老地方作文

時間：2022-11-23 23:05:03 寫物作文

老地方作文【精】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老地方作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老地方作文【精】

老地方作文1

　　每當干燥的北京下起小雨，我眼前都會浮現出那個幸福的老地方—故鄉的荷塘。

　　在我斷斷續續、模模糊糊的幼年記憶中最初出現的，出現次數最多的都是那片不太大的老荷塘。媽媽說，那是我小時候最喜歡的老地方，常常賴在那里一整天都不走。

　　印象最深的就是整天搖頭晃腦的荷葉了。南方多小雨，小雨多晨間傍晚。仍記得挺出水面的葉在晚間蒙蒙細雨中甩著水珠，為雨的小調伴舞的樣子。搖曳的連綿數百張荷葉伴著雨水滴答聲起起伏伏，拋接著被月光染成銀白色的水珠。坐在塘邊八角庭里的我看著這“葉潮”好像自己也醉在這蒙蒙細雨中。幸福也許就是可以自己如荷塘般醉于美麗的場景中。

　　記憶猶新的是那些航行了不知多少年的蓮蓬。往往在鮮嫩的“白蓮子”采摘完成后會下一場雨，把老蓮蓬從莖上打落下來，讓他們坐著自己的小船航行。但是在水流緩慢的荷塘他們又能駛到哪里呢？在水中再泡幾天，這些還未遠航的船支便在我驚異的眼光中漸漸沉沒了，我認為或許那些船支的出發點就是目的地吧！

　　永遠忘不了的是夏盛時塘主人帶著我認荷的場景。“這個就是緋紅千葉，你看她的瓣有那么多，上面是像火一樣的紅，下半部分卻又是橙黃的。”質樸無華的介紹迎來了那荷的頻頻點頭，好像在接受贊美。“這個是我們家老祖宗從清朝開始培育的種，漂亮吧！只不過這花花期短，一兩周就敗了，而且開前也不漂亮。”或許幸福就是可以在平凡的一生中有一次燦爛的綻放吧！

　　“我現在就希望可以每年都種種花，然后看花。若是能娶了老婆生個孩子把這老荷塘傳下去就更好了。”他突然紅著臉撓著頭，“唉呀，又扯遠了。我跟孩子說什么呢！”這段“沒追求”的話卻在我的記憶深處。

　　塘主或許是一個粗人，沒有什么文化，說話也沒有太多華麗的`辭藻，但他卻有著上下五千年來最古老的幾個思想的痕跡，若是能醉心于自己喜愛的美好，實現自己幾個小目標，然后有一個自己的輝煌時刻，那么塘主的那個“沒追求”的目標是多么的幸福啊！

　　老荷塘，我記憶中的老地方，它在我的記憶中刻下最早的幸福，讓我銘記那個“沒追求”的目標。在遇到挫折時至少還有一個老地方的幸福。

老地方作文2

　　“喂，小南嗎？周日同學聚會，咱們老地方集合。”打完電話，我的嘴角揚了揚。

　　國慶長假，幾個初中老同學組織一次同學聚會，我負責通知初中時玩得較好的幾個。老地方，是學校左邊小巷里的小吃店，以前我們幾個出去玩時都在那兒碰頭。“唉，老地方是哪兒啊？新開的飯店嗎？”“不好意思啊，我下周日有個重要會議，可能來不了！”看看微信上滾動的一條條信息，我愣住了。

　　時光變遷，很多年過去了。有的人懷念過去，有的人把以前的自己埋在土里，隨著歲月一起腐蝕掉了。在這忙碌的時代，有多少人為了那優厚的薪水待遇，為了公司的高層職位，犧牲自己的休息時間呢？埋葬自己的從前為換一個新的未來呢？

　　為什么呢？為茍活在這個社會，為得到別人的贊許和仰視？在這個科技發達的時代，封建社會的等級觀念還在茍延殘喘，薪水工資高的、家底豐厚的人，在大眾意識里被認定為高人一等；工作如做官，分成、一、二……九品，不同的職務是不一樣的官位，等級越高，工資越多、別人看你的眼光就不一樣。

　　回想以前，在這個老地方，我們幾個合吃一份炸雞，漫無目的地聊著天，吐槽某個老師的無情冷酷，是因為她布置的.作業太多，談著班里早戀的那一對情侶，鬧著說以后要吃他們的喜糖……。

　　回想從前，有多少感動。于是我放下了剛剛拿起的隨大流買的高檔禮服，抽出衣柜底部的校服，穿上。或許，我應該用最真誠的樣子去見同學，而不應該穿著一層社會給我披上的金錢面紗。

