毛又黑又密，鼻子是棕色的，三角形的，兩個鼻孔是水滴形的，很小。它的耳朵又圓又小，身上的毛很整齊，是白色的，而且很光滑，我摸他的時候就像舒服的花花綠綠的毯子。它的頭上有一個金燦燦的花朵，它的身上有很多五顏六色的.鉆石，小熊金黃的鑰匙，它還有一個漂亮、五顏六色的裙子。
只要我一個人在家的時候，有的時候我和他玩過家家，還有的時候我和它玩抬花轎。晚上，我有時候給他講有趣的故事《小紅帽》，有時候我給他講《關于白雪公主的故事》，有時候我給他講《關于美人魚的故事》，還有時候給他講四大名著《西游記》你瞧！小熊聽得津津有味！
有時候我給它打針，我的打針技術不高明，他從來都不說一聲疼。有時候我給可愛的朵朵講課，不管我講的好不好，他都會津津有味地聽著！有時候我給他教畫畫，我給它在紙上做示范，它就照著我的畫。
這就是我和我可愛的小熊朵朵的經歷！希望大家也喜歡我可愛的小熊！
玩具的作文 篇4
一天，彬彬的玩具柜里來了一位新人，他是一個機器人。郡些舊的玩具都圍了上來，他們都很好奇，一些性格外向的玩具膽子大一些，就湊上前，一會兒看看他的眼睛，一會兒又摸摸他的鼻子，還有的問他很多問題。而耶些內向的'玩具，只是站在機器人的旁邊默默地看著他。
過了一會兒，機器人和他們便成了好朋友，一起玩耍起來。只見這個機器人一會兒變成了飛機，一會兒又變成了小汽車。
當他變成飛機時，小泥人就坐在上面。飛機起飛了，剛開始小泥人還有點兒害怕，但坐了一會兒后他就不緊張了。小老虎望著。飛翔"的小泥人心里很羨慕，老虎媽媽對他說。誰讓你長這么胖呀!坐都坐不進去!。
當機器人變成小汽車時，大家齊聲說。要是你能變大一點兒郡該多好呀。這樣我們就都能坐在車里畫了。機器人說。我倒是能變大，不過得按一下我后背上的按鈕才行。。
小熊按了一下，車身果然比以前大了許多，大家爭先恐后地擠上車，生怕落在后面。最后大家都上車了，機器人開著車，在玩具柜里跑來跑去，他們玩兒得多開心呀!
大家都說。我們的新朋友真棒!。
玩具的作文 篇5
在我的房間里，有一個玩具我十分喜歡，它就是小王阿姨送的大棕熊。大棕熊是小王阿姨買來送給我的，我給她取了一個好聽的名字—“海明月”，我叫她“明月”。
明月的眼睛大，黑而亮，像一顆閃閃發光的黑寶石。她還有一雙大耳朵，毛茸茸的，耳朵上戴著一個粉色的蝴蝶結，上面嵌著幾顆藍寶石。她還穿著一條白色的紗裙，看起來美麗極了，讓我也想試試！明月的全身都是棕色的，卷卷的絨毛，連臉上也不例外。她全身毛茸茸的，摸上去讓人感覺十分舒服。
從那以后，我每天都要和她說話、玩耍。我不開心時，我就說出內心的`痛苦；我開心的時候，我就與她一起玩游戲。如果我考試考差了，我就會和她說，而她似乎也在她自己的心中回答我：“不要不開心，不管怎樣，我相信你，永遠陪著你，但是你要答應我，你也要對自己有信心。雖然這次‘失敗’了，但你下次一定可以的！”不管怎樣，明月總能給我帶來無限的喜悅。
每天晚上，我把她放在床上，蓋上浴巾，然后摸著她的頭，慢慢地進入夢鄉。有一次，媽媽出差，爸爸有事，留下我一個人在家睡覺。這時漆黑一片，我感到了從未有過的害怕。我緊緊抱著明月，這樣讓我有了安全感，明月仿佛在說：“不要怕，不要怕！我會保護你的，你也要加油哦！”她讓我度過了難關。
我心愛的玩具——棕熊，是你讓我快樂，謝謝你！
玩具的作文 篇6
我的樂園，是我滿是玩具的房間。那有一個高低床，許多的玩具和一個學習桌。
沒事的時候，我會跟弟弟在里面玩耍。我收集了很多娃娃，每次都是這樣玩：娃娃們先做上飯，然后去洗澡，洗完澡換上漂亮的衣服下去吃飯。在去看電影。她們看三個電影。第一個：是奧特曼，貝利亞奧特曼把所有奧特曼都變成壞的了，然后奧特之王把貝利亞打敗了，拯救了世界。第二個電影：是恐龍電影。是一只食草的霸王龍，別的霸王龍都很羨慕它，餓了低下頭就有飯吃。第三個是喇叭電影：是一個叭聲，雖然這樣很多遍，但也很快樂。
我寫作業的時候，把門反鎖上，我既然已經下定了決心要一口氣把作業寫完，那就得辦到。我坐在書桌前連頭都不抬，就算弟弟吵著讓開門，我也不開。
晚上的時侯，夜深人靜，一盞臺燈加上我心愛的.書桌，開始我一天當中最享受的美好時光。我或在書桌前整理并完善當天的作業和筆記，或看一本感興趣在課外書。就算爸爸媽媽叫了一遍又一遍該休息了，我也不舍得離開文字的世界。
這樣一個既能玩兒又能學習的樂園，誰不愛呀！
玩具的作文 篇7
最近，我弟弟迷上了破壞玩具。我的弟弟用他的“魔抓”把玩具朝地上一扔，啪的一聲，玩具不是斷了胳膊，就是少了輪子。連玩具飛機的翅膀也斷了。媽媽看見了，氣爆如雷地對弟弟說：“你，怎么回事？把玩具都破壞了，真氣人！”弟弟卻不以為然的回答：“媽媽，別生氣了，這是我創造的新玩法。”媽媽聽了，火冒三丈，一拍桌子，說：“什么新玩法，？這不叫新玩法，這叫破壞！”弟弟卻笑容滿面地說出他的理由：“沒有破就沒有創造！”我想了想，感覺弟弟說的'有道理。首先，天文學家發現星球得用天文望遠鏡，做天文望遠鏡要破壞一些東西。其次，做一本書要砍伐樹木做材料。還有鉛筆、樓、汽車……做這些也要破壞一些東西。
可是過了幾天，媽媽不再生弟弟氣了。
那是星期六的上午，我和爺爺買菜回來發現弟弟把壞掉的玩具修理好了，弟弟還在草坪上用工具給小伙伴修理玩具。“咚咚咚，叮叮叮”一個小飛機修好了，“太好了，太好了，謝謝你，把我們的玩具修好了！”小伙伴對弟弟說。
就這樣，我和我的弟弟從一開始的破壞，慢慢學會了發明和創造，我希望長大以后可以發明創造更多、更有用的東西。
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