小學玩具作文600字

時間：2024-11-23 01:30:25 寫物作文

小學玩具作文600字合集六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學玩具作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學玩具作文600字合集六篇

小學玩具作文600字篇1

　　雖然我是一個收藏樂高的行家，但有一個樂高卻是我收藏的最難忘的樂高。

　　它的樣子很普通，甚至連其他樂高都比不上，但里面蘊含的感情才是最重要的。

　　一個星期六，正好是我的生日，我邀請我的同伴到我家過生日，一切都已準備就緒，就等著朋友的到來。

　　十分，十五……二十五，三十！啊！時間間終于到，緊隨著一聲“咚咚咚”的.敲門聲。我跑過去開門，朋友們一個一個跑了進來臉上的興奮毫不掩蓋，我一見他們那一副嬉皮笑臉的樣子，又好氣又好笑。

　　“快上交‘戰利品’。”我打趣道，我以為這樣就可以打壓一下他們，沒想到院子里斗嘴最好的孫天訊（外號歡樂喜劇人）。接了下句：“哎呀，老大我們太興奮了，把‘戰利品’扔到水井里了。”這句話把我們逗得哈哈大笑，我只得作罷。

　　當大家坐好后，我們唱起了生日快樂歌，唱完后在老爸的幫助下，我們終于將蛋糕“大卸八塊”，朋友們一個一個吃的“嘴角流油”。

　　吃完蛋糕，我們看了會電視就開始玩樂高，我們都把自己得心應手的樂高拿了出來。

　　我們玩的不亦樂乎，正當我們玩的高興時一位朋友看了看表說：“現在都九點了，我們玩了兩個小時啦！我要回家了。”這時大家都跑到了門口一一和我告辭。雖然有些不舍，但是我還是同意了，畢竟我和他們不是親兄弟，沒有辦法住在一起。

　　最后一個走的是“歡樂喜劇人”，在走的時候，他有些不好意思地對我說：“真不好意思，這次來沒給你禮物，我就把這個樂高給你吧！”說著給我了一個小巧的樂高。“謝……謝謝！”。我有些語無倫次。“明天見。”“明天見。”我說。

　　這就是我最心愛的樂高，一個最具感情的樂高，我會永遠珍藏著它。

　　謝謝你！我的好朋友。

小學玩具作文600字篇2

　　在我的家里，擺著一輛大大的玩具車。雖然它擺在一邊一點都不起眼，但是那輛車背后有著非常多的故事。

　　在20xx年的時候，那天我跟爸爸媽媽一起去了超市，我走著走著就看見了一輛大大的玩具車，看著那輛金閃閃的玩具車，我不禁心動了，我讓爸爸媽媽買下了那輛車，可是他們就是不肯給我買，我哭著鬧著他們就是不理不睬，最終我也放棄了買下它的希望。

　　一回到家，心里全部都是那輛玩具車，那紅色的外翼，加上閃閃的車身。啊！真是太完美了，我又升起了要買下它的念頭，可以想到爸爸媽媽那不給我買的堅決態度，我就立馬又失望了，沒有了小汽車的我茶飯不想，整天就只想要一輛玩具車。爸爸媽媽看我這個樣子，也不禁心軟了。過了幾天，他們主動帶我去超市。

　　“你們帶我來這里干什么？”我皺著眉頭說。爸爸笑瞇瞇地說：“兒子，你不是很想有一輛玩具車嗎？今天我特意帶你來買的！”我的心里暗暗偷笑，說：“你們之前不是不給我買的嗎？”爸爸說：“這已經是以前的'事了，我現在就給你買！”我激動萬分，心里想終于可以拿到我夢寐以求的玩具車了！

　　可是一問售貨員才知道那輛車已經被買走了，我的心碎了，我的頭上飄著大雪。我回到了家中，發現買走玩具車的原來是媽媽。“要不是我，這輛車早就被別人給買走了”媽媽笑著說，我親了一口媽媽，媽媽笑得連嘴巴都喝不上了，我拿到玩具車之后我的心里美滋滋的。

　　從此，每當我一看到玩具車，就會想到爸爸媽媽對我的愛。

　　指導老師：湯老師

　　評語：以“玩具車”為線索，串聯了與之相關的幾個故事情節，成功運用“以物串珠法”。全文條理清晰，故事情節緊緊圍繞中心物體，情感真摯，很棒！

小學玩具作文600字篇3

　　一個風和日麗的上午，我興高采烈地去上補習班。突然，腳底下出現了一張鈔票，我撿起來一看，竟然是十元錢。我欣喜若狂，因為我前幾天看中了一個玩具，但是沒錢買，現在撿到了十元錢就好辦了。

　　當我準備用十元錢買玩具的時候，突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背，好像在找什么。我走過去問：“老奶奶您在找什么？我來幫您一起找吧。”老奶奶說：“我掉了一張十元錢的鈔票，你要知道這是我一天的伙食費呀！”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。

　　這時我迅速地把錢放在口袋里，省得讓老奶奶發現她的錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見，就像兔子一樣的跑了。

　　到了補習班，我壓根沒聽講，凈想著今天撿到錢的事。我心里仿佛出現了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說：“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了，而且還被我撿到了，不正好買玩具嗎？俗話說的好，不吃白不吃。”而另一個穿著白衣服的“我”說：“不行，不行。老奶奶掙點錢不容易。應該把錢還給她。”這兩個“我”吵得我心煩意亂，最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。