　　到了老地方，看到從前那老舊的店牌，我舒了舒眉頭，想象著等會兒同學再次見面的場景。可當我看到一個個面容精致的女人，西裝革履的男人向我走來時，我有些無措。這樣的一群陌生人，她們聊著各個品牌的衣服鞋子，展示著住什么房，開什么車，一年的薪水多少……。

　　名牌，是為區分人與人之間的物質差距產生的？這毒藥已經散播到各個階層，影響力巨大。金錢至上的等級觀念已在無數人心中根生蒂固。年輕的我們，曾大膽地沖出這個囚籠，活出自己的色彩。只是有的人將一生不凡，而大部分人都將落入俗塵，成為普通大眾，為價值和金錢而忙碌的行尸走肉。

　　老地方，已經回不去了……在這忙碌的時代，這個等級明確的時代。還有誰記得老地方那一群勇敢的少年呢？

老地方作文3

　　將手中的花兒輕放在墓碑上，嬌嫩的紫色花瓣在風中微微搖曳。墓碑上忽然多出了一抹橘紅的光亮，石質的碑已經有了些許被侵蝕的痕跡，原先刻下的字，在光的作用下變得模糊不清。轉過身，發現太陽已經從遠處的群山中露出頭來，天地間白茫茫一片，唯有那里一片橘紅，連帶著山腳下不知名的河都帶上了橘色的波紋。笑鬧了一路的我們，在進入墓園后就變得極為安靜，現在所能聽到的便只有山間的鳥兒斷續的歌唱。

　　每年清明，我們都會來這里掃墓，一切都是那樣熟悉，以至所有的動作都不需要大人的提醒，但這里的一切仍令人感動，耳邊猛然傳來鞭炮聲，我知道，我們要離開了，告別爺爺，我們走下山去。

　　午飯過后，祠堂的門被打開。家里人慢慢聚集在這間小小的屋子里，明明幾乎每年都會一起祭祖，可我卻始終記不清他們的身份。不似午餐時的熱鬧寒暄，祠堂里的人大多收斂笑容。默默站立，我也跨過去，同表姐站在一起。屋外不知何時下起了雨，細細柔柔。“雅魚，雅雨，雅女”，雨，大概是這里最重要的標志之一吧。忽然想起多年前同表姐一起在老屋外玩，倏忽間下起雨來，我們便急忙躲進老屋，也因此發現了一個新“玩具”——成筐的玉米粒。玩玉米粒，與貓“斗智斗勇”，吃礦泉水瓶里凍起來的果汁，記憶中的種種，似乎都是在雨中。

　　回過神來，家中的老人已念起祝詞，點上香，人們按著輩份一排排向前，行禮，上香。香產生的`煙霧在屋子里盤旋，遮上了牌位上的字，叫人看不真切，好像處在煙雨朦朧之中。

　　傍晚，散去的人們又聚集起來——家中最年長的老人去世不久，晚上要去看她。小山上，一座土墳被茂密的樹林環繞，唯有它頭頂，才有一片雨后被沖刷干凈的天空，閃著星光。人們舉著火把，沉默著，摸著墳走了三圈。火把上下晃動，那樣好看，腳下是雨后濕軟的土地，帶著泥土的味道。

　　我從未來過這里，卻在父親回憶兒時時聽他無數次提起過——老祖的墳。年代久遠的土墳，在夜晚，竟真的是那樣寂靜而神秘。

　　這里，有我的，表姐的，父親的，家人們的記憶。一代代人，在這里出生，生活，死去。在這里代代居住，代代傳承。在，這樣一個老地方。

老地方作文4

　　曾經，在這里度過六年時光；曾經，一群乳燕在這里展開雙翅，翱翔云海。“專心的學習，痛快地游玩。”附小的校訓仍然回蕩在耳旁。這里，有著王家花園的郁郁蔥蔥、校訓石的優雅大方，更有著那六年時光，縈繞，在心頭……

　　夕陽西下，重回附小的我漫步在校園之中，捕捉每一寸似還留下的光陰……

　　悠揚的靜校鈴聲響了起來。曾經，追著鈴聲的腳步，匆匆走出校園，面對著迎上來的父母，甜甜的一笑，一起上了車。有時帶著伙伴們一起去公園玩，玩到天黑深夜，不到父母一遍又一遍催促絕不回家。六年的時光輕松許多，在這久違的老地方，一遍又一遍上演著，不厭其煩……

　　順著路走，一陣匆忙的腳步聲從身后傳。回首，三個孩子，似乎只有二三年級，急匆匆的跑向校門。恍惚間，仿佛又看到了那曾在附小中赫赫有名的三人幫隊伍。曾經的形影不離、歡笑嬉鬧均成了過往煙云。造化弄人，曾經的朋友，如今散落四方，鮮有聯絡。那曾牢不可破的友情，終究在時光面前，露出了脆弱與不堪一擊，漸漸消亡、淡去……

