實(shí)用的小玩具作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小玩具作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小玩具作文 篇1
我和搭檔周鑫一起發(fā)明制作一個(gè)小玩具“蘑樹亭”不倒翁。
要說這個(gè)不倒翁的發(fā)明史，還得從上個(gè)學(xué)期講起：那是一個(gè)星期五的下午，易老師教我們做不倒翁，發(fā)給我們每人一個(gè)海洋球和一個(gè)乒乓球，我和好朋友周鑫合作。我們首先想到的是，要以“柳樹”的形象為主題，做一個(gè)不倒翁。我正在冥思苦想要怎樣才能構(gòu)造出完美的作品，只聽一旁鬼點(diǎn)子最多的周鑫大叫一聲：“有了，我們可以用水彩筆把作業(yè)紙涂成綠色，做柳條；中間則用卡紙卷成一個(gè)筒筒，做支撐桿；再把乒乓球和海洋球?qū)Π爰糸_，半個(gè)海洋球體做底座，半個(gè)乒乓球畫上黑點(diǎn)，粘在支撐桿上當(dāng)‘蘑菇頭’，然后把柳條粘在支撐桿上，用橡皮泥把底座與支撐桿固定在一起，不就行了嗎？”我心里十分欣賞這個(gè)好主意。說干就干，我們利用一節(jié)課的時(shí)間，做成了一個(gè)“蘑菇柳樹”不倒翁。因?yàn)橄用痔祝覀兏纱鄰摹澳⒐健焙汀傲鴺洹敝羞x了兩個(gè)字組合在一起，成了“蘑樹亭”不倒翁。說來也巧，“蘑樹”兩個(gè)字諧音“魔術(shù)”，給這個(gè)不倒翁增添了不少神秘感。第二節(jié)課我們自告奮勇地上臺(tái)展示，沒想到竟然還得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。這給了我們信心，回到家，我們特意給不倒翁來了一次“華麗大變身”卡紙做的支撐桿被用彩紙包裹的木頭棍取代；作業(yè)制作的柳條被閃閃發(fā)光的綠色發(fā)光蠟紙代替；白色的乒乓球包上一種蛋殼色的紙顯得更加貼近蘑菇……就在這時(shí)，我們接到要上臺(tái)表演的通知。原來，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要來觀摩我們班舉行的一次名為“我們愛科學(xué)”的中隊(duì)活動(dòng)，我們的“蘑樹亭”不倒翁有幸成為了在活動(dòng)中展示的小發(fā)明。當(dāng)時(shí)，我們異常興奮,要知道，這可是我們第一次上臺(tái)展示自己的聰明才智啊！我們積極的.準(zhǔn)著，并且在那一天順利的完成了任務(wù)。走下舞臺(tái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。原本以為打這以后沒有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，可是這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，我們便接到了第二次表演的通知，接著又是第三次……仔細(xì)想想，“蘑樹亭”不倒翁除了在中隊(duì)活動(dòng)中取得好評(píng)，還被老師選送參加長(zhǎng)沙市中小學(xué)生的創(chuàng)新大賽。從這件事上，讓我嘗到了：科技就在你身邊，只要你肯思考，敢于創(chuàng)造，任何看似艱難的事，都一定能做到！
小玩具作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，比如：小植物、文具、動(dòng)物、玩具等，當(dāng)然，我也不例外，我最喜歡的東西是小黃人電風(fēng)扇。
那是我的一個(gè)同學(xué)在生日時(shí)送我的，那時(shí)她馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以送給我一個(gè)小黃人電風(fēng)扇作為紀(jì)念，希望我以后看到這個(gè)小黃人電風(fēng)扇的時(shí)候就像看到她在我身邊一樣。
我第一眼見到這個(gè)小黃人電風(fēng)扇的時(shí)候，就被它小巧玲瓏的外型所吸引。它的身體為黃色，橢圓形，約有巴掌大小，身穿蔚藍(lán)色的背帶褲，腳穿著黑色的皮鞋，雙手緊貼褲縫，像個(gè)士兵一樣。小黃人有著一雙大大的眼睛，雙眼布滿血絲，仿佛要使出洪荒之力把炎炎夏日驅(qū)趕走。它昂首挺胸，樣子帥氣極了，甚是可愛。只要把它身后的紅色按鈕一按，它就會(huì)自動(dòng)扇風(fēng)。
要說起我和它之間發(fā)生的故事，那可多了。有一次，我的`小黃人電風(fēng)扇被我的一個(gè)朋友借了去，結(jié)果她把扇葉給玩壞了，我傷心極了，直嚷著要她賠，當(dāng)時(shí)我控制不住情緒，我又摔東西又耍小孩子脾氣，因?yàn)樗獕牧宋易钕矏鄣男↑S人電風(fēng)扇。后來她寫信跟我道了歉，我也慢慢原諒了她。之后，我把壞掉的小黃人電風(fēng)扇裝在了一個(gè)精美的盒子里，留作紀(jì)念。
現(xiàn)在我一見到那個(gè)小黃人電風(fēng)扇就會(huì)想起我的那個(gè)朋友，仿佛她就在我身邊一樣。
小玩具作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的小玩具，我呢，當(dāng)然也有啦，它是誰呢？？
有一次，我走進(jìn)飾品店，里面的飾品，玩具讓我看得眼花繚亂，可是我只看中了它……
它叫“阿貍”，你們聽到這個(gè)名字一定很熟悉吧，它也許在你的眼中只是一個(gè)普普通通的小玩具，但是在我的眼中就不一樣了。
當(dāng)我看見它時(shí)。就不顧一切把它帶回了家，左看右看，總是看不透它，它的.兩只尖耳朵穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍傲ⅰ痹陬^上，右耳前還有兩朵小花兒呢，小花兒真漂亮。嫩嫩的小臉蛋兒上，有一雙圓圓的眼睛，睜得大大的，一直看著我呢，我的手撐著下巴，問它“你是在和我對(duì)視嗎?是不是我長(zhǎng)得很漂亮呀！”再一次看見它那眼神，我不由自主地笑了起來，覺得它真的太可愛了，嘻嘻，它正在笑呢，笑得真開心。再看看它的衣著，白色的連衣裙上面印著兩個(gè)字——“可耐”，其實(shí)就是可愛的意思，印得可真好，阿貍的確很可愛，真是在可愛不過了！
就這樣，我看呀看，覺得它好像是我家的小寵物，非常喜歡我這個(gè)小主人，就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，一直守護(hù)在我身邊。
我愛阿貍，希望它就這樣一直陪在我身邊，每一天都坐在那里，露出燦爛的笑容，眼睛就這樣看著我，它真是一個(gè)可愛的小玩意兒，我買對(duì)了！！
小玩具作文 篇4
今天，我看見姨媽家有一個(gè)小玩具，上面的人物都非常活潑、可愛。
只見上面有一個(gè)淡黃色頭發(fā)的小姑娘，還穿著粉色的衣裳。小姑娘的身旁還有一座矮小的小木屋。木屋后面有兩頭有著灰色鬃毛的鹿。一頭雄的，一頭雌的，雌鹿頭上還戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)呢。木屋前面有兩只淡綠色的小兔子，一只公的一只母的，母兔頭上也戴著一個(gè)蝴蝶。小綠色兔邊上有兩頭灰色的小象，也是一只公一只母的，母象的頭上也有一個(gè)粉色的`蝴蝶結(jié)。它們都乘坐著一只已經(jīng)靠了岸的小木船上，般上還有一個(gè)門洞。岸上有兩排綠樹，還有矮矮的石級(jí)。
這就是姨媽家的那個(gè)小玩具，你喜歡嗎？
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