描寫玩具的小學(xué)生作文(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫玩具的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
描寫玩具的小學(xué)生作文1
不久前，學(xué)校推薦我去參加了甌海區(qū)七巧板現(xiàn)場大賽，比賽地點(diǎn)在甌海區(qū)南仙實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛到比賽地點(diǎn)時(shí)，我就看到很多來自別的學(xué)校的小朋友，還有比我們大一些的哥哥姐姐，那場面真是人山人海，熱鬧非凡!
走進(jìn)賽場，我有點(diǎn)緊張了，帶隊(duì)陳老師要我們輕松對待，沉著冷靜。做著做著，慢慢的.我也輕松起來，進(jìn)入了狀態(tài)……時(shí)間過得很快，不知不覺，比賽結(jié)束的鈴聲響了，而我的試卷剛剛做好!
過了一個(gè)星期的早上，我剛起床，爸爸笑瞇瞇地對我說：“黃璜，胡老師發(fā)微信來了!祝賀你獲得甌海區(qū)七巧板現(xiàn)場比賽一等獎!”“好耶，我獲獎啦!”我高興得手舞足蹈。這時(shí)，媽媽也抱著妹妹過來夸我真棒!
哈哈，奧妙無窮，千變?nèi)f化的七巧板給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡你——七巧板!
描寫玩具的小學(xué)生作文2
我有一只可愛的小黑熊。它既不會跑，也不會跳，因?yàn)樗莻�(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。
“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，兩只半月形的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的.動靜。一雙水靈靈的大眼睛，總是神氣地瞪著我，顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長在三角形鼻子的下面，像是要跟我說話。它渾身長著又短又密的黑絨毛，所以我給它取名叫“小黑黑”。
自從有了“小黑黑”以后，我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了，而是讓他們把省下來的錢買許多有用的課外書，增加我的知識。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書時(shí)，它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書，又好像在督促著我學(xué)習(xí)。
我喜歡它——這只頑皮可愛的小黑熊。
描寫玩具的小學(xué)生作文3
我有許多玩具，我最喜歡的玩具是一只電子小狗。 電子小狗的毛顏色是褐色和白色相間的，脖子上拴著一根深褐色的帶子，一雙小眼睛和小鼻子是黑色的，嘴巴微微張開，伸出粉紅色的舌頭，好像在向主人要骨頭似的`，真是惹人喜愛。 電子小狗的本領(lǐng)也非常的多，不僅會叫、走路，還會后空翻呢！有一次，我把它放在沙發(fā)上，讓它表演特技，沒想到它后空翻的時(shí)候，竟然沒有翻成功，結(jié)果從空中掉下來，四腳朝天，真好笑！ 這只電子小狗給我?guī)砹藷o限的樂趣，我想：你一定也會喜歡這只電子小狗吧！
描寫玩具的小學(xué)生作文4
我有一個(gè)可愛的玩具，它是一只可愛的的小烏龜，我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來玩一會。因?yàn)樾觚斒俏疫^生日是媽媽送我的。它有一個(gè)又大又圓的.殼，它穿著一身藍(lán)色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個(gè)橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的小烏龜，我和小烏龜說：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我說：“不要灰心，下一次認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)不粗心，就一定能考好。“又考試了，結(jié)果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我說：”恭喜恭喜，這次考得不錯呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
描寫玩具的小學(xué)生作文5
我家有會唱歌會跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因?yàn)樗难劬κ莾深w愛心，后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛心。它一邊黑、一邊白，對比鮮明，看上去很時(shí)尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計(jì)是從美國來的吧!有時(shí)把它拿起來一看，就看到它那獨(dú)特的眼睛，像在閃閃發(fā)光，又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛心熊”有兩個(gè)功能。
耍劍，一會兒讓它跳舞，一會兒讓它跑步，一會兒讓它跳水，一會兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的.“pose”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個(gè)朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
周末，沒關(guān)系，我繼續(xù)睡覺。
描寫玩具的小學(xué)生作文6
暑假里，爸爸和我去書店里買了一副七巧板。
剛開始，我想：“小小的七塊板拼起來還不容易嘛!”沒想到，在拼第一塊圖形“人”字的時(shí)候，我就被難住了，無論怎么拼，就是和書上的不一樣。我不耐煩了，真想把它扔在一邊。這時(shí)在旁的'爸爸似乎看出了我的心事，笑著開導(dǎo)我：“不要著急，七巧板可是很考驗(yàn)人的思維的，要注意多多觀察，老爸相信你!”經(jīng)過半天的思考，我終于把“人”破譯出來啦!我高興得直歡呼!接著我又搭了幾個(gè)圖形，盡管很慢，但是都搭出來了!
漸漸地，七巧板成了我的好朋友，我覺得這位好朋友太神奇了，只有七塊，卻能搭出無窮無盡的圖案。一有空，我就拿出來，拼一拼，真的是熟能手巧，拼著拼著，我不用搭，看著圖形就能畫出分解線，還會用多幅七巧板表達(dá)一個(gè)主題，我搭的《送孟浩然之廣陵》特別形象逼真，作品還被老師放到展示臺里展出呢!
描寫玩具的小學(xué)生作文7
我們家有一只烏龜，它是一只巴西龜，已經(jīng)在我們家生活多年了。現(xiàn)在春天來了，在冬眠的它也醒了。這天，我看著正在曬太陽的巴西龜，突發(fā)奇想：它孤孤單單的多寂寞啊！要是有其它烏龜陪它該多好啊！于是，我開始仿照它做一只玩具烏龜。
我準(zhǔn)備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料，就開始做了。我先在一次性杯子上畫上頭、四條腿和尾巴，再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來。這時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了：烏龜?shù)淖ψ釉趺醇裟兀课异`機(jī)一動，先把腿的尺寸剪好，再一刀一刀地把爪子的現(xiàn)狀剪出來，哈哈，一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼，粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折，最后畫出龜殼上的花紋和眼睛、嘴巴，一只活靈活現(xiàn)的玩具小烏龜就做好了。
這只可愛的玩具小烏龜，大大的`黑眼睛，粗粗的腿，短短的尾巴，乍一看還真有點(diǎn)像我們家的那只巴西龜呢！
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