　　籃球場上，這里開始了最簡單的籃球夢。從練運球都不會的超級菜鳥到如今將球玩轉地駕輕就熟的.打球者，從這里開始。一時興起，尋了一個籃球，運球、假動作、上籃。連貫的動作不假思索的做了出來。不一會兒，幾滴汗流了下來，夕陽從中穿過，卻映出了另一幅畫面……

　　那個下午，整齊的紅色隊服，為附小的最后一戰，拉開了帷幕。運球、閃身、強突得分。心中默念著那一秒又一秒減少的比賽時間。搶七大戰在附小展開，細數著時光流逝，靜待著那最后的結局。哨聲劃破長空，汗流浹背，與隊友擊掌慶祝。57比54的3分領先讓我們贏下了比賽。捧起冠軍與MVP獎杯，淚卻不禁涌了上來——離別，在即……

　　畢業考試還是不可避免的來了。鈴聲無情的敲響，一切仍然很安靜。教室里鴉雀無聲，大家互相望著，不舍，充斥在每個人的眼中。沒人哭泣，大多強顏歡笑，與最親的哥們老鐵做著最后的道別與祝福。萬物，靜了下來，葬在時空中，待人回味……

　　在那最令人回味的老地方，夕陽斑駁地灑在小路上，美極了。六年的時光，勝過萬千美景。在這里，最令人熟悉不過的老地方，永遠葬去，永遠，永遠……

老地方作文5

　　在收藏夾里，有幾張泛黃的日本明信片，帶著幾排娟秀的日文，這是個沉靜而美好的神廟，曾經多次拿出端詳，將自己還原其中，嘗試去感受著那份虔誠與敬畏。

　　有幸故地重游，望著眼前肅然的神社，內心莫名一種感受在慢慢發芽。

　　之所以說它是老地方，不僅是因為曾經的回憶，而且這里還是最傳統的神社，有著最原始的建筑，參拜方式……

　　走進鳥居，跟隨并模仿當地人雙手合十，低頭鞠躬，這里是靜謐，澄澈，深沉的，隨著陣陣清脆婉轉又帶著若有若無的凄意，邁過一個個殘留雨珠的'橙色通道，嗅到了一股深沉又令人清除雜亂心緒的味道，參天大樹的葉子迎著風輕顫著，遠處的清泉暗涌，敲擊石子發出微小的聲響。

　　向前走去，日本幾個年歲已高的老人，穿著素凈雅致的衣裳，稍閉雙眼，虔心行禮，緊接著，他們又站成了一行，二鞠躬，一拍手，一鞠躬，將香資投入塞錢箱，搖響了垂鈴，仿佛告知了神靈，他們嘴中默念著什么，微低著頭，有著無比誠意的敬畏，他們站了好久，一動不動，似乎沉浸于與神靈的心理交流上。不得自拔，這里少了城市的喧囂，多的是純凈的心中有的思想，以及誠心的傾訴。

　　如今許多人都不重視自己的宗教信仰，忽略了最傳統，最古老的方式，取而代之的是一筆帶過，甚至是忽略，這里似乎把日本佛教的來源烙印在了神社墻壁上，鳥居大門上，石子路上，已被封鎖的居所中，是日本佛教的老地方，來源地。

　　回想起來時的路，無不體現人們的虔誠，無處不在的裝飾，樹上數不勝數的祈愿卡片……遠方鐘鼓陣陣，又是獨特一番景色，小佛像被人們供奉起來，湖心亭被裝飾的金碧輝煌。

　　這里的是一切無一不展現了當地人內心的純凈，虔誠，對信仰的無比尊敬和重視，一與自己對比，不禁慚愧。

　　這是他們的老地方，也將是我的老地方。

老地方作文6

　　穿梭在大街小巷中，襯著四周五光十色的燈光，我看到了許多我熟悉的地方，像知識海洋的新華書店，休閑自在的咖啡廳，感受藝術魅力的電影院……可說起老地方，我只想到了一個地方，就是那充滿回憶的那家餐廳。

　　我常常跑去姥姥家玩。和爸爸媽媽吵架了也躲到姥姥家去。姥姥總是會溫柔的安慰我，幫助我，帶我去那家餐廳吃湯包。將湯包的旁邊咬出一個小口，傾斜湯包，把里面的湯傾倒在勺中，細細品嘗，感受到姥姥的愛慢慢地進入我的心靈。我喜歡那湯包的的味道，也對那個地方有了感情。

　　那是一個很熱鬧的餐廳，來來往往各式各樣的人，和家人，和朋友談論著自己感興趣的話題，有說有笑。但包間里卻又是另一番風景。在包間里，聽不到外面的聲音，但一家人或是一群朋友圍坐在一起有著不一樣的風格，別有一番風味。我和家人常常在那里聚餐，一家人圍坐在一起聊著最近發生的事，開著小玩笑，不時會有弟弟妹妹發出奇怪的笑聲或尖叫聲，也能看到大人們哈哈的樂。我也在一旁開心的說著，笑著，看著這個老地方。