　　下了課，我跑到玩具店里用撿來的'錢買了個喜歡的玩具，雖然我表面很高興，但是心里猶如千斤巨石壓著。

　　每當我玩著那個用撿來的錢買的玩具時，心里都會浮現出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……

　　1. 描寫心理，方法獨特。文章最大的亮點是心里描寫傳神，作者似乎是局外人，看著兩個“我”的爭論，從欣喜若狂到心煩意亂，最后到后悔，生動地描寫出心理掙扎過程。

　　2. 思路清晰，脈絡清楚。文章按事情發展的順序來寫，條理清晰。

小學玩具作文600字篇4

　　我的這個小鉤機是一個小玩具車，一共有四個大輪子。因為鉤機是我的玩具當中最大的一輛玩具車了，所以它的輪子也是最大的四個。四個大輪子全部都是黑色的，只有中間部分是白色的。中間是一個像頭上的頭發編成了四個小辮子，而多余的'地方分成了一共六個三角形。四個輪子當中的每一個，都是這個樣子的。它們一模一樣，就像形影不離的四胞胎一樣。我的小車一共有四種顏色，分別是黑色、黃色、綠色和紫色。

　　小車上有一個挖土的東西，那個東西不算長也不算短，不算粗也不算細，長短和粗細都非常適中。那個東西不但可以把山上的土挖下來，還可以把地上的土挖出來。可是，因為它只是一個玩具小車，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石頭或者其他比較大的東西。那個東西有紫色、黃色、綠色組成。雖然是這樣，但是它還是很喜歡我的這個鉤機玩具。

　　我的這個玩具有一個最大的作用，就是可以給我帶來快樂。那天我拿著我的三個玩具到外面去玩運輸雪的一個小游戲。其中沒有誰都可以，就是不能沒有我最喜歡的這個大鉤機。因為鉤機是專門裝車的，所以在運輸雪的時候，是不能沒有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪運到別的地方也很慢，但是用鉤機裝車卻很快。我和小伙伴們玩的時候，他們都夸我的鉤機好，那時我興奮得都不知道怎么形容了。

　　說到我有多喜愛它，那可是比對每一個玩具的喜愛都多。在我收拾我的玩具的時候，總是把它放在最上面的一層，都不敢往盒子里放，生怕把它碰壞了。我每一次玩的時候，都會把它帶上，讓它加入我要玩的每一個游戲當中。而且在玩的時候，我總是讓它當老大。

　　小鉤機給我帶來了快樂，我也會讓它一直待在我的身邊。

小學玩具作文600字篇5

　　我有許多可愛的玩具，有百變金剛，有果園天尊，還有賽車，晶碼機，psp，yo——yo球……不過，我最喜歡的玩具還是yo——yo球。這個yo——yo球就是我的玩具寶貝啦。

　　這個yo——yo球是我爸爸獎勵給我的，因為我學習有進步，學習成績提高了。我得了這個yo——yo球如獲至寶，高興地久久不能入睡。

　　yo——yo球的`半邊像個圓盤子，盤子上面鑲著一圈堅硬的銀環，上面還有花紋，左右兩個盤子之間夾了一個定時環，定時環上吊了一根長長的繩，好像一個火車輪子。我的雪鱗鋒yo——yo球是透明的用有機塑料制成的，淺綠色，閃閃發亮，是一個蝶形球。它可以跟別人對戰，可以玩很多花樣，有搭線，反搭線，空中彈射······。我這個yo——yo球可以定時12分鐘。我丟它的時候，它非常靈活，轉來轉去，活像雜技演員在空中飛舞。

　　有一次，我跟別人PKyo——yo，我讓對方先發球，對方來了一個搭線，該我發球了，我來了一個反搭線，一下把他的yo——yo打死了。這時我并不知道他的yo——yo是光子精靈，可以起死回生，它又活了，我們又對戰了幾個來回，終于，我們倆打了一個平手，我們玩得十分開心。

　　這個玩具yo——yo已經陪伴我三年了。只要我不高興的時候，就拿出來丟幾下，它就能給我帶來歡樂，它白天陪伴我學習，晚上和我一起進入夢鄉。

　　我很喜歡這個yo——yo球，這個yo——yo球給我增添了無限的快樂，體驗到了強者的樂趣，從而提升了自信。

小學玩具作文600字篇6

　　我有一輛很棒的遙控賽車，那是我過生日時舅舅送給我的禮物，收到禮物時我非常地開心，因為那是我一直夢寐以求的賽車。

　　這輛賽車的車身是紅色的，太陽一照，閃閃發光，四個黑色的輪子，就像四只健壯的腳，能自動往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板，后面也有一塊金色的鋼板，真像一個威武的鋼鐵戰士!后面一個備用胎，如果有哪一個輪胎壞了，就可以把備用胎換上。

　　遙控賽車是以一個小電機驅動的，底盤上裝有兩對5號電池作動力。打開車上的電源開關后，向前撥動遙控桿，車就直線前進;如果向后撥動遙控桿，車就向后左拐彎。起初，我老是跟著賽車跑，車跑到哪我就跟到哪，弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車，簡直成了車“遙控”我!爸爸說:“你應該停下來遙控賽車的'方向。”我停下來一試，果然不錯，我能輕松自如地遙控它了。

　　有一次，一個小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關后，把操縱桿往前一推，賽車像劍一樣沖上前去，然后撞到了墻上，我連忙跑過去，擔心賽車“受傷”了，幸好沒什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向，在我的指導下，他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。

　　我可幸好我的賽車了，每天回家做完作業就會拿出來玩，有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀，有時候也會和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

　　有一天，晚上我抱著賽車睡覺，當晚我做了一個夢，夢見自己成為了一名賽車手，在國際比賽中拿了冠軍，我可高興了，開心地大笑了起來，然后突然驚醒了，哦，原來是一場夢啊!不過我想只要我努力，以后一定可以成為一名真正的賽車手。

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