　　我們一家人是因為姥姥姥爺住的離這里近才相聚于此。可是，這些場景或許再也回不去了。表妹上了小學，舅舅、舅媽搬了家，剩下一個大空房沒人住他們想讓姥姥姥爺搬去住，因為那里環境好，治安也好，而且方便，人也不多，還寬敞，一舉五得．老人家喜歡自己的房子，喜歡那熱鬧的環境，可是為了自己的兒子，在一個月前搬去了。

　　他們住的.遠了，也沒有家人再到那家餐廳聚餐了。可我還是偶爾會去那里坐坐，點一屜湯包，品品味道。聽著旁邊的人開心的笑聲，看著窗外來來往往進進出出的客人，聞著湯包的味道。沒過多久，家里人發現他們舍不得這個老地方，所以一有空就打一通電話，說著：“老時間，老地方，還是一個樣。”全家人圍坐在一起，在這個老地方，吃著可口美味的湯包，聊著天，看著彼此，其樂融融。因為一家人對老地方的喜愛，我有一次看到了那個場景。

　　“老地方！”這一句話勾起了一家人的回憶，一家人的笑容，一家人的溫馨。我站在門口，打開門，仿佛看到了這一家人，說了句：“我來了，老地方！”

老地方作文7

　　“誒，放學別走，老地方見！”

　　這句話曾經是爛熟于心，回聲般在腦海中徘徊。現如今，老地方已被規劃。我們也各奔東西留，留下斑駁的回憶，逐漸退去的深情。

　　我不知，也不愿用別樣的深情去緬懷它，它不是特別的，與其它文具店沒什么不同，可于我們它就是特別的。它的'店主有三位，老板、老板娘和她剛上大學的女兒。他們不是小說情節中“不收學生錢”，賒賬給學生長的英雄主義人物，也不是鐵面無私秉公執法的包青天。老板總是謙卑的靠在西面的矮墻上，將雜事交付于自己的妻子；老板娘則潑辣果敢，有一口陜北土話，站在門口收錢；若是哪個學生娃子膽敢干偷偷摸摸的勾當，被他抓到必是有一頓臭罵的；而那位年輕的姑娘不常在店里，在時也總是立在角落一言不發地幫人遞東西。

　　猶記一放學便被“哥們兒“幾個拽來購置物品。我們不僅僅放學晚，還總能遇上從四面八方趕來的人流高峰。這時我們總是打著家長在里面的旗號走”特優通道“，先一步擠進店，混進人群中。然而我們這群小老鼠，哪能斗過老板娘的鷹眼，往往在人擠人的摩肩接踵中蹭掉幾盒筆，幾個本，掉在地上發出“啪嘰”的響聲。老板娘油辣子般尖銳的聲音總會在這時傳來：“大勇！叫你好好瞅著他們，賣完了就趕緊出去，你咋子就不聽嘞？”我們相視一笑，捂住嘴，撿起筆或本子，向門外溜去，卻不想已被發現，每人頭上挨上一掌，只聽她嘟囔一句，找給為我們零錢。“鬼丫頭，急什么，錢都不拿。”

　　就這樣，笑著、跳著、鬧著、快樂著，我們不知不覺耍過了幾度四季。而后來的再見，卻是對著一座要拆了的“廢墟”了。我們走進店，老板娘正端著碗吃飯，看到我們，也沒了豪氣，摸摸每個人的臉：“丫頭，有緣再見！”

　　它，最終還是拆了，拆掉的不僅是這家店，還有我們六年的回憶……

　　就是這家人，就是這家店，就是這個老地方，就是那時的我們，使我久久不能暢懷。

老地方作文8

　　姥爺家門口有一個小院子。院子門口有兩棵槐樹，左邊停著陪了姥爺幾十年的自行車，右邊則是一個小房間，那是姥爺的儲物間，他的乒乓球拍，象棋還有風箏都在其中。院子中央是一片空地我幼時玩耍的天地。

　　抓住車把，不要亂晃，踩腳蹬子，走啦！這是姥爺在小院里教我騎自行車。他彎下腰，抓住我的`自行車后面的座子，先是慢慢地推，然后逐漸加快步伐，等我把握好了平衡就松開手，一路小跑地保護著我，以防我一不小心失去平衡，摔個大跤。每次學完，姥爺都是捶捶他的老腰老腿，一邊擦著滿頭的大汗，一邊露出欣慰的笑容。

　　點了，快跑，捂住耳朵！這是姥爺在點爆竹。每年春節，小院里總少不了爆竹聲和滿地灰燼。只見姥爺背來一箱子的煙花爆竹，他把鞭鋪在地上，拿出火柴盒，取出一根火柴，一劃，一點，把火柴吹滅，然后迅速向我們跑來，把我和表姐攬入懷中，一起聽著噼里啪啦的聲音，此時，火光映在他臉上，姥爺正在慈祥地笑著。

　　轉陀螺可是技術活，鞭子抽的力度，位置，方向都不能錯。這是姥爺在小院里教我轉陀螺。他是轉陀螺的高手，經常和他的老朋友們在公園中比賽。而每次，姥爺都凱旋而歸。姥爺拿起他用藥瓶子和石珠自制的陀螺，用鞭子纏住它，然后瀟灑地一甩，陀螺便開始在地上跳起了舞蹈。每當陀螺筋疲力盡時，姥爺都會不緊不慢地補上一鞭，陀螺就浴火重生了。就在這時，姥爺總會露出驕傲的笑容。

　　如今，姥爺老了，腰也彎不下，腿也走不動，坐上了輪椅。我呢，也因學業繁重，沒時間來小院了。小院變得冷冷清清，再也沒有了笑聲。

　　我知道，人不能一直生活在過去中，只要前進，總有一些東西需要舍棄，以便去開拓新的天地。

　　別了，小院！你是陪伴我多年的老地方，你將永遠在我心中最柔軟的角落，希望在夢中，我能回到你那里，重溫當年那些美好的記憶！

老地方作文9

　　你就靜靜地坐落在那，凝聚著這世上所有的希望與美好，未曾改變。

　　十二歲的夏天，你的身影猝不及防地闖進了我的心田。每天清晨，陽光初撒，微風拂面，我最愛的便是從大門走向教學樓的這段路程，聞著空氣中淡淡的花香，和著楊柳枝的曼妙舞蹈，我醉在這大自然的懷抱。唯一遺憾的是，每到這時，早讀鈴聲總會把我從夢中叫醒，無奈地搖頭，邁起被你磨出的“飛腿”，在樓道里及時超過“老班”，又在同學的哄笑聲以一個狼狽不堪的.姿勢闖進教室。而你呢？面帶微笑地看著我們，默默地記在心底。

　　課間，坐在你為我們建造的樹蔭下，打鬧著，聊聊八卦，你聽著我們的歡聲笑語，微微搖曳著樹枝，沙沙，沙沙，低沉地笑。還記得我們第一次翹課，帶著小小的罪惡感，抱著籃球，又興奮地發抖，似箭一般地沖過美術教室，來到球場，立刻抱成一團，肆意狂笑。你皺了皺眉，終卻寵溺地搖了搖頭，似責怪，似包容。

　　冬天一到，雪花便為你穿上銀裝，那幾株頑強挺立的花草，竟顯得有些突兀了。校園里的貓兒怕是受不住，哆嗦著跑進“避寒山莊”——食堂，又厚著臉皮蹭我們的食物，也不看看自己日漸豐滿的體態，我們把“肥貓的進化論”以照片的形式掛在樓道，引起了瘋狂轉帖。中午，嗅著空氣中耀眼的冰雪的氣味，我們放出心中按捺已久的沖動，推著擠著跑到公園，不顧手上刺骨的寒冷，抓起雪就打，久了，乏了，望著周圍一群“雪人”，便又笑了起來。

　　嘿！老友！轉眼間我也要成了畢業年級，轉眼間我也要離開你這溫暖的海港，飛向狂暴海洋，你見證了我的青蔥歲月，默默的記著我的歡笑，難過，生氣，厭惡……你可曾知道，你與我千絲萬縷的聯系，把我的命運與你拴在一起。啊，我的老友啊，你就坐落在那里吧，你就接著迎接無數的歡笑吧，只要在你操場的塵土里，有著我奔跑的痕跡，只要在你清晨的陽光里，有過我的氣息，那么它們就會成為我前進的動力，成為我的翅膀，讓我自由翱翔！

　　十二歲的夏天，我猝不及防地遇見了你，對你的愛從那一刻起，永不停息。

老地方作文10

　　每個人都有一個屬于自己的地方，這里可以讓他們回憶曾擁有的美好青春；這里也可以讓他們觸目傷懷。

　　屬于我的一個老地方是教室的一個角落里，這里有一種特有的古樸的風格。我站在夕陽的余暉之中將一張接一張的照片上的塵土擦凈。看著那在墻上緊羅密布的照片，讓我回憶起我們共度的美好青春。

　　排在首位的是軍訓的合影，還記得那時互不相識的我們被安排在了同一間教室里，怯生生的面孔，陌生的聲音……緊接著，我們被安排在一起軍訓。從第一次的打招呼到自我介紹，每日在無邊無垠的操場上佇立，在烈日下注視對方，就這樣，我們漸漸熟悉了起來，想到這里，嘴角不禁添上了一抹微笑。

　　回過神兒來，在這熟悉不過的地方繼續行走，恍然找到了表情與其他照片不相類似的一張，每個人表情極其嚴肅。初二剛開學，老師告訴我們要換語文老師，在道別之際，每個人神情中的`不舍被記錄了下來。

　　在這個有魔力的地方向前走，我看到每個人臉上的笑容是那么真誠，發自肺腑——運動會前，我們每天在桔紅的天空下練習，不斷地進步。在賽上拼搏，歡歌。駐足在此，細品每個人在這一瞬間藏不住的喜悅，有高跳在空中的，有簇成一團緊緊相擁的，有喜極而泣的，有拿著獎杯站在中央的。回想到這些，才猛然發現我們為了集體的榮譽一起拼搏過，歡笑過……

　　將所有的照片都擦凈，把抹布放回原處，回首仰望滿墻的瞬間，這都是我們成長的足跡，走過的青春，這里是我們共同成長的老地方。

　　兩年的時間，這里都不曾改變；兩年的時間，從互不相識的我們到一同歡笑的我們；這是每每心情低落令我轉陰為晴的老地方。這里格調雖簡樸卻是我們熟悉的，這里有著我們似曾相識的韻味。

　　這個老地方在我心中永遠不會消逝，雖然時間在無情地打磨著這一切，但這些人，這些事都早已封存在我的腦海里，愿它在我記憶中長存。

老地方作文11

　　老北京的紈绔子弟喜愛提籠架鳥，這是歷史中的一抹剪影。而我的父親，在陽臺開辟出一處，獨屬于他的老地方，享受著城市喧囂中侍弄花草、豢養蟲魚的樂趣。我納悶不已，這事有多新鮮呢？

　　此時的我正被物理中壓強的概念折磨得頭暈腦漲，便那注意力轉移到父親的一舉一動上。

　　父親極其嚴厲的，容不得我在學習中有些許的懈怠，我只能偷偷地打量他沉浸在花草的時間里怡然自得。真不知道這些盆盆罐罐里小小綠意，是如何讓父親神采奕奕的，甚至說，讓父親在嚴肅之中透著幾縷孩子氣。我腦海兩股回憶的浪潮撞擊著，一股回憶是父親對我的耳提面命，另一股回憶是父親對花草的百般愛護。也許這個老地方，在父親眼里，每天都有煥然一新的感覺吧。

　　“學不進去了吧？”父親的聲音打斷了我的神思，“歇一歇好了。”父親的話語讓我有些受寵若驚，我如釋重負地放下試卷，專注地看著花灑中不停傾瀉而出的水柱，在花盆中的土壤浸潤成厚重的黑色。不知為何，水滴落在植被上的沙沙聲，落在土上的砰砰聲，讓我的心變得更加的沉靜。

　　父親問我：“你知道這滿屋的`花花草草，爸爸我最喜歡哪一個嗎？”KUp答案圈

　　我掃視了一番，拿不定主意。父親燦然一笑，指著我說道：“別找了，就是你啊！”哪有父親把女兒說成花草的？我忍不住埋汰了幾句。父親卻把《紅樓夢》中仙葩的典故搬了出來，讓我心里那叫一個美。

　　沒想到父親對我夸贊還不盡興，又道出了他心里的一個小秘密：“爸爸年紀大了，總擔心對你照顧不周，又怕多嘴壞了你的心情。在你房間內養些花草，心里便有了念想，時常來看看也是好的。”說完這些，父親又沉默了，變回了往日那個不擅長言辭的他。我癡癡地看看父親收拾完畢走了出去，心卻仍在父親的話語中徘徊。

　　曾經的我，忍不住抱怨父親自作主張的將我的房間裝點成自然世界，讓我的公主夢無處安放。

　　現在的我被這些不起眼的盆盆罐罐感動著，每一株花、每一種草都是父親陪伴我的小心思，在暖意融融的陽光中氤氳著父愛的輪廓。父愛藏在這爿老地方中，有新意，更見心意。

老地方作文12

　　放了學，走出學校，我習慣性地右拐，過兩個路口，再右拐進入一條巷子。眼前喧鬧的店鋪使我怔了一下：這里明明……不是這樣的啊。對了……那家咖啡廳……已經不在了。站在巷口，我一下子掉進了回憶的漩渦，久久無法自拔。

　　推開那扇玻璃門，濃郁的咖啡香撲面而來。慢慢走進去，鞋底在木地板上發出清脆的響聲。柜臺后的辰姐扭過頭來，沖我笑了笑：“來了？”我笑著點點頭。辰姐是這兒的店主，二十歲出頭的年紀，纖瘦的身材，一雙漂亮的杏眼嵌在白皙的臉蛋兒上，黑色的長波浪卷發隨意地搭在左肩上，顯得很是溫婉。她很愛笑，她的笑就像和煦的陽光一樣，令人愉悅。

　　咖啡廳內的.環境也和辰姐的性格一樣：優雅而大方。卡其色的單人沙發整齊地分散在店內，墻壁上掛著幾幅我叫不上名的油畫與照片，墻根處擺滿了辰姐親手種的花花草草，為咖啡店增添了一絲生機。店內放的音樂是貝多芬的鋼琴曲，他是辰姐最喜歡的音樂家。我坐在沙發上，心情慢慢地平靜了下來，我慢慢享受著這愜意的時光。我相信，就算心情再糟糕的人，來到這里，他都會平靜下來，不再煩躁。

　　這時，辰姐端來一杯咖啡：“喝吧。”說完坐到了我的對面。我自己都不清楚自己和她是什么時候開始變得這么熟的，就像閨蜜一樣。我低頭看去，咖啡上漂浮著一只可愛的龍貓拉花，胖嘟嘟的身材惹人喜愛。我和辰姐邊喝邊聊，從同學聊到學習，又從學習聊到了她今天穿的這件鵝黃色雪紡長裙。這家咖啡廳仿佛有魔力似的，能將我所有的壞心情都沖走，取而代之的則是無限的淡泊寧靜。

　　夕陽一點一點地沒入大地，我該要回家了。我站起身，向辰姐告別，隨后愉快地走出了咖啡廳。此時此刻，我的心就像平靜的湖面一樣，清澈見底，毫無波瀾。

　　刺耳的網絡歌曲將我從回憶拉回了現實。我皺眉看著眼前的這家炸雞店。今年四月，由于合約到期，這家炸雞店“無情地占領”了咖啡廳的地盤。眼前的店鋪裝修簡陋，音樂刺耳，店員服務也不那么周到……我轉過身，頭也不回地走出巷子。心里，很失落，感覺心里缺了一塊東西似的，空落落的……

　　那個老地方，那個優雅的辰姐，早已深深烙印在了我的心中。任憑時間如何打磨，他們永不會逝去。

老地方作文13

　　我喜歡獨自走在南京的江畔，在中山碼頭眺望這座飄著江風的城市，看著這無數次令我魂牽夢繞的城市，我生命中的，更是歷史上的老地方——南京。

　　我已記不清是多少次漫步在秦淮河邊的薄暮中，望著太陽留下的余暉，似金色的錦，向地的深處收去，月光和清風中的秦淮河，華燈初上。我喜歡看那“漁梁渡頭爭渡喧”，更喜歡靜聽那秦淮河的心跳——一聲又一聲的浪，永不停息的生命的呼號。每一個秦淮河畔的夜晚總能令我體會到別樣的風情。在這兩岸，無數的人推杯換盞，船上，游客披著星輝放歌。或許作為一處老地方，我們所看到的與李商隱看到的并沒有任何兩樣，但那些貴族呢？那首《玉樹后庭花》又去了哪里呢？陳國、南唐的覆滅，秦淮河看在眼里，又用河水將這些人的遺跡洗刷，將劣的、壞的淘汰，把榮華富貴剔除，只留下世間純樸而崇高的夫子廟。皇帝換了，朝代變了，榮華富貴歸于塵埃了，可是夫子廟仍在秦淮河邊，以溫良恭儉讓注視著浮華，并在浮華褪去后給人以心靈的凈化。老地方的老，或許就在于它沉積的歷史，可以給人以掙脫一切的力量，使人跳出世俗，站下歷史的高度笑看人生。

　　我也曾漫游過帶著滄桑的總統府，厚重的大門，恢宏的建筑，這個老地方建筑了民國，也送走了民國。一百余年了，這里已是一片青蔥，這曾經的權力中樞，已被時間磨礪成了一片供后人憑吊的庭院。“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”。總統府老了，經歷了太多事，親眼目睹了共和政體在中華的'誕生，看到了民國初年驚心動魄的軍閥混戰，又看到日本軍隊摧殘了南京……總統府內再無總統，唯有游客在為曾經的國民黨人的無知和腐朽感到嘆惋。總統府尚在，但反動頭目們又在哪里呢？《有的人》里說得好：“渴望不朽的人們，尸首比石頭爛得更早！”總統府是一處老地方，經過了百年風雨，留下了善，逐走了惡。

　　或許正是南京的歷史底蘊給了我一個站立在歷史高度看世間的機會。秦淮河與夫子廟交給我一顆不追名逐利的尋常心；總統府教會了我明辨是非。南京，老地方，教會了我許多，讓我在人生中獲益匪淺。

老地方作文14

　　告別了北京的喧鬧與霧霾，來到云南大理。父親說，這里的人原先未曾見過海，誤把湖當作海，又因其形狀像極了人耳，便取名為洱海，聞著洱海特別的氣味與泥香，仿佛又回到了從前，身心無比自在走在洱海邊，街上傳來陣陣烤乳扇、炒餌絲的香味，直撲面頰，這，便是洱海的美，不像其他那樣艷麗多姿，反倒十分樸實清澈。

　　冬天的洱海，像溫暖的小屋，木橋上有閉著眼拉著二胡唱戲的老人，成雙的鴛鴦撲著水，卷起陣陣浪花落到它們的羽衣上，絲毫沒有冬的寒冷，洱海的冬，便如溫暖的小屋，滋潤著我寒冷的肌膚。秋天的洱海，像慈祥的母親，給予著秋收和金黃的稻田。風微起，調皮的掀起少女的裙擺，吹起背著竹籃姑娘的長發。遠處，隱約看到白煙緩緩升起，而那山后白煙升起的地方，便是一戶普通人家。他們想必也同我一般愛著這里，愛這里似家的海；愛這里樸素的人；愛這里四季的變化這里，就像是我另一個家。洱海遠處與天交匯的地方，便是三塔寺。立在中央的塔是千尋塔，南北方的，則是兩座小塔。傳說中，塔可以鎮妖，而這三座塔，不僅是為了宣揚佛教，古籍中有記載：世傳龍性敬塔而畏鵬，大理舊為龍澤，故為此鎮之。用了八年，便建成如今的崇圣寺，這三塔并非從前就與現在相同，它曾經歷過地震，但依然守護著洱海、蒼山，我想，我愛這里，并不只愛這里的變化與樸實，也愛著她的歷史、三塔的精神與它們的守護，世代守護于此，守護著這里的一切，與這里的樸實，我想，家，也是如此吧！

　　風兒吹過稻田，那細長的稻便也彎下腰，這，是我愛的地方，我的故鄉。手中拿著炒土豆與乳扇，嘴中哼著母親教我的`詩詞，坐在這湖邊的草坪，一坐，便是一整天，一縷縷微風帶走了心中雜念與喧鬧，卻也帶走了一去無返的童年，褪去了無知的面龐，這個熟悉的地方，仿佛一直住在我的心里，它曾在夢中浮現，也曾在現實中播放，它注視著我的成長，用它的樸實，將心中的華麗清走，再一點點填滿，這里的一切，終將是我揮之不去的記憶。

老地方作文15

　　是否有一個地方滿藏回憶？它，是生命中一處美麗，不可少的風景。

　　又回到了熟悉的地方，如今，卻只能站在校外仰視這所學校，細細地回味著那隱藏在角落里的點點滴滴。

　　首先映入眼簾的是操場。依舊是那鮮紅的跑道，中間是綠地，依舊是熟悉的領操臺。只是，操場上多了陌生的球門，卻有依然擺放的籃球架，操場著實變了，有著熟悉的感覺也增添了陌生的味道，操場上空依舊有鴿子盤旋，那是陪伴了我們四年的鴿子，喜悅感油然而生。注視著操場，我揮灑過多少汗水和淚水的操場，有著體育老師對我們的鼓勵，懲罰和教導。有躲避體育訓練的.不愿，有跑了一圈又一圈的艱辛，也有在跳高時越過桿那一瞬的喜悅。當然，有在跑圈時想要放棄的念頭，這些，一次次熬過；有在跳高時被桿磕到的疼痛，這些，一次次挺過；有在烈日下一次次練習廣播體操的汗水，這些，一次次抱怨過。而如今再去回味，一切的一切只有苦澀的甜蜜。

　　走進教學樓，還是那熟悉的大廳，似乎經過時間的洗禮，它并無變化。想起從前，那畢業將近時大家一起留下的聲音——《杯子歌》，多少人一起團結過，如今，有滿滿的感動。看如今的教室，我們呆過四年的教室，如今已被改造，成了別人訓練的地方。至今記得那講臺，多少個老師站過；至今記得那黑板，多少個老師用過；至今記得桌椅，多少次擦拭過。一切的一切都變了，不再是那熟悉的老地方，取而代之的是成排的樂器，而唯一不變的也只有天花板吧，舉行活動時裝飾教室，拉花，氣球，曾在天花板上光臨過，依稀看到，老師在課堂上講課的身影，同學間相互打鬧的歡樂，從未忘記過，卻不禁閃過一絲惋惜，還是那個老地方，還是那間教室，卻呈現出了不一樣的景象。

　　教室變了，操場也不再那般熟悉，老地方變了，但走過的每一個角落都隱藏著回憶，那個老地方，再也回不去了，我記憶中的老地方卻在腦海中封存著，一直珍藏在記憶中……

　　那個老地方，不會忘記，也從未老去。